《小木偶的故事》續(xù)寫作文必備15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從被騙去了書包，小木偶一直懷恨在心，小女巫給了小木偶許多表情后，小木偶打算去報仇。
這天，小木偶準(zhǔn)備好了花衣裳去逗逗小紅狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門，小紅狐一開門，一見小木偶，先是嚇了一跳，然后，裝作鎮(zhèn)定下來，小紅狐說：“朋友，你來了？來，我們喝茶去。”小木偶見小紅狐這么熱情，只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進(jìn)了一個美麗的花園�；▓@里，鮮花盛開，百鳥齊歌，花園中間有座亭子，亭子里有一個桌子，上面擺著熱騰騰的'茶，亭子上方刻著一個故事：場面上是小木偶和小紅狐牽著手……。
小紅狐忽然盯著小木偶，小木偶也盯著小紅狐看，好像在尋找什么東西。這是，小紅狐低下了頭，小心翼翼地說：“對不起，上次是我錯了，朋友。”小木偶連忙說：“沒事沒事，我們做朋友吧。”小紅狐急忙拿出紅書包遞給小木偶，小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。
從此，他們倆成立形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。
這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手�？墒巧线^一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的'樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的好處啊！”
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它�？墒�，乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時，小木偶突然想起是用錯了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終于懂事了！
小木偶最終學(xué)會了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
后來小木偶跑到小紅狐那，對小紅狐說：“小紅狐，快把紅背包還給我�！�
“熊警察不是說過了嗎，這包是我的。”
“這包明明是我的，怎么會是你的呢？”
它們說來說去，穿警服的熊又來了，熊看著它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把背包給我，我有個辦法，讓你們知道這背包是誰的�！�
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，并對小紅狐說道。
“小紅狐，你不是說這個包是你的嗎，那你就先說說這包里面有什么？”
這包本來不是小紅狐的，它不知道包里面有什么，一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過身，問小木偶：“那你說這包里面有什么？說對了，包還你，說錯了，包就按前面我說的，就要給小紅狐了�！�
小木偶答道：“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本，還有一個西游記的鉛筆盒�！�
穿警服的'熊見小木偶說了這么多，拉開背包的拉鏈，看了看背包里面的東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，于是穿警服的熊把背包還給了小木偶，并對小木偶說了聲：“對不起，是我太大意了�！毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。
老木匠說得沒錯，笑是很重要的，不過要是只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
一天下午，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自己書包的小紅狐在哭，這時，小木偶走過去，問他：“你怎么了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽知道我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么傷心，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀？”一個女狐的聲音。“是……是我，媽媽�！毙〖t狐回答�！澳氵�有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最后，小紅狐的`媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“謝謝！明天來我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見地上有一個盒子，上面寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上面還寫著自己的名子，這時，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一起生活，來，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸�？鞓返纳睢�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從小木偶得到了人類所有的表情后，他就會開心的時候笑；傷心的時候哭；別人傷心的時候懂得同情、安慰別人了！
有一天，小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了，小紅狐貍一邊跑出門外，一邊大聲地喊著：“救命啊！救命��！我家著火啦！大家快來幫我滅火啊！”這時，小木偶正在好路過這里，他聽到了小紅狐貍的求救聲，不管三七二十一，不去想以前的'恩怨，就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的手來提水桶裝水滅火，小紅狐貍感謝小木偶！突然，小紅狐貍說：“糟了，我的媽媽還在房間里呢！我真笨！怎么沒想到把媽媽叫出來呢？我這就去救媽媽！”可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，大火已經(jīng)覆蓋了整個房間了。小木偶聽了，說：“不用急！我去救你媽媽！”他說完，就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里，把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又接著滅火，不大一會，小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢！小紅狐貍覺得自己很慚愧！就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶！小紅狐貍和小木偶很開心！
