【必備】堅持的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的堅持的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
同學們,你們知道嗎,在我們才三四歲的時候,有一位頑強的戰(zhàn)士—葉欣。
20xx年,有種具有著傳染性的病癥—非典型肺炎廣州等地區(qū)流行。大家要知道這是一場戰(zhàn)爭,然而在這場戰(zhàn)爭中,,一位用自己的生命換來勝利的人—葉欣值得我們去學習她、尊敬她。
隨著“非典”病人的急劇增多,葉欣所在的醫(yī)院開始收治非典病人。
為了讓患者的呼吸道通暢,必須將大量”濃血痰“排出來,而這又是最可能傳染人的,這讓每一位護士都感到頭痛,也是這里面對這樣的危險、甚至是死亡。但是同事們總是能聽到葉欣的話語“這里危險,讓我來吧!"她知道也許自己有一天可能染上非典,但能夠讓自己的`同事不受到傳染,她這么做是心甘情愿的。
3月4日清晨葉欣像以前那樣早早來到自己的崗位,了解病人病情,可是今天疲憊不堪的身體再也承受不住了,經過檢查,發(fā)現(xiàn)葉欣也染上了非典。葉欣的病情牽動了所有人的心,經過多少人的努力都沒有挽留住葉欣的離去,而葉欣卻用微笑來面對自己的死亡。葉欣,雖然離開我們了,但她的這種舍己為人的精神讓我久久難忘。
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堅持的作文 篇2
在黑暗中,你的心中有一股暖流叫堅持,也有一股寒氣叫放棄。當你跨出一步是堅持,退縮一步是放棄。就看你是否堅持的信念。有了這份信念,它會帶你走向黎明。
有一則這樣的故事,三個人一起去爬山頂看風景。第一個人走了一半的'路,心想:“這兒很美呀,是傻子才會爬上山頂吧!”于是,他停下來了。剩下兩人就繼續(xù)爬,快到山頂時,第二個人想了想對第三個人說:“你爬吧,我不想再爬了。”他以為第三個人也會停歇下來不再向上爬了?傻谌齻人氣喘呼呼地回答道:“好吧!那我走了!”說完轉身又開始前進的步伐。第二個人直說站在這個點已經能看到遠方美麗的風景了,他真上傻到可憐。當?shù)谌齻人堅持爬到山頂,他發(fā)現(xiàn)這兒的風景比山下美的很多,一切美景盡收眼底。這個故事告訴我們:你的所堅持的,最終與獲得會成正比例。
眾的周知,司馬遷為了幫一位將軍辯護,自己卻受到了酷刑,他幾次想血濺墻頭,了此殘生。但他想到《史記》尚未完成,便打消這一念頭。司馬遷選擇堅持也是莫大的勇氣吧!
也許用勇氣堅持會很難,但嘗試一把也將會有成功的選擇。
紅軍過草地,是一個令人難以忘懷的故事。過草地時,道路十分艱難險阻,草原上的空氣稀薄、再加上草地斷糧缺草,敵人緊跟追打。在這一惡劣情況下,紅軍們仍然選擇了堅持,堅持一切。
不僅選擇堅持需要勇氣,在受到挫折后堅持更需要勇氣。
如果沒有一種孜勝的堅持,我們不知未來何樣;如果有了堅持,我們將終擁抱成功。
堅持的力量如風一般,我們擁有勇氣,擁有美好,、自信的明天,以笑面對人生!
堅持的作文 篇3
信念是石,信念是火。
信念是熱情,信念是希望。
信念是春天的一抹綠,信念是秋日的一片黃;
信念是夏季的一響雷,信念是冬時的一場雪。
信念支撐著人的意志,信念帶給人活下去的`激情。
螞蟻雖小,但團結起來可以搬動龐然大物。
沙漠的天氣雖惡劣,但努力伸展根,往更深更肥的土壤蔓延,仙人掌一樣可以展示最傲人的綠。
閃電雷鳴寒風厲雨的洗禮雖不好受,但可以成就參天大樹的偉岸。
飛行前的減肥鍛煉雖辛苦,但可以造就暴風雨中如閃電般不屈的矯健的雨燕。
信念是石,信念是火。
信念是熱情,信念是希望。
信念是前進的旗幟,信念是迷茫的克星。
信念就是心中那盞不滅的燈!
