寫(xiě)人的作文【精選15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文1
說(shuō)起我的老爸，我可是三天三夜也說(shuō)不完。他對(duì)我學(xué)習(xí)可嚴(yán)了，只要是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，他只是罵一下我，如果犯了大錯(cuò)誤，他就是又罵又打。別看學(xué)習(xí)嚴(yán)，可是玩并不嚴(yán)，在玩的`時(shí)候，他經(jīng)常說(shuō)我壞話，有的壞話會(huì)讓我笑破肚皮。我也經(jīng)常欺負(fù)他，直到他說(shuō)“好漢饒命”這句話。
我非常喜歡這樣的老爸。
寫(xiě)人的作文2
令我最感激的人是我姐姐。我是怎樣感激她的呢？讓我說(shuō)說(shuō)她的故事吧！
我的姐姐是一個(gè)淘氣的'人,雖然她成績(jī)好，但為人還是很搞笑的啦！我跟她玩真心話大冒險(xiǎn)的時(shí)候，她每次都把針頭指向我，每次都問(wèn)我什么亂七八糟的事，還耍我呢，哎！俗話說(shuō)“只許官人點(diǎn)燈，不許百姓放火”應(yīng)該改成：“只許姐姐點(diǎn)燈，不許弟弟放火”��！
不過(guò)他還是很善良的啦！有一次，我做錯(cuò)了一件事，被老媽打哭了，姐姐看到了就說(shuō):“弟弟別哭了，這樣會(huì)羞羞臉啦！說(shuō)著，姐姐幫我把眼淚擦干了，然后，我和姐姐一起笑了。
感謝姐姐！讓我感到溫暖！感謝！弟弟！
寫(xiě)人的作文3
這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師，一雙又大的眼睛，嚴(yán)肅中透著慈愛(ài)，色的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)，就像仙女在跳舞。
記得有一次，周宏林在操場(chǎng)被高年級(jí)的哥哥蹦蹦跳跳地撞了個(gè)正著。他的腦袋頓時(shí)鮮血淋淋，我們被嚇壞了，趕緊叫來(lái)了張老師，張老師囑咐我們扶他去醫(yī)務(wù)室。敷了藥后張老師不僅沒(méi)有罵他，還親切地說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)�！睆埨蠋熣媸且晃缓吞@可親的'好老師。
我真希望六年級(jí)的時(shí)候，我們還能在張老師的懷抱里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫(xiě)人的作文4
我的弟弟今年九歲，上小學(xué)二年級(jí)。他喜歡玩游戲，不喜歡學(xué)習(xí)。每天一放學(xué)他立馬會(huì)沖到電腦旁邊，開(kāi)始玩游戲。他很調(diào)皮，有時(shí)我們也會(huì)打架，他會(huì)踢我，罵我，打我，我也會(huì)還手，有時(shí)他哭了，我會(huì)莫名地也想哭。他個(gè)子很矮，長(zhǎng)得也沒(méi)我好看。我們兩個(gè)在一個(gè)房間里睡覺(jué)，他一個(gè)床我一個(gè)床，有時(shí)我們還偷偷地穿衣服睡覺(jué)呢。在學(xué)校，他會(huì)“嗖”的一下跑到我身邊，打我一下就跑，我怎么跑都追不上他。
他就是我的.弟弟。
寫(xiě)人的作文5
暑假的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)到公園散步。
我們一邊散步，我們一邊聊天。我們走著，走著。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在走著，一不小心，老爺爺被一塊大石頭絆倒了。我看見(jiàn)了連忙用手拍拍爸爸的肩膀，一邊說(shuō)，一邊用手指指著那位老爺爺摔跤的地方。爸爸聽(tīng)了，連忙跨起大步跑向那位老爺爺爸爸就要到了，正當(dāng)，爸爸要到那位老爺爺摔跤的地方突然，一位白領(lǐng)叔叔跑到爸爸前面，那位白領(lǐng)叔叔一下子跑到了老爺爺摔跤的地方。他把老爺爺扶到了凳子上，用手摸老爺爺?shù)腵腳說(shuō)：“原來(lái)骨折了。“我覺(jué)得他做事認(rèn)真。他把老爺爺背了起來(lái)送到了醫(yī)院，我又覺(jué)得他見(jiàn)義勇為。
我心中的他做事認(rèn)真、見(jiàn)義勇為！
寫(xiě)人的作文6
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，是誰(shuí)原諒了你?當(dāng)你受傷的`時(shí)候，是誰(shuí)帶你去醫(yī)院的?沒(méi)錯(cuò)，他們就是父母。
我有一次過(guò)生日的時(shí)候，父母正在給我送禮物呢!媽媽說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!“我很激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝!”后來(lái)，我們一起唱起了生日歌。
我記得還有一次，我不小心扭傷了腳，我覺(jué)得很疼，就大聲地叫媽媽來(lái)。媽媽來(lái)了之后說(shuō)：“怎么了?”我說(shuō)：“我的小心扭傷了腳�！皨寢屄�(tīng)后說(shuō)：“那你和我快點(diǎn)去醫(yī)院!”從媽媽的著急中我明白了媽媽對(duì)我是多么的好呀!
