《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇（實用）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。小木偶找到了熊警官，在他面前放聲大哭，熊警官連忙問道：“怎么了，難道你被一個會笑的木偶欺負了嗎？”
“我就是那個木偶�！毙∧九寄ǖ袅搜蹨I，委屈地說，“上次那個紅背包明明是我的，是小紅狐搶了我的包�！�
熊警官哈哈大笑道：“那你有什么證據(jù)呢？”
小木偶想了想，說：“不信你去查監(jiān)控吧！”
熊警官接受了小木偶的建議，走進監(jiān)控室，調(diào)出了當時的畫面�！霸瓉硎沁@么回事！”熊警官恍然大悟，“對不起，小木偶。是我工作失職，錯怪你了！我們這就去小紅狐家。”
到了小紅狐家，熊警官一腳踢開了大門，小紅狐見事情敗露，丟下書包就逃走了。小木偶撿起書包，向熊警官道了謝，就向森林走去，森林里傳來陣陣鳥兒的歌聲。
突然，小木偶發(fā)現(xiàn)前方有一個小村子，里面住著一位老奶奶，這個老奶奶好面熟，小木偶認出就是那位說他不誠實的'老婆婆。老奶奶正在用力地搬東西，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小木偶連忙沖上去，熱情地說：“我來，我來，您歇會吧！”小木偶的力氣很大，一會就把東西都搬到了屋里。老奶奶夸獎道：“小木偶，你真是個善良的好孩子，上次是我錯怪你了，對不起啦！”
告別了老奶奶，小木偶繼續(xù)向森林深處走去。突然，傳來一聲“哎呦！”的尖叫。小木偶連忙向草叢走去，原來是上次遇到過的那只兔子，他的腳被割傷了，流了很多血�？吹叫⊥米油纯嗟臉幼樱∧九茧y過地掉下了眼淚，趕忙從書包里拿出了急救包，給小兔子止血，包扎傷口。小兔子非常感激，還送給他一大筐蘿卜呢！
小木偶有了各種表情，他會向別人表達關心和同情，他自己也收獲了友情和信任。他的朋友越來越多，過著快樂、充實的生活！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
有一天，他走在大街上，發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過去，關心地問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說：“今天是我爸爸的生日，我準備送給他一張賀卡，可是走到半路被小紅狐給搶走了。”小木偶聽后，生氣地說：“不要哭，我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡�！闭f完繼續(xù)往前走，不一會兒，他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走，小木偶跑過去大聲地說：“小紅狐，還我的背包，還有小松鼠的`賀卡。”
正在這時，熊警官開著他的警車路過這里，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧！這次你又想搶小紅狐的什么東西？”小木偶委屈地說：“熊警官，上次是你錯怪我了，紅背包是我的。當時我的主人——老木匠，只送給我一種笑的表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包�！毙芫僬f：“噢！原來是這樣，我還是問問小紅狐吧�！闭l知小紅狐做賊心虛，見事情要揭穿正想逃跑時，熊警官一把抓住小紅狐的尾巴，小紅狐絕望地大叫：“別抓我，我再也不敢說謊了�！毙芫龠@時終于明白了，是自己錯怪了小木偶。
流浪幾天后，小木偶想念老木匠了，準備家去看看，他買了一張汽車票回家，一走進家門他高興地撲進老木匠的懷里。又哭又笑，小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽，老木匠終于明白了笑是很重要的，但要是只會笑，那還是遠遠不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從小木偶在藍鼻子小女巫那里得到了豐富的表情后，小木偶又回到了被扔出去的那條街上，打算從小紅狐手里奪回紅背包。