堅持的作文 篇4
堅持是什么?堅持是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅持發(fā)明了電燈泡;萊特兄弟的堅持發(fā)明了飛機;居里夫人的堅持發(fā)現(xiàn)了鐳;而我的'堅持學會了游泳。
第一次來到游泳場,看著這可怕的冷水,我就像老鼠見了貓一樣顫顫發(fā)抖起來,心想:這水有多深?掉下去會不會被淹死呢?站在一邊的王教練好像看透了我的心思,就說:“要想學會游泳,可要下苦工。∫遣幌滤,是永遠學不會游泳的!甭犃送踅叹毜囊环挘腋杏X有一陣“勇氣風”朝我吹來,就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎。如果學不會游泳,后面可能會更加難的。于是,我按照王教練的動作做起來。一:收腿;二:小腿往上翻;三:弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的,既要做得標準,也要做得很優(yōu)美?墒俏颐看尾皇亲龅貌缓茫褪亲龅貌粌(yōu)雅。第一天學完游泳回家,我筋疲力盡,一頭扎進了沙發(fā)里,連飯也不想吃了。
盡管這樣,第二次課我還是按時來到了游泳場,咬緊牙關,繼續(xù)參加訓練。經過幾個月的練習,我已經掌握了蛙泳和自由游的基本動作。
通過學習游泳,我明白了:無論做什么事情,都要有毅力,要堅持不懈地努力到底,在堅持中成長。
堅持的作文 篇5
古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅忍不拔之志!K軾
雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切,因為堅持。是堅持,給了人生絢麗的色彩,是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開成功,更離不開不懈的堅持。
國父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國受難,為救中華萬千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒有放棄。他在等待,他在堅持,為還中國一個郎朗天地而堅持,而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來,這亦算是對他堅持的肯定和鼓勵。
哦,國父的堅持最為坎坷……
汨羅江畔,江水是否依舊濤濤。江水奔涌間,是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在,只是屈夫子已隨時間的長河遠去。
《離*》《天問》寫出你對民生的關注和對黑暗社會的不滿。與漁夫的問答之間,又堅持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花,純潔,寧靜。風來時,荷花寧折不彎如你之品性!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”一句詩,仿若你一生的寫照。為了心中的凈土,為了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你選擇了一條不歸路。
哦,屈夫子的堅持是高尚的……
就算坐在輪椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻擋不了你思維的擴散。你用人生書寫奇跡,你用堅持鑄造人生。你—就是霍金。
當你全身幾乎不能活動之時,你沒有放棄。當你基本喪失語言能力時,你沒有放棄。《從大爆炸到黑洞》《時間簡史》一部部著作在你的堅持下完成。我知道,你不會放棄,你要堅持到這時光的盡頭。
哦,霍金的.堅持是辛酸的……
沒有人能隨隨便便成功!
成功一途,沒有坦途。如何能走向成功,唯堅持爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用自己心中的堅持化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。
我們總是對自己的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn),心先怯懦三分,不去嘗試,不經失敗,不曾堅持。與其說你面對的困難強大,其實,你失敗在沒有堅持。
這一秒不放棄,下一秒就會有希望。下次的風雨,我以心中的堅持化作遮風擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn),我,準備好了堅持!
堅持的作文 篇6
1、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。
2、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。
3、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
4、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
5、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
6、情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
7、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
8、文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益。
9、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
10、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
11、這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。
12、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
13、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
14、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。
15、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
16、注意觀察具體事物并展開合適的'想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷。
