[熱門]小木偶的故事續(xù)寫作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文1

　　自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情，小木偶別提有多高興了。

　　一天，小木偶興沖沖地走在大街上，他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。

　　他走著走著，遇到一匹狼。小木偶想：他該不會(huì)跟小紅狐一樣，也想搶我的紅背包吧?

　　狼對(duì)小木偶親熱地說：“嗨!小木偶，你的紅背包好漂亮，可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說：“哼!別以為我不知道，你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包�！崩歉吲d地說：“你想到哪里去了?我們狼又不買東西，要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已。”小木偶想也是，就放松了警惕。“啊!你的紅背包字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看�！毙∧九技绷�，連忙把紅背包遞給了狼。

　　狼背上紅背包就拼命跑，小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。

　　“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說�！皯{什么說是你的'!”狼狠狠地推開了他�！澳恪�…你個(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。

　　小木偶有口難辯，急得哭了起來。狼幸災(zāi)樂禍地偷偷笑了。

　　“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來了。等調(diào)查事情的經(jīng)過后，熊警官看看焦急的小木偶，再看看若無其事的狼�！昂昧�，有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見自己的計(jì)謀被識(shí)破了，扔下紅背包就跑了。

　　后來小木偶又遇到了各種各樣的困難，但他都用他的聰明才智解決了。從此，小木偶終于獲得了真正的快樂。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對(duì)著湖面做表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識(shí)見識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的'表情。

　　在回家的路上，小木偶遇見了動(dòng)物們，動(dòng)物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他�！毙∧九悸犃耍�也加入了大隊(duì)伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動(dòng)彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對(duì)不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時(shí)候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂�！毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。

　　小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因?yàn)樗麕兔�別人，樂于助人，別人都在感激他。

　　小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

　　小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之后，會(huì)怎么樣呢?

　　老木匠又給了小木偶一個(gè)新的紅背包，讓小木偶出去玩。小木偶背著紅背包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐貍，小紅狐貍看到了他的紅背包非常喜歡，于是對(duì)小木偶說：“你的紅背包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅背包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍背上紅背包撒腿就跑，小木偶的'木腿很長(zhǎng)，跑得很快，一會(huì)兒就把小紅狐貍給抓住了。小木偶和小紅狐貍吵了起來。小木偶說：“那是我的背包，你還給我！”小紅狐貍卻說：“明明就是我的，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會(huì)兒，一個(gè)穿著制服的胖胖的熊警官走了，說，“你們吵什么！”小紅狐貍說：“報(bào)告熊警官，他搶了我的包！”小木偶，說：“不對(duì)，不對(duì)！那是我的包！是他從我的手里騙走的！”熊警官真的不知道該怎么辦了。他們都是一樣的表情，各執(zhí)己見。

　　突然，熊警官看到背包的正下方有一個(gè)小木偶的頭像。熊警官已經(jīng)知道這是誰的包了，便胸有成竹的問：“包里有什么東西�。俊毙〖t狐貍說：“包里有一本一文書！”小木偶說：“包里有一把紅藍(lán)交叉的剪刀！”小木偶又說：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍(lán)交叉的剪刀，然后就把紅背包還給了小木偶。

　　紅狐貍原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……

小木偶的故事續(xù)寫作文4

　　我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！缎∧九嫉墓适隆穼懙浪{(lán)鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。

　　小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請(qǐng)把我的書包還給我�！�

　　小紅狐說：“憑什么，這個(gè)紅色的書包是我的�！�

　　小木偶說：“什么，這個(gè)書包明明是我爸爸給我的�！�

　　小紅狐說：“那我們?nèi)フ曳ü僭u(píng)評(píng)理。”

　　他們來到熊法官那，小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個(gè)書包明明是我媽媽送給我的。”小木偶說：“這明明是我的爸爸送給我的，你說慌都不覺得羞恥�！毙〖t狐說：“明明是你說謊�！彼麄兂沉撕镁�，熊警察突然說：“那我們來玩一個(gè)游戲誰贏了就證明書包。”