從此，小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友！小木偶的故事續(xù)編
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫那里得到了人類所有的表情之后，他就趕緊去找小紅狐要它的紅書包。
小木偶打聽了很多人，小兔子，老婆婆……他們都不知道小紅狐住在哪里。小木偶去了警察局，找到熊警官，他哭著說：“熊警官，小紅狐拿走的'那個紅書包，確實(shí)是我的，我有證據(jù)�！�
熊警官問：“你有什么證據(jù)證明那書包是你的？”
小木偶說：“書包里面有我爸爸送給我的一個木牌，上面刻著一個‘木’字，因?yàn)槲野职质悄窘�，我是木偶�！?/p>
熊警官聽了這話，覺得小木偶不像撒謊，就帶著他找到小紅狐的家。小紅狐正坐在家門口，翻書包呢，手里拿著一塊木牌，翻來覆去地看，不知道是什么東西。熊警官快步走上前去，奪過了紅書包和木牌，一看，上面果然有一個“木”字。熊警官把書包交給小木偶，并要把小紅狐帶到警察局。
小木偶很同情小紅狐，對熊警官說：“請您放了他吧，他的爸爸媽媽會想他的。”熊警官說，既然你都為他求情，那就饒他一次吧。如果下次再犯，決不輕饒。
熊警官走了，小木偶想起了他的爸爸，他急急忙忙往家走，他想給爸爸看他所有的人類的表情。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
雖然小木偶有了表情，但是他還不知道什么是快樂，于是他去詢問大家，什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說：“小兔子，你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說：“快樂嘛，就是有很多很多的美味的`胡蘿卜吃�！薄拔矣X得快樂應(yīng)該是這樣的�！毙⊥米右贿呎f，一邊拿起一個胡蘿卜大口大口地吃了起來，臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里，對老木匠說：“爸爸，小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜，小木偶一個勁地吃，每天都吃�？墒浅粤艘粋�月了，小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是，小木偶就去問小紅狐。小木偶說：“小紅狐，你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說：“有很多錢，那才叫快樂!”小木偶又跑到家里，和老木匠干活。
幾個月過去了，家里的錢變多了，可是，沒有人和小木偶做朋友了。突然，小木偶看見了一個老奶奶摔倒了，他馬上去扶。就在那一刻，小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了：只有讓別人快樂，自己才會真正得到快樂!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂樂的生活著。
有一天它又買了一個很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會丟了�！彼麆倢懲昃妥咴谏掷�。
他看見正前方面有一個很熟悉的身影，原來是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負(fù)我，那這次我絕不會上當(dāng)，我還會要好好的整理它�！彼胪�，它就保持這笑小紅狐看見了上次的.小木偶他還背著這么漂亮的包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的那個包騙回來，把這個包給他反正這個包也壞了�！闭f完小紅狐說：“小木偶能不能把那個包給我，然后我把這個包還你，還有我只背一會行不行？”小木偶說：“行�！闭f完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應(yīng)過來，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，結(jié)果又被熊警官抓住了，小木偶說：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字�！毙芫倌脕戆豢垂挥行∧九嫉拿郑桶研〖t狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠(yuǎn)都不會相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂樂地上路了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。
他來到大街上，發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進(jìn)了一個圖書館里。小木偶想：會不會是小紅狐呢？
小木偶想著想著，便到了圖書館。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小木偶，趕緊背上紅背包，拼命的.向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道：“還我紅背包！”小木偶的腿又細(xì)又長，很快就追上了小紅狐，拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道：“放開！放開！”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說：“報告警官，您上次說了這包是我的，他還要搶�！毙芫倏戳丝葱∧九�，又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒，小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶，便批評小紅狐，又向小木偶道歉。小木偶說：“只要有心改過，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋，他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下，老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客，他們一直玩到天黑才回家。
第二天早晨，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的男孩。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他就蹦蹦跳跳的來到一片一望無際的'大森林。
忽然，從一塊大石頭里閃出一個小妖怪，他氣急敗壞說：“你這個呆頭呆腦的木頭，還不快被我吃掉！”小木偶聽了，又生氣又著急，說：“我不是一段普通的木頭，我會做各式各樣的表情！”說罷，便做了一個張牙舞爪的表情和開懷大笑的表情�！斑@算什么，你只不過被人施了魔法。你看這塊破木頭，只要我給它施魔法，它就會扮鬼臉，還會背那深奧難懂的乘法表呢！”小妖怪說著，用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相，張口就來：“七七五十六，五九二十八。你是一段木頭，注定要被吃掉�！毙⊙肿孕艥M滿說：“怎么樣？”小木偶無話可說，只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。