從小木偶的手里搶到紅背包后，這時的小紅狐得意極了，四處炫耀他的紅背包跟他的毛色有多么地匹配，許多小動物都非常羨慕，也很渴望得到一個跟小紅狐一樣的背包，可他們卻不知道小紅狐的背包可是從別人的手里硬搶過來的。
一天，小木偶在街上遇見了小紅狐，不由心火怒起，大聲叫道：“惡狐，還我背包來！”小紅狐見了拔腿就跑，小木偶也緊隨其后地追了過去。因為小紅狐沒有小木偶跑得快，不一會兒，就被小木偶拽住了他那毛茸茸的尾巴。
“放開我，快放開！”小紅狐急得大叫。
正在這時，穿著警服的熊趕來了，看見小木偶后，他非常生氣地說：“你上次要搶紅狐的背包，這次還想搶嗎？”小木偶不緊不慢地回答說：“他的背包是我的，不信你問問老木匠吧。”說完，便把小紅狐交給了穿著警服的`熊，自己飛奔向老木匠的家里。
見小木偶回來了，老木匠開心地說：“你回來了？”
小木偶一時心急，顧不得回話，便背起了老木匠一口氣跑到警長的面前，說：“您問吧！”
老木匠原原本本地把自己怎樣送小木偶的經(jīng)過說了一遍，又說這紅包是小木偶的。熊警長恍然大悟，連忙向小木偶道歉，并對小紅狐進行了處罰，讓小紅狐無話可說。
從此，小木偶和老木匠過上了快樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。小木偶終于可以和正常人一樣，他感到非常高興，他想做的第一件事，就是去找小紅狐追回紅背包。
可是怎樣才能找到小紅狐呢?小木偶去找小白兔，他問小白兔：“你知道小紅狐在哪嗎?”“我不知道，你可以去找老婆婆，也許她知道小紅狐在哪里?”小白兔說完，就蹦蹦跳跳的走開了。于是小木偶有去找老婆婆，他問老婆婆：“您知道小紅狐在哪嗎?”“小紅狐在山上�！崩掀牌呕卮鹫f。小木偶說：“謝謝您，老婆婆!”小木偶順著山路就爬到了山上，東張西望。突然，他看到了小紅狐，小木偶喊道：“小紅狐，快把我的紅背包還給我�！毙〖t狐一看是小木偶，拔腿就跑�？墒切∧九加袃蓷l長長的、靈活的木頭腿，他很快就追上了小紅狐，再次拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴�！摆s快把我的紅背包還給我�！毙∧九颊f�？墒切〖t狐還是耍賴。就在他們雙方爭執(zhí)不下的時候，熊警官趕來了。他對小木偶說：“怎么又是你?”熊警官剛想拎起小木偶的時候，卻發(fā)現(xiàn)小木偶和剛才的表情不一樣了，剛才還是笑嘻嘻的，現(xiàn)在怎么變得愁眉苦臉的'了呢?于是熊警官就問小木偶是怎么回事，小木偶一五一十地高告訴了熊警官�？尚〖t狐還堅持說紅背包是他的。熊警官說：“那你們都知道紅背包里面都有什么嗎?”小木偶說：“我知道，里面有面包、水果和水�！毙〖t狐在旁邊支支吾吾地說不出來。聰明的熊警官一下子就明白了，于是他把紅背包還給了小木偶，并把小紅狐帶進了警察局。
小木偶找到了他的紅背包，又開開心心地上路了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小木偶的紅背包被小紅狐偷走后，小紅狐還想害小木偶，因為他知道小木偶只有一種表情。
在一個晴空萬里的早晨，小木偶帶著他的小手提包去買菜和零食，小紅狐裝作熱情地對小木偶說：“hi，小木偶，好久不見。你的手提包真漂亮！我想看一下，好嗎？”小木偶故意笑嘻嘻地說：“好的，你看看吧！”
小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑，小木偶早有提防，一下子就追上了小紅狐，并把他送到了警察局。小紅狐一點也不害怕，因為他以為小木偶還只有一種表情——笑。他沒想到小木偶的表情現(xiàn)在已經(jīng)被修好了，不只是一種表情了！
小木偶一臉的嚴肅地說：“熊警官，其實那個紅背包也是我的，當初老木匠只給了我一種表情——笑，所以我無法改變這個命運�，F(xiàn)在小紅狐又來搶我的小手提包了，幫幫我好嗎？”
小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。
熊警官生氣極了，說：“好啊！小紅狐，原來你一直在騙我，我一定要告訴你爸爸，讓你爸爸好好管教你……”
最后小木偶的'紅背包和小手提包都物歸原主了，老木匠夸獎他真聰明；與此同時，小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓了一頓，還被熊警官懲罰坐牢3年。
