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籃球的快樂作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的籃球的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
籃球的快樂作文1
最近,我迷上了籃球,已經(jīng)成為了爸爸的一個(gè)小球迷。我也經(jīng)常和爸爸一起訓(xùn)練,和好朋友去球場揮灑汗水。今天,我邀請(qǐng)了楊思語一家,到爸爸的公司球場打球。
來到球場,只見爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽,爸爸一人以閃電般的速度,突破、上籃、進(jìn)球!耶!我忍不住歡呼起來。爸爸聽見了我的歡呼聲,就朝我這兒揮揮手。誰料,就當(dāng)爸爸開小差之際,隊(duì)友的一個(gè)球直直地飛向爸爸的'后腦勺,幸好我提醒了他,不然,就慘嘍!
打完比賽,該輪我們上場了。我和楊思語先熱身。運(yùn)球、傳球、投籃。每個(gè)部分都進(jìn)展得十分順利。休息了一會(huì)兒,我們開始了今天的分制比賽。
比賽五局三勝,我和楊思語先投,爸爸和楊思語爸爸第二個(gè)投。楊思語站在點(diǎn)上,(這里的點(diǎn)指投籃的點(diǎn),要是投進(jìn)了就換下一點(diǎn)。)曲腿、起跳、投球!八ⅰ钡囊宦,一個(gè)漂亮的空心球呈現(xiàn)在我們眼前!捌!”我忍不住喊?上乱磺颍瑮钏颊Z用了兩次機(jī)會(huì)也沒有進(jìn),只好換我上場。(機(jī)會(huì):女隊(duì)每次每人有兩次機(jī)會(huì),一次投進(jìn),下一次就有兩次機(jī)會(huì),兩次投進(jìn)一個(gè),下一球只有一次機(jī)會(huì)。以此類推。男隊(duì)每人每次只有一次機(jī)會(huì)。)我牢記爸爸以前對(duì)我說的話,出球時(shí),手要撥一下,讓球往下轉(zhuǎn),投籃命中率會(huì)提高許多。果然,這球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐暨M(jìn)了籃筐。接下來幾球,我進(jìn)展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一個(gè)空心球!我們贏啦!我和楊思語開心地抱在一起,臉上洋溢著快樂的笑容。
接下來幾局,我們的運(yùn)氣好的出奇,五局三勝,爸爸那組就沒贏過。估計(jì)是讓我們的吧,啊哈哈哈哈哈!
籃球的快樂作文2
中午,我吃完午飯就趕緊到公地?fù)炖。撿完垃圾,我便沿著操場邊兒往教室走。咦?那幾個(gè)打籃球的不是我們班的同學(xué)嗎?真想跟他們一起玩一玩呀!
我跑到籃球架下,鼓起勇氣問:“華子木,可以讓我和你們一起玩嗎?”“華子木,不要讓他打籃球!他根本不會(huì)玩兒!”不知是誰插了一句。我的眼睛瞬間就迷糊了,我默默地走出場外,坐到操場旁邊的石凳子上。不一會(huì)兒,華子木跑過來對(duì)我說:“我們打球還缺一個(gè)人,一起來打吧!”我悄悄抹掉眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,就跟著華子木來到了“戰(zhàn)場”。
太好了!球權(quán)居然在我們這隊(duì)?墒,我方的一個(gè)隊(duì)員和對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員一直僵持不下。突然,我方隊(duì)員一個(gè)漂亮的`傳球,籃球飛一般朝我這邊來了。我接住球,又把球傳給了向順蕾。向順蕾接過球準(zhǔn)備投籃,卻被對(duì)方一個(gè)隊(duì)員攔住了。這時(shí),向順蕾用一個(gè)假投球的動(dòng)作迷惑對(duì)方,只見他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身仿佛變身斯蒂芬·庫里,籃球從他的手里飛出去了,他投了一個(gè)三分球,真是太帥了!
第二輪對(duì)方搶到了球權(quán)。我絕對(duì)不能讓他們投籃!我一會(huì)兒張開雙臂攔人,一會(huì)假裝要搶球,我像只靈活的猴子穿梭在對(duì)手面前。對(duì)方球友被我弄得很無奈,他說:“好煩。∧憧烧婺軗!”
叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,我們不得不停下比賽。華子走過來拍著我的肩膀說:“今天打得可以啊,以后想打籃球隨時(shí)都可以來!”能得到同學(xué)的肯定,我實(shí)在是太高興了,簡直比贏了球還高興!
籃球的快樂作文3
初次接觸籃球,是在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候。爸爸是個(gè)籃球愛好者,所以,在我比籃球高不了多少時(shí),他就把籃球當(dāng)作玩具讓我捧著玩。那時(shí),我對(duì)籃球十分好奇。
正式接觸籃球,是在我上小學(xué)以后。在我所就讀的學(xué)!獮I海實(shí)小,籃球是項(xiàng)標(biāo)志性的運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@點(diǎn),我更加喜歡我的學(xué)校。一年級(jí)時(shí),班級(jí)里就有少部分同學(xué)會(huì)旋球,我曾努力地想學(xué),不知怎么的,就是學(xué)不會(huì)。那時(shí),我對(duì)籃球充滿遺憾。而真正地了解籃球運(yùn)動(dòng),是在這次的年級(jí)籃球比賽中。比賽后,回家,我問了爸爸:“怎么樣才能打好籃球?”爸爸說:“籃球是一種集體運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)配合,不能單打獨(dú)斗,要靠團(tuán)隊(duì)的力量!這是籃球運(yùn)動(dòng)的真諦!蔽矣謫柊职郑骸盀槭裁丛诒荣愔形仪蛞步硬缓,傳也傳不到位?”爸爸說:“籃球運(yùn)動(dòng)的真諦是團(tuán)隊(duì),籃球運(yùn)動(dòng)的精神則是拼搏;籃球運(yùn)動(dòng)史上有很多球星,像美國的籃球之神喬丹、新一代偶像科比,像中國的姚明、王郅治,在他們嫻熟的技術(shù)和成功的光環(huán)背后,都有著常人難以想象的'艱辛,他們每個(gè)人都傷痕累累,這些都是在平時(shí)的訓(xùn)練和比賽中留下來的。
籃球精神告訴我們,要想成功就要有付出,任何人做任何事都不可能隨隨便便成功,成功需要付出,需要汗水、淚水,甚至是血水!蔽蚁耄乙苍S成不了籃球明星,但是我已經(jīng)和籃球結(jié)下了不解之緣,因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)的真諦和精神,給我今后的生活帶來了很多的快樂和啟示。
籃球的快樂作文4
在以前,由于種種原因,我不敢接觸籃球,生怕它落下來砸到自己,對(duì)它一直都有些恐懼。但在今天,我卻感受到了打籃球的快樂。
下午我和程一諾、葛書宇相約來到位于迎賓館的“永康”籃球場,本想只在旁邊自己玩一玩,但卻鬼使神差的上了一節(jié)專業(yè)的籃球課。一聽到要上課,當(dāng)時(shí)我腸子都快悔青了,周五那天真不該多嘴約打球!
到了場地,看見那三米高的籃筐和那十分硬的籃球,我的身體不由得哆嗦了一下,那種恐懼感頓時(shí)又充滿了身體的每一個(gè)部位。
再看到那位嚴(yán)肅的教練,我不由聯(lián)想到,因?yàn)槲覄?dòng)作不規(guī)范,教練訓(xùn)斥我的情景。那種恐懼感驅(qū)使我趕快離開這里,離開這個(gè)對(duì)我而言十分危險(xiǎn)的.、魔鬼般的籃球場!
但事實(shí)卻與看起來截然不同:兩分區(qū)內(nèi)投籃時(shí),不知是因?yàn)槲议L高了,還是心理作用,以前籃筐那種“高高在上”的感覺頓時(shí)無影無蹤了,投籃時(shí)的那種壓力也沒有了,進(jìn)球好像變得很輕松,效率也比以前提高了許多。
“三步上籃”時(shí),望著前面那幾位“身輕如燕”的小哥哥上籃時(shí),我不由得十分羨慕,只見他們一邁、一跨、一跳,就輕輕松松跳了四、五十厘米高。投籃的動(dòng)作,簡直就和“歐文”、“奧尼爾”一樣,仿佛學(xué)也學(xué)不來。但當(dāng)我向三分線內(nèi)突破上籃時(shí),我體內(nèi)的潛能好像被一下子激發(fā)了出來,那看起來困難的動(dòng)作做起來卻如此簡單,準(zhǔn)確率也高達(dá)了85%,平日里嚴(yán)肅的教練也對(duì)我豎起了大拇指!