這就是我的媽媽，媽媽對(duì)我是多么地好呀!
寫(xiě)人的作文7
我們五二班，人才濟(jì)濟(jì)，如：肖像神王詩(shī)童，數(shù)學(xué)天才張?jiān)�、張文濤兩個(gè)同姓兄弟，運(yùn)動(dòng)健將張昆，乒乓大師索飛，還有書(shū)法王任毓晨，大知識(shí)分子何文博……而我呢，比別人差多了，只是一個(gè)科幻文章小小兵。
我來(lái)介紹一下肖像神王詩(shī)童。她最擅長(zhǎng)畫(huà)肖像，動(dòng)畫(huà)片里面的。有時(shí)也自己編一個(gè)。
她畫(huà)的肖像，有轉(zhuǎn)身的，也有笑的。五官清秀，櫻桃小口，太逼真了！人物的`衣服她得畫(huà)幾天。
她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)對(duì)她來(lái)說(shuō)是享受，她的人生不能失去畫(huà)畫(huà)，更不能失去藝術(shù)。
寫(xiě)人的作文8
在我們班上，有這樣一個(gè)人，她的皮膚黑黑的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一對(duì)彎彎的.小眼睛。她，就是我們班著名的書(shū)迷―唐玲惠。
唐玲惠稱得上是名副其實(shí)的書(shū)迷了。她每天都要去班上的圖書(shū)角借幾次書(shū)，一拿到書(shū)她就愛(ài)不釋手。她幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)，下課看，走路也看，還經(jīng)常看得入迷了，你叫她，她都不知道。有一次，我想叫她玩游戲，在她面前又是揮手又是喊，她都沒(méi)反應(yīng)，一個(gè)勁地埋頭“苦讀”，沒(méi)辦法，我只好罷休。放學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)她：“下課時(shí)我叫你你為什么不理我？”“你叫過(guò)我嗎？我怎么不知道？”她像丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)，“��！我暈......”
瞧，這就是我們班著名的書(shū)迷―唐玲惠。怎樣？佩服吧！
寫(xiě)人的作文9
我有一個(gè)好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看起來(lái)，有神級(jí)了！
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)無(wú)論她有多忙，她都會(huì)放下手里的事情來(lái)給我輔導(dǎo)功課，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的給我講方法，等我聽(tīng)完后，她會(huì)讓我再給她講一遍，最后，她還會(huì)給我出一道類似的`題，并且告訴我要學(xué)會(huì)舉一反三。
這就是我的媽媽，一個(gè)非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)的好媽媽。
寫(xiě)人的作文10
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師，身體不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛。
陳老師是一位很溫和的老師。有一天，陳老師在講臺(tái)上講課，一個(gè)小男孩在和同桌說(shuō)話，陳老師看見(jiàn)了，就走到那個(gè)小男孩前溫柔地說(shuō)：“你上課不講話行嗎？”小男孩羞愧地說(shuō)：“知道了！”
陳老師也很?chē)?yán)厲，有一次做早操的'時(shí)候，有好多人講話，雖然聲音很小，但老師都能聽(tīng)出來(lái)。回到教室以后，老師黑著臉很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“你們今天做早操的表現(xiàn)很不好，不如昨天，明天不能這樣了，懂了嗎！”我們說(shuō)：“懂了！”
我真喜歡陳老師。
寫(xiě)人的作文11
它穿著紅黑相間的衣服，身體筆直，像一位站崗的士兵，頭頂上還戴著金色的筆套，筆套上長(zhǎng)著紅彤彤的橡皮擦。它身體上寫(xiě)著金黃的字，在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃。它就是我的好伙伴--鉛筆。
鉛筆可以幫我們寫(xiě)出漂亮的字，鉛筆的好搭檔是橡皮，寫(xiě)錯(cuò)字也不怕，只要拿橡皮輕輕一擦，就像變魔術(shù)一樣，錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我很愛(ài)護(hù)我的`鉛筆。我每次寫(xiě)完作業(yè)，總是把鉛筆放在筆盒里讓它好好的睡一覺(jué)。要是筆尖變粗了，我會(huì)把它放進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀里，輕輕一轉(zhuǎn)，它就會(huì)脫掉外衣，露出筆芯，把筆芯打磨得尖尖的。
