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寫(xiě)作作文

為中華之崛起而讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-06-12 10:19:47 寫(xiě)作作文 我要投稿

實(shí)用的為中華之崛起而讀書(shū)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書(shū)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的為中華之崛起而讀書(shū)作文3篇

為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇1

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這句話出自年僅13歲的周恩來(lái)。

  當(dāng)時(shí),作為一個(gè)十二三歲的周恩來(lái),在沈陽(yáng)讀書(shū)。他的`學(xué)習(xí)非?炭嗄蛣,上課也十分認(rèn)真專心。

  有一次,一位老師問(wèn)大家:“讀書(shū)時(shí)為了什么”?

  一位同學(xué)說(shuō):“為了將來(lái)掙錢(qián)”。

  一位同學(xué)說(shuō):“為了將來(lái)能找到好工作”。

  另一位同學(xué)說(shuō):“為了幫父母記賬”。原來(lái),他的父母是商人。

  老師問(wèn)周恩來(lái):“你呢”?

  周恩來(lái)站起來(lái)大聲的說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”!

  同學(xué)們和老師都十分震驚。

  周總理的偉大精神就好像一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我們。祖國(guó)需要我們,我們就應(yīng)當(dāng)全身投入到學(xué)習(xí)中。為了祖國(guó)的發(fā)展,我們必須讀書(shū),多讀書(shū),以讀書(shū)為目標(biāo)。只有讀書(shū),跟著現(xiàn)代的步伐,才能開(kāi)辟一條新的道路,振興中華,引領(lǐng)未來(lái)。

  作為炎黃子孫的我們,我們要學(xué)習(xí)周總理的偉大精神,為中華之崛起而讀書(shū)!

為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇2

  中國(guó)是一個(gè)很偉大的國(guó)家,它有著幾千年的歷史。我們不僅是炎黃子孫,也是中國(guó)的繼承人,我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)。

  東晉大書(shū)法家王羲之自幼刻苦練習(xí)書(shū)法,當(dāng)他每一次寫(xiě)完字以后,都會(huì)到自己家門(mén)前的池塘里洗筆。時(shí)間久了,一池子的清水都變成了一池子的墨水。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為著名書(shū)法家,被人們稱之為“書(shū)圣”。他為中華民族貢獻(xiàn)了王羲之字體。

  中國(guó)現(xiàn)代著名的`文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭,自幼聰穎勤奮。在三味書(shū)屋讀書(shū)期間父親病重,所有的家庭負(fù)擔(dān)全都落在魯迅一個(gè)人身上。有一次,他遲到后被老師數(shù)落后,便在自己的書(shū)桌上輕輕地小小的刻了個(gè)“早”字,并下定決心無(wú)論如何也不能再遲到了,最終他終于做到了。他為中國(guó)貢獻(xiàn)了《啊Q正傳》、《狂人日記》、《祝福》等小說(shuō)。

  從古至今,我們中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),一代又一代的中華人民都在為中華之崛起而讀書(shū),我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)。

為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇3

  日出東方,照山河大地。一片光明中,足下熱土,像一條巨龍,騰飛于世界之巔。而春日曙光中,正宜讀書(shū)。為何讀書(shū)?我耳邊只回響起一句話:為中華之崛起而讀書(shū)。

  回首遙望,古今中外,哪一個(gè)偉人不都是靠著讀書(shū),學(xué)有所成,來(lái)成就自己的一番事業(yè)的呢?魯迅先生小時(shí)候很愛(ài)讀書(shū),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚獎(jiǎng)?wù),他卻立刻跑到街上賣(mài)了,買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了幾串辣椒,每當(dāng)他夜晚讀書(shū)寒冷時(shí)便拿一個(gè)辣椒來(lái)嚼,用這種方法來(lái)驅(qū)除寒冷,繼續(xù)讀書(shū)。經(jīng)過(guò)苦讀,終成一代文豪。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)并不只是學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,更是要多閱讀,廣泛讀書(shū),在知識(shí)的海洋里暢游,F(xiàn)在的我只有不斷地汲取知識(shí),不斷地充實(shí)自己,才能為自己的將來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得小時(shí)候,我一度對(duì)歷史故事癡迷,不論吃飯睡覺(jué)都要纏著媽媽給我講故事。每當(dāng)我聽(tīng)到《懸梁刺股》《囊螢映雪》等經(jīng)典的讀書(shū)故事時(shí),我都會(huì)情不自禁的感嘆道:“古人讀書(shū)尚能如此刻苦,我就不能做到嗎?”于是,我便學(xué)習(xí)古人,開(kāi)始了我的讀書(shū)大業(yè),每天只要一有空閑時(shí)間便立刻鉆到房間。一天,夜深人靜,我坐在書(shū)桌前,沉浸在書(shū)海里,竟然忘記了時(shí)間。不知什么時(shí)候,媽媽站在我的身后,輕聲地說(shuō):“都已經(jīng)12點(diǎn)了,你怎么還不睡覺(jué)呀?”我于是很不情愿地放下了書(shū),躺在床上,腦海里還回旋著書(shū)上的文字……

  進(jìn)入初中,功課變多了,讀書(shū)的時(shí)間也少了,而我仍然抽時(shí)間閱讀。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)讀書(shū),一定可以感受不一樣的世界。讀書(shū),不但使我的`知識(shí)變得更加的豐富,更讓我明確了學(xué)習(xí)與人生的目標(biāo),知道自己該成為怎樣的人?v覽中華上下五千年,關(guān)于讀書(shū)成才的故事,可謂是不計(jì)其數(shù),可是光輝歲月俱往矣,以后這個(gè)世界的發(fā)展,是要看我們青年一代。

  我們——新時(shí)代的少年,在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)日益覆蓋的今天,要學(xué)會(huì)不被它腐化,要拒絕各種各樣橫空出世的游戲。不然,游戲取代讀書(shū)、學(xué)習(xí),長(zhǎng)此以往,國(guó)家的繁榮與振興,必將成為空談。我們有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有經(jīng)典的書(shū)籍……周總理為中華之崛起而讀書(shū),擁有如此對(duì)資源的我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  春光無(wú)限,讓我們一起讀書(shū)吧,讓知識(shí)來(lái)充實(shí)我們的大腦,讓我們成為國(guó)家的棟梁,讓國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)!

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