《小木偶的故事》續(xù)寫作文優(yōu)秀[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從小木偶得到了人類所有的表情后它就去找小狐貍要回紅背包,在去小紅狐家的路上小木偶聽見了兔子家的兔仔正喊著:“我要吃蘿卜,我要吃蘿卜!蓖脣寢屛恼f到:“寶寶乖,現(xiàn)在是冬天外面找不到胡蘿卜了,而且我們也沒有錢買呀!”小木偶有禮貌的敲了敲門,兔媽媽開了門看見小木偶問到:“小木偶你好!請(qǐng)問有什么事嗎?”小木偶用右手從口袋里掏出幾塊錢給兔媽媽說:“請(qǐng)您收下給兔仔買胡蘿卜吃吧!”兔媽媽親切的說:“謝謝你的好意,只是即使我收下了這些錢我也出不了門的,我們兔子是很怕冷的!毙∧九紮C(jī)靈的接著說:“那我?guī)湍ベI吧!闭f完小木偶就邁出它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木腿奔向市場(chǎng)。買完胡蘿卜回去兔子家的路上小木偶看見蝸牛爺爺生病了,小木偶又暗暗決定要給蝸牛爺爺買藥吃,它迅速的跑到兔子家里把胡蘿卜交給了兔媽媽就向藥店方向跑去了。
過了兩三個(gè)小時(shí)小木偶到了藥店,向醫(yī)生買了藥就馬不停蹄的往蝸牛家跑去,到了蝸牛家門口敲了敲蝸牛家的門給蝸牛藥,蝸牛很好奇的問:“你給我藥干什么呀?”小木偶笑嘻嘻地說:“給你爺爺治病!”蝸牛感動(dòng)地說:“謝謝你,我正在發(fā)愁要什么去買藥呢,沒有你的幫忙我都不知道要爬幾年呢!”小木偶開心地說:“不客氣!闭f完小木偶就興沖沖地向小紅狐家方向走去。過了一會(huì)兒小木偶到了小紅狐家敲了敲門,小紅狐背著背包來開門,小木偶看見了二話不說就把小紅狐往熊警官的辦公室里帶去。
到了辦公室熊警官問小紅狐什么啦,小紅狐回答到:“報(bào)告警官,小木偶覺得背包是它的'。”熊警官看了看小紅狐,小紅狐滿臉憤恨。又看了看小布偶,小木偶滿臉憤怒。熊警官說:“那你們說一下背包里都有些什么吧!毙∧九颊f:“里面有一個(gè)文具盒,在文具盒里有一根鉛筆、兩根水筆、一塊橡皮擦。”輪到小紅狐說了,小狐貍支支吾吾的說不出來。熊警官拿來背包一看里面果真有小木偶說的東西。小紅狐卻一樣?xùn)|西都不知道,只好承認(rèn)了這個(gè)背包是小木偶的,小木偶拿著背包開心的回家了。
小木偶回到家后對(duì)老木匠說:“爺爺,其實(shí)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活!崩夏窘痴f:“爺爺知道了!本瓦@樣他們度過了歡快的一天。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
老木匠做了一個(gè)小木偶,能走路,給小木偶收拾了一個(gè)紅背包,讓他去外面的世界闖一闖 ,小木偶的紅背包被一只小紅狐騙走了,等他好不容易搶回了他的包,但是由于他只會(huì)笑,結(jié)果被處理這件事的穿警服的熊誤解,不但背包沒搶回,自己也被扔出去好遠(yuǎn)。它覺得頭很痛卻又因?yàn)橹粫?huì)笑而被小白兔和老奶奶誤解,幸好藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。她用魔法讓小木偶有了各種表情。現(xiàn)在,小木偶擁有了人所擁有的所有表情:哭,笑,會(huì)傷心,憤怒......接下來......
小木偶回到家,把今天的經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠聽完,想了想說:“小紅狐非常狡猾,我們還是別理他了吧。”
小木偶覺得老木匠說地很有道理,就慢慢地忘記了那件事,又變成了一個(gè)快樂的小木偶。
直到有一天,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐又在偷別人的東西,想到自己的經(jīng)歷,小木偶很生氣,用它強(qiáng)有力的木頭手拉開了小紅狐,穿警服的熊來了,看到又是這兩個(gè)“老人物”,便問到:“怎么又是你們?這次是什么事?”
“報(bào).....報(bào)告警官,它......它搶了......了我的包!”小紅狐這次說的有點(diǎn)結(jié)巴。小木偶生氣極了,臉都漲紅了,他指著旁邊的人說:“警官,他騙走了我的包,現(xiàn)在又在偷他的包!”
穿警服的熊把小紅狐用手銬銬起來,押回了警局。
小木偶高興地回家了,在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日,小白兔邀請(qǐng)小木偶去參加她的'生日派對(duì),小木偶爽快地答應(yīng)了。他在途中摘了許多漂亮的花朵,還帶了一些蔬菜啊、胡蘿卜啊等食物。
宴會(huì)開始了,大家在那里盡情的唱啊跳啊,別提有多開心啦。小木偶也盡情地開懷大笑,他從來也沒有這樣快樂過。
宴會(huì)結(jié)束了,小木偶回家里時(shí),又遇見了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼,忽然,老奶奶被腳下的一塊石頭絆倒了,痛苦地坐在地上,怎么爬也爬不起來。小木偶連忙走上去把她扶起來,關(guān)切地問:“您怎么樣了?沒事吧?”說著小木偶就把老奶奶送回了家。
小木偶還沒踏進(jìn)家門,就聽到一陣咳嗽,它趕緊跑進(jìn)了房間,只見老木匠有氣無力地躺在床上,小木偶摸摸老木匠的額頭,哎呀!好燙!小木偶傷心地掉下了眼淚:“別擔(dān)心,我一定會(huì)讓你好起來的!
