【推薦】節(jié)約的作文匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的節(jié)約的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約的作文 篇1

　　我家有個(gè)節(jié)約標(biāo)兵，那就是我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)下面，戴著一幅鏡片厚厚的眼鏡，使他看起來(lái)更加知識(shí)淵博。爺爺?shù)膫�(gè)頭高高的，身子瘦瘦的，一副老態(tài)龍鐘的樣子。

　　爺爺?shù)那趦�節(jié)約在家里是出了名的。星期天，我坐在沙發(fā)上吃香蕉，吃完了香蕉后，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，爺爺走過(guò)來(lái)，一臉怒氣沖沖的樣子：“何瀏，你還沒(méi)吃完香蕉就把香蕉扔進(jìn)垃圾桶，真是浪費(fèi)，不知道粒粒皆辛苦呀！”我一臉茫然，不知所措地說(shuō)：“我把香蕉吃完了呀�！睜敔斁桶严憬稄睦�圾桶里掏出來(lái)遞給我看，我才看清楚原來(lái)是剩下的一丁點(diǎn)香蕉，我只好認(rèn)錯(cuò)，爺爺說(shuō)：“知錯(cuò)能改才是好孩子，下次一定要節(jié)約，不能浪費(fèi)�！�

　　還有一次，我吃完飯后隨手拿了幾張紙，擦了嘴，扔掉了，爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)道：“何瀏，不要浪費(fèi)紙巾，紙巾是樹(shù)木做成的，我們不能浪費(fèi)�！睜敔斶@次比上次和氣多了，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“知道了，下次一定不會(huì)浪費(fèi)紙的.�！睜敔敽孟衤�(tīng)出了我不耐煩的語(yǔ)調(diào)，就不再說(shuō)了。

　　又過(guò)了幾天，我把鉛筆削尖了，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，剛動(dòng)筆，爺爺又念起了緊箍咒：“何瀏，你削鉛筆太浪費(fèi)了，鉛筆才用了幾次，就又削一次，雖然現(xiàn)在地球資源豐富，但也不是取之不盡，用之不竭的！”我這時(shí)才明白，原來(lái)爺爺是為了讓地球變得更加美好才節(jié)約的。

　　終于，我在爺爺?shù)膰?yán)格監(jiān)管下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們家的這位節(jié)約標(biāo)兵，怎能不讓我敬佩呢？

節(jié)約的作文 篇2

　　在我們的生活中能源和環(huán)保是密不可分的，但大部分人可能不知道我們的一舉一動(dòng)，在家庭中的一些小事都會(huì)為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。

　　在我們的生活中的一些細(xì)節(jié)很不起眼，我們也要注意。如：上完洗手間忘了關(guān)燈，刷牙的時(shí)候不關(guān)水龍頭……。諸多的表現(xiàn)都反映出我們對(duì)環(huán)保的無(wú)知，水我也就不用說(shuō)了，它要是沒(méi)了，地球的生命也就完結(jié)了。那么我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)電吧。

　　在我們的家庭生活中一度點(diǎn)算不算多？你肯定會(huì)說(shuō)不多，那我問(wèn)你一度電在生活中可以干什么？你肯定會(huì)說(shuō)不知道，那讓我來(lái)告訴你，它的用處可大著呢！它可以使節(jié)能冰箱轉(zhuǎn)動(dòng)兩天，25瓦的燈泡亮96小時(shí)，燒兩瓶半熱水，電動(dòng)自行車(chē)跑80千米…。。。怎么樣有點(diǎn)驚奇了吧，你知道節(jié)約一度電相當(dāng)于什么嗎？讓我來(lái)告訴你！一度電相當(dāng)于節(jié)約450克煤，4千克水，減少1千克二氧化碳的排放……。聽(tīng)我說(shuō)到這，這一度電你是省還是不省呢，你自己看著辦吧。

　　說(shuō)完了這堆大道理，來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧！教你幾招家庭環(huán)保節(jié)能的秘籍：

