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精選記事的作文400字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的記事的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文400字 篇1
上一個星期五，我被老師選中去氣象局參觀，我心里很激動。
我興高采烈地坐上了大巴。路上，我聽老師說：“待會兒去氣象局，那邊的老師會給你們看一些關(guān)于天氣的短片，看完后老師會提出問題，回答真確的同學(xué)會得到一個小禮物�！蔽乙宦牭健岸Y物”這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。
到了氣象局，老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園”。里面有很多我沒見過的.機(jī)器，其中有百葉箱，雨量收集器和測量溫度和濕度的機(jī)器。老師在一旁耐心的講解，可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進(jìn)，右耳朵出‘啊，浪費了老師的一片苦心。
我們在”花園"里待了一會，聽到管理員阿姨說：“可以進(jìn)去了�！蔽腋吲d極了，我聽見“轟”的一聲，原來同學(xué)們都很開心，一下子沖了進(jìn)去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”，以及他們的工作機(jī)制，和每曇一個氣象局。接著我們參觀了他們的工作場所，工作流程。還跟我們說天氣預(yù)報的由來，我心想：原來叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀！然后，管理員給我們播放了短片，通過了短片，我明白了很多知識。
他們細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度打動了我，我從今天開始，也要和氣象局的叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記事的作文400字 篇2
在我快上小學(xué)的時候，我做了一件讓我到今天都后悔的一件事。
那天我在教室里玩，好象踩到了什么東西，啊！原來是一塊散發(fā)著香味的西瓜橡皮。我向四處一看，沒有人注意到我，我急急忙忙的把橡皮撿起來，偷偷摸摸的放在書包里，帶回了家。
一進(jìn)家門，我就拿出橡皮跑向媽媽：“媽媽，你看我的橡皮多漂亮啊！”媽媽看著橡皮說：“這塊橡皮那兒來的？”我的臉一下子就紅了，吞吞吐吐的說：“別的小朋友送我的�！薄拔夷苋萑棠惴稿e誤，但決不能容忍你撒謊！跟媽媽說實話，橡皮那兒來的？”“在地上撿的”我小聲說到。“不是自己的東西就不要帶回家，在地上撿的東西，也不是你的，也不能帶回家。知道這是誰的'橡皮嗎？”我點了點頭，“明天一定要還給小朋友，還要說對不起�！蔽疫B忙說：“好！我明天一定要把這塊橡皮還回去�！钡诙欤疫�了小朋友的橡皮并說了“對不起”。小朋友說“沒關(guān)系 ，我們還是好朋友！”
這是我做的最后悔的一件事，但讓高興的是，我改正了錯誤。從那以后，我再也犯過這樣的錯誤了！
記事的作文400字 篇3
“叮零零”上課鈴響了，我們像往常一樣坐在教室里，等待著老師來上這堂品德與社會課。
不一會兒，任課的孫老師便邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來，她別出心裁地對我們說：“同學(xué)們，今天我‘退位讓賢’，由雷蕾同學(xué)來給我們上《我是自己的主人》一課，好不好？”“好！”我們齊聲答應(yīng)。因為大家都覺得由學(xué)生給學(xué)生上課這種形式很新鮮，所以教室里立刻引起了一陣不小的騷動。
于是，雷蕾在我們的掌聲下走上了講臺。雷蕾不愧是我們班的班長，她講得娓娓動聽，滔滔不絕，同學(xué)們都聽得入迷了。這時，雷蕾向大家提出了一個問題：“你們認(rèn)為到底什么是善于思考呢？”
同學(xué)們立即舉起了自己的手，各抒己見——
尹銳同學(xué)說：“不迷信權(quán)威就是獨立思考�！�
高易同學(xué)說：“不請教別人就是獨立思考�！�
徐穎同學(xué)說：“和別人說的不一樣就是獨立思考�！�
雷蕾用老師那標(biāo)準(zhǔn)的.微笑點了點頭：“同學(xué)們說得都很不錯，但是我覺得還是高易同學(xué)說得較為準(zhǔn)確些�！�
時間過得真快呀，沒過了一會兒便下課了。孫老師高興地對雷蕾說：“我們當(dāng)老師的后繼有人了！”
這節(jié)課既有趣又有意義，我永遠(yuǎn)也不會忘記，因為它不僅鍛煉了同學(xué)的自我表達(dá)能力，還讓我們明白了該怎樣做自己的主人。
通過這節(jié)課，我懂得了人只有多實踐，多鍛煉，水平才會提高，你說雷蕾若不是經(jīng)過之前當(dāng)班長無數(shù)次在講臺上的鍛煉，今天能講得這么好嗎？
記事的作文400字 篇4
我騎電車時發(fā)生了一件驚險的事，不信？聽我慢慢道來。
有一次，跟同學(xué)騎電車在小區(qū)里狂飆。我狠擰電門，車子就像離弦的箭一樣飛了出去。申丞偉這小子甭想追上我。我左沖右突勇往直前，就像一位勇猛的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜地騎在戰(zhàn)馬上，馳聘疆場。不想前方面臨著——
危險
正當(dāng)我飛馳時，戰(zhàn)馬竟沖進(jìn)了死角！我不知所措，往右使勁一拐。這匹瘋狂的戰(zhàn)馬竟沖下了石子路。我死死扣住車把，極力想控制住它�？伤敝钡臎_向了一片灌木叢�！鞍““““““““““““ 蔽掖蠛鹨宦�，心想，拼啦！我閉上眼睛，電門加助力，不顧一切的`沖了過去�！皣W啦——”睜眼一看，我安全地沖過了灌木叢。抬頭一看......啊啊啊，前方發(fā)現(xiàn)一條溝！我心里直祈禱：“上帝保佑，佛祖保佑，阿門！”嗖——我飛過去啦。終于，戰(zhàn)馬停了下來。我長出一口氣，沒想到——
意外發(fā)生了
好不容易停下的我，右手竟不由自主地擰了一下點門，一下，僅僅一下。我又飛了出去�！熬让�！”我絕望地喊了一聲。這次可沒那么幸運，我直挺挺的摔倒在地。幸好沒摔傷，馬也沒事。不知為什么，我跟申丞偉一起大笑起來。
好驚險啊！
記事的作文400字 篇5
我有一件非常難忘的事情，它讓我學(xué)到了如何愛護(hù)動物。
記得有一天上午，我與媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去玩，外婆的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是一個美麗的好地方。到了外婆家，我迫不及待地跑到綠油油的田邊玩。突然，我聽到了呱呱的叫聲，仔細(xì)一看原來是一只全身披著綠裝可愛活潑的小青蛙，我喜歡極了，趁小青蛙不注意的時候，我就抓住了小青蛙，小青蛙一雙眼睛亮晶晶的`好像兩個玻璃球，肚子圓鼓鼓的，好像跟我發(fā)脾氣似的。我用繩子綁住了它的后腿，把它放在地上，它呱呱地叫了起來，像在對我說話。舅舅看見了說：“青蛙是益蟲，它能夠幫助人們捉害蟲，我們不要傷害它，要不害蟲就會把我們種在田里的莊稼都吃光了，那多可惜呀！”我聽了舅舅的話，趕快解開繩子。小青蛙趕緊跳到綠油油的田里。
舅舅還跟我講了很多有關(guān)青蛙知識，聽了舅舅的話，我心里慚愧極了，因為我抓了益蟲。但是在這件事里面我也學(xué)到了很多知識，以后我們大家都來保護(hù)動物。
這件事讓我覺得非常難忘。
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