[合集]精彩的足球賽作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的精彩的足球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩的足球賽作文1

　　每節(jié)下課，我們都會在令人向往的操場上叱咤風(fēng)云，來一場“世界級”的足球賽。這場重量級的比賽，主要由三個部分環(huán)環(huán)相扣組成。第一個部分是來自“世界”最公正的裁判們，中國出口，溫州制造。擁有世界上最高貴的血統(tǒng)，那就是咱們四（8）班的同學(xué)們。剩下兩部分就是我們這些斗志激昂，熱血沸騰的隊員們。當然，可別小看了我們渾身上下散發(fā)斗志的少年，我們可有可能踢出比“世界冠軍”還強的`成績哦！

　　雖然我們在考場上個個都是學(xué)霸級。但是在“戰(zhàn)場上”我們也不是軟弱的，個個如離弦的箭在場中飛快地穿梭著，累得最公正的裁判們停下腳步，只喊中場休息，我們并沒有因此而停下腳步，而是更加飛快地戰(zhàn)斗著。整個場面寂靜無聲，但我們心里都在暗暗較勁，想像著成功將花落誰家。這是高于“世界冠軍”的一個境界。

　　當然，我們也有些出色的佼佼者。我便是其中之一。但天外有天，人外有人。我們班還有一個與我實力相當，足以與我媲美的實力干將。那就是如瘦猴一般，青筋爆出的“瘦�！薄Ｋ�的速度飛快，如光一般，有時，他會趁人不注意一連進幾個球，令人刮目相看。有時，他是傳球健將，到他手中的球絕對不會丟失，因此，他也是熱門人物。

　　這就是我們的足球賽，英雄豪杰齊聚一處。怎么樣是“世界級”的比賽吧？

精彩的足球賽作文2

　　星期二下午，我和一群小朋友在妹妹家樓下踢球。突然，對手的中鋒撕裂了我們的防線，直朝著我防守的'球門跑過來……

　　那一天天氣晴朗，我們分好隊伍，每方5人，還選了一個人來當裁判。隨著“開始”的一聲響，我們開始了比賽。到了第三分鐘，我們獲得了一個絕佳的機會。我發(fā)出一個球，這球飛到對手門前，前鋒接到了球，左擺右扭，擺脫了對方防守球員，一腳打門。只不過他打得很正，被門將撲了出來。對手后衛(wèi)順勢把球傳給中鋒，對手中鋒急忙跑過來，然后他一個轉(zhuǎn)身，腳下一抽，球就朝著我防守的龍門飛了過來。我死死盯著那球，手腳并用，哈哈，我居然用左腳將球擋了出去。20分鐘后，場上的比分依然是0：0。這個比分膠著了很久，可是我們都沒有放棄，依然在球場上賣力地奔跑著。

　　到了下半場，我和一名中鋒交換了位置。完場前的最后幾分鐘，我心想：反正比賽都快結(jié)束了，我就拼一下吧！我方后衛(wèi)發(fā)出任意球，我不慌不忙，右腳把球一踢，球滾到左邊去了。對方中鋒的身軀開始往左邊傾斜。這時，我的左腳輕輕一踢，球又落到了右腳上了，順勢一個長傳，把球傳給了我方前鋒。這時，對方的后衛(wèi)還沒有反應(yīng)過來。我趁這機會跑上前，接應(yīng)了我方前鋒的傳球，我頭球擺渡，被門將撲出。我再來一腳鏟射，球進了！我方球員高聲喊道：“進啦！進啦！”我開心地和小伙伴們擁抱在一起。

　　最后我們以1：0小比分獲勝了。這場比賽讓我懂得了一個道理：不到最后一分鐘，我們都不要放棄，因為彩虹總在風(fēng)雨后！

精彩的足球賽作文3

　　嘟——哨子一響，比賽開始了!可不是嗎?孩子們放學(xué)后急忙趕到這里，用書包架起了球門，比賽開始了!