于是,小木偶天天細(xì)心照顧老木匠:給他洗臉、洗腳、喂他吃飯吃藥......經(jīng)過小木偶的精心照料,老木匠一天天好起來,最后終于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。
從此,老木匠和小木偶生活在一起,甭提多幸福了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
小木偶有了各種的表情,他高興極了,連忙向女巫表示千恩萬謝,女巫說:“奇特的世界大著呢!快去吧!
小木偶第一個(gè)就想去找小白兔和老婆婆,要向她們解釋清楚。他找哇找哇照得大汗淋淋,終于找到了。他氣喘吁吁地說:“婆婆、小白兔,你們誤會(huì)我了,我那時(shí)只會(huì)笑,其他表情都沒有,現(xiàn)在好了,我會(huì)笑,會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)像人表示同情和關(guān)心了,所有一切表情我都能表達(dá)出來!薄罢娴膯幔磕钦媸翘疫\(yùn)了!”小白兔慚愧了,白白的臉此時(shí)變成了粉紅色。老婆婆沒說什么,她讓小木偶住在自己的大宅子里。
小木偶真是謝天謝地呀!既有了各種表情,又有了安身之處,還討回了清白。他快活得差點(diǎn)兒沒跳起來。
一天清晨,小木偶去森林里采蘑菇,忽然聽到一陣陣救命的呼叫聲,抬頭遠(yuǎn)望,兩個(gè)黑影一閃一閃的'穿過白霧奔來,原來是大灰狼追著要吃小紅狐。小紅狐看見小木偶著急地哭著說:“快來救救我吧!毙∧九夹募比绶伲雷约阂蝗耸菍(duì)付不了大灰狼的,急忙指一個(gè)樹洞叫他暫時(shí)躲避。小木偶焦急地尋視四周,忽然發(fā)現(xiàn)了藏獒警官,小木偶欣喜如狂,趕緊跑過去把情況告訴了警官,藏獒警官大吃一驚:“大灰狼是一級(jí)重犯,我們已嚴(yán)加看守了,他怎么會(huì)逃出來呢?”“不信,你瞧!毙∧九加檬种钢蠡依潜秤罢f!鞍。皇撬,看我來收拾他!本贀]著拳頭,三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住大灰狼的灰尾巴。大灰狼那氣勢(shì)洶洶的架子一下子消失得無影無蹤,惡有惡報(bào)可惡的大灰狼又被關(guān)進(jìn)了大牢。小紅狐又感激又難為情地拉住小木偶的手,將紅背包還給了小木偶說:“謝謝你救了我,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這份恩情的!
小木偶背著失而復(fù)得的紅背包,唱著歌興沖沖地回到了老婆婆家。他又開始幫老婆婆推磨、挑水、掃地等雜活。有一次,小木偶去山上砍柴,看見小白兔腿受傷了,走不了,躺在山溝邊隱隱作疼的呻吟著,小木偶趕緊背著小白兔到貓醫(yī)生那兒治療。以后的日子里小白兔和小紅狐隔三岔五地來老婆婆家串門,并帶些禮物送給小木偶,從此他們成了好朋友。
時(shí)間過得飛快,小木偶在外已有數(shù)月了。這一天,夜色晴朗滿天星斗,小木偶望著月亮想起了父親——老木匠,他決定要去看望一下。于是,小木偶向他們揮手告別,踏上了回家的路。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
小木偶有了人了的表情后,他就可以像人類一樣自由自在的生活。
有一天,小木偶在馬路上遇見了小紅狐,他見了,就心想:“上一次他居然欺騙了,恨!看我這次怎樣收拾他!毙∧九贾涝鯓犹幚硇〖t狐后,所以就自己做了一個(gè)非常漂亮的小紅包,而且他的小紅包里有個(gè)秘密,而且這個(gè)秘密是送給小紅狐的懲罰。
到了第二天,小木偶背上他做得漂亮的背包,走在彎彎曲曲的馬路上。過了一會(huì)兒,小紅狐看見了小木偶,而且也發(fā)現(xiàn)他又有一個(gè)漂亮的背包。他就想:“嘿!嘿!這次我肯定會(huì)拿到他的這個(gè)包,誰讓他指有人的笑,這次我看熊警官一定會(huì)把小木偶扔到什么地方!毙〖t狐說完,就立即按照計(jì)劃行事來做。
小紅狐遇見小木偶,就說:“小木偶,你的`背包可真好看,讓我背一下好嗎?”小木偶非常善良,就說:“可以!”小紅狐聽了,就把背包一背,就撒腿一跑。小木偶早就知道他還會(huì)這樣,所以他就用他自己的雙腿開始跑,過了一會(huì)兒,小木偶很快的追上了小紅狐,小紅狐見了,就說:“快來呀!有人搶東西了!”這時(shí)候,熊警官聽見了,就趕緊來到小紅狐的身邊,他看見了,就說:“怎么了?”小紅狐做出生氣的表情對(duì)熊警官說:“他搶我的背包!”熊警官聽了,就對(duì)小木偶說:“你怎么又搶小紅狐的背包!