　　第一招：待機(jī)能耗不輕視

　　家里的電視機(jī)，空調(diào)用遙控器操作的機(jī)器不用一個(gè)半小時(shí)以上的一定要切斷電源，因?yàn)槟阌眠b控器關(guān)掉只是主電路，一部分用來(lái)接受下一次開(kāi)機(jī)信號(hào)的電路沒(méi)有斷電，如果不切斷電源一天下來(lái)，費(fèi)掉的電力該有多少啊。

　　第二招：空調(diào)溫度巧設(shè)定

　　在炎熱的夏季，我們都喜歡開(kāi)空調(diào)，那么，你知道怎么開(kāi)空調(diào)最節(jié)能的.嗎？讓我來(lái)告訴你，夏天不要低于26度，最高不要高于31度。室內(nèi)外溫差越大，空調(diào)耗電量就越大。一般來(lái)說(shuō)夏天調(diào)低1度空調(diào)會(huì)多耗電6%左右，而且太低容易感冒，那么你是要感冒呢，還是要節(jié)能呢，你自己選吧！

　　第三招：先浸泡后再洗滌

　　在家中媽媽現(xiàn)在洗衣服都用洗衣機(jī)，但看著臟衣服攪的都快要爛了，洗衣機(jī)轉(zhuǎn)那么長(zhǎng)時(shí)間得花多少電費(fèi)�。∠匆聶C(jī)雖然給我們帶來(lái)了便利，也給我們的電費(fèi)增加了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，這個(gè)我就不多說(shuō)了，我只奉上一句話：洗衣機(jī)在好，也沒(méi)有人來(lái)的勤快，來(lái)得靈活。因此人勤快一點(diǎn)，稍稍多用一點(diǎn)時(shí)間，機(jī)器就能省下許多電能了。

　　第四招：一水多用巧節(jié)能

　　我們可以常備一個(gè)水桶，把能用的水再一次存起來(lái)，充分利用。

　　一。漂洗衣服的水可以擦地板，沖廁所。

　　二。沖洗碗盤(pán)的水可以洗抹布，洗灶臺(tái)。

　　三。魚(yú)缸水能澆花，沖洗瓷磚。

　　四。煮東西的水可以洗碗盤(pán)。

　　五。淘米的水可以洗蔬菜。

　　物品也可以一物多用哦！

　　一。購(gòu)物袋變身垃圾袋。

　　二。舊毛巾翻身做抹布。

　　以上四點(diǎn)記住了嗎？這些家庭秘訣可是費(fèi)了我老鼻子勁才找到的，我們家對(duì)環(huán)保就很重視，例如：我每次沖廁所都看到水白花花的流掉，我腦袋里靈光一閃，在坐便器的蓄水箱里放了幾瓶裝滿(mǎn)水的瓶子，這樣水量減少了，沖側(cè)的效果依然不減當(dāng)年，怎么樣！雖然有點(diǎn)老土，可是很見(jiàn)效的。

　　最后的忠告：地球只有一個(gè)，地球的資源是有限的，我們每個(gè)人，每個(gè)家庭都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從自己作起，從點(diǎn)滴作起，從現(xiàn)在作起，為了我們共同的家園，讓我們每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)吧！

節(jié)約的作文 篇3

　　兩千多年前，從蔡倫制造第一張紙起，人類(lèi)與紙就結(jié)下了不解之緣。隨著時(shí)代的發(fā)展，紙帶給了人類(lèi)前所未有的便利，人類(lèi)越來(lái)越離不開(kāi)紙。同時(shí)接踵而來(lái)的問(wèn)題是紙張浪費(fèi)的日益嚴(yán)重。有不少人認(rèn)為紙張便宜，所以也不注意節(jié)約使用，既浪費(fèi)了造紙用的木材，煤，水等資源，又造成了環(huán)境臟.亂.差。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約每一張紙開(kāi)始。