　　小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比。”

　　熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個(gè)人出一個(gè)詞讓對(duì)方寫誰寫得出來而且寫得快這個(gè)紅色的書包就是誰的。”

　　小紅狐和小木偶說：“行�！�

　　小紅狐說：“我要你寫木匠�！�

　　小木偶說：“我要你寫羞恥�！�

　　他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的.快寫的也是全對(duì)的�！彼�以書包是小木偶的。

　　最后書包是小木偶的了。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

　　自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會(huì)笑，而且還會(huì)哭了。

　　這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎?它怎么獨(dú)自在傷心的哭呢?小木偶趕緊走過去，關(guān)心的問：“小紅狐，你怎么了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更傷心了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。

　　原來小紅狐不小心中了獵人的`圈套，腳被夾子夾住了，走不動(dòng)了，小紅狐說完，又傷心的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著傷心起來，他很同情小紅狐，為了幫助小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最后小木偶終于想到了一個(gè)好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一起費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫助小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對(duì)小木偶說;“小木偶，對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了，原諒我好嗎”?小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關(guān)系，我都忘了。”

　　這時(shí)候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)�諒我們好嗎�?

　　小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會(huì)傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一直傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

小木偶的故事續(xù)寫作文6

　　小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下，學(xué)會(huì)了人類所有的表情，小木偶非常的高興，后來，它繼續(xù)向世界走去。

　　走著走著，它碰著個(gè)老奶奶，小木偶幫助老奶奶過馬路，老奶奶說：“你真懂事呀，笑得真可愛，我給你一顆糖，這顆糖吃掉非常的甜�！毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸，就往爸爸家里的方向走。

　　走著走著，他又碰到了小紅狐，正巧，熊警官也在那里，小木偶說，書包是我的，小紅狐自作聰明，沒有擺出一副可憐的'樣子，因?yàn)樗�知道，小木偶只�?huì)笑。但是，小木偶會(huì)了人類所有的表情，小紅狐看到了小木偶的臉，臉紅了。熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，小木偶臉上的表情是可憐的，而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去，熊警官把書包給了小木偶，問小木偶為什么會(huì)這樣呢，小木偶把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。

　　小木偶在回家的路上，碰到了一只老虎，老虎說要吃掉小木偶，就一步一步的逼近了小木偶，小木偶不知道怎么辦，但在緊急關(guān)頭，小木偶被嚇哭了，老虎怕引來很多人，就不吃小木偶了，小木偶就裝出一副可憐的樣子，老虎看到了，就走了，小木偶得救了，說如果只會(huì)笑，那我可就會(huì)被兇猛的老虎吃掉了。

　　到了爸爸家，小木偶把糖送給了爸爸，并把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，小木偶說：“笑很重要，但是只會(huì)笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”

小木偶的故事續(xù)寫作文7

　　自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。

　　有一次，老木匠給小木偶做了一個(gè)秋千，紅狐貍看見了，對(duì)他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經(jīng)不是那個(gè)之后笑的小木偶了，你看，我已經(jīng)有了人類所有的'表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。

　　這時(shí)，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對(duì)小木偶說：“小木偶我可以玩一會(huì)兒你的秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的秋千，你忘了你是怎么對(duì)我說的嗎？因?yàn)槲抑粫?huì)笑，所以我才被你們欺負(fù)，現(xiàn)在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。

　　小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對(duì)面的馬戲團(tuán)里面玩一玩，可是有經(jīng)過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點(diǎn)就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時(shí)，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對(duì)不起小白兔，我不應(yīng)該那樣對(duì)你說，”“沒關(guān)系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當(dāng)然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

　　小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后，小木偶開心極了。

　　告別了小女巫，小木偶回到大街上，它又看見了小紅狐。小木偶二話不說，沒等小紅狐反應(yīng)過來，就把紅背包搶了過來。小紅狐就來追小木偶。它倆翻山越嶺，小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了！