這個故事告訴我們：害人害己，我們不能傷害別人。因為這樣，你也會受到懲罰的！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的點化后，又背上了一個黃色的包，走上了大街。
熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會笑，卻不知道小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的'點化后，什么表情都會做了，所以又想把那個黃背包給騙來。于是，小紅狐就旁若無人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑，但小木偶又把小紅狐抓住了。
“放開！放開！”小紅狐大聲地喊。
“吵什么！”上次的那個熊警官又過來把它們兩個分開。
“報告警官，他又搶我的包！”小紅狐又像上次那樣撒謊。
“那是我的，我的，那是我的！”小木偶尖叫。而且，小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。
熊警官聽了，覺得很有道理。而且，現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙，就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。
小木偶看到了，對熊警官說：“看，小紅狐因為知道背包是我的，現(xiàn)在它覺得情況不妙，所以才逃走的�！�
熊警官覺得小木偶說得有理，就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶，并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉，說上次沒有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。
看來，一個人如果偶爾做一次壞事，可能不會被發(fā)現(xiàn)，但是如果一次又一次地做壞事，那總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準備去警察局走一趟。
第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴肅地問：“小木偶，你來法庭有什么事情嗎？”
“我是來評理的！”小木偶生氣地說�！霸趺戳耍≌l惹你了嗎？”
“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經(jīng)過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完：“那個紅色小書包明明是我的！”這時，熊警官插畫說：“當時，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑。”
這時，小木偶靈機一動，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋，果然，警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對它說：“好，物歸原主了，再也不會有人搶走你心愛的`書包了”�！爸x謝！”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時，小狐貍也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此，小木偶學會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會到了什么是愛，什么是幸福。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從藍鼻子小女巫送給小木偶所有的表情后，小木偶就背著書包高高興興地上學去了。