　　孩子們踢得非常激烈!場邊也涌來了許多觀眾——小弟弟，小妹妹，連一位高高的叔叔也跑來看球了!場上，最引人注目的，當然是那位守門員了!只見他弓著腰，戴著一副皮手套，眼神是那樣專注。膝蓋上還包扎了布條，可能是昨天撲球時受得傷。他簡直就是一位“世界級”的門將啊!忽然，一球飛射過來!他二話不說，像一支離弦的箭一樣!“嗖!”的一聲，飛撲了過去!穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個高難度的射門!“好樣的!”“太棒啦!”------

　　場邊的觀眾們也看得熱血沸騰!看，一位大哥哥可能過來晚了，坐在最邊上，摟著他的弟弟在看比賽呢!而他的弟弟卻好像不知道發(fā)生了什么。他腳下的狗狗大概也對這場比賽很不關(guān)心，正在呼呼大睡呢!瞧!一位小女生，由于個子太矮了，干脆直接站到了椅子上!最激動的當屬這位叔叔了!他時而眉頭緊鎖，好像在說：“這球怎么能丟呢?太可惜了!”時而又喜笑顏開�？磥�，他支持的.隊又進球了!看他手上還拿著公文包，看起來，他一下班就趕來了呢!不知道他喜歡的球隊是哪一只呢?

　　隨著時間的流逝，球賽還在進行著，而童年卻會一去不復(fù)返，好好珍惜童年的點滴快樂吧!

精彩的足球賽作文4

　　“加油！加油！”咦？今天的操場怎么這么熱鬧！哦！原來操場上正在舉行一年一度的足球比賽呢！讓我們一起來看看吧！

　　瞧！我們班對戰(zhàn)四（6）班。只見球員們一個個身懷絕技，對方也毫不示弱。看！劉俊驛、葛濟凱、仲祺和成周揚正在做準備運動呢！

　　裁判宣布比賽開始，劉俊驛一路狂奔，還沒花什么功夫，球就被他掌控住了。他抬起腳，猛地一踢，“咻”的一聲，球進入了對方的球門，我們歡呼起來。再看看四（6）班的啦啦隊，一個個垂頭喪氣，正在“傷心”中呢。

　　劉俊驛的那一腳真是帥呆了！可是高興了沒一會兒，就發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)開始反攻了！只見對方主力隊員——史亮羽，猛地一踢，“嘭”的一聲，球打到我們班的球門上，反彈了回來，出界了！唉，虧他還是史老師的`孩子呢，不過身手跟史老師還差得遠呢！

　　“上半場結(jié)束！中場休息！”史老師嚴肅地說。

　　轉(zhuǎn)眼間，下半場開始了！可是成周揚出師不利，不幸摔倒了。他就地一滾，迅速爬了起來，繼續(xù)踢球，好像什么事都沒有發(fā)生。

　　我們啦啦隊的陣勢可大了！有的拉橫幅，還有的大聲為球員們加油，團結(jié)的力量真大��！老師情不自禁地為我們拍下這美麗的瞬間。

　　“啊……”是誰在叫？我向四周望了望，呀，怎么辦，劉俊驛被球射中了！令我們驚嘆不已的事發(fā)生了，劉俊驛什么都沒說，擦了擦嘴邊的血，繼續(xù)跟球“親密接觸”。我們不禁為他的這種精神鼓起了掌！

