十年后的我作文匯總15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
十年后的我作文1
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級的同學打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當然我同意了。
當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動的流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。
走進學校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋哥們在一起玩�？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來。
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。
我喜歡那時的我，又天真可愛，有活潑，還很喜歡我們班的.小同學，有討厭我們班里最愛打人的高身子學生，很喜歡我們班里最體貼人的雷茜文，小名文文。
十年后的我作文2
不知不覺，20年已經過去了，在這個高科技的時代里，我是一名發(fā)明家。
今天早上，我邁進了我的發(fā)明中心大樓，乘時空梯到888樓的辦公室，當我神氣地坐在椅子上時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的計劃圖不見了！一定是被盜了，因為我將生產一種防盜鎖，小偷看到是以防盜有關的，就偷走了。還好我有備份，今天就開始制作吧！
這種防盜鎖可不是一般的防盜鎖。只要把親人朋友的照片輸到防盜鎖里，防盜鎖掃描對應后會自動開門，如果是客人，就會提醒家里人，如果家里沒人，就會提醒客人家里沒人，等會再來；如果是壞人，提醒后還不離開，防盜鎖會自動彈出手銬，將小偷銬住，再傳送到派出所交給警察處理，它能給人類帶來極大的'方便。
大功告成！我將產品賣出后，不久就流行了。
這就是20年后的我。
十年后的我作文3
二十年后我是一個世界著名的藥理學家。
"丁·，丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來的。她連忙說道，“侯教授，請快來。這里有一個癌癥病人。她快死了！”我一聽到這個消息，就穿上衣服，鉆進無人駕駛汽車，向研究所走去。
一路上，我一直在想昨天成功測試的癌癥治療藥物。當我到達研究所時，我讓機器人助手先安撫癌癥患者。我花了幾分鐘準備癌癥治療藥物，并立即喂給病人。十分鐘內，病人的病情好轉了。幾分鐘后，我們給癌癥病人做了一次全身檢查，癌細胞消失了，一個病危的病人變成了一個健康的人，病人的家人立即跑過來感謝我。我說，“不客氣，作為一名藥理學家，這是我應該做的！”
我還開發(fā)了一種全世界人民夢寐以求的藥物，可以讓我永遠年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當然，每個人都想要這樣的藥，但我知道科學是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產，因為人是生的、老的、死的`，在食物鏈中循環(huán)，不能違反自然規(guī)律。如果人們永遠活著并繼續(xù)繁衍，人類肯定會帶來自己的毀滅。因此，我不會向公眾公布這個處方。我研究它只是為了在應該使用它的地方使用它。
這就是二十年后的我，一個在藥物研究領域取得杰出成就的女人。
十年后的我作文4
20xx年的一天，我一覺睡起來，竟然成了一個公司的女經理。
早上一進公司，大家都喊道：“經理好！”我聽了心里美滋滋的。下班后，我一出公司大門，回頭一看，哇，公司的大樓好高啊，而且這個大樓是防震樓。我正準備回家時，來了幾輛豪車，我心里充滿了驚喜，車里出來一個人說：“經理，請上車，我送你回家吧！”我說：“好吧。”
我的家是一個別墅，到了家門口，我一按指紋門就開了�？蛷d富麗堂皇，金燦燦的。我又去了臥室，臥室很大，里面有一個梳妝臺，梳妝臺上面的`化妝品應有盡有。我一不小心碰了一下床頭柜的臺燈，墻動了，我走進去，看見一個密碼柜，密碼是我的生日。我一輸密碼柜子就打開了，里面全是金錢。
我感到很想睡覺，就躺在了床上，沒想到床還有按摩功能。早上醒來的時候，電話響了，我一看是閨蜜，高興地接起來，對方說道：“我在你家門口呢，趕快開門！”我打開門，帶閨蜜參觀，她羨慕地說：“你家真好�。∥乙蚕胱�！”我說：“那你就搬過來一起住吧！”
