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寫(xiě)作作文

讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-06-10 11:01:24 寫(xiě)作作文 我要投稿
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關(guān)于讀書(shū)的作文300字合集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)的作文300字合集九篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此他成了我的座右銘。

  小時(shí)候,媽媽讓我多看書(shū),只是因?yàn)槲邑澩娌欢淖x書(shū),現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛(ài)看起了書(shū),一本普通的書(shū)都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫(xiě)作文,我更要去看書(shū)。三年級(jí)時(shí)我看的書(shū)都發(fā)揮起了它的作用,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話(huà),只有多讀書(shū),作文的水平才會(huì)提高,那時(shí)我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的.朋友‘‘書(shū)’’四年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作的也越來(lái)越難了,每當(dāng)我寫(xiě)時(shí),我便輕而易舉的寫(xiě)了出來(lái),這是我想到了我以前看的課外書(shū)了,因?yàn)檫@樣,我寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。

  在這句名言的鼓勵(lì)下,我的作文水平才會(huì)有所提高,到了五年級(jí),我的作文也越寫(xiě)越好了。在這句話(huà)的鼓勵(lì)下,我取得了成功,

  雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的困難,但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”將激勵(lì)我一生,激勵(lì)我想成功的高峰攀登。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書(shū)的海洋。

  小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)就是《小紅帽》。一開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書(shū)上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買(mǎi)了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

  轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書(shū)。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買(mǎi)了《百變王卡卡》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等沒(méi)有拼音的書(shū)。現(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。

  星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒(méi)有醒,我就拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“樂(lè)樂(lè),吃早飯了!”媽媽說(shuō)。“好的',馬上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本?赐陼(shū)后,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂(lè)樂(lè)”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  讀書(shū)讓我明白:喜歡的書(shū)得看,不喜歡的書(shū)也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  俗話(huà)說(shuō)的好,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,一本書(shū)可以陶冶人的情操,可以使人變得高尚。

  沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開(kāi)圖書(shū),打開(kāi)絢麗多姿的圖書(shū),我就進(jìn)入了知識(shí)的大門(mén)。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里,動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話(huà),精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷,給你無(wú)窮的.樂(lè)趣。

  記得媽媽第一次給我買(mǎi)了一本兒童讀物,我一下子被里面花花綠綠的畫(huà)面、故事吸引住了。以后天天拿著它,看呀、讀呀!后來(lái),我天天嚷嚷著,一本書(shū)讀完了,讓媽媽另買(mǎi)。買(mǎi)一本新書(shū),不到幾天,就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時(shí)候就把我丟在書(shū)店里。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里,盡情的遨游。

  有一次,我測(cè)試的時(shí)候沒(méi)考好,原以為能考95分以上,因?yàn)槲以诎嗬飳W(xué)習(xí)一直很棒,可我只考了80分。回到家里我躺在床上傷心地大哭起來(lái)。突然,我想起一本書(shū)里說(shuō):“遇到困難要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不泄氣!庇谑俏蚁露Q心找出失敗原因。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力。第二次終于考出了理想的成績(jī)。

  讀書(shū)如水,是生命的源泉,讀書(shū)如花,是生命的情懷……

讀書(shū)的作文300字 篇4

  讀書(shū)的滋味是甜的。它讓我獲得了豐碩的果實(shí),拓寬了我的知識(shí)面,而且對(duì)我的寫(xiě)作幫助很大。通常在課外書(shū)中發(fā)現(xiàn)好詞佳句,我就會(huì)記下來(lái),到時(shí)候?qū)懽骶湍芙梃b,這些好詞佳句能使文章錦上添花。

  讀書(shū)的滋味是酸的。多愁善感的我常常被書(shū)中的故事打動(dòng)、為人物的命運(yùn)祈禱,為此不知流了多少淚。特別是讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,文中可憐的小姑娘讓我淚流滿(mǎn)面。

  讀書(shū)的滋味是美妙的。每次讀到優(yōu)美生動(dòng)的句子和感人的故事情節(jié),我的'腦海中便浮現(xiàn)出了美而動(dòng)人的畫(huà)面,幻想著公主和王子可以幸福生活。

  讀書(shū)的滋味是著急的。每當(dāng)書(shū)中的主人公正面臨著危險(xiǎn),我的心也跟著緊張著起來(lái),為文中主人公到底能不能渡過(guò)難關(guān)而感到著急?