17、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當。
18、對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。
19、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
20、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成。
堅持的作文 篇7
請相信。我們的未來會一片光明!}記
我們都一樣。一樣的堅強。一樣的全力以赴追逐我的夢想。哪怕會受傷。哪怕有風浪。風雨之后才會有迷人芬芳。
年輕真好。我們還年少。有一種想飛的沖動。我們剛剛起步。在這樣一條漫漫人生長路上;蛟S,會遇到許許多多的挫折、挑戰(zhàn)。我做好了沖刺的準備。
我想。有無數(shù)個挑燈的夜晚,我們都想過要放棄。在無數(shù)個失敗的面前,我們都想過從此再也不去搏斗了。我們傷心過。痛苦過?捱^。我努力過。拼搏過。有很多次。當我真的努力過了,卻沒有過什么收獲的時候。我只會安靜的坐著,呆呆的望著窗外。當我聽到旁人的牢騷,我只會很鎮(zhèn)定很鎮(zhèn)定的說:“別說了。抱怨有什么用啊,還不如分析一下自己考差的原因,繼續(xù)努力呢。”或者,將某位教授的話說出來:“努力和收獲并不成正比,但是,努力過了,一定會有收獲。安心的去學習吧!碑斦f出后迎來的是贊賞的話,我曉得,這正是在安慰自己。
我們只不過還是個孩子。獲得勝利的時候自然會高興。取得失敗的時候自然會垂頭喪氣?墒,我們卻依舊堅強的,鎮(zhèn)定的`,淡然的讓自己在成功的時候虛心,莫高興,在失敗的時候微笑,莫沮喪。然后,讓自己不斷的努力,去贏取新的勝利。
拼搏著,努力著,堅強著,讓自己不放棄,不氣餒,不哭泣。一路走來,我們慢慢長大了。
如果,你失敗了。請不要灰心。
如果,你成功了。請不要驕傲。
請相信。我們的人生,在不久的雨天后會出現(xiàn)彩虹。成功的定律是站起來的次數(shù)比失敗的次數(shù)要多一次。漫漫長路,無數(shù)的追求,我們踏著雙腳,微笑著面對一切。
請記得。要笑就要笑到最后。成功,并非只有一次!笥
堅持的作文 篇8
望著雨中男孩艱難的身影,我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。
題記
走在街上,感覺到一絲涼意,微風輕輕地從我身邊拂過,似乎吹進了我的心里,吹冷了我的心房。
物理試卷發(fā)下來了,卷子上又滿是數(shù)不清的相交線,內心的歡喜又一次被失望所吞噬,被淚水所淹沒。我不敢面對這份沉甸甸的試卷,更不知道如何處理這份鮮紅的"相交線試卷",我茫然了,對試卷不知所措。
風漸漸猛了,天空變得更加陰暗,烏云密集在一起,一場暴風雨即將來臨。"我該做什么呢?"不覺間,一陣酸楚涌上心頭。這一個月來,為了物理,我不知努力了多少?奮斗了多少?每天放學后都在為它奔波,吃飯的時間總是要推遲到七、八點鐘。為了它,我流了多少淚?受了多少委屈?承受了多少壓力?然而,擺在我面前的卻是一份不及格的試卷,我真的不敢相信。頃刻間,我覺得天都要塌下來了,壓的我無法呼吸。我徹底地灰心了,還是放棄吧,我是學不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了,覺得好涼,好冷。
天更暗了,豆大的雨點劈了啪了砸向了大地,人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我,任由豆大的雨點砸在頭上、臉上。"!"一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉身,一位約六、七歲的`小男孩已摔倒在地,還沒等我意識到去扶小男孩,旁邊的阿姨已撲了上去,"不!"又一聲大喊,而這次不在是緊張,而是驚奇,我瞪大了雙眼,眼睜睜地看見小男孩毅然松開了阿姨那溫暖有力的大手,自己在風雨中艱難的爬起。我的心收縮了,只見小男孩在風雨中摔倒,爬起,摔倒,爬起。終于,小男孩站穩(wěn)了,他贏得了自己的那片陽光。而我呢?難道還不如一個孩子?難道就一蹶不振嗎?不!我不要這樣!我也要向小男孩一樣,大喊"不!"我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開來,失望、淚水都已經被蒸發(fā),所剩的只有一個信念:那就是——永不放棄!
于是,我笑了,心靈深處久久未開的鎖被一點點拔出,打開這把鎖的鑰匙叫"永不放棄!"
記。荷系蹖γ總人都是公平的,只要你有堅定的信念,永不放棄的精神,總有一把鑰匙屬于你自己,心靈之鎖總會被開啟,心靈之花總會綻放!
后記
堅持的作文 篇9
捕鳥師把成群的鳥雀都網在了網內,鳥雀們卻連帶著網飛上了天空,鳥師在下面緊追不舍,路人譏諷他憑借兩條腿如何能追得上在天上飛的鳥,然他卻并不擔心,只說日暮時分,鳥兒回巢時方向必亂,彼時,鳥網自會掉下來,果不其然,在太陽下山后,鳥網掉了下來,鳥師也捕獲到了鳥。
鳥師的堅持以及他的聰明告訴了我們,做一件事不僅要有堅持不懈的精神,更要有懂得事物的發(fā)展形態(tài)以及行為習慣地。
《勸學》中有句:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!北砻髁俗鲆患虑榫鸵绣浂簧岬木瘛
愛迪生之所以家戶喻曉,不僅僅是因為他發(fā)明了電燈,而是他那份執(zhí)著的.追求以及鍥而不舍的精神,他在試驗中一次次失敗,又一次次的站起來,堅持著,嘗試著,歷經千次失敗后獲得的成功,令人辛酸的同時,也令人敬佩,是他的堅持,照亮了黑夜;是他的堅持,為我們贏來了方便;是他的堅持,讓我們的生活更加美好與幸福,他為我們做了很大的貢獻。
堅持,這個詞一直都刻在人們的心中,每讓要放棄的時候,就會對自己說:“堅持,你行的!
學習的壓力很大很正常,每個高中生都是如此,在他們心中也刻著堅持二字,只有此刻的不懈努力與堅持才會有未來更加美好的生活。
持之以恒,學習更應如此,古時的秀才們?yōu)榱四軋笮遥庾谝,為造福百姓而不懈努力,持之以恒的讀書參加科舉,即使失敗了,依然堅持著下一次能金榜題名。
他們那不畏艱苦的身影,黑夜挑燈夜讀,燭光下的投影是那么的神圣。如今的我們不也是如此嗎?為了未來,在燈下夜讀的學子們不知有多少,他們早起晚睡,每天堅持著,就是為了能爭取多一些時間來學習,他們的身影是如此的來去匆匆,又是如此的疲勞,令人不得不佩服他們的毅力。
鳥師的堅持讓他收獲到了網中的鳥,愛迪生的堅持讓他成功發(fā)明了電燈,學子們的堅持也將創(chuàng)造屬于他們的未來。
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