　　激烈的足球比賽落下了帷幕，我們以2：0的優(yōu)異成績贏了。明天，我們將迎來另一場足球比賽，好期待喲！

精彩的足球賽作文5

　　放學(xué)后，五年一班的同學(xué)相約來到了校園后面的空地，要進行一場精彩的足球賽。

　　同學(xué)們先進行了合理的分工，把書包，帽子，等物品當做球門，分好場地，就進行了正式的比賽。

　　瞧：我們班穿紅色短袖的王明挺直了身子，他的個子高，當起了前鋒，只見他飛起一腳，把足球踢得老高，足球仿佛是翻個身，一直朝著對方的球門沖去。其他的同學(xué)們也是分工合作，各自把好自己的位置，球門手是我們班的小明，他的撲球的本領(lǐng)特別強，可以快速的分辨足球的運轉(zhuǎn)方向，只見對方的隊員把凌空一腳，足球仿佛長了翅膀，越過了好幾個同學(xué)，直接奔向我們球門的懷抱。說時遲，那時快，只見我們的球門手仿佛變魔術(shù)一樣，騰起，飛躍，撲，連人帶球一起滾在了球門外。一陣熱烈的掌聲響起來，大家恨不得把球門手舉起來。只見守門員，從地方爬起來，用一只手，把手中的足球向?qū)Ψ胶莺莸膾伻ァ?/p>

　　足球場外，一個戴著紅帽子的小姑年站起來，似乎旁邊的一個大個子擋住了她的視線，她伸長了脖子望著足球場地，一會又歡呼的.手舞足蹈。連過路人也被孩子們的比賽吸引，都停下來匆忙的腳步，來觀看比賽，最有意思不知道是誰家的一只狗竟然也爬在了比賽場地的旁邊，一會看看比賽，一會看看周圍的。

　　比賽還在如火如荼的緊張進行中，一直到了太陽快要落山的時候，比賽進行到尾聲，真是精彩的足球賽。

精彩的足球賽作文6

　　下午的體育課，我們踢了一場足球賽，實在是驚心動魄。

　　終于盼來了體育課，不得不說，等到這時我才算爆發(fā)了，本想痛痛快快的打場籃球，可老師卻突然對我們說：“今天和二班踢比賽！”頓時一邊傳來了一陣歡呼聲，而我卻垂頭喪氣，原本的計劃？，被老師的這一句話一下子給毀了，無奈，只好硬著頭皮往前沖。

　　剛開局不久，便因為同學(xué)的一次失誤，給了對方當一次點球的機會，也是沒辦法，只能默默地走出大禁區(qū)，眼睜睜的看著球被打進門。

　　本以為這會大減我方士氣，可事實卻恰恰相反，這次的失誤得分似乎燃起了全班同學(xué)的斗志。在精密的配合下，我們一下子破掉幾層防御，直逼禁區(qū)。只見拿球同學(xué)一個大腳傳中。守門員沒撲到球，被正在準備接球的'同學(xué)抓到了漏洞，一腳直接打入球門。

　　就在對方的前鋒氣勢洶洶的中場發(fā)球后，還是被我們的中鋒給劫了下來，傳到前鋒腳下，前鋒一路帶球過半場，又是一個大腳傳中，這次對方也算是“吃一塹，長一智�！币幌伦雍脦酌�同學(xué)都圍過來搶球，可偏偏是被我方的前鋒鉆了空子，找好了機會，一下子就把球打入了球門。

　　這一場球賽，實在是驚心動魄，誰會想到原本占優(yōu)勢的二班會被我們反超回來？我也算是體驗了一把足球比賽帶來的樂趣，然而這一次還為班級爭了光，我倍感榮幸。

精彩的足球賽作文7

　　在上學(xué)期（五年級上）的十一月25日，我們和1班來了場友誼賽。

　　我們是以6人至的球員規(guī)則來比賽。在比賽開始前，隊長曾煜凡開口了，“這場比賽我們盡量防守，將中鋒全部調(diào)到后方來防守。下半場再進攻，但是防守隊員也要有三個�！�

　　5分鐘后，開球了，我隊球員一個個繃著臉，但是這并沒有擋住1班的'挑釁，這讓作為后衛(wèi)的我不由得打了一個寒戰(zhàn)。1班見挑釁起作用了，便發(fā)起了新一輪的攻勢，對方一連過了我方3、4名隊員，眼看就要到球門前了，我方前鋒才急匆匆地趕回來防守，臉上流露出責(zé)備的表情。