太陽下山了,課也上完了,在一聲聲“咚--咚--咚--”的拍球聲中,我也結(jié)束了與籃球初次見面的別樣經(jīng)歷……
籃球的快樂作文5
“嚗!”一個(gè)看似笨拙,顏我”,那也不過家常便飯。那磕破了的胳膊,破了嘴巴皮的味道,不是血腥,劇痛。那不是籃球的味道嗎?那滋味怎么快樂呢?那痛著痛著便笑色鮮艷的球從手中溜出,在空氣中劃過一條完美的弧線之后,又在籃筐“跳”了起來,為選手表演了一支靚麗的“華爾茲”,終于擦網(wǎng)而進(jìn)。
隨即一陣熱哄聲,我笑了笑,甚至累得躺在了寬闊的球場,我那滿頭大汗伴著球場勝利的結(jié)晶,順著頭發(fā),“淋濕”了整片球場,球兒卻在原地活潑亂跳著笑著,似乎還在為進(jìn)球而開心回味……
我喜歡籃球。那種打籃球中的快樂是無法言喻的,是一般人體會(huì)不到的.,那滋味,打在手里,含在嘴里,蘊(yùn)在心底。
還記得第一次玩籃球,當(dāng)我一碰到這到處亂竄,圓滾滾的東西,似乎就有一種久違的感覺。遙想當(dāng)時(shí),我用小手抱著大球,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著“洞兒”,費(fèi)出九牛二虎之力,一蹦,一跳,哈!球兒在天空中似乎停滯了一會(huì)兒,慢悄悄地走進(jìn)了框兒。我當(dāng)時(shí)連蹦帶跳地喊著:“我進(jìn)了呀!我進(jìn)了呀!”
籃球的快樂可以分享,訴說。我告訴媽媽、爸爸以及我所有的親人。我不及腰的身高,螞蟻點(diǎn)般的力氣,激情卻似洶涌澎湃的大海。兒時(shí),籃球的快樂越來越甜了……
還有一件記憶深的事,隨著年齡的增長,籃球中的“斗爭”也更為激烈了。攻得猛,我防得勞,這樣自然難免會(huì)受傷。很多人認(rèn)為那該多恐怖!我從不懼怕,它們也不會(huì)怕,既然籃球想“撫摸了……
這樣方能嘗出籃球中的快樂。
籃球的快樂是不盡的歡呼,是熱烈的掌聲,是擦網(wǎng)的聲音,是大顆的汗珠,甚至蘊(yùn)含在傷口中……
“讓我們一起來感受籃球的快樂!”
“咚!”此時(shí),操場上的籃球又快樂地跳起舞來。
籃球的快樂作文6
在電視上大家可能見過花式籃球的玩法,可你們學(xué)過花式籃球嗎?
在金鑰匙采訪課堂我們認(rèn)識(shí)了花樣籃球之后,有一天,媽媽說讓我學(xué)花式籃球,這讓我樂壞了,這可是我夢寐以求的事。我剛學(xué)的時(shí)候,教練教我學(xué)轉(zhuǎn)球。我拿著一個(gè)籃球放在一個(gè)手上,用五個(gè)手指頂著籃球,然后手指一轉(zhuǎn),籃球也跟著轉(zhuǎn)動(dòng),球在空中轉(zhuǎn)定的時(shí)候,緊接著用一個(gè)手指頂著籃球,讓籃球繼續(xù)在一個(gè)手指上轉(zhuǎn)動(dòng)。一定要定著下正中,可是我怎么也定不了下正中,球很快就掉在地上,這時(shí),教練耐心地說:“球不要舉得太高,不要超過頭頂!蔽覍W(xué)著教練的說法來做,可以轉(zhuǎn)幾秒鐘了。
后來,我每天都刻苦練習(xí)花式籃球,現(xiàn)在我能轉(zhuǎn)較長了。
我每天放學(xué)做完作業(yè)都在樓下的球場練球。我每次練球的'時(shí)候,路過的小孩很多用的眼神來看我,可我一點(diǎn)都不,因?yàn)樘焱庥刑,人外有人?/p>
有一次,我練轉(zhuǎn)球的時(shí)候,不小心扭傷了手,手腫了幾天,動(dòng)一動(dòng)都痛,爸爸媽媽看見很心痛,不讓我練球。可是我也偷偷地練球。爸爸媽媽讓我不屈不撓的精神了,最終還是答應(yīng)讓我練球。
在練球的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了很多好,我們經(jīng)常一起練球,有說有笑,很開心;ㄊ交@球給我們帶來不少。
花式籃球是一項(xiàng)健康而有意義的運(yùn)動(dòng)。它不僅可以鍛煉身體,還能認(rèn)識(shí)許多的朋友,它讓我的充滿活力和樂趣。
我會(huì)花式籃球,所以我快樂!