小木偶聽了,變成傷心的表情說:“這明明是我的背包。”熊警官聽了,又說:“有什么證明?”小木偶說:“我的書包里有個(gè)秘密,這個(gè)秘密是張紙,而且這張紙上有我的名字!毙芫俾犃耍头朔嘲,果然看見了一張紙,而且上面寫了小木偶的名字。
小紅狐見了,就趕緊竄流,就在這時(shí),熊警官一下子把小紅狐拽住,把他扔到誰也不知道的地方。小木偶見了,說:“就應(yīng)該給他點(diǎn)懲罰!毙芫俾犃耍缓靡馑嫉恼f:“對(duì)不起呀,小木偶,我不是故意的。”小木偶聽了,說:“沒關(guān)系,只要你沒事就行!”熊警官聽了,就很感激小木偶,就覺得要送給小木偶什么驚喜。他想了想,說:“小木偶,請(qǐng)問你想要什么?”小木偶說:“我想要一個(gè)朋友!毙芫俾犃,說:“要不咱們倆成為好朋友吧!”小木偶聽了,說:“可以呀!”
就這樣,小木偶和熊警官一直是好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶后,小木偶就好像從原本的木頭人變成了一個(gè)真正的小男孩了。
小木偶的心里從紅狐貍把他心愛的紅背包搶走的那一刻起,小木偶就一心想要把自我心愛的背包拿回來,于是小木偶就先走到警察局去找熊警官把事情說清楚,可是熊警官根本就不相信小木偶說的話,一向逼到他無可奈何時(shí),熊警官只好答應(yīng)小木偶,并讓小木偶先去,說他隨后就到,之后,小木偶就在大街上尋找紅狐貍的蹤影,突然,一個(gè)黑影從小木偶的眼前一閃而過,小木偶認(rèn)定那個(gè)就是小紅狐,于是,小木偶便追了過去。
正不,果然那個(gè)黑影的真面目就是小紅狐,可是小紅狐正背著自我的紅背包滿街上耀武揚(yáng)威著呢!這件事令小木偶很不滿,于是小木偶立刻想了一個(gè)十分絕妙的方法,小木偶滿臉笑容的走過去對(duì)小紅狐說:“小紅狐,請(qǐng)你把紅背包還給我行嗎?”小紅狐得意洋洋地說:“切,你以為我會(huì)像你一樣那么容易被騙的嗎!”小木偶的心里實(shí)在受不了了,他的表情一瞬間變成好像一個(gè)惡魔生氣時(shí)的一種令人恐懼的表情,小木偶大聲叫喚:“你再不還我,細(xì)心我對(duì)你不客氣!边@是熊警官正好來到現(xiàn)場(chǎng),他看見小木偶那暴跳如雷的表情。斷定那背包就是小紅狐的。他走過去立馬就把小木偶按在了地上,小木偶突然變得好似一位小朋友哇哇大哭時(shí)的情景,那個(gè)時(shí)候,小紅狐在后面暗中洋洋得意的笑著。
這時(shí),熊警官心里感覺怎樣怪怪的,他問小木偶說:“小木偶,你說實(shí)話,這到底是不是你的?”小木偶邊哭邊說:“這個(gè)書包原本就是我的,不信你自我聞聞這背包上是不是有一種木頭味!毙芫賹(duì)小紅狐說:“小紅狐,你把紅背包拿給我聞一聞!毙〖t狐大聲的`說:“這個(gè)紅背包明明就是我的,熊警官你不能信他這個(gè)爛木頭呀!”熊警官聽了十分生氣,恨不得把小紅狐扔出去不可,他把紅背包拿走聞了聞,才明白,原先那個(gè)紅背包上有一股和小木偶一樣的濃濃的味道。心里想著:唉!原先我錯(cuò)怪了小木偶,這個(gè)內(nèi)心狡猾狠毒的小紅狐我必須要把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里二十年。
從此,小木偶背著紅背包回了家,老木匠聽了事情的經(jīng)過,明白了雖然笑是很重要的,可是不光要有笑這個(gè)表情,還必須隨著事情的變化,做出適宜的表情。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
可憐的小木偶由于只會(huì)笑,丟失了自己的新書包。它難過極了,下定決心要拿回自己的書包。它絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好辦法。
小木偶匆匆忙忙地跑回家,簡(jiǎn)單地向木匠說明了事情的經(jīng)過,并告訴了木匠自己的計(jì)劃。小木偶跟木匠說它需要一個(gè)新書包,木匠二話不說就又給了小木偶一個(gè)新書包。但他還是不相信小木偶能夠從狡猾的狐貍手中奪回書包。
小木偶背起書包就開始行動(dòng)起來。它來到大街上故意大聲喊著:“我的新書包,真呀真漂亮!”正在家里的小狐貍看到了小木偶的新書包羨慕死了,心里癢癢的,它又想去偷小木偶的書包。不過,小狐貍狡猾得很,這次行動(dòng)它戴上了面具出了門。
小狐貍剛出門,恰巧遇到了小木偶,小狐貍客氣地上前打招呼:“小木偶,咱們做朋友吧!”小木偶說:“好!正好我想去上個(gè)廁所,你能先幫我看一下書包嗎?”小狐貍高興極了,心想:機(jī)會(huì)來了!連忙答道:“好。『冒!沒問題!”小木偶假裝朝著廁所的方向走去,當(dāng)它確定小狐貍已經(jīng)看不到它了,便轉(zhuǎn)身迅速躲到廁所旁的草叢中,并且打開了準(zhǔn)備好的錄像機(jī)對(duì)準(zhǔn)小狐貍。小狐貍看著小木偶進(jìn)了廁所,以為自己的計(jì)劃又成功了,它拿起書包拔腿就跑。小木偶記錄下這一切后,便如同離了弦的.箭一般迅速地向小狐貍追去,不一會(huì)兒它靠著自己的兩條長(zhǎng)腿就追上了小狐貍。