  讀書(shū)的滋味還有很多很多。

讀書(shū)的作文300字 篇5

  讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的'路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”

讀書(shū)的作文300字 篇6

  俗話(huà)說(shuō)的好:書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。人類(lèi)不能離開(kāi)書(shū),書(shū)對(duì)人們的好處有很多很多,讀懂一本好書(shū),就好像交了一位益友;讀懂一本好書(shū),就好像在和知識(shí)淵博的人交談;讀懂一本好書(shū),就向成功邁出了第一步……

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像世界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事,有個(gè)小孩,因?yàn)榧依锖芨F,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)蠟燭,就在墻上鉆了個(gè)洞,借用隔壁家的光,他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了隔壁商人的.心,于是,孩子就在這個(gè)好心商人的家里讀書(shū)。這個(gè)孩子就是后來(lái)受到漢元帝賞識(shí),被封為安樂(lè)候,當(dāng)上了宰相的匡衡。

  匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書(shū),我們現(xiàn)在的條件這么好,更應(yīng)該好讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我們行影不離的好伙伴;讓書(shū)成為我們最好的老師;讓書(shū)成為我們通向成功的一級(jí)臺(tái)階……看,書(shū)好像是座金礦,里面寶藏?zé)o限,我們不該讓它埋在地底,它等待著我們?nèi)ネ诰?,讓我們一起去遨游知識(shí)的海洋吧!

讀書(shū)的作文300字 篇7

  我喜歡看書(shū),但是有一些我愛(ài)看的書(shū)我沒(méi)有。所以每次我都要費(fèi)九牛二虎之力去向同學(xué)借書(shū),每一次借書(shū)發(fā)生的趣事都是童年一個(gè)美好的回憶。

  有一次,我向一個(gè)同學(xué)借一本書(shū),于是我說(shuō):“你能不能給我借一下這本書(shū),我又好看的書(shū)也會(huì)給你看行不行?”他說(shuō):“不行,這本書(shū)很難買(mǎi)的。”“求求你了!”我低聲下氣說(shuō)。他說(shuō):“還是不行,除非你用錢(qián)來(lái)借1元錢(qián)1小時(shí)!蔽液軣o(wú)奈地說(shuō):“好吧!”我給了他我坐車(chē)回家的錢(qián)換來(lái)了半天閱讀權(quán),很快便沉浸在了書(shū)里時(shí)而哈哈大笑;時(shí)而偷偷的哭;時(shí)而高興;時(shí)而興奮……

  還有一次,我為了買(mǎi)本書(shū),把我媽媽每天給我的'早飯錢(qián)存了下來(lái)。那本書(shū)要75元,每天的早飯錢(qián)是五元,存了兩個(gè)星期余一天,才買(mǎi)到這本書(shū),買(mǎi)到的時(shí)候我很開(kāi)心因?yàn)槲矣挚梢源箫栄鄹A恕?/p>

  書(shū)給我的感想是:讀書(shū)是快樂(lè)的,因?yàn)樽x一本書(shū)將會(huì)讓我們收獲很多知識(shí)。

讀書(shū)的作文300字 篇8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):書(shū)我我最好的朋友,它能給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。

  童年的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那種書(shū)是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。漸漸地,我告別了兒時(shí)小人書(shū),進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書(shū)變厚了,內(nèi)容變深了。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘,腦子中也裝滿(mǎn)了許多問(wèn)號(hào)。大千世界帶給我的問(wèn)號(hào),往往能在書(shū)中找到答案。

  讀書(shū)真的'很快樂(lè),它讓我知道:猿是人類(lèi)的祖先;恐龍十分高大可怕;在那遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;在歷史的進(jìn)程中,人們不斷發(fā)明,不斷創(chuàng)造……原來(lái),世界是這么奇妙!朋友,你是否領(lǐng)略過(guò)沉浸于書(shū)海中的各種滋味?世界名著,讓你看到做人崇高的境界和高超的寫(xiě)作技巧;科幻小說(shuō),帶你進(jìn)入神秘的宇宙;童話(huà)故事,攜你在千奇百怪的世界遨游;哲理故事,讓你懂得做人的真諦;歷史故事,讓你了解社會(huì)發(fā)展的來(lái)龍去脈……

  盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張,但我仍會(huì)騰出時(shí)間讀書(shū)。因?yàn),讀書(shū)真的很快樂(lè)!

讀書(shū)的作文300字 篇9

  讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂(lè),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。

  書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中,達(dá)到忘我的`境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

  我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。有一次,妹妹獨(dú)自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多書(shū)都被妹妹撕破了,為此我?guī)滋於紱](méi)有笑容。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

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