籃球的快樂作文7
初次接觸籃球,我就喜歡上了那種無拘無束的感覺。輕輕拍著球,手心里傳來的震動(dòng)似乎還帶著球的溫度,那是一種默契,一種心照不宣的律動(dòng)。它在鼓動(dòng)著我,掀起我的熱情,令我激動(dòng)不已。
每當(dāng)我看見同學(xué)們你追我趕打籃球,配合的'十分默契,當(dāng)看見籃球劃過一條弧線進(jìn)入籃筐時(shí),我心中激動(dòng)不已。
四年級(jí)暑假,媽媽給我報(bào)了籃球班。我每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床去學(xué)籃球,當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們精準(zhǔn)的投籃時(shí),我羨慕不已。當(dāng)教練講重點(diǎn)要領(lǐng)時(shí),我都認(rèn)真聽著,反復(fù)去練習(xí)。只是還沒學(xué)會(huì)呢,開學(xué)了!
周一到周五,我很忙,每天在學(xué)校里上課,只有在上體育課時(shí)才能摸一摸球,太不過癮了。我只有周末才有時(shí)間打籃球。今年,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球長期班,讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)打籃球,我十分高興。當(dāng)周末天氣好的時(shí)候,我就會(huì)約上小伙伴去云中河公園打籃球。在場上,大家你追我趕,伸手去搶奪對(duì)方的球,生怕?lián)尣坏剿频。如果兩三個(gè)人來搶球,就將球傳給隊(duì)友。每當(dāng)有人投進(jìn)的時(shí)候,我們都會(huì)為他鼓掌,為他喝彩。每次我們都跑得大汗淋漓,氣喘吁吁。無論家長怎么叫我們,我們都想再打一會(huì)兒。
打籃球可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要大家默契配合。多進(jìn)行團(tuán)體運(yùn)動(dòng),可以讓我們知道團(tuán)隊(duì)的重要性,也可以培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)精神。打籃球可以讓我們更強(qiáng)壯,讓我們更有力量,也可以讓我們更健康。我覺得籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。
今天又是周末,好天氣,伙伴們約起打球去!
籃球的快樂作文8
“加油!加油!”聽到陣陣的助威聲,聽到瘋狂的吶喊聲,聽到熱烈的歡呼聲,我已經(jīng)再次來到我熟悉的球場。哨聲響起,我們奔向場地中心,等待教練拋球。
哨聲再次響起,籃球飛向空中,只見對(duì)方一個(gè)人高馬大的隊(duì)員把球勾住,穩(wěn)穩(wěn)拿在手中,然后運(yùn)出三分線,傳給籃下的隊(duì)員。只見一個(gè)身影從外圍劃過,原來是我隊(duì)的球員在球弧線滑動(dòng)過程中瞬間將球攔下,“小白,加油!小白,加油!”啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏。在吶喊聲中,基本功扎實(shí)的小白憑借敏捷與速度直奔對(duì)方籃筐,一個(gè)完美的三步籃在對(duì)方還沒來得及防守就輕而易舉的投入籃筐。歡呼雀躍聲在我隊(duì)響起,良好的開始是成功的一半,我們信心倍足,隊(duì)友們相互加油、鼓勵(lì)。對(duì)方儼然一副不服輸?shù)?氣勢,鼓足了勁和我們要有一番較量。
對(duì)方接球后,迅速傳遞,想靠速度和人高馬大來壓制我們,我方隊(duì)員加強(qiáng)防守,不給對(duì)方球員機(jī)會(huì),他們不斷尋找機(jī)會(huì)進(jìn)攻,攻守都不甘示弱。啦啦隊(duì)面對(duì)如此激烈的場面吶喊聲再次響起,對(duì)方抓住空擋,向籃下隊(duì)員傳球,目不轉(zhuǎn)睛的我縱身一躍,伸出巨掌將球攔下,一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲開防守隊(duì)員,將球傳給我隊(duì)的得分率最高的小白,對(duì)方見勢不妙,飛快趕來撲防。小白感覺大事不妙,剎那間將球從手中飛出,“咚!”“三分!三分!”瞬間嘩然,沸騰聲在運(yùn)動(dòng)場中回蕩。對(duì)方銳氣大減,在你爭我奪,你攻我防,我防你攻和免不了的沖撞過程中,我們的賽事以總分12比7懸殊的比分下結(jié)束了。勝利的喜悅讓我高聲吶喊:“漂亮!太漂亮了!今天屬于我們!”