去學校的路上小木偶做了許多見義勇為的事情。有一次，小熊和同伴們在池塘邊玩耍，羊媽媽走過一不小心把放在河邊的書包給碰到了水里，眼看書包漸漸沉入水底，小熊和羊媽媽都不會游泳，�。∵@可怎么辦呢？小木偶看見了，不管三七二十一猛地跳入水中，潛到水底把小熊的書包從水里面拿了出來。
“謝謝你，小木偶！”小熊激動萬分地說。
“不用謝，這是我應該做的�！毙∧九疾痪o不慢地說。
來到學校里，小木偶和一些朋友快快樂樂地做游戲，認認真真地做作業(yè)……考試考完了，老師讓同學們把試卷帶回家，讓家長簽名，可……可……可是他沒有爸爸媽媽那可怎么辦呀?于是小木偶下定決心要去找老木匠。小木偶千辛萬苦終于找到了以前老木匠把自己雕刻出來的房子里，可是老木匠不見了。小木偶垂頭喪氣的.，他傷心地哭了，頓時淚流滿面，眼淚嘀嗒嘀嗒地落到了地了，竟不知不覺地睡著了。
咦？老師怎么沒有報我的名字呢？昨天晚上我的試卷根本就沒有簽過名啊!這是怎么回事？
原來，小木偶的愛感動了上帝，藍鼻子小女巫默默地給小木偶簽了個名。小木偶快樂地成長著，體驗著生活中的酸甜苦辣。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶便告別了老木匠，開始了他的旅行生活。
一天，他看見鳥兒們在天空中飛翔，在枝頭歌唱，便羨慕起它們來。于是，他跑去找小女巫：“小女巫，請你把我變成一只小鳥吧!”小女巫答應了他的.請求，小木偶變成了一只快樂的鳥兒，他穿過樹林，越過田間，飛過城市，掠過湖面，開心極了。這一天，小木偶正在枝頭高興地唱著歌兒，突然，幾顆石子向他飛來，他急忙躲閃，定睛一看，原來是一個小男孩正拿著彈弓打他呢，他嚇壞了，連忙飛去找小女巫，請求她把自己變回原來的樣子，小女巫看了看他，同意了。他又做回了小木偶，繼續(xù)他的旅行。
過了幾天，小木偶來到了海邊，他看見魚兒時而躍出水面，時而翻滾，時而潛入海底……他又羨慕起魚兒來了。他又跑去找小女巫，請求他把自己變成一條小魚兒。小女巫嘆了口氣，說:“好吧，我就再給你變一次!”小木偶又變成一條歡快的魚兒，他在水中穿行，在珊瑚叢中捉迷藏，和魚兒們嬉戲……玩得不亦樂乎。幾天后，來了許多漁民，他們?nèi)鱿铝艘粡垙埦W(wǎng)，網(wǎng)住了許多魚兒，小木偶也在其中，他害怕極了，拼命掙脫，拼命喊叫：“放開我，放開我，我是小木偶啊!”�？蓾O民們哪聽得見他的喊叫，這時他才后悔了，心想我要還是原來的小木偶該多好啊!想到這兒，他急忙喊道：“小女巫，小女巫，快來呀!快來救救我呀!”小女巫趕來了，從網(wǎng)下救出了小木偶，并又把他變了回來。
小木偶得救了，他站在岸邊大口大口地喘著氣兒，驚魂未定地說：“我真不應該羨慕別人的生活，還是做真實的自己最好!”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶擁有了所有的表情后，興高采烈的向家里奔去，迫不及待的想把這件喜事告訴老木匠，他要與小木偶的爸爸一起分享快樂。
小木偶跨著大步、背著鮮艷的紅包回家去。一路上太陽公公不停的.抖著胡須笑，鮮花用繽紛的衣裳為他鋪路，小鳥用動聽的歌聲為他開，一切是那么的美好……
小木偶走著走著，看到有一家專門賣鞋子的商店。里面裝有各種各樣的鞋子，有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因為沒有錢，只能買了一雙小紅鞋，穿著它，走上了熱鬧的大街。突然，小木偶的眼前竄出個毛茸茸的身影。“嘻嘻……木偶兄弟，你的紅鞋子好漂亮呀！給我穿穿，就穿一下，就一下好嗎？”小木偶定睛一看，竟然還是那只小紅狐！
原來，這只狡猾的小紅狐自從上次搶了小木偶的紅背包后，得意洋洋，經(jīng)常在這里守株待兔，所以碰上小木偶后還以為小木偶只有一種表情，就想故技重演。這次小紅狐可不像上次有“禮貌”，只想速戰(zhàn)速決，小紅狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小紅狐趁機搶走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么遲鈍，他迅速站了起來，邁開他那兩條長長的腿追了上去。
他們兩個扭打成了一團……你打我罵，我罵你打…就在這時熊警官突然出現(xiàn)了：“你們又吵什么？”
“警官先生，它搶我的鞋子。”小紅狐，臉不紅、心不跳地說。