小木偶緊緊抓住小狐貍不放,并摘下了它的面具,說:“這次我可不會(huì)再丟我的書包了,快還給我!”“哼,我不還!”小狐貍蠻不講理地說。不一會(huì)兒,熊警官又來了,不耐煩地說:“怎么又是你們倆?”小狐貍立刻說:“它又偷我書包!”熊警官生氣地看著小木偶,小木偶立刻換了嚴(yán)肅的表情說道:“那書包是我的,我有證據(jù)!闭f著,它拿出剛才錄的視頻給熊警官看,剛看到一半,小狐貍的臉色就變了,拔腿就想跑,小木偶眼疾手快一把拉住小狐貍:“看你往哪跑!”小狐貍沒辦法,只好把書包還給了小木偶。
小木偶告訴熊警官上次小狐貍手里的書包也是它的,熊警官聽了便和小木偶一起去到小狐貍家,找到了那個(gè)書包。在小狐貍家中,熊警官還發(fā)現(xiàn)了其他許多小動(dòng)物丟失的物品,在證據(jù)面前,小狐貍無力狡辯,只好乖乖地被熊警官帶去了動(dòng)物警察局。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
【教學(xué)目標(biāo)】
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
2、讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理。
。场⑴囵B(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想,續(xù)編故事。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解故事所蘊(yùn)含的道理,續(xù)編。
【教學(xué)難點(diǎn)】
提高閱讀能力。
【教學(xué)時(shí)間】
1課時(shí)。
【教學(xué)過程】
一、揭題
讀課題,看了課題,你想知道什么?今天請(qǐng)同學(xué)們自己來讀懂這篇課文。
二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文
想想讀懂一篇文章的步驟是什么?
1、借助拼音、讀通課文。
2、讀課文,了解課文內(nèi)容。
。场@問題讀課文,理解課文。
。础⒏星槔首x,談體會(huì)。
三、反饋
。、同桌互讀。
。、抽生讀,檢測(cè)讀音。
3、說:
小木偶身上發(fā)生了什么事?
。、談體會(huì):
從課文的最后一句話,你體會(huì)到了什么?
。▽W(xué)生自由說。)
四、熟悉故事情節(jié)
。、分角色讀課文。
。、分角色表演。
五、拓展訓(xùn)練
。、展開想象續(xù)編故事。
。病丫幍墓适聦懴聛。
六、詞語盤點(diǎn)
。、讀讀讀記記。
。病⑼瓿勺x讀寫寫。
3、把好詞積累到詞匯本。
【板書】
小木偶的故事
啟示:僅有一種本領(lǐng)是不行的,人應(yīng)該多方面發(fā)展。
【教后反思】
建立新型的師生關(guān)系,才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教,要切實(shí)轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過程中,教師只是教練、輔導(dǎo)員,學(xué)生是主角、主人。‘教’是為了‘學(xué)’,要服從、服務(wù)于‘學(xué)’,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的全過程”。
在教學(xué)《小木偶的故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認(rèn)為撒謊一部分時(shí),孩子們強(qiáng)烈要求與我合作朗讀,我快樂地答應(yīng)了,并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來與我配合,我當(dāng)小木偶,他們一個(gè)當(dāng)小白兔,一個(gè)當(dāng)老婆婆。讀完,我笑盈盈地走到“小白兔”跟前:“可愛的小白兔,你讀得真好,咱們來個(gè)擁抱吧!”然后又踱到“老婆婆”前,向她鞠個(gè)躬:“老婆婆,您的.親切讓我感動(dòng),您的指責(zé)真讓我傷心,我真的是頭疼哪!”此時(shí),教室里已炸開了窩,孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后,我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友,在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶,F(xiàn)在,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他是多么高興啊!