這就是我的好伙伴鉛筆，我很喜歡我的鉛筆。
寫(xiě)人的作文12
我有一個(gè)好朋友，她叫魏欣然。她長(zhǎng)著一雙可怕的大眼，她的牙齒長(zhǎng)得非常漂亮，她一笑就露出潔白的牙齒，長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的'頭發(fā)，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，但她對(duì)我很好，她對(duì)我們班的男生就不客氣了！
如果誰(shuí)惹她，她就暴跳如雷。有一次，她打我們班的尚瑛琎，她左一拳，右一拳，左一腳，右一腳，然后用胳膊一頂，尚瑛琎吶喊一聲：“我招你，惹你了！”魏欣然說(shuō)：“你就惹我了！”接著魏欣然又開(kāi)打了。她把尚瑛琎打得落花流水，尚瑛琎也不甘示弱，繼續(xù)和魏欣然打斗。尚瑛琎一腳，魏欣然一腳，他們兩個(gè)不分上下，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，異口同聲說(shuō)：“一個(gè)大男子漢，還打不過(guò)一個(gè)弱女子�！苯又戌Q說(shuō)：“她還弱女子，簡(jiǎn)直一個(gè)母老虎！”
寫(xiě)人的作文13
要是說(shuō)起他，保管把你們嚇一跳。他又高又壯，留著一頭短發(fā)、笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總是彎彎的，并能漏出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙。在他的課上經(jīng)常能聽(tīng)到同學(xué)們爽朗的笑聲。他就是我們的'數(shù)學(xué)魏老師，人送外號(hào)“萬(wàn)能老師”。
你知道為什么叫“萬(wàn)能老師”嗎？因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)到二年級(jí)一直教我們：安全教育、海洋教育、環(huán)境教育、道德與法治、傳統(tǒng)文化和數(shù)學(xué)。
其中我最喜愛(ài)的是道德與法治課，因?yàn)槊看紊险n我們都會(huì)侃侃而談，每當(dāng)我們高談闊論的時(shí)候，窗外總是十分安靜。小花、小草不搖了，喜鵲不叫了，好像在聆聽(tīng)我們的歡聲笑語(yǔ)。
魏老師對(duì)我們的數(shù)學(xué)要求比較嚴(yán)格，經(jīng)常帶我們做練習(xí)，平常的作業(yè)、練習(xí)都檢查得很仔細(xì)。
這就是我們的“萬(wàn)能老師”。
寫(xiě)人的作文14
我的姐姐她長(zhǎng)了一副鵝蛋臉，大大的`眼睛，小小嘴唇，便是鼻部有點(diǎn)兒塌，她剪了個(gè)短頭發(fā)看起來(lái)很精神實(shí)質(zhì)。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可好了，類似每一年都能評(píng)三好生。母親老是拿她跟我比，要我內(nèi)心很不是滋味。
盡管她的考試成績(jī)非常好，可是她也是有缺陷就是愛(ài)玩電腦游戲。有一次星期天大娘要加班加點(diǎn)，等她一外出，裝睡的姐姐立刻醒來(lái)，臉都不洗，牙都不刷就跑到小書(shū)房里去玩電腦游戲了，連姥姥叫她用餐，我的名字叫她陪我玩，她都假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)理也不理大家。一直直到大娘回家把她臭罵了一頓，她才不情愿地返回自身的屋子去寫(xiě)作業(yè)。
我想對(duì)親姐姐說(shuō)，你雖然平時(shí)成績(jī)很好，但你也要把愛(ài)玩電腦游戲的不良習(xí)慣改一改了，那般我可以更加敬佩你嘞。
寫(xiě)人的作文15
“蘇小妹？真不知道這個(gè)名字是誰(shuí)起的？怎么這么沒(méi)有水準(zhǔn)？”蘇皓杰悶悶地想，“是不是受欺負(fù)，讓別人讓著她��？”可是，真正見(jiàn)到蘇小妹的.時(shí)候，他不再這樣想了，因?yàn)樘K小妹就是那樣一個(gè)像水晶球似的玲瓏小女孩，可他還不知道，小妹是先天性耳聾，所以，即便是那些男生再怎么陰陽(yáng)怪調(diào)地叫“小妹”，她也會(huì)示以淺淺微笑。
后來(lái)，蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了，人群也漸漸散開(kāi)了，楊逸雪走到蘇小妹面前，做了一個(gè)吃飯的手勢(shì)，小妹微微點(diǎn)頭，便笑著一起走了。
這是高中開(kāi)學(xué)第一天。
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