小白,太棒了!你是我們籃球隊(duì)中的主力,是你為我們贏得了勝利!我為籃球隊(duì)中有你而驕傲!
籃球的快樂作文9
一個(gè)人要想生活得豐富多彩,就要有自己喜歡做的事或者自己愛好的事物。
我有許許多多的愛好呢,踢足球、畫畫、看書、跑步、跳遠(yuǎn)……但我最喜歡的還是籃球。
我是從二年級(jí)上學(xué)期開始喜歡上籃球的,后來,媽媽帶著我去籃球培訓(xùn)班。第一次學(xué)打籃球時(shí),我只會(huì)拍球,其它都不會(huì)。一開始我跟著老師做,老師怎么拍我就學(xué)著老師的動(dòng)作。老師讓我慢慢拍著籃球,一邊數(shù)一邊拍,我一下子就拍了五十個(gè)。我興奮地沖到老師面前喊道:“老師,老師!我剛才一口氣拍了五十下籃球!崩蠋熜χ鴮(duì)我說:“你很有打籃球的天賦哦,繼續(xù)加油!看看能不能一口氣拍一百下。”
聽了老師的話,我非常開心,很自豪。我心想:我一定要拍一百下。我繼續(xù)努力,認(rèn)真地練習(xí)拍球。后來,我就跟著這個(gè)老師學(xué)習(xí)打籃球,一直學(xué)了三年,球技也越來越好。
有一次,學(xué)校里選拔幾個(gè)會(huì)打籃球的同學(xué)組成一支球隊(duì)去平陽縣城打比賽,我是第一個(gè)被選入籃球隊(duì)的,我非常高興,我想這幾年的籃球沒有白學(xué)。老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真練習(xí),刻苦訓(xùn)練。不久,我們?nèi)タh城打比賽,比賽開始前,我們都非常地緊張,不知道能不能打得過對(duì)手。上場后,我們一開場就拿到了好幾分,然而很快我們又被對(duì)手反殺了。之后,雖然我們很努力地拼搏,但還是不敵對(duì)手。在回來的`路上,我們帶著傷心的情緒,老師鼓勵(lì)我們說:“我們才第一次打比賽,他們打過很多次比賽了。不要灰心,下次我們還有機(jī)會(huì)。”聽了老師的話,我們的心情才好轉(zhuǎn)一些。
后來,我不但在校隊(duì)里練球,還自己去報(bào)了一個(gè)籃球提升班。
打籃球給我?guī)砹藷o盡的快樂,我希望自己長大以后可以和我們的體育老師一樣出色。
籃球的快樂作文10
我的快樂?那不用說,一定是籃球了;@球,已經(jīng)浸潤了我的生活。
又是一周周六到,我從家里拿出籃球,興高采烈地向籃球館駛?cè)ァW鐾暌幌盗械臏?zhǔn)備活動(dòng)后,教練鄭重地宣布了三個(gè)字:打比賽。我一聽,士氣大增,摸摸手上的籃球,暗自說道:“好朋友,又要和你一起并肩作戰(zhàn)了!