　　這時(shí)，那頭熊警官來了。小紅狐惡人先告狀：“報(bào)告警官，他搶我的包！”小紅狐很生氣的樣子。

　　小木偶也生氣極了：“沒有，熊警官，這包本來就是我的'。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的包和小女巫送她表情的事都說了出來。

　　“真的是這樣？”熊警官半信半疑地問。

　　“真的。不信你看�！毙∧九甲隽艘粋�(gè)哭臉�！芭�，明白了。謝謝你，小木偶�！毙〖t狐看事情不妙，剛想逃跑，被熊警官一把抓到了。

　　原來，小紅狐是一個(gè)通緝犯，因?yàn)闀?huì)易容術(shù)，警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓，因?yàn)榕伦�，就用易容術(shù)化妝成一只狐貍，它在此期間，至少也偷了幾十件東西，但警察都束手無策，很無奈。

　　現(xiàn)在小紅狐被抓到了，它只能交出所有偷的東西來。獅子市長(zhǎng)特意為小木偶頒發(fā)了一個(gè)“十佳好市民”的勛章。

　　“謝謝你，小木偶，”市長(zhǎng)笑瞇瞇地說，“謝謝你為這個(gè)城市抓住了一個(gè)壞蛋！”

　　“不用謝，市長(zhǎng)先生。這是我應(yīng)該做的。”木偶謙虛地說。小木偶把勛章拿給爸爸（老木匠），爸爸驕傲極了。

　　小朋友們，我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧！

小木偶的故事續(xù)寫作文9

　　話說藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后，小木偶興高采烈地來到了大城市，他對(duì)這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒，心情是那么的舒暢。于是，他心里想著：我一定要在這里做一個(gè)快樂的小木偶。

　　走著走著，他看見好朋友米莎扶著諾明走路，他的眼睛順著諾明的手一看，發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了，小木偶看在眼里，痛在心里。小木偶想起了他要做個(gè)快樂的小木偶，于是便強(qiáng)行擠出一個(gè)笑臉，迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友，反倒嬉皮笑臉的，便氣憤地對(duì)他說：“小木偶，你不再是我們的朋友了，真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時(shí)候送上溫暖的問候和關(guān)心，并不是嘲笑，你太過分了！”

　　小木偶獨(dú)自走在回家的路上，很傷心，他一直思索著為什么做一個(gè)快樂的.小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里，就悄悄地來到小木偶的身邊，和藹可親地對(duì)小木偶說：“其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，只要表達(dá)了你自己最真實(shí)的感情，給予別人關(guān)心，幫助別人，你一定會(huì)感受到快樂的�！�

　　第二天，小木偶看見諾明，主動(dòng)走上去幫他提書包，而且還幫忙喂諾明吃早餐呢！米莎見到了這一切，走過去對(duì)小木偶說：“小木偶，對(duì)不起，我們錯(cuò)怪你了，我們以后還是好朋友。”小木偶見到米莎和諾明的臉上洋溢著快樂的笑容，心里不禁感到暖洋洋的，感覺很幸福。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

　　小木偶會(huì)了人間所有的表情，他興沖沖地走在大街上。

　　他又遇到了小紅狐，小紅狐驕傲地向小木偶吐吐舌頭，晃晃自己身上的紅背包。小木偶忍無可忍了，連忙跑上去再次抓住了小紅狐的尾巴。穿警服的熊又跑過來，把他們分開。小木偶這次搶先說到：“他搶我的包，剛才是他撒謊�！毙〖t狐一下子臉紅了，穿警服的熊說：“小紅狐，我們要誠實(shí)，可不能撒謊。”小紅狐認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向小木偶道了歉，他們倆成為了好朋友。

　　后來，他們遇見了兩個(gè)男孩在搶一個(gè)小女孩的`玩具。小木偶看到這場(chǎng)面當(dāng)然非常生氣。他拉著小紅狐，從男孩手中奪出玩具，還給了小女孩。小女孩高興極了，一蹦一跳地走開了。兩個(gè)小男孩現(xiàn)在生氣了。小紅狐耐心地說：“小朋友一定要團(tuán)結(jié)友愛才行，不能欺負(fù)別的小朋友�！眱蓚�(gè)小男孩低下了頭。