　　“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，比起節(jié)約水電來(lái)似乎更貼近了一點(diǎn)。也許有同學(xué)問(wèn)：“節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系？”是的，有很大的關(guān)系。從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。幾十年長(zhǎng)成的.大樹(shù)轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。而且由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，據(jù)統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù);少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù);而節(jié)約6噸紙，則相當(dāng)于拯救了120棵樹(shù)。聚沙成塔、集腋成裘，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持，就可以少砍許多樹(shù)，所以說(shuō)節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此，我現(xiàn)向全體同學(xué)倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：

　　1、節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。不撕作業(yè)本，杜絕草稿紙浪費(fèi)，節(jié)約每一張紙。

　　2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書(shū)皮。

　　3、喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦。

　　5、在節(jié)假日或生日時(shí)，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙量。

　　8、做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ)，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)大樹(shù)，節(jié)約紙張，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開(kāi)。

節(jié)約的作文 篇4

　　現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學(xué)生，平均每學(xué)期至少有15本書(shū)，10本練習(xí)本，以平均一本書(shū)100頁(yè)，練習(xí)本20頁(yè)計(jì)算，則一個(gè)學(xué)生一學(xué)期，至少使用100*15+20*10=1700頁(yè)紙，還不包括考試卷，還有學(xué)校下發(fā)的通知等，我校有學(xué)生300多名，則1700*300=510000頁(yè)紙！并且，還甚至更多！由此可見(jiàn)，學(xué)校的用紙量是極其龐大的�？墒�,我國(guó)的森林覆蓋率僅為13.92％，遠(yuǎn)低于世界平均水平27％，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國(guó)家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)資源嗎？經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，來(lái)保護(hù)我們的資源。

　　這些不節(jié)約用紙的.同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子，他們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣：花錢(qián)大手大腳，沒(méi)有紙了還可以再買(mǎi)；一開(kāi)學(xué)就買(mǎi)很多本，到最后還有沒(méi)用的就直接扔掉；還沒(méi)用過(guò)的本用來(lái)當(dāng)演算本或在上面畫(huà)畫(huà)……最后造成了資源浪費(fèi)的惡劣現(xiàn)象。

　　為了使同學(xué)們改掉浪費(fèi)紙張的壞毛病，我提出幾點(diǎn)建議，希望少先隊(duì)員們能采用：

　　1.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過(guò)紙的另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本等使用；過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來(lái)折紙等。

　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3. 美術(shù)課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來(lái)裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙張數(shù)。

　　5.減卡救樹(shù)，在節(jié)假日時(shí)，盡量用打電話 、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　6.在雙休日時(shí)，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

　　有句話說(shuō)得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧！

節(jié)約的作文 篇5

　　一個(gè)春光明媚的早晨，我早早地起來(lái)去上學(xué)。

　　到了學(xué)校，我快跑起來(lái)，因?yàn)榻裉煲�考試，我急忙跑進(jìn)教室，不管三七二十一，我放下書(shū)包，拿出一支筆寫(xiě)起來(lái)，我一看試卷，“哇，真簡(jiǎn)單呀”，我的筆好象汽車(chē)一樣，一踩到油門(mén)就停不下來(lái)，我看了看其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉，有的`興高采烈，還有的好像在思考，我聽(tīng)到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說(shuō)：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對(duì)我說(shuō)：“這應(yīng)該珍惜時(shí)間”，可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想上廁所�！崩蠋熡H切的說(shuō)：“去吧，快點(diǎn)回來(lái)，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了�！�

　　我推開(kāi)了門(mén)，小心翼翼地關(guān)上門(mén)生怕吵到同學(xué)們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開(kāi)了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了？我一想是學(xué)校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對(duì)，人人都應(yīng)該節(jié)約水源，我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué)，可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒(méi)了影，我一聽(tīng)水龍頭還“嘩、嘩”地流著，我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的時(shí)候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭，我又跑進(jìn)廁所，急忙地把水龍頭關(guān)上，我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場(chǎng)，可是還沒(méi)拿起筆，下課的鈴聲無(wú)情地打響了，我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……