比賽開始,球權(quán)是我們的,隊(duì)長以迅雷不及掩耳之勢,飛奔到敵方籃下,可還是敵方技高一籌,兩人左右夾攻,來干擾隊(duì)長投球。無奈之下,隊(duì)長把球傳給了最近的我,而隊(duì)友用擋差擋住敵方,為我贏得了時(shí)間。我一躍而起,手拿籃球,兩手后傾,用力一投,球在欄邊旋轉(zhuǎn)。一秒,兩秒大家仿佛被某種定身術(shù)制服了似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,“進(jìn)了!”我們隊(duì)歡呼著,隊(duì)友與我擊掌擁抱,贊語如雨點(diǎn)般落在身上:“你這球真是神啊!薄疤珟浟。”我也為自己球技的進(jìn)步而高興,得瑟。
中場休息時(shí)間過后,這次為對(duì)方發(fā)球,我眼觀六路,耳聽八方,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注對(duì)面的動(dòng)向。呀!球來了,我飛身一躍,球到了我們手中,而后我使用快攻戰(zhàn)術(shù),運(yùn)球至敵方面前,一個(gè)體前變向迷惑他。據(jù)我的`隊(duì)友陳述:“當(dāng)時(shí)他們只看到一道殘影,然后只聽咣當(dāng)一聲,球就進(jìn)了!币幌盗械膭(dòng)作行云流水,我真佩服我自己,原來打籃球我還是有天賦的。
除了打比賽時(shí)我英姿颯爽,在平時(shí),我也是信手拈來,后轉(zhuǎn)身、變向、三步上籃都不是問題,有空的時(shí)候,也會(huì)來幾個(gè)胯下運(yùn)球練一練手,一天不摸籃球手發(fā)癢。
看看手上的籃球,捧著它,我就像捧著我的全世界,它讓我拿得起,放不下。
籃球的快樂作文11
俗話說得好:笑一笑,十年少。我們只要擁有快樂、自信、積極向上的生活態(tài)度,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿歡聲笑語。
我是一個(gè)籃球愛好者,打籃球就是我最大的快樂。學(xué)校的籃球場上一定不會(huì)缺少我的身影。這不,我又要在籃球場上大展身手,跟其他班打比賽了。
比賽開始了,我迅速發(fā)球,對(duì)敵方進(jìn)行一陣兇猛的進(jìn)攻,準(zhǔn)備一擊制敵。不料,半路殺出了個(gè)程咬金,用他那“龐大而且比墻還硬的身軀”阻擋了我,無奈之下,我只得把球傳給了隊(duì)友。球出去了,可我借著慣性迎面撞在了“墻”上。我像足球似的滾在了一旁,頓時(shí)逗得大家哈哈大笑,緊接著我一個(gè)“鯉魚打挺”滿血復(fù)活,又一次沖向球,一把抱住。終于我過五關(guān)斬六將的來到了罰球線,一個(gè)三步上籃投球。我的起跳點(diǎn)剛好落在離籃球板白框60度的.位置,我跳的很高,都快碰到框架了,屬于最佳投籃處。旁邊的觀眾屛息凝神,都在擔(dān)心我的球不能投進(jìn),我的隊(duì)友也緊握拳頭,為我捏出一把汗。我在心里想,這球我一定能進(jìn),果然,沒有辜負(fù)大家的希望,球進(jìn)了。我高興的一蹦三尺高,臉上綻放出了最燦爛的笑容。
因?yàn)槲覍?duì)開局不到兩分鐘就進(jìn)球了,隊(duì)友們都興奮的沖過來和我擊掌,我們高興的抱成了一團(tuán)。剛才所有的擔(dān)憂和緊張?jiān)谶@一刻化為烏有。明亮的陽光揮撒在大地,小鳥在一旁唱歌,好像在歡呼我們的勝利。
快樂就像一本書,翻開它你就會(huì)看到希望,閱讀它你就會(huì)收獲知識(shí),擁有它你的生活就會(huì)五彩繽紛。而對(duì)于我來說打籃球就是這本書中最大的快樂。
籃球的快樂作文12
俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體,還給我們帶來了無比的快樂。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,如:足球、羽毛球、籃球、游泳……而我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。