突然，一陣鬧鈴醒了，原來是一場夢啊，我好想那個夢是真的！
十年后的我作文5
一天早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)我長大了，而且穿著工作服在實驗室正在調配著什么，我趕忙看下手機，原來是生活在20xx年了，我是一位偉大的發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，比如：我最喜歡的的“七色豆”�！捌呱埂辈坏伾r艷漂亮，而且功能具多。
第一個功能：它對挑食的人很有幫助，不管你愛不愛吃飯，你只要吃一�！捌呱埂本蜁涯愕亩亲优娘栵柕模捌呱埂敝挥幸粋�花生米那么大，有很多種口味，分別是酸、甜、苦、辣、咸。“七色豆”可以旅行時用，旅行時只需要帶一小瓶就等于一個月的食糧。
第二個功能：可以用來治病，只要吃三次，不管什么病都能治好，要是沒有生病，吃了還能強身健體。
第三個功能：可以讓小孩子的記憶力變強，成績變成全班前四名。
“七色豆”的價格很便宜，只要十元就能買一瓶，一瓶一百粒。我發(fā)明“七色豆”是因為可以幫助窮人們把病治好，讓身體的免疫力變的.更好……
正在介紹入神的時候，突然我床頭的鬧鐘響了起來，睜開眼一看，原來是床上躺著，這是一場夢，所以我要好好學習，長大以后發(fā)明“七色豆”。
十年后的我作文6
有一天夜里，吃完晚飯之后，我躺在床上，想，二十年后的我會是什么樣子呢？
我幻想二十年后我的外貌是這個樣子：頭上扎著一個馬尾辮，一張瓜子臉，有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張愛說話的嘴巴，我穿著一件白色的襯衣，下面穿著一條漂亮的牛仔褲，腳上穿著一雙白色的運動鞋。
我又想到了二十年后我的`性格，我的性格可能還會有些沖動。比如我在逛街時，有位女士不小心碰到了我，我就責備她不小心，并且讓她給我道歉。不過我想我的性格大多時候還是很溫柔的。比如在我朋友傷心的時候，我會安慰她。
我的夢想是當一名美容師，是因為我可以為別人畫出漂漂亮亮的妝容，能為別人服務我也是很開心的。
想著想著我就睡著了，在夢中我發(fā)現(xiàn)已經到了那一天。
十年后的我作文7
一天，我在玩電腦時，發(fā)現(xiàn)右上角忽然出現(xiàn)一個奇怪的符號，我充滿好奇心，用鼠標一點，屏幕上出現(xiàn)七個大字：正在跨越人生中。
“呼”一聲巨響，原來，我的人生跨越到了30歲。我坐著一輛水、陸、空汽車從地面飛到大氣層，來到神秘的月球。忽然，月球凸起一塊巨大的`石塊，它迅速裂開，里面鉆出一個外星人：它有三只眼睛，沒有頭發(fā)，有6只觸手。我驚呆了。它緩緩向我駛過來，用一只觸手向我心臟撮去，我以為自己這下死定了，但是沒有。我衣服上有一個小飛碟，它開口說話了：“你好！我叫克使過渡。”從這得知，那小飛碟是一個翻譯器。我說：“你好！我叫潘杭熹。”外星人說：“我的飛碟出故障了，你能幫我修好嗎？”我說：“十分樂意�！辈灰粫䞍�，我就把飛碟修好了……。忽然，電腦黑屏了，從爸爸口中得知，停電了。
��！人類社會進步真快。
十年后的我作文8
20年后的我一定充滿童趣，并且像現(xiàn)在一樣漂亮。最重要的是，我的工作也會快樂。
我沒準兒是一名環(huán)衛(wèi)工人。不管烈日炎炎還是雪花飛舞，我都會把街道打掃得干干凈凈，打掃得沒有一點灰塵。我會讓垃圾無處藏身，讓落葉不見蹤影。從此以后，道路就像一面鏡子，亮得都能看見你自己。人們從這兒走過，會高興欣喜地稱贊：‘’啊，這路面可真干凈呀！‘’而我則報以一個善良的眼神和一個激動人心的.微笑。
我沒準是一名白衣護士。穿梭在愁容滿面的病人之間，給他們帶去新的希望。我為他們治療，看奄奄一息的兒童起死回生�？床∪氪刮５牟∪嘶畋膩y跳。那么多的病人在我手中逐漸康復，臉色逐漸好轉，每次我都一陣狂喜。我為自己的妙手回春之手，感到高興。我也準備醫(yī)治更多的病人，通過自己的努力讓他們喜笑顏開。
我還可能是消防員、警察、服務員，但無疑，我的工作可以給人帶來幸福。20年后的我啊，請你一定要把快樂帶給別人！
十年后的我作文9
光陰似箭，日月如梭，一轉眼間過去了二十年，我成為了一名特級教師。