　　他們繼續(xù)往前走，他們遇到了一列火車。這列火車要開往最美樂園。小紅狐和小木偶就搭乘這列火車，去最美樂園游玩。

　　可是，他們一上車就被人趕進(jìn)了一個(gè)大籠子里，他們被電擊了，等他們醒來時(shí)，小木偶認(rèn)出了這是馬戲團(tuán)。如果他們完不成指定動(dòng)作，就會(huì)挨打，也不能吃晚飯。一連幾天，他們都不做指定動(dòng)作，最后被趕了出來。

　　他們驕傲地說：“生命是屬于自己的，寧愿被打死，活活餓死，也不能向別人屈服！”

小木偶的故事續(xù)寫作文11

　　自打小女巫給了他各種表情后，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)開心，也會(huì)難過。

　　這一天，小木偶戴著一頂紅火的遮陽帽走在街上。忽然，它察覺自己的帽子不見了。它著急地四處尋找它的帽子。在街道社區(qū)的一個(gè)墻腳上，他總算找到他的帽子。原先，帽子又被小紅狐取走了！小紅狐好像也看到了小木偶。它內(nèi)心一驚，飛快地從小木偶的身旁繞了以往，眨眼睛間，小紅狐就早已跑得無影無蹤了。由于小木偶有兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、靈便的腿，因此迅速就追到了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，高聲喊道：你還我帽子！小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲響壓過小木偶的聲響：遮陽帽原本是我的！她們的.喧鬧聲，招來了熊警官，熊警官大聲說：吵哪些！小紅狐反咬一口，說：警察，他偷我遮陽帽！這帽子本來就是我的，我的！小木偶大聲說。熊警官看了看他們倆，一個(gè)振振有詞，一個(gè)做賊心虛一樣模樣。熊警官懂了，帽子是小木偶的。小紅狐很擔(dān)心，它不清楚應(yīng)該怎么辦了。因此它趕忙對(duì)小木偶致歉：小木偶，抱歉，拿你的帽子是我不會(huì)對(duì)，請(qǐng)?jiān)�諒我。小木偶笑著說：沒事兒！熊警官看到她們兩個(gè)變?yōu)楹门笥眩�和藹可親地笑了。

　　自此，小木偶和小紅狐變?yōu)闊o話不談、親密無間好朋友，她們經(jīng)常一起玩耍、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

　　小木偶下定決心要做一個(gè)警察。他立刻去警察局報(bào)名。“當(dāng)警察可不是鬧著玩兒的！”警察局長(zhǎng)熊貓說。小木偶認(rèn)真地說：“我必須會(huì)把這個(gè)職務(wù)做好的，必須會(huì)的！”警察局長(zhǎng)說：“給你一天時(shí)間，抓住小狐貍你就能光榮地加入警察局了，先給你一套警服�！闭f著，拿了一套警服遞給了小木偶，小木偶拿著警服走了出去。

　　小木偶守在一棵大樹下，準(zhǔn)備守株待兔。小狐貍不久就心不在焉的走了過來，小木偶一下子撲出來把小狐貍給抓住了，小狐貍斜著眼看了看小木偶就一扭屁股，拔腿就跑了，小狐貍里明白自我跑得比小木偶慢，所以用棒子把小木偶打昏了，小狐貍狡猾地說：“你抓不住我的`�！闭f完，就跑進(jìn)小巷子去了，小木偶醒來后左顧右盼不見小狐貍，小木偶猜想他逃進(jìn)了小巷，小木偶說：“我不會(huì)再讓你逃了！”說完，就追上去了。小木偶走進(jìn)小巷，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)死胡同。小木偶說：“他必須藏在哪一個(gè)樓里�！毙∧九寄闷鸫罄�叭喊：“各位居民，請(qǐng)留意罪犯小狐貍�！焙巴旰笠粋�(gè)大樓里有一聲尖叫，小木偶立刻去了那棟大樓，抓住了小狐貍。從此，小木偶有罪犯就抓，成了一個(gè)優(yōu)秀的警察。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