　　吡——球進了。對方欣喜萬分，而我方卻是氣急敗壞。守門員呆立在那里，似乎不相信球那么快就進了。

　　我方大怒，全力進攻。隊長曾煜凡沉著地指揮著戰(zhàn)斗。終于到門前了！前鋒鄭建業(yè)臉一沉，大吼了一聲再用力一抽，球碰的一聲射進了門里。我方拉拉隊立刻沸騰起來。我們也流露出勝利的喜悅。

　　我們乘勝追擊，一連打了個6:1！我方士氣越來越旺，但這是在心中的，我們只是把臉繃得緊緊的，不讓對方看出我們驕傲。1班又開始“掃蕩”了，因為驕傲使我方的防御松垮了許多，使1班一連進了3個球，使比分成了7:4。但是拉拉隊是我方信心大增，于是我這個后衛(wèi)也露了一手。比分成了8:4，于是上半場就結(jié)束了。

　　下半場更精彩，因為有緊張刺激的點球大戰(zhàn)。規(guī)則如下：每對點3個球，看射進得多誰就贏。

　　最終以我們勝利而告終了。

精彩的足球賽作文8

　　又是一個陽光明媚的下午，一群男孩子正有說有笑地走近一片草地。他們是路過嗎？當然不是了，他們把草地當作練習(xí)足球的一片寶地。

　　“來來，分組了，我們幾個一組，你們幾個一組，大家有意見嗎？”“沒有”！其余幾個人異口同聲地說�！半p方隊員準備十分鐘，”裁判說到。這時許多散步的人們情不自禁來到了這片草地周圍，欣賞這群足球小子的風(fēng)采。

　　熱身完畢，只聽裁判吹響了哨子，比賽開始，這時歡呼聲，加油聲，議論聲響成一片，仿佛要把天炸了！黃隊先控制球，藍隊的前鋒后衛(wèi)使出渾身解數(shù)想把球搶回來，但是球好像是長在黃隊主力的腳上一樣，黃隊隊員帶著球左躲右閃，終于把球帶到了藍隊的'球門前，抬腳一記飛射，瞬間時間好像凝固了，大家都瞪大了雙眼隨著球轉(zhuǎn)動，“嘭”的一聲，球踢在了門框上，場外一陣唏噓聲，球沒進。哨聲吹響，上半場結(jié)束了。場外觀眾都在發(fā)表自己的看法，一位大叔還為自己支持的隊伍出謀劃策。

　　休息了一會兒，在裁判的哨聲中，下半場比賽開始，這次是藍隊控球，在藍隊前鋒的奮力拼殺下，球終于帶到了黃隊球門前，藍隊前鋒不慌不忙，胸有成竹的飛起一腳，球穩(wěn)穩(wěn)地進了球門。黃隊守門員非常懊惱地把手套摔在了地上。場上比分1：0！賽場沸騰了，藍隊想乘勝追擊，黃隊想反敗為勝，比賽進入了白熱化階段。這時，球再一次被藍隊截走了，當藍隊再次射門時，由于用力過大，球飛了，在空中劃了一道美麗的弧線，落在了場外。當黃隊想再次扭轉(zhuǎn)局面時，哨聲響了，比賽結(jié)束了。雙方隊員握手致意，表現(xiàn)出了體育精神。通過觀看這場比賽，我覺得，所有的集體活動，都體現(xiàn)著團結(jié)的重要性。

精彩的足球賽作文9

　　在暑假的一個早上，我和我校足球隊員代表陜西省去成都踢比賽。

　　到了成都足球場，教練就開始給我們講解一種新的戰(zhàn)術(shù)――鳥巢戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)以防為主，因為四川的攻擊力特別強，而且已經(jīng)多次奪冠，所以我們既緊張又害怕，只能靠防了。