小木偶來到了老木匠家里。 “老木匠,我現(xiàn)在不僅僅只會(huì)笑了,你看!毙∧九甲隽藗(gè)生氣,傷心的表情。老木匠剛要開口問,就被小木偶打斷了。 “不要問我這些表情是從哪里來的。我是想告訴你,笑的確很重要,但光光只有笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”小木偶說完就走了。
小木偶來到了大街上。因?yàn)樗睦镞掛念著他那心愛的紅背包。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的身影。沒錯(cuò),他就是小紅狐。小紅狐鬼鬼祟祟地走到小兔子身后,小木偶一下子就知道接下來會(huì)發(fā)生什么。小木偶立刻撒開腿,把熊警官叫了過來。“干嘛,你又想偷東西嗎?”熊警官說!安唬阃强。”小木偶指向小紅狐那里。小紅狐突然抓住小兔子的錢包,便立刻逃走了。熊警官一個(gè)箭步向前跑,一把拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴!熬俅笕,怎......怎么了?”小紅狐裝出一副無辜相!皥(bào)告警官,它就是這樣偷我的紅背包的!” 小木偶嘴角微微揚(yáng)起,得意極了!拔页姓J(rèn)小兔子的錢包是我偷的。”小紅狐把錢包還給了小兔子。“但紅背包是我的,誰說我擁有的背包就是偷來的?”“你你......你!”小木偶?xì)鈶崢O了!霸趺礃樱f不出來了吧?”小紅狐一副勝利的樣子。小木偶的.腦袋里蹦出了個(gè)好辦法。 “那你知道背包里有什么嗎?”小紅狐愣住了。過了一會(huì)兒,他的眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾下,說:“這么長(zhǎng)時(shí)間,我忘了!薄拔抑,里面有紙巾,面包,和一片黃色的樹葉!毙∧九甲孕诺卣f。“這.......這這!毙〖t狐無言以對(duì)。熊警官說:“這是你錯(cuò)了,快把紅背包還給小木偶吧!毙〖t狐像焉了的茄子有氣無力,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,走到了垃圾桶邊。他彎下腰,把藏在垃圾桶后的紅背包拿了出來。他一手捂住鼻子,一手提著臟兮兮的紅背包,說:“給。”小木偶望了望那已經(jīng)快變成黑色的紅背包,眼淚就忍不住了,在眼眶里打轉(zhuǎn)。熊警官拍拍小木偶,說:“紅背包我會(huì)幫你洗干凈的,別哭了。”小紅狐向小木偶道歉:“對(duì)不起,當(dāng)時(shí),我很想擁有這個(gè)紅背包,我才搶了過來。這是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫摇N以僖膊粨寗e人東西了!薄皼]關(guān)系!毙∧九疾敛裂劢堑臏I水。
從此,小木偶和小紅狐成了好朋友,小紅狐再也不偷東西,改邪歸正了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
小木偶得到人類的全部表情后,心想:我的紅背包多漂亮呀,可惜被小紅狐騙走了……不行,我一定要找到小紅狐,利用好我的表情,要回我的包!
這時(shí),小紅狐正好從小木偶身邊經(jīng)過,還把手伸進(jìn)從小木偶那兒騙來的包中掏零食吃,小木偶大喊道:“你騙了我的包,還吃我的.零食,太過分了吧!”他趕緊跑過去,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么!小木偶,上次你想搶小紅狐的包,這次還來搶,你心里到底在想什么!”熊警官把他倆從中間分開了。
小木偶的木頭眼睛都要彈出來了。熊警官竟然不相信他!他十分生氣地說:“警官,上次他用花言巧語騙走了我的包!他夸我的包漂亮,讓我借他背?墒撬槐成习推疵靥优芰。因?yàn)樯洗挝抑粫?huì)笑,所以沒能要回我的包。警官,這包真的是我的,不信,你可以看看包上的名字!”
小木偶拿過包,指著包上一個(gè)扁扁的塑料盒子說:“警官,你看!這不是我的名字嗎?”、
熊警官一看:塑料盒子里有一張卡片,卡片上赫然寫著三個(gè)字:小木偶。
原來,小紅狐太粗心了,騙走小木偶的包后,忘記了換名字,包就被小木偶認(rèn)出來,要回去了。
“我一定不能像小紅狐那樣不勞而獲,不然弄來的東西遲早會(huì)被要回的!毙∧九甲匝宰哉Z地說。忽然,他看見了一只小貓。小貓蹦蹦跳跳地從小木偶身邊跑過。忽然,她掉進(jìn)了一個(gè)浮萍遍布的池塘里。她大喊道:“救命!”
小木偶急忙跑過去,找到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,一頭拿在手里,一頭伸進(jìn)池塘,對(duì)小貓說:“快抓住竹竿,我拉你上來!”
小貓緊緊地抓住了竹竿。小木偶一使勁,小貓就被拉了上來。小木偶又帶著小貓,來到一條干凈的小溪,把小貓渾身上下洗得干干凈凈。
小貓感激地對(duì)小木偶說:“謝謝你,小木偶。你的好品質(zhì)我不會(huì)忘的!”
小木偶雖然有些累,但還是很開心:一方面是救了小貓,另一方面是因?yàn)樽约河辛巳祟惖乃斜砬,再也不?huì)被冤枉了!
從此以后,小木偶再也沒有受過委屈。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶有了各種各樣的笑之后,又碰到了小紅狐。
當(dāng)小紅狐看見小木偶又背著一個(gè)包,心想小木偶肯定還只會(huì)笑,我又能偷一個(gè)包了!小木偶看穿了小紅狐的心思,就假裝自己還只會(huì)笑。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有小兔這個(gè)旁觀者時(shí),小木偶說道:“小紅狐,看你怎么樣偷走我的包!毙〖t狐走到小木偶身邊說:“親愛的小木偶,再借我一下包吧!毙∧九夹呛堑鼗卮穑骸昂玫摹!毙〖t狐還是拔腿就跑。小木偶拽住了他。這時(shí),熊警察又來了,小紅狐說這個(gè)包是她的,小木偶?xì)獾每蘖似饋。小紅狐大吃一驚:小木偶會(huì)哭了!小木偶帶來小兔,問:“小兔,剛才是不是小紅狐偷了我的包?”小兔回答:“是的。”于是,熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)牢房。
臨走時(shí),小木偶語重心長(zhǎng)地說:“小紅狐,這就叫壞人有壞報(bào)!”
藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小木偶說:“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,它看見路邊蹲著一個(gè)小松鼠,便問道:“你怎么了,小松鼠?”小松鼠回答道:“我的腿很疼,你能把我送回家嗎?”“好的.”。小木偶說。小木偶抱著小松鼠來到一棵樹下,小松鼠說:“我的家就住在那根樹枝上!毙∧九假M(fèi)了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶繼續(xù)走啊走,一只小黑貓跑過來對(duì)小木偶說:“嗨,小木偶,你的綠帽子真漂亮,能讓我戴一下嗎?”“好呀!”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追,追呀追,終于追上了它,可是小黑貓說帽子是它自己的不肯還給小木偶,小木偶急壞了,這可怎么辦呢?正好熊警官走過來,問:“發(fā)生什么事了?”警官,他搶我的帽子!”小木偶生氣地尖叫著:那是我的,我的….帽子!!你說謊!笨墒切『谪堃脖憩F(xiàn)出一臉無辜的樣子。熊警官一看,一個(gè)是滿臉怒容,一個(gè)是滿臉無所謂,又看了看衣裳 ,小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了,是小黑貓?jiān)谡f謊,一下子按住帽子小黑貓順勢(shì)溜走了。
告別了熊警官,小木偶繼續(xù)向深林深處走去,他不知道還會(huì)發(fā)生什么樣的事….不過我相信肯定會(huì)有快樂的時(shí)刻,也會(huì)有傷心地時(shí)刻,加油哦,小木偶!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶后,小木偶就好像從原本的木頭人變成了一個(gè)真正的小男孩了。
小木偶的心里從紅狐貍把他心愛的紅背包搶走的那一刻起,小木偶就一心想要把自己心愛的背包拿回來,于是小木偶就先走到警察局去找熊警官把事情說清楚,可是熊警官根本就不相信小木偶說的話,一直逼到他無可奈何時(shí),熊警官只好答應(yīng)小木偶,并讓小木偶先去,說他隨后就到,后來,小木偶就在大街上尋找紅狐貍的蹤影,突然,一個(gè)黑影從小木偶的眼前一閃而過,小木偶認(rèn)定那個(gè)就是小紅狐,于是,小木偶便追了過去。
正不,果然那個(gè)黑影的'真面目就是小紅狐,但是小紅狐正背著自己的紅背包滿街上耀武揚(yáng)威著呢!這件事令小木偶很不滿,于是小木偶立刻想了一個(gè)非常絕妙的方法,小木偶滿臉笑容的走過去對(duì)小紅狐說:“小紅狐,請(qǐng)你把紅背包還給我行嗎?”小紅狐得意洋洋地說:“切,你以為我會(huì)像你一樣那么容易被騙的嗎!”小木偶的心里實(shí)在受不了了,他的表情一瞬間變成好像一個(gè)惡魔生氣時(shí)的一種令人恐懼的表情,小木偶大聲叫喚:“你再不還我,小心我對(duì)你不客氣!边@是熊警官正好來到現(xiàn)場(chǎng),他看見小木偶那暴跳如雷的表情。斷定那背包就是小紅狐的。他走過去立馬就把小木偶按在了地上,小木偶突然變得好似一位小朋友哇哇大哭時(shí)的情景,那個(gè)時(shí)候,小紅狐在后面暗中洋洋得意的笑著。
這時(shí),熊警官心里感覺怎么怪怪的,他問小木偶說:“小木偶,你說實(shí)話,這到底是不是你的?”小木偶邊哭邊說:“這個(gè)書包原本就是我的,不信你自己聞聞這背包上是不是有一種木頭味。”熊警官對(duì)小紅狐說:“小紅狐,你把紅背包拿給我聞一聞!毙〖t狐大聲的說:“這個(gè)紅背包明明就是我的,熊警官你不能信他這個(gè)爛木頭呀!”熊警官聽了非常生氣,恨不得把小紅狐扔出去不可,他把紅背包拿走聞了聞,才知道,原來那個(gè)紅背包上有一股和小木偶一樣的濃濃的味道。心里想著:唉!原來我錯(cuò)怪了小木偶,這個(gè)內(nèi)心狡猾狠毒的小紅狐我一定要把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里二十年。
從此,小木偶背著紅背包回了家,老木匠聽了事情的經(jīng)過,明白了雖然笑是很重要的,但是不光要有笑這個(gè)表情,還必須隨著事情的變化,做出合適的表情。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從小木偶擁有了所有的的表情后,他每天過得有哭有笑。他想讓老木匠知道:笑是很重要的,不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
有一天,小木偶興高采烈的走在路上。他一會(huì)兒笑嘻嘻的跟樹上的小鳥扮鬼臉,他一會(huì)兒聞聞路旁小花的清香。感受到了生活的快樂與多彩。
這時(shí),他看見小紅狐在一棵大樹下向別人炫耀小木偶的的紅背包。小木偶想:如果我現(xiàn)在怒氣沖沖地去找小紅狐把背包要回來,那他肯定會(huì)叫,萬一把熊警官引來了,又說我是來偷包的,我還是跟他說說讓他把背包還給我吧,他也許會(huì)給我。于是小木偶就跑過去,說:“小紅狐,背包已經(jīng)給你玩了這么多天,你能不能把背包還給我呀?”小紅狐沒好心地說:“你要我的.背包,那是不可能的,熊警官都說了是我的,你卻死不要臉地?fù),真是的!你好煩呀!”小木偶生氣了:“你要是再不把背包還給我的話,我就......我就......”沒等小木偶說完,小紅狐就壞笑著:“兄弟,你不會(huì)說話,就別說了嘛!”這時(shí),熊警官過來了,不分青紅皂白地就把小木偶一下子提了起來,重重地把小木偶摔在了地上,小木偶哭了:“嗚—嗚—嗚”熊警官看了看小木偶的表情,又看了看小紅狐,開始懷疑自己是不是搞錯(cuò)了。一本正經(jīng)地說:“小木偶,你要說實(shí)話,這個(gè)紅背包是不是你的?”