　　但是又一想到了我覺(jué)得自己做得對(duì)，因?yàn)椴还苁悄牡乃�都�?yīng)該節(jié)約用水。

　　從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水，要是一個(gè)人不節(jié)約用水，那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著了，每個(gè)人都要從細(xì)小的事情做起，保護(hù)水資源。

　　那天雖然卷子沒(méi)做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂(lè)。

節(jié)約的作文 篇6

　　我有許多節(jié)約的辦法都是爸爸媽媽告訴我的，如果你不相信就讓我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧，節(jié)約的金點(diǎn)子。

　　我有很多小鉛筆頭扔了太可惜了，(.)我聽(tīng)媽媽說(shuō)把鋼筆的蓋兒，套在鉛筆頭上就可以節(jié)約鉛筆了。我家衛(wèi)生間里有許多小肥皂我扔的時(shí)候爸爸總是攔著我讓我節(jié)約，我就說(shuō)有什么辦法能節(jié)約呢？爸爸找來(lái)一個(gè)小塑料袋把小肥皂裝進(jìn)去，過(guò)幾天小肥皂九粘成了一大塊肥皂，我高興的一蹦三尺高：“肥皂又可以用了”，爸爸說(shuō)：

　　“節(jié)約和光榮，但要你動(dòng)腦，動(dòng)手，節(jié)約的.金點(diǎn)子。”我聽(tīng)了這句話以后就更知道節(jié)約了。

　　現(xiàn)在，爸爸和媽媽都叫我節(jié)約小衛(wèi)士。

節(jié)約的作文 篇7

　　“藍(lán)色的海洋，生命的搖籃。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就不能生存;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了這個(gè)美麗的星球……

　　據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源僅占地球水資源的`百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地都沙漠吞食，沙漠面積在慢慢擴(kuò)大，淡水資源的逐漸減少，嚴(yán)重地影響了社會(huì)的發(fā)展，更威脅著人類(lèi)的生存。20世紀(jì)，世界人口增加了兩倍，人類(lèi)的用水增也加了5倍。世界上許多國(guó)家正面臨水資源危機(jī)：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300萬(wàn)到400萬(wàn)人死于與水有關(guān)的疾病。到20xx年，水危機(jī)可能將蔓延到48個(gè)國(guó)家，35億人因水所困。節(jié)約用水，保護(hù)水資源，節(jié)約利用水資源已經(jīng)刻不容緩。

　　為了保護(hù)水資源，為了人類(lèi)未來(lái)的生存，我們必須學(xué)會(huì)一些節(jié)水小竅門(mén)，今天讓我來(lái)教大家一個(gè)十分簡(jiǎn)單節(jié)水妙招。用水時(shí)，不要總是把水龍頭開(kāi)到最大，要記得細(xì)水才能長(zhǎng)流。沖洗碗時(shí)我們剩下來(lái)的干凈水人們常常是一倒了之，但是我們可以留下來(lái)，用來(lái)沖馬桶，洗拖把……淘米時(shí)，淘米水含有豐富的維生素B1我們可以拿它來(lái)澆花，拿它來(lái)澆草……我們要學(xué)會(huì)巧用水資源，讓它二次循環(huán)使用，三次循環(huán)使用，節(jié)約水資源，要牢記于心，落實(shí)于行。

　　讓我們手拉手，心連心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約每一滴水，一起創(chuàng)造美好的未來(lái)!

【節(jié)約的作文】相關(guān)文章：

環(huán)保節(jié)約作文02-08

節(jié)約優(yōu)秀作文02-08

節(jié)約紙張作文02-05

關(guān)于節(jié)約的作文02-05

節(jié)約資源作文02-06

節(jié)約糧食的作文01-10

勤儉節(jié)約的作文03-12

節(jié)約用水作文03-12

有關(guān)節(jié)約的作文03-15

勤儉節(jié)約作文03-10