就在這時，傳來一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去，原來是一只小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過去，解開了樹枝。小兔子對他連連道謝。而小妖怪想了想，說：“好吧，木頭是沒感情的，我相信你不是一段普通的木頭，我們能做朋友嗎？”小木偶?xì)g樂的說：“當(dāng)然可以！”
從此以后，他們成了最好的朋友，一起生活在這片大森林。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
從小木偶有了表情，他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫，獨(dú)自走了。小木偶每天不斷地走，感覺到累了，就停下來休息一會兒，繼續(xù)趕路，他走到一片森林里來了。茂密的樹葉，像是把太陽封住了，連一小縷陽光都不讓進(jìn)來，讓這里漆黑無比。
走在這沒有陽光，沒有絲毫生物的小路上，小木偶非常害怕，想：這里難道有鬼？不，不，不可能！世界上時沒有鬼的`。小木偶胡思亂想，越想越害怕，一步一步地往后退，退出了這一片森林，他就調(diào)頭跑走了。
走出了黑森林，小木偶看見小紅狐被大灰狼抓住了，正準(zhǔn)備吃呢！小木偶開始可憐起小紅狐，他又看到了他的紅背包，小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐，，小紅狐得救了。
小紅狐感到很慚愧，把紅背包還給了小木偶，小木偶說：“我們還是好朋友！”他們倆一起大笑起來。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動長長的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?
那不是搶走我背包的小紅狐嗎?
來不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來，使出九牛二虎之力，才把他們拉開。
“報告警官，他背上的.包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。
“不是他的，是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。
熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話，誰說的是假話，就把背包拿走了，說等查明真相再說。
一連三天，小木偶天天來找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。
背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，并且還會哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去，關(guān)心的問：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又悲痛的'哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著悲痛起來，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯了，原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關(guān)系，我都忘了�！�
這時候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯怪你了，請?jiān)徫覀兒脝帷?/p>
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)是一個有各種表情的人了，他會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向人類表示同情和感恩了。
一天，小木偶興沖沖的走在大街上，突然，那只小紅狐又出現(xiàn)在他的視線中。小木偶想：“這只小紅狐昨天搶我的背包，今天我要好好教訓(xùn)他一頓。”可是意想不到的事情發(fā)生了，小木偶還沒撿起一塊石頭，就看見一輛小轎車飛快地行駛過來把小紅狐撞到了，可小轎車的司機(jī)卻揚(yáng)長而去。小木偶看到這一場景，打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想：我把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)樯菬o價之寶。于是，小木偶背起小紅狐，直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進(jìn)了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。
第二天，小木偶帶了一籃新鮮的水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見了。小紅狐感動的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，說：“謝謝你，小木偶，我不該搶你的紅背包，紅背包還給你。”小木偶說：“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡，只要知錯就改就是好孩子。你看，其實(shí)每個人都擁有一顆善良的`心，讓我們從此成為好朋友吧!”
從此以后，他們倆成為了一對形隱不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
小木偶在巫婆的幫助下有了很多表情，他開心極了決定出去旅游。
一天，小木偶來到了一個公園，發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的動物：有金絲猴、小紅狐、熊貓、東北虎、丹頂鶴、中華鱘、海豚。有的動物已在表演節(jié)目，小木偶被這樣的'情景嚇呆了，因?yàn)樗麖奈匆娺^這樣的場面。這時小木偶突然發(fā)現(xiàn)了小紅狐在用石子打金絲猴，他馬上跑過去生氣地說：“小紅狐，你不可以傷害動物，你要保護(hù)動物�！毙〖t狐聽了臉紅了，說：“小木偶，對不起，我以后一定會愛護(hù)動物的�！毙∧九悸犕旰笞唛_了繼續(xù)了他的旅程。
走啊走啊走，小木偶來到了一個城市，他看見街邊有一個乞討的老婆婆。小木偶看到可憐的老婆婆面黃肌瘦心里很不舒服。這時正好一個人走了過去給了老婆婆一個金幣，小木偶很感動，他看了看小紅包發(fā)現(xiàn)了三個金幣，他高興地將三個金幣給了老婆婆，然后開心地走了。
小木偶高興地結(jié)束了他的快樂的旅程。
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