　　小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。

　　一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說：“人們說我們兩個(gè)都很聰明，但是我們兩個(gè)到底誰最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說：“這好辦，腦子競(jìng)技一下就知道了。”

　　小紅狐不解的說：“競(jìng)技，怎么競(jìng)技？競(jìng)技什么呢？”

　　小木偶用手撓了一下腦袋說：“競(jìng)技，也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”

　　小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說：“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng)，這樣吧，我藏你找。”

　　小紅狐話音剛落，一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的地洞，甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。

　　小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己，感到特別的奇怪，就問小木偶是如何找到自己的。

　　小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說：“我有大腦��！”

　　小紅紅狐聽到這不服氣的說：“我也有大腦，所有的動(dòng)物都有大腦，這有什么了不起。”

　　小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的'說：“有大腦，還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜，無法解決的問題，只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了，就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法。”

　　小紅狐聽到這恍然大悟說：“哦，原來是這樣，難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界；而別的動(dòng)物無論多么強(qiáng)大都無法主宰�！�

小木偶的故事續(xù)寫作文14

　　藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后，小木偶謝了小女巫就去旅行了。

　　小木偶沿著一條石子路往前走，不知不覺就來到了一片大森林里。走著走著，一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁，大象伯伯從遠(yuǎn)處走來了。大象伯伯問清情況后，說：“小木偶，你坐到我的鼻子上，我送你過河吧�！毙∧九颊f：“好的`，謝謝您�！庇谑牵�小木偶跳到大象伯伯的鼻子上，大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對(duì)岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開始了自己新的旅程。

　　小木偶路過一塊蘿卜地時(shí)，看見小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗，可蘿卜怎么也拔不出來。小木偶走過去說：“小白兔，讓我來幫你吧�！毙“淄谜f：“謝謝你�！毙∧九嫉牧�氣非常大，一下子就把蘿卜拔起來了。為了感謝小木偶，小白兔邀請(qǐng)小木偶到它家里做客。來到小木偶家里，他們倆人坐在沙發(fā)上看電視，電視節(jié)目精彩極了，惹得小木偶一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的�？赐觌娨暫螅�小白兔給小木偶做了一頓可口的飯菜，讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說：“謝謝你的盛情款待，再見！”小白兔說：“不客氣，我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。再見！”

　　小木偶跟小白兔告別后，又開始了自己快樂的旅程。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶來到了警官狗熊的住所。小木偶對(duì)狗熊警官說了實(shí)話，還配合了狗熊警官的調(diào)查，狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來到了小兔子面前，和他說明了事實(shí)還買了禮物送給了老婆婆，讓她也知道了這個(gè)事實(shí)。就后來，他聽說了有個(gè)地方有''木偶王國”，他先告別了老木匠，就來到了‘‘木偶王國’’。他在這兒住下了，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，阿花和小明。阿花是女的小木偶，小明是阿花的表哥，小木偶來到木偶王國后和他們兄妹倆開了一家店。

　　不久，因?yàn)橥鈦韲�家的攻打，木偶王國貼出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍，可有一次外國人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報(bào)復(fù)的種子，不久他們就參軍了，還成了結(jié)拜兄弟。他們經(jīng)過層層挑戰(zhàn)，參加到了前線，和玻璃國進(jìn)行了戰(zhàn)斗。可就在他們快贏的時(shí)候，玻璃人突然造出了火彈，給木偶人造成了巨大的打擊，小明也死了。就在這時(shí)，小木偶和剩下的.人組成了一個(gè)為了同胞們的仇的‘‘敢死隊(duì)’’，他們勇往直前，終于打敗了玻璃軍團(tuán)，保護(hù)了木偶國的安寧。

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