每周我都會(huì)到籃球班學(xué)習(xí),上周我們到籃球班訓(xùn)練,前一個(gè)小時(shí)做一些熱身運(yùn)動(dòng),這使我疲憊不堪。當(dāng)教練說打比賽的'時(shí)間到了,我立刻精神抖擻,因?yàn)槲易钕矚g打比賽。我們六個(gè)人分成兩隊(duì),教練當(dāng)裁判,三局兩勝。比賽開始,先由對(duì)方“兄弟隊(duì)”發(fā)球,我連忙上前防守,兩腳分開,舉高雙手,讓他既不能傳球又不能投籃。這使他措手不及,在他傳球的一瞬間,我上前用手往外一打,抓住了球,立刻向前推進(jìn),“兄弟隊(duì)”一起來守我,這時(shí),我站在三分線外,嘗試地把球投了出去,球像一只大鳥飛向了籃筐,在筐的邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,球進(jìn)了,教練吹了哨子,隊(duì)友們開心極了。休息三分鐘后,激烈的比賽繼續(xù),這次由我隊(duì)發(fā)球,我快速地跑到發(fā)球點(diǎn),隊(duì)員站在離我不遠(yuǎn)處接球,我果斷地投給他,他接住球后又迅速地傳給另一個(gè)隊(duì)員,投籃,球進(jìn)了,哨聲再次響起,我們隊(duì)贏得了比賽。
籃球運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗫鞓,也讓我變得更加?qiáng)壯。不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是今后的工作,都需要一個(gè)健康的身體,所以大家都跟我來一起打籃球吧!讓我們感受運(yùn)動(dòng)的快樂!
籃球的快樂作文13
如今,已是我日常中不可割舍的一部分。不管好壞,它永遠(yuǎn)是我的傾訴對(duì)象。籃球,我的之源。
何時(shí)開始喜歡打籃球的呢?現(xiàn)在已經(jīng)不清楚了。只記得小學(xué)時(shí),每年六年級(jí)畢業(yè)班都會(huì)組織幾天的籃球比賽。球場如戰(zhàn)場,自己人穿上清一色的背心與雙方互相爭搶那顆球,他們的那股拼命勁和籃球進(jìn)筐時(shí)的喜悅吸引了我。當(dāng)時(shí),學(xué)習(xí)成績拔尖的我有種什么事都想做到最好的沖動(dòng)。于是乎,就是為了在六年級(jí)是也能參賽的單純目的下,我開始硬著頭皮刻苦訓(xùn)練,瘋狂投籃。大概就是在那里,我萌生了對(duì)籃球的`喜愛秘興趣。
上了初中,一起打球的也更多了。在他們之中,各有各的本領(lǐng),我也有自己的一技之長?柘逻M(jìn)球,虛晃過人,背后運(yùn)球,急停跳投,三步上籃……在用閃過人之后,我一個(gè)上籃,在一陣贊賞中、中進(jìn)球,虛榮心得到極大滿足,我最喜歡這種感覺。
但這只是一時(shí)繁榮,朋友們也不是省油的燈,他們也會(huì)摸索出防守的技巧來對(duì)付你。
記得一次暑假,我們幾個(gè)朋友像往常一樣來學(xué)校打球。別人邀請(qǐng)我們一起打,那時(shí)我才明白什么叫“人外有人,天外有天”,自己那所謂的不錯(cuò)的技術(shù)在那里就成了一只可笑的三腳貓。別人雖然沒有明說,但是我的自尊心還是受到了打擊。不過我沒有放棄,我也從來沒有想過放棄,還是默默地練習(xí)著自己的球技。
當(dāng)然,籃球也給過我傷痛。胳膊肘、膝蓋擦傷過,手指、手腕、腳踝扭傷過,指甲與肉分開過,甚至眼鏡撞碎差點(diǎn)傷到眼睛……但這些絲毫不減我對(duì)籃球的癡迷,以至于我人給我開玩笑說“干脆以后和得結(jié)婚”。
我喜歡籃球,因?yàn)樗俏业目鞓分础?/p>
籃球的快樂作文14
說起籃球,那可是我最喜愛的運(yùn)動(dòng),只要是周末,我的一幫同學(xué)就會(huì)來叫我去打球,而且玩得格外起勁兒。
每次我的腳一踏進(jìn)籃球場的門,身上就會(huì)不知從哪里冒出一股打籃球的力氣,換上籃球服感覺自己比以前敏捷了許多,像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的戰(zhàn)士一樣,準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。