每天早晨，我走到學校門口時，大門的人臉識別系統(tǒng)會說：“劉老師已到校。”我走進班級，同學們都已坐好，開心的迎接新的一天。我對同學們說：“今天我們上科幻堂�！蓖瑢W們面前自動出現(xiàn)了一本虛擬電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了今天的學習內容。當我講到外星人時，教室就會出現(xiàn)十幾個外星人影像，他們還能和同學們聊天，談外星生活；當我講到海洋世界，教室就會變成了一片虛擬海洋，同學們和虛擬小魚玩耍，觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的海草；當我講到過年時，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時的場景……這樣的.課堂可真趣味盎然啊！
在學校里，我經常去圖書室，看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學們也在那里讀書和我講一些書目里的故事。想要找書，可不用頭疼，有大腦感應器。只要你腦海中想到哪本書，哪本書的位置就會以平面圖的形式出現(xiàn)在你面前，你直接走到相應的位置拿就行。
放學時，我坐上太陽能汽車回到家中。機器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。
這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學技術已相當發(fā)達。同學們一定要認真學習，才不會被時代拋棄。
十年后的我作文10
他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你�！�
20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃著美味可口的雞蛋，喝著香甜的有機牛奶。抬頭看了下電子萬年歷，上面顯示：20xx年10月28日早上6：50。
吃過早餐，我接到一個電話，原來是我的小學同桌封啟杰打來的。他在電話的另一頭說：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看嗎？”我說：“當然可以，已經是多年的老朋友了嘛！待會兒見�！蔽业哪X海里不由得想起了往日在一個教室里上課，在教室前面的`操場里快樂玩耍的情景。現(xiàn)在我已經實現(xiàn)當年的夢想，成了母校的一名老師。
我坐上自己那輛嶄新的越野車，這可是海、陸、空三用的，可增大，可縮小，用處理的污水代替汽油的高新產品，你說值不值？
我到了教室，他已經靜靜坐在最后面等我上課了。我打開一臺電腦，上面顯示出了3D效果。開始上課了，精彩的畫面和有趣的知識把所有人都吸引住了。
不知不覺下課了，同學們都出去玩了，我和老同學有說不完的話。他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你。”
時間飛逝，一轉眼夕陽西下，我們依依不舍地告別了。
十年后的我作文11
未來的腳步是無法阻止的，我有很多理想，也有一個堅持不會動搖的信念，那就是成為一名合格的人民教師，像我們老師一樣，樂于奉獻不計付出。
二十年后的我，一定會成為一名合格的老師，站在三尺講臺前，看著下面一張張稚嫩的臉，讀著中國幾千年來不變的歷史和文化，傳授給他們知識和力量。每天早晨我會告訴自己今天又是美好的一天，白天在學校和學生的相處像和朋友一樣簡單又充滿活力，我會告訴學生們不同的經歷和不同的.感想，晚上有時會加班批改他們的作業(yè)，有時會回家吃晚飯后開始整理明天上課的東西，雖然每天周而復始，但是不會感到厭煩和疲憊，因為這就是一個老師每天必備的生活。我會在每個教師節(jié)得到學生們最真摯的祝福，無論多久之后他們都會記得我這個老師。二十年后的我，會成為同學們眼中最可愛的老師，我會和他們做朋友，不僅僅當他們學習上的引路人，還要教會他們如何做人，樹立理想。這就是我的愿望。
二十年后的我，一定會實現(xiàn)這個理想，因為我相信我自己。
十年后的我作文12
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福的期盼。
20年后，我已成為一位舉世聞名的時裝設計師。
我首先要給我們辛勤的園丁——老師設計一種衣服，這件衣服不用洗滌，因為我在顏料中摻入了自動去污劑，大家大可放心，這種化學品不僅不會破壞環(huán)境，還可以在老師想睡覺的時候一合眼就睡著了。其實只睡了20分，但相當于老師睡8個小時。這樣老師就可以用更多的時間備課，讓祖國的花朵——學生學到更多的知識。
我還要給活潑可愛的.小朋友設計一種衣服。下雨時，這件衣服就會變成雨衣，暴日，這件衣服會為你降熱。寒冬，這件衣服會使你暖和起來。