“那是我的、我的！”小木偶說著，突然號啕大哭起來。黑熊警官看看小木偶不再是一種表情，而是滿臉的委屈和憤怒，又看了看小紅狐故作鎮(zhèn)定。熊警官立即斷定是小紅狐偷了東西，把他抓回了警察局。
小木偶又高高興興地回家去。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶在藍鼻子小女巫的幫忙下，他會了人類的所有的表情，也會向別人表示同情和關心了。他想回家告訴老木匠說：“其實只會笑，那是遠遠不夠的�！�
小木偶興高采烈地走在回家的路上，他一會兒笑嘻嘻地對樹上的鳥兒打招呼，一會兒對著路上的花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂與完美。
這個時候，他發(fā)現(xiàn)了熊警官和小紅狐在一棵樹下談論著什么。他連忙跑過去，抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴，生氣地喊道：“你這個騙子，快點把我的背包還給我！還給我！”看到了小木偶這么生氣的樣貌，小紅狐的臉都紅了，他吞吞吐吐地說：“這……是我的……背包�！毙芫倮_小木偶的手，憤怒地說：“你又來搗亂，看我怎樣收拾你！”小木偶委屈地哭了起來，邊哭邊把事件的全部經(jīng)過都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的樣貌，他撓了撓后腦勺說：“你們跟我回一下警察局，我調(diào)一下當時的.錄像看一下�！毙〖t狐聽了，心里害怕了，他小聲地說：“這個紅背包是小木偶的，不是我的，我錯了�！毙芫僖矐M愧地說：“對不起小木偶，是我錯怪你了�！毙∧九颊f：“沒關系，快把我的背包還給我吧！”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶，還狠狠的批評了小紅狐。
小木偶背著他的紅背包，昂首挺胸地向家走去。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從藍鼻子小女巫給了小木偶世間所有的表情后，小木偶就決定去各地旅行，認識更多的朋友。他告別了老木匠，去了墨斯西西里。
小木偶坐飛機來到了墨斯西西里。這是一個神奇的國家，這里的人分為三種，分別是：可大可小的泡泡人、五彩繽紛的彩色人和晶瑩剔透的玻璃人。小木偶吃驚極了，一直張著嘴，做出了“O”的嘴型。自言自語道：“這里的人怎么都這么奇怪啊？都不是黃皮膚、黑眼睛的人，而全都是這些怪怪的人呀！”
這時，小木偶身邊的一位彩色人站了出來，對小木偶說：“喂，小木頭，你能像我們一樣變幻顏色嗎？要知道我們是最好的隱身高手和偵察兵。”
“我不能。”小木偶說道。
接著，又有一個女人走過來說：“你能像我們，能變大變小嗎？能吐出又圓又大的泡泡嗎？要知道我們能去很多別人去不了的地方，完成普通人做不了的事�！毙∧九颊f：“我也不能�！�
這時，旁邊的一位玻璃人已說了起來：“那你能像我們玻璃人一樣，能夠聚集關系，成為高超的工匠嗎？”
小木偶小聲的：“我還是不能�！�
過了一會，墨斯西西里所有的人都笑了，齊聲問道：“那你還能做什么呢？我們這不歡迎沒本事的人。”
“我，我會笑、會哭、會生氣、會著急、會同情關系別人會表演話劇。”小木偶輕輕的說。
“是嗎？那真好，我們這好久都沒有人來表演了，我們無聊好久了。小木偶，你能為我們表演一次嗎？我們歡迎你，會帶你感受墨斯西西里與眾不同的魅力。相信我們會成為好朋友的.。”
“很高興為你們演出，我的朋友們�！�
于是，小木偶為他的新朋友做了精彩的演出，并且在墨斯西西里學了很多新的東西。直到有一天，小木偶告別了朋友，帶著行李前往他旅途的下一站。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從小木偶獲得了各種表情之后，小木偶的情緒完全可以表現(xiàn)出來。