　　比賽開始了，我方發(fā)球，前鋒李珂開局就給我們傳了球，四川隊員迅速上前來斷我的球，我一個穿擋，輕輕送送過了它。這時郝旭陽已經(jīng)在小禁區(qū)內(nèi)等我了，我迅速傳球給他，不料對方一個中斷，奪取了球權(quán)，只見他身體敏捷，動作麻利，我跑過去和他來了一場真正的較量。我們倆不相上下，他一個彩虹過人，我一個馬賽回旋，還好這時郝旭陽跑了過來輔助我，他寡不敵眾，敗下陣來。這時我和郝旭陽來了一套漂亮的組合拳，我們左突又沖，恰巧郝旭陽給我傳球，我一個鏟球朝對方球門射去，“進球進球�！蔽衣犚娎铉骈_心的叫著，裁判員吹哨了，前半場我們贏了！

　　中場休息時，教練給我們買了一箱雪糕，鼓勵我們下半場好好踢球。

　　到了下半場的時候，四川隊員發(fā)揮出了真正的'實力，我方充分的使用了鳥巢戰(zhàn)術(shù)，使四川隊員一個個焦急萬分。下半場結(jié)束了，我們隊以2比0的勝利結(jié)束了全局，帶著勝利的喜悅，后幾天我們又和黑龍江等地區(qū)比賽，在多項比賽中，我們獲得了不錯的成績。

　　這真是一場精彩的足球賽��！

精彩的足球賽作文10

　　一年一度的足球藝術(shù)節(jié)到了。今天下午，天空萬里無云，比賽臨近時，操場上便熱鬧起來，接下來就是我們班男隊和三（5）班男隊進行較量。

　　我們班的參賽隊員分別是：劉津呈和朱梓寧是邊鋒，邵胤杰是前鋒，趙浩然和劉嘉俊是后衛(wèi)，朱科澄是守門員。

　　他們穿著紅色球服自信滿滿的站上了賽場，顯得神氣十足。三（5）班也大搖大擺地走上操場。裁判“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，朱梓寧率先把球踢給了我們的前鋒，邵胤杰雙腳一左一右地運著球，正準備射門時，卻被三（5）班牛高馬大的前鋒給擋住了。邵胤杰機靈地帶球繞了過去，可三（5）班的前鋒又轉(zhuǎn)過了身子把球搶到手，趁機踢進了一球。為了鼓舞隊員們的`士氣，我們班的老師和同學(xué)聲嘶力竭的喊著“三（2）班加油！三（2）班必勝！”又開始激烈的搶球了，朱梓寧抓住時機，迅速把球踢給邵胤杰，可他一不留神球又被三（5）班的同學(xué)搶走了，他迅速傳給了他的隊友，幸好后衛(wèi)劉嘉俊半路攔截，右腳把球踢給了前鋒，前鋒馬上把球踢進了對方球門�！耙�！球進了�！蔽覀儦g呼起來。對方也不甘示弱，不一會兒，三（5）班又射進了一球。此時，哨聲又響起了，上半場結(jié)束了，中場休息，邵胤杰急忙飛奔到隊員們身邊商量對策，老師也快步加入了他們的行列，大家紛紛獻計獻策。下半場才8分鐘，我們隊連續(xù)進了兩球，真是“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”——團結(jié)的力量。兩個班都陷入了激烈的爭奪中……

　　比賽結(jié)束了，雖然我們以4：5輸了比賽，但我們的隊員并沒有讓我們失望，他們已經(jīng)盡力地在操場上揮汗灑水，努力拼搏，他們努力拼搏的精神，不正是體育精神嗎？

精彩的足球賽作文11

　　一場激烈的足球賽開始了，觀眾們的眼睛都緊緊盯著球，無論球移動到哪里，觀眾們的目光都會轉(zhuǎn)移到那里，每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球，無論是活潑可愛的孩子們，還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。

　　畫面中，有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后，手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳，那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況，這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣，眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的足球，足球不斷地移動，他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移，他們的頭也緊張地左右搖晃著。