我還要給敬愛的爺爺奶奶設計一種衣服，這件衣服可以和爺爺奶奶說話，給他們按摩，更有趣的是，我的這種衣服還可以隨心所欲地變顏色，變香味。假如，一位老奶奶十分愛聞菊花的味道，家中養(yǎng)了許多菊花。但是有一天她得病住院啦，住在醫(yī)院聞不到菊花的味道，怎么辦呢？我就會馬上送給她一件含有菊花味道的衣服，讓她的病情一天一天地好起來。
我還要設計許多種風格各異的衣服，讓這個世界變得五彩繽紛。
十年后的我作文13
二十年后的我，我將搖身一變，是一位畫家？是商人……嘿嘿，不知道吧！我將成為一名醫(yī)生。
二十年后的我，將畢業(yè)于北京大學醫(yī)藥系，分配在全國最好的醫(yī)院——仁和醫(yī)院，我將是全醫(yī)院中最好的醫(yī)生，專為病人解除疑難雜癥。
可是，有一次，當我目睹一位肝癌晚期的病人去世，他的親戚、好友們痛不欲生的樣子，我的心震顫了，我對自己說：“我一定要想辦法研制一種奇特的藥，來治好這些可怕的癌癥�！庇谑�，我就將全部的精力都放在這種新藥的研制上。經過無數個日日夜夜，經過無數次失敗，終于，我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。
正好此時，醫(yī)院來了一位奄奄一息的腸癌病人，我立即給他服用了我的“生命之源”，奇跡發(fā)生了，他竟然立刻就下床行走，并握著我的手，連聲感謝。后經過檢查，他的癌細胞全部消失了。
無數的`癌癥患者因為我的“生命之源”恢復健康，可我并沒有止步，我決定繼續(xù)攻克世界第一大難題“艾滋病”……
這就是二十年后的我，我相信，我的夢想一定能實現(xiàn)。
十年后的我作文14
轉眼間,已經20xx年了,29歲的我，已經成為了火星上的一名科學家.
早上,起床了，智能電動機器人鬧鐘叫起來了，我從床上爬起來,穿上氣墊鞋，簡單地作了一些準備工作，便去了我的工作室。
昨天，一家醫(yī)院讓我做一瓶再生藥水。它的作用是能使殘疾人殘失的部位重新長出來。
我把機器人助手小月叫來，讓它找許多蚯蚓來。不一會兒，小月把蚯蚓找來了，我把每只蚯蚓中再生的物質提取出來，放入試管，把細菌刪除······
做好了,我吸了一口氣，把這些物質裝入一個小瓶里，再生藥水的研發(fā)大功告成。
接著，我用同樣的方法又制作了好幾瓶，一周后，送去了醫(yī)院。
我坐上飛船，不到一分鐘，就到了相聚400公里的家。正想休息一下，周教授用電子屏幕和我接聽了電話，讓我過去幫他完成一個實驗。
到了他的實驗室，我才知道，他要研制開發(fā)增長劑，可縮小劑卻怎么也研發(fā)不出來，所以才找我來幫忙。
我開始埋頭工作······
‘功夫不負有心人’。通過一個月的'努力，我，小月和周教授終于把縮小劑也研制出來了。
我拖著疲憊的身子，回了家，打算好好調整一下自己 ······
二十年后的我，一定是一名出色的科學家。
十年后的我作文15
二十年后的我，是一名中學英語老師。
在一個晴朗的早晨，我走進班級，站在講臺上，面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學們，開始我要教授的課程。
其實很多同學的英語基礎已經很好了，他們很小就已經在父母的幫助下，聽了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當然也有一些同學的條件沒有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來學的。
我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識點講了一遍，然后就開啟我的獨創(chuàng)的教學模式：玩游戲。
我讓同學們把今天新學的生詞記住或者抄寫下來，關于它的`讀音和譯意，然后全班同學分成五組，每個小組的同學各挑一個故事，再就著這個故事，大家把它演出來。
條件就是，在演出來的臺詞中，大家要想盡辦法把這個生詞用出來，其他不會的詞你可以用中文，但這個生詞你就一定要用英文表達出來。
同學們非常喜歡這個辦法，我們也通過個演故事的方法學會了很多生詞，甚至到了下課時間，大家都還意猶未盡。
我覺得在學習知識的過程中，是快樂的，同時也能有所創(chuàng)新，不僅同學們學到了新知識，我也在這個過程中有了新的思考。
這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。
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