有一次，小木偶上街買了一件新衣服，是一件非常漂亮的紅色毛衣，在回家的路上，小木偶又碰到了小紅狐，小紅狐一下子就認出了被它騙走紅背包的小木偶，它看小木偶穿了一件非常漂亮的紅色毛衣，心想：哼，這個傻瓜，怎么配得上這么漂亮的衣服，這應該是我的，可我怎么把它弄到手呢？小紅狐眼珠一轉，想出了一個餿主意。于是，小紅狐立刻蹲了下來，裝出生病非常怕冷的樣子，嘴里還哼哼著，從而引起小木偶的注意。小木偶也看到了小紅狐瑟瑟發(fā)抖的樣子，看上去像生病了，小木偶的臉上立刻顯露出同情和關心，并問：“小紅狐，你生病了嗎？我送你去醫(yī)院好嗎？”小紅狐故作可憐地說：“不知怎么的。我忽然特別冷，你能借我點東西取取暖嗎？”小木偶想了半天，除了紅毛衣什么取暖的東西也沒有，于是他脫下紅毛衣，給小紅狐披上。小紅狐這邊披上紅毛衣，那邊撒腿就跑。小木偶這次反應比較快，不一會兒就追上了小紅狐。小紅狐又象上次一樣耍起賴來。小木偶很生氣地說：“小紅狐，你還想像上次那樣騙我的衣服嗎？你太狡猾了，上次我因為只有笑臉而被人誤會，這次可不同了，我再也不是那個只會笑的.小木偶了，把衣服還給我，不然，咱們找警察！”小木偶的憤怒引來了正在巡邏的熊警官以及從此路過的小兔和一位老婆婆的注意。小木偶通過各種表情來敘述他和小紅狐之間發(fā)生的事，博得了大家的理解，最后小紅狐被熊警官帶走了。
小木偶勝利了，他終于獲得了真正的快樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐，小紅狐說：“嗨，小木偶，你在這里沒事吧！你的頭還痛嗎？
小木偶說：“我沒事了，我的頭也不痛了，怎么了。
小紅狐說：“哦，那就好，那你可以和我玩一會游戲嗎？
小木偶說：“好吧！我可以和你玩一會游戲，但是，你不準耍賴哦。
小紅狐說：“好的。我準不耍賴。
小木偶說：“行，玩什么。
小紅狐說：“我們就玩123木頭人吧！
小木偶說：“行。
小紅狐又說：“你數(shù)30秒后，你就來找我吧！
小木偶說：“好的.。
等小木偶數(shù)了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊，那時候小木偶就趕緊的說：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說：“不是不是，那是我的，后來，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經(jīng)有了所有的表情，小木偶就嚴肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過著快樂的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見到誰就打招呼，可幸福了。
從那以后，老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶開始周游世界了。
一天，小木偶走到了一座叫善良城”的地方，聽說這里的人都很善良。剛一進城，一個善良的人便給了小木偶三個金幣，并對他說：我們善良城的人都是善良，、真誠、樂于助人的子民，但在這座城的旁邊有一座騙子城”，你千萬要小心，不要誤闖到騙子城被騙。
在善良城住了幾天后，小木偶便啟程離開了，他一路向前，果然來到了騙子城。這時，他突然想到那位善良人說的話，但他還是沒經(jīng)住誘惑走了進去。一走進去，他就看到了一座房子，房子上面有一塊牌子，上面寫著《魔術表演》。
小木偶好奇地走進去。剛走進去，小木偶就被請到了前臺，魔術師是一只狐貍，它看到小木偶手里的金幣便起了貪心，狐貍盛情邀請小木偶參加魔術表演。只見它把金幣放在手里，用另一只手蓋住金幣，又一下子把手取掉，瞬間，手里的三個金幣變成了五個銅幣，小木偶興高采烈的`接過銅幣出了魔術廳。突然，他看著手中的銅幣想：金幣更值錢呀！不好，我被騙了。他回去找狐貍，可狐貍早就不見了。
小木偶又氣又急，他要去報警，可那知道騙子城根本沒有警察局。小木偶垂頭喪氣地在城里轉了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)了狐貍的蹤跡，小木偶跑過去一把抓住狐貍，可狐貍使出全身力氣掙脫后逃掉了。狐貍一直向前跑，小木偶一直向前追，結果狐貍跑到了善良城，一進城門，小木偶大聲喊到：捉賊了，捉賊了！”只見善良城的所有人都出動了，他們齊心協(xié)力捉住了狐貍，狐貍只好乖乖地把金幣還給了小木偶。
小木偶很開心，他非常感激善良城的人，他決定帶著善良城的善良真誠，樂于助人”周游全世界。
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