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【實(shí)用】高興的事作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的高興的事作文4篇,歡迎大家分享。
高興的事作文 篇1
暑假里的一天,天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因?yàn)楦绺缫獛胰V場(chǎng)打球。
我和哥哥來到了廣場(chǎng),哥哥說“我們先練習(xí)運(yùn)球!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙(shì)拍球,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點(diǎn)摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走偏不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!哥哥見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運(yùn)球要注意向前拍,這樣才能走動(dòng)。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動(dòng)作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起哥哥剛才鼓勵(lì)我的話,我又重新練習(xí)起來,這一次我抓住動(dòng)作的.要領(lǐng),慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻,我心里甭提有多高興了,哥哥看見了,也豎起了大拇指。
后來,哥哥又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投,就是進(jìn)不了球,哥哥過來幫我糾正了姿勢(shì),還教我一個(gè)方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。哥哥表揚(yáng)我進(jìn)步快,我開心得不得了。后來,我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!
從此,我愛上了打籃球,每天我都要到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí),只要我們多加練習(xí),成功就在眼前!
高興的事作文 篇2
小的時(shí)候,有許許多多使我高興的事。然而,學(xué)會(huì)騎自行車這件事,還讓我懂得了深刻的道理。
有一次,我很想學(xué)騎自行車,便叫姥爺教我。剛開始,我不敢上車,我怕一上車就會(huì)摔下來,姥爺就鼓勵(lì)我,慢慢我鼓足勇氣上了車,可是保持不了平衡,于是姥爺就把車頭把穩(wěn)讓我蹬車。這樣,我騎起來就容易多了,我心想,“嘿,原來這么簡(jiǎn)單”,就得意洋洋起來。正當(dāng)我神氣的時(shí)候,姥爺把手松了,車子向一邊倒下來!鞍!”我害怕極了,不禁驚叫起來,還好姥爺眼疾手快,一把抓住了車頭,把車扶起來。這時(shí),我的'心才平靜下來,深呼吸一口氣,接著,我蹬啊蹬,感覺自己可以保持一點(diǎn)平衡了,就叫姥爺放開手。慢慢地,我學(xué)會(huì)了騎車。
再練習(xí)時(shí),不管遇到多大的困難,我都克服了,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰冻觯陀惺斋@。
高興的事作文 篇3
去年夏天,那是一個(gè)星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的.眼睛機(jī)靈一動(dòng),說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來!坝螒蛞(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“巡警”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好!看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!
再后來她可小心了,我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機(jī)好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機(jī)”我回答:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。
就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個(gè)人便都成了落湯雞,可我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)無拘無束的下午。
高興的事作文 篇4
生活是個(gè)萬花筒,五彩斑斕,充滿趣味。有許多事我都忘記了,但有一件讓人高興的事卻深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)星期六的早上,我早早地來到作文班,發(fā)現(xiàn)老師正聚精會(huì)神地畫一只可愛的小豬。它有著一雙炯炯有神的眼睛,兩個(gè)形態(tài)可愛的招風(fēng)耳。不過我左看右看,總覺得這只小豬有點(diǎn)奇怪,好像少了點(diǎn)什么,我再定睛一看,原來這只小豬沒有鼻子!老師這是要和我們玩“貼鼻子”的游戲呢。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)人拿著豬鼻子向小豬比對(duì)一下,再走到離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,用手絹蒙住眼睛,接著原地轉(zhuǎn)三圈,然后就可以開始給小豬貼鼻子了。如果貼到正確的地方,將獎(jiǎng)勵(lì)神秘大禮一份!聽到后,我不禁期待起來。
老師先叫云云來,只見她按規(guī)則做完相對(duì)應(yīng)的事情后,就開始拿豬鼻子小心摸索著貼了起來。看到她把鼻子貼到額頭時(shí),我們強(qiáng)忍笑意,當(dāng)她一臉自信地說貼好的'時(shí)候,我們都忍不住哈哈大笑起來。你瞧,明明笑得都捂住肚子了,最夸張的還是小星,都笑得滾到地上去了。云云聽到笑聲,先是微微一愣,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手絹摘下,看到自己的“杰作”,她也忍俊不禁地笑了起來。
這時(shí)輪到我了,我有點(diǎn)忐忑不安。老師給我蒙上手絹,我迅速地轉(zhuǎn)好三圈,然后小心翼翼地走上前去貼豬鼻子。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,仿佛一根針掉下去的聲音都能聽見,我慢慢地摸索著,預(yù)估好位置后毫不猶豫地貼了下去。貼好后,我趕忙摘下手絹,驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)位置了!我高興地一蹦三尺高,并大聲喊道:“我貼對(duì)了,我成功了。”
最后,整個(gè)隊(duì)伍5個(gè)人只有我貼對(duì)了,老師給我發(fā)了一個(gè)棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì),原來這就是神秘大禮品啊!雖然只有一顆糖,但是這顆糖我覺得特別的珍貴,因?yàn)檫@是通過自己的努力得來的。
這真是一件令人高興的事兒,因?yàn)槲也粌H得到了一顆糖果,還從其中懂得了一個(gè)道理:只要以認(rèn)真的態(tài)度去做事,往往會(huì)有意想不到的收獲哦!
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