　　連觀眾都如此緊張了，那么賽場上的'球員肯定會更加緊張、專注吧！

　　之間一個金發(fā)碧眼的男孩微蹲著，帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上，額頭上滿是豆大的汗滴，他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉(zhuǎn)動，注意力完全集中在這個球上。守門員心里想：如果這個球從我的正前方撲過來，那么我就得盡力往前撲并往上跳；如果這個球往左邊來的話，那么我就用盡全力拉長自己的身體，往左撲；如果..如果這個球男孩正思索著，突然，一個球從遠處飛了過來，男孩嘴角露出一絲淺笑，口中喃喃著什么：..球往左邊來的話..好！往左撲！男孩用盡全力拉長自己的身體，向從左邊飛來的球撲去，男孩在原地呆了幾秒鐘：啊？我..我抓住球了？男孩這時才恍然大悟，抱著球立刻起身，大聲歡呼：耶！我接到球了！我終于接到球了！

　　所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中，這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀！

精彩的足球賽作文12

　　體育運動中我最愛足球了，它使人升騰起一份濃濃的勝負欲，它使人興奮激動，它被人稱為“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。如果球場是戰(zhàn)場，我們就是戰(zhàn)士，而球就是我們“虐殺敵人”的拿手武器，勝負僅在一線之間。今天，我們就和二班進行了一場足球比賽。

　　賽間，我們進行了位置的分配，10號是前鋒，7號是左中鋒，6號是右中鋒，5號是守門員。我就是7號，我的任務(wù)是配合10號，采用的是強攻，比賽還沒開始，場上的氣氛就十分緊張了，一直以來，我們四班總比三班厲害，但我們和二班的實力可謂是勢均力敵，這場比賽關(guān)乎到我們四班的聲譽，一定是一場“腥風(fēng)血雨”。

　　“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。雙方勇士都沖鋒殺敵。一會兒過去，我們的比賽已經(jīng)進入白熱化，比分是2：2，平分，只要誰再進一球，這場比賽就一錘定音，我們都在手心捏了一把汗。突然，“啪”的一聲，一個球打到了我的身上，我就像被箭射中了一樣，向后慢慢倒地。此刻，我內(nèi)心的.力量爆發(fā)出來了，我迅速的控制著身邊的足球，一個勁兒沖向“敵人”后方，敵人被我搶過球，明顯有些呆滯，但迅速反應(yīng)過來，一窩蜂的涌向我，我咧嘴一笑，把球一勾，一個遠傳，球準確的落在了“旋風(fēng)小子”10號的腳下，只見他用力一頂，等球再次彈起便一個大腳，用力的向球門抽射，因速度極快，球與空氣摩擦的聲音十分刺耳，敵方球員也驚慌失措，隨意地用手一檔，但怎么可能擋住10號的奮力一腳呢？只見那守門員被震得兩臂發(fā)麻，也抵擋不住這球的猛烈攻勢，球進了！臺上傳來一陣雷鳴般的掌聲。

　　我們和二班又約定改日再戰(zhàn)一場，希望下次比賽會更加精彩。我永遠愛你，足球！

精彩的足球賽作文13

　　“綠隊加油！橙隊加油！”“綠隊加油！橙隊加油！”隨著加油聲和叫喊聲。你會看到操場上是橙隊男生和綠隊男生正在進行緊張的足球比賽

　　我和同學(xué)坐在草坪上觀看比賽。雖然是低年級的比賽，但依舊激烈。

　　守住��！”守門員果然沒有辜我們的希望，果真守住了球門。接著是橙隊的隊員帶球進攻只見他使出吃奶的力氣使勁一踢可惜了，球踢中了柱子。這時，一號隊員也用力向球門踢去，不好！用力過度，球與球門擦肩過�！鞍Γ　眲偛啪�神抖擻的`觀眾一下子變得垂頭喪氣。場邊的一個替補隊員手捧足球，躍躍欲試，恨不得馬上加入到激烈的比賽。比賽還在緊張的進行著，叫聲，掌聲，此起彼伏，一浪高過一浪，把整個足球賽推向了高潮。

　　��！啦啦隊上場了！一群可愛稚嫩的小朋友上場了，只見小朋友們的雙腳一蹦一跳的，像是一只只小蝴蝶。

　　雖然是在寒冷的操場上看球賽，但是現(xiàn)場卻十分激烈，當球傳到綠隊的隊員的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！唉，真是“出師不利”呀！只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們隊的“手”里，橙隊又把球傳給了隊員，一個女生是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場，綠隊上前攔劫，差點讓她過去，多虧一個隊員把球踢到了他們那邊。路隊一邊計算著球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。