比賽就要開始了,我抬頭看著天空,天氣很晴朗,白云也開心地在天上閑逛,小鳥在枝頭愉快的唱著好聽的歌。我的心情非常激動(dòng),好像是要去做一件偉大而嚴(yán)肅的事情。
比賽正式開始了,第一輪我是中鋒,負(fù)責(zé)保護(hù)自己的籃筐。周圍的大樹一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,好像正在屏住呼吸觀看我們的比賽,樹干不時(shí)搖動(dòng)兩下,好像在喊:加油!加油!比賽越來越激烈,越來越精彩,雖然來的人并不多,但我們玩得卻是熱火朝天,大家都全身心投入。突然,對(duì)方投進(jìn)了一個(gè)球,我猛然回過神來,可是已經(jīng)晚了,就這樣第一局我們輸了。
第二局我打前鋒,只要我打前鋒沒有幾次是輸?shù)模荣愐婚_始,我用自己的身高優(yōu)勢和體重優(yōu)勢一個(gè)箭步?jīng)_了上去搶到了球,隨后緊跟著一個(gè)三大步輕松地投進(jìn)了一個(gè)球,現(xiàn)在比分1:1。
第三局,還是我是前鋒。心想,這一局我們一定要認(rèn)真打,爭取取得最后的勝利,對(duì)手隊(duì)員的體力已經(jīng)下降的'厲害。比賽再次開始,我換了一個(gè)防守套路,可還是被突破了。對(duì)方開始反攻,我們急忙加強(qiáng)防守,可對(duì)方太機(jī)智了,球在我的眼前飛來飛去,我不知所措地跑來跑去,就是沒能搶到,只聽咚的一聲,球進(jìn)了,我們又輸了。但同伴們沒有指責(zé)我,而是認(rèn)真總結(jié)輸?shù)脑,還說我已經(jīng)盡力了。
以后,我們平時(shí)多加練習(xí)基本功,爭取下一次比賽中取得勝利!
河南省沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)十一班王怡泉
籃球的快樂作文15
打籃球是我的最愛,它不但可以強(qiáng)身健體,還能給我?guī)砜鞓?但是在考場上自信滿滿的我,在球場上卻是另一種表現(xiàn)。
暑假里的一天,我約了趙泊瑀、唐楷晨和田澤玉出去打籃球。剛開始,我和趙泊瑀一伙。這時(shí),我正在籃下,拿到球權(quán)。“王銳,快投!”趙泊瑀大喊。唐楷晨他們這才反應(yīng)過來,幾個(gè)箭步?jīng)_上來,想要斷我的球,可球已飛向籃筐,只見它就像個(gè)玩皮的小孩子,在筐沿上轉(zhuǎn)了幾圈掉了下來。“唉,又沒進(jìn)!我嘆道。一邊還看看趙泊瑀,生怕他不高興。因?yàn)橼w泊瑀打籃球的.技術(shù)比我好,所以我每次和他打球時(shí)都缺乏自信。這次投球失敗后,我又喪失了信心,一拿到球就會(huì)傳給他,害怕自己投不進(jìn)。上半場結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,但我心里怪不是滋味,這場比賽我一個(gè)球也沒進(jìn)。
媽媽說:“打球要有平常心”。
下半場,我的隊(duì)友是唐楷晨。他性格平和,不計(jì)較分?jǐn)?shù)。使我可以安心打球。有一次,我又沒進(jìn),不由自主地回頭看了看他。唐楷晨一點(diǎn)兒也沒有不高興的意思。我漸漸有了勇氣,在球場上奮力拼搶著,和唐楷晨打起了配合戰(zhàn),一旦瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)就飛身上籃!巴蹁J,接著!”“球進(jìn)啦!”-----趙泊瑀他們見我突然變得如此善戰(zhàn),自然不敢輕敵,和田澤玉左沖右突瘋狂地?fù)屩。在這場“龍爭虎斗”中我重拾了自信。
在生活中,我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣;要有“吹盡黃沙始到金”的艱辛;要有“叱咤風(fēng)云,唯我獨(dú)尊”的霸氣;最重要的還要有“當(dāng)今之世,舍我其誰”的自信。愛默生曾經(jīng)說過 “自信是英雄的本質(zhì)!蓖瑢W(xué)們,讓我們擁有自信,成為戰(zhàn)勝自我的英雄吧!
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