小紅狐委屈地說:“這個(gè)背包本來就是我的,要是不信以去問一下那個(gè)背包的味道,我背了很久了,那里肯定有一股木頭味的!毙芫俾劻寺勀莻(gè)紅背包,果然聞到了一股濃濃的木頭味。“小紅狐,這是咋回事呢?”“他撒謊,你不要相信外表,內(nèi)表才是真的!”小紅狐又像那次撒謊臉不紅了。熊警官說:“小紅狐,你說實(shí)話,這個(gè)背包是不是小木偶的!毙〖t狐抵賴:“不是!不是!是我的!我的!”熊警官撓撓后腦勺說:“你們倆個(gè)都跟我到警察局走一趟,調(diào)一下上次的監(jiān)控錄像看一看!毙〖t狐一聽,惶恐不安,怕被抓到,就小聲地說:“其實(shí)......其實(shí)......背包是小紅狐的,我......我......錯(cuò)了。”熊警官聽了,慚愧地對(duì)小木偶說:“小木偶真對(duì)不起!”小木偶大氣地說:“沒關(guān)系,把我的背包還給我就行了!毙芫亳R上把紅背包給了小木偶,還把小紅狐帶到公安局,處理了。
小木偶又興高采烈地背上了背包,昂首挺胸回家去了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
小木偶離開了藍(lán)鼻子小女巫后,想回到老木匠身邊。途中,他偶然碰到了熊警官,熊警官正在處理案件。小木偶走上去,客氣地說:“熊警官,你還認(rèn)只我嗎?我是上次被你扔出去的小木偶呀,那次,我回為只會(huì)笑,所以被誤認(rèn)為那只紅背包是小紅狐的了!毙芫?zèng)]說話,過了一會(huì)兒,熊警官說:“小木偶,我現(xiàn)在可以陪你去小紅狐家要回紅背包,不過,要是小紅狐說那只紅背包是他的,那我也就沒辦法了,要是他說是你的,那他就要還給你!毙∧九紙(jiān)定的說:“好的!庇谑牵麄儊淼搅诵〖t狐家,敲開了門,小紅狐不情愿地開了門,說:“你來干什么呀?”小木偶?xì)鈶嵉卣f:“我當(dāng)然是來要紅背包的啦!薄凹t背包是我的'!”“我的”“我的”。小紅狐的媽媽聞聲趕了出來,生氣地說:“是誰在我家門口大吵大鬧的!”“是我”!靶芫俚某霈F(xiàn)讓狐媽媽嚇了一大跳,連忙客氣地做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。一走進(jìn)門,熊警官就問小紅狐:“小紅狐。你的紅背包是你的嗎?”“當(dāng)然是我的啦。”小紅狐堅(jiān)定地說!澳敲,你知道紅背包里有哪些東西嗎?”熊警官又問小紅狐,因?yàn)樾〖t狐不知道紅背包里有什么,所以答不出來,小紅狐剛要編,小木偶就說了出來,背包里有一本書,一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)小玩意。熊警官說小紅狐不知道,小紅狐狡辯道:“不是我不知道,而是我剛要說,小木偶就搶先說出了口!边@時(shí),小紅狐的媽媽拿道水杯過來了,把水杯遞給熊警官,說:“請(qǐng)喝茶,對(duì)了,我能跟你們一起聊嗎?”熊警官說:“當(dāng)然能了,我問你一個(gè)問題,你是否給小紅狐買過一只紅色的背包?”因?yàn)樾〖t狐的媽媽不知道事情的來龍去脈,所以她老實(shí)地回答:“沒有呀,我只給他買過一只黃色的背包!焙鼖寢屨f完后,小紅狐不知道去了哪里,過了一會(huì)兒,她拿著那只紅背包出來了,把紅背包遞給小木偶,說:“小木偶,對(duì)不起,我不該騙走你的紅背包,還給你!毙∧九冀舆^紅背包,說:“小紅狐,沒關(guān)系,只要知錯(cuò)能改,還是可以原諒的!