　　真是精彩！對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容，看的津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧！

精彩的足球賽作文14

　　“加油！加油！”聽著我們的吶喊聲，你知道我們在干什么嗎？我們正在舉行一場激烈的足球賽。

　　“派五人一班必須告文！”這，經(jīng)常是我們的口頭禪；這，也讓我們的游戲更加有序。我和林子豪、張景文、王云山、王渝斌一班。我們可是我班最強五人組，誰也別想打敗我們。

　　足球賽開始了，我們組迅速排成劍型，做出嚴密的防守。只見對方排成U字型，只留下一個守門員守住后方。裁判也等不急了，吹起了哨子，對方發(fā)球。只見我們隊隊員一聽到哨聲，就做出了警惕的狀態(tài)：守門員王渝斌弓著身子，手放兩邊隨時做好接球的準備；其他隊員則做出了起跑的姿勢。這時，只看見我們隊長孟佳樂把手高高舉起，往對方那邊一揮，喊道：“沖�。　边@時，我們的`隊員猶如一支支離弦的箭，迅速向?qū)Ψ經(jīng)_去。

　　看，我方的“飛毛腿”王云山，撒開長腿向?qū)Ψ角蚓W(wǎng)跑去，把住對方球網(wǎng)；而我方林子豪和張景文則守住左右兩邊；而我就開始和對方足智多謀的劉俊澤針鋒相對了。

　　我本想趁他不備，將球帶過他，但他注意力極為集中，防守太嚴，不能突破。于是，我想了個辦法，利用假動作虛晃過了他，說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢轟門—“進了！進了！”我高呼著。

　　通過這場足球賽，我明白了：要想取得成功，就必須讓團隊團結(jié)一致。

精彩的足球賽作文15

　　“加油，加油！”……學(xué)校的操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是我們四年級的足球小健將們在舉行足球聯(lián)賽呢。

　　選手們一個個生龍活虎，精神抖擻。我們班的選手們個個像小老虎一樣，蓄勢待發(fā)，隨時準備沖上去大干一場。

　　“嘟”，隨著裁判的一聲哨響，一場惡戰(zhàn)開始了。裁判先將球踢到中場，兩支球隊立刻沖了上去，我們班的劉駿驛輕松地搶到了第一個球。說到劉駿驛，我不得不向大家隆重介紹一下，他在南通上的可是足球?qū)W校，為了這次的聯(lián)賽特意趕回來的，有了他的加盟，我們班贏定了。只見他帶著球，像流星一樣沖進了對方的禁區(qū)，對方立刻組成了一道道防守線，企圖攔截他，劉駿驛左閃右閃，突破了對方的層層防線，快要接近對方球門時，他飛起一腳，“進球了！”可是我們高興得太早了，球被對方守門員緊緊地抱住了。他把球扔給了自己的'隊友，對方帶著球向我們的“陣地”發(fā)起了進攻。我們班的球員見狀，紛紛沖上去搶球，可惜都被對方一一突破，不一會兒就來到了我方的球門前，我的心一下子提到了嗓子眼兒，“嘭”的一聲，球射在了門框上，沒進，我的心這才放了下來。

　　比賽繼續(xù)進行，我們作為觀眾，當然也沒閑著，大家伙舉著牌子，使出了吃奶的勁兒，為選手們吶喊助威。不一會兒，劉駿驛又搶到了球，足球就像生了根一樣長在了他的腳下，他帶著球一路狂奔，對方千方百計地阻撓，可是劉駿驛都輕松躲過了，到了球門前，只見他臨門一記勁射，“球進了”，我們班立刻爆發(fā)出一陣陣歡呼。

　　最后，我們以2：0完勝四六班，輕松地進入了晉級賽，耶！

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