走出了狐貍家,警察把小木偶護(hù)送回了老木匠家。這時(shí)候,老木匠過著清靜的日子,他見小木偶回來了,高興極了!連忙給小木偶找了一家學(xué)校,讓他去讀書,而他則每天雕刻好工藝品拿去賣,他們一直過著快樂幸福的日子!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
小木偶終于有了人類所有的表情。他高興了一些,可他還是很想念那個(gè)被小紅狐搶走的紅背包。而且紅背包里全是他的生活必需品。所以他決定找?guī)讉(gè)好朋友幫助他把紅背包拿回來。
小木偶在大街上走著,不多一會(huì)兒他就走到了河邊,看見那兒有兩個(gè)和他差不多的小木偶坐在地上,小木偶就好心地走上前去,問:“你們?cè)趺戳?”“我們頭疼。”木偶妹妹抬起頭,可憐巴巴地說:“我現(xiàn)在好難受啊!”小木偶看見這兩個(gè)小木偶的表情笑嘻嘻的,就又好奇地問道:“你們也是老木匠做的?”木偶弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。小木偶明白了,還沒等木偶弟弟他們反應(yīng)過來,小木偶就拉著他們找到了藍(lán)擺鼻子小女巫,小木偶說:“小女巫姐姐,這兩個(gè)小木偶和我以前一樣,也只會(huì)笑,請(qǐng)你把表情也都給他們吧!”“好吧!”小女巫小聲地說。接著,小女巫像那天給小木偶表情一樣,在木偶弟弟和木偶妹妹的頭上點(diǎn)了幾下,兩個(gè)木偶“哇”地哭了起來,頭也不疼了。他們就高興地謝別了小女巫。現(xiàn)在,木偶弟弟和木偶妹妹也有了人類所有的表情,他們十分感謝小木偶,就和小木偶成了好朋友。小木偶終于可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹滿大街地找小紅狐,找啊找,在一間小草房里找到了她,她這時(shí)正在整理小木偶的.紅背包哩!小木偶?xì)鈶崢O了,他沖進(jìn)了小草房,一把拽住小紅狐毛茸茸的尾巴,要把她拉到警察局。木偶弟弟也來幫忙。木偶妹妹力氣小,就擔(dān)當(dāng)了拎紅背包和給小木偶和木偶弟弟加油的任務(wù)。小木偶和木偶弟弟費(fèi)了吃奶的勁,終于把小紅狐接到了警察局。
小木偶說這個(gè)紅背包是他的,而小紅狐說這個(gè)紅背包是她的,熊警官看到他們的表情都很憤怒,他可為難極了,不知誰對(duì)誰錯(cuò)。小木偶一拍腦袋,想到一個(gè)好辦法,說:“我們可以去找老木匠爺爺呀!他能證明誰對(duì)誰錯(cuò)!毙芫倥宸卣f:“真是個(gè)好辦法!”然后,他們找到了老木匠,熊警官把事情給老木匠完整地說了一遍,老木匠爺爺聽了,認(rèn)認(rèn)真真地說:“這個(gè)紅背包是我送小木偶的,看這上面還寫著‘小木偶’三個(gè)字呢!當(dāng)時(shí)都怪我只給了他一種表情--笑,讓你們誤解了他!”熊警官明白了。小紅狐見情況不妙,就想逃跑,結(jié)果被熊警官抓住,扔了出去,小紅狐被摔得可疼了,以后再也不敢騙人了。
小木偶拿回了自己心愛的紅背包,可高興了,他的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的真正的笑。從此,小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹過上了幸?鞓、無憂無慮的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從藍(lán)鼻女巫給了小木偶表情后,小木偶一直想要回自己的紅背包,今天,他就要去找小紅狐。
小木偶在去小紅狐家的路上時(shí),他邊走邊想一會(huì)兒該怎樣要背包?刹磺傻氖牵〖t狐不在家,他出去了。小木偶到了小紅狐家,一邊敲門,一邊喊:“小紅狐,快開門,快把我的紅背包還給我!”可他怎么喊,都沒人開門。小木偶很著急,他想:是不是小紅狐搶過我的包后就搬家了,或是他故意躲著我?突然,小木偶想到了那日的熊警官,就向警察局的方向走去了。
到了警察局,小木偶一眼就看見了在門口值班的熊警官,馬上跑過去,說:“您好,熊警官!毙芫僖娏诵∧九,說:“這不是那日搶包的小木頭人嗎,今天怎么來找我了?”
“那日小紅狐手里拿的紅背包是我的,你錯(cuò)怪我了。今天我來,就是想請(qǐng)你來給我主持公道,幫我要回背包!毙∧九冀忉尩馈!澳菫槭裁茨翘炷愕陌粨屃诉那么高興?難不成,你在騙我?”熊警官又問。小木偶委屈的回答:“那是因?yàn)樽鑫业哪窘持唤o了我笑這一種表情,所以我無論干什么都在笑!毙芫俨幌嘈牛骸澳悄泸_我怎么辦?”小木偶告訴熊警官,他的包上寫有自己的名字,而且它能說出包里的東西。熊警官半信半疑,但還是跟著小木偶去了小木偶家去一看究竟。
就在這時(shí),小紅狐已經(jīng)到家了,他正在看電視,突然聽見了“咚咚”的`敲門聲,小紅狐從貓眼里看了看,原來是小木偶,身后還跟著熊警官,小紅狐汗水大把大把的往下滴,嘴里小聲說道:“難道熊警官知道包是我搶的?怎么辦?怎么辦?”突然,小紅狐想到了一個(gè)好辦法,他先找一個(gè)假胡子帶上,再披上一件大衣,帶上一頂帽子,活像一個(gè)老頭兒。他又把背包藏在身后,就去開門了。小紅狐打開門后,就對(duì)他們說:“你們是誰呀?”小木偶回答:“我們找小紅狐!毙〖t狐不在家!薄安粚(duì),不對(duì)!你就是小紅狐!”小木偶大聲喊道。說著,他搶過小紅狐身后的紅背包。小紅狐知道藏不住了,便脫下了大衣。警官看了看包,發(fā)現(xiàn)有小木偶的名字,就知道小紅狐說了謊,把他捉走了。
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