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【實(shí)用】自信的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的自信的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
從古至今,有許多名人那種非凡自信的精神是我們很感動(dòng)!
國(guó)王
拿破侖不用傳統(tǒng)的神父為國(guó)王加冕,而選擇親手為自己帶上用無數(shù)的血汗換來的皇冠。在這位法蘭西的國(guó)王身上,我強(qiáng)烈的感受到了,自信的'力量。雖然許多人認(rèn)為自己的自信是虛渺無比的,但他不想一碗飯那樣實(shí)在,可以用來充饑一直把它拋在腦后,但是他正如人生離不開空氣一樣,最容易被人遺忘和忽視。
當(dāng)亞歷山大二世不面對(duì)連馴馬師的訓(xùn)服不了的烈馬時(shí),他的從容不迫來自心中的靜若止水的自信。
名人
當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的火焰燃燒著他的身他時(shí),他自信地大聲疾呼:“真理永存!”
當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”的“莫須有”罪名,他說:“不!”
居里夫人那深身黑色的長(zhǎng)袍,映襯著她閃亮的自信。
詩(shī)人
關(guān)漢卿“有日月招暮懸,有鬼神長(zhǎng)者生死權(quán)!蓖嘎吨欠N蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁的銅豌豆的精神。
柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)!钡臑t灑自信。
陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!钡拇緲阕孕。
我閉上眼睛,與他們共享受“自信”的美好感覺。我感覺到了“貧,氣不改;達(dá),志不改!;我感覺到了“雨醉云醒,柳暗花明!钡那逅晃腋杏X到了“水可陶情,花可融愁!钡男腋:拖闾稹
自信的作文 篇2
我是個(gè)自信、樂觀、愛學(xué)習(xí)的女孩。但是去年的期末考試,我的成績(jī)很不理想。拿到成績(jī)單的那一刻,我就像霜打的茄子似的——蔫了。沮喪溢滿了我的整個(gè)心房。因此,我曾一度對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,失去了學(xué)習(xí)的興趣。
我家樓下住著一名正讀初一的大姐姐,她是她們班的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。有一天,我去找她玩?墒俏以陂T口一連叫了好幾聲,都沒人答應(yīng)。難道姐姐不在家嗎?我只好去敲門。沒想到門輕輕一推就開了,我看見姐姐正在屋里專心致志地看著一本厚厚的書。我心想:哼!好你個(gè)姐姐,叫你這么半天也不答應(yīng)我。于是我大叫一聲:“娟娟姐姐!”她這才如夢(mèng)初醒,抬起頭來。我急忙躲了起來,想觀察一下她有什么反應(yīng)。沒想到她看看四周沒有人,又繼續(xù)陶醉在了知識(shí)的世界里。我心中頓時(shí)充滿了好奇:像娟娟姐姐這樣優(yōu)秀的'學(xué)生,還要這么用功看書嗎?于是,我躡手躡腳地走了過去,使勁拍了一下她的肩膀,姐姐這才回過神來。我問:“姐姐,你學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,還有必要看書嗎?”姐姐微微一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)無止境,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好就不讀書了呀!”聽了這話,我十分慚愧。我想:姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,還這樣虛心好學(xué),這么全神貫注地讀書,我的成績(jī)已經(jīng)下滑了,還不應(yīng)該奮起直追嗎?我打消了找姐姐玩的念頭,我對(duì)姐姐說:“對(duì)不起,姐姐,打擾你了。我先走了!
姐姐認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景深深地印在了我的腦海里,不斷激勵(lì)著我。從那天起,我一直以姐姐為榜樣,課余時(shí)間不再只想著玩了,課堂上聽講也比以前認(rèn)真多了。學(xué)習(xí)之余,我還讀了一些課外書。一份耕耘,一份收獲,我的努力沒有白費(fèi)。前不久的期中考試,我考出了令人滿意的成績(jī)。我又像以前一樣自信了。我這才知道:一個(gè)人不怕失敗,怕的是失敗之后一蹶不振,失去信心。失敗了要找出原因,更要鍥而不舍、勤奮努力。
謝謝你,娟娟姐姐!是你讓我恢復(fù)了自信。
自信的作文 篇3
首先映入眼簾的是那雙靈氣的小眼睛,烏黑的瞳仁光芒閃爍。微揚(yáng)的嘴角勾畫心中的自信,細(xì)碎的胡茬訴說靈魂的桀驁。這個(gè)男人是我的吉他老師。
他是北方某音樂學(xué)院畢業(yè)的,腦子里盛滿風(fēng)格迥異的曲目,都是他自幼積累的財(cái)富。彈流行歌,他嘴角彎彎、輕松自如;彈搖滾,他眉心擰成亂麻、浸身音樂濁浪;彈爵士,他瞪大眼睛看我,渴望從我臉上捕捉到一點(diǎn)靈魂受感染的痕跡。更厲害的是他的即興獨(dú)奏:無數(shù)個(gè)準(zhǔn)確無誤的音被高超的技巧織成節(jié)奏強(qiáng)勁的曲段,細(xì)膩的情感被訴諸指尖并化作輕重緩急之變,使人醺醺然沉浸其中不能自拔。
有一次,他教我樂理。音階圖形、調(diào)性轉(zhuǎn)換、五度循環(huán)圈,讓我感覺自己像北歐神話中的盲眼霍德在黑暗中摸索,又像托爾奮力欲釣巨蛇耶夢(mèng)加得。我甚至無法精準(zhǔn)地摁出每個(gè)音。他隨手撩起劉海,看著訕訕的我笑道:
“自信一點(diǎn)。你可以的。我當(dāng)年也是這么過來的.!
然后他講起了當(dāng)年的故事。
“我在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,吉他彈得不錯(cuò),但樂理記不牢。因?yàn)檫@個(gè),我總有點(diǎn)不自信:假如哪天有人讓我即興(演奏),我彈錯(cuò)音怎么辦?假如有人問我說,學(xué)音樂的,知不知道這個(gè)幾度那個(gè)幾度,我答不上來怎么辦?憂心使我練曲子的熱情衰減,本來想拿下湯米·伊馬紐埃爾的《風(fēng)和日麗》,結(jié)果半途而廢!
“后來我老師告訴我,樂理這東西就那么回事兒。你每天記一點(diǎn)兒,最后自然就通了。他千叮嚀萬囑咐,讓我每天消化一點(diǎn)點(diǎn)。我將信將疑,別無他法,只好乖乖地每天記一點(diǎn)。比如今天沒什么作業(yè),趕快a小調(diào)b小調(diào)推一遍;第二天作業(yè)多,那就推兩個(gè)七和弦;一有空,抱起吉他音階走幾遍……突然有一天,老師掃著和弦叫我solo(獨(dú)奏),我硬著頭皮飛快地彈了一段兒,沒有一個(gè)音彈錯(cuò)!又抬起頭細(xì)細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)音程音階和弦這些“牛鬼蛇神”通通匍匐在我腳下了。我的自信一下泉涌而出,從此彈琴如有神助!
“上大學(xué)后,我又發(fā)現(xiàn)自己撥片用得不如別人靈活。我說:‘最多一個(gè)月,我(彈得)可以和那些高手一樣好!@樣苦練一個(gè)月,果真逆襲。這也是因?yàn)槲业呐妥孕虐!?/p>
我若有所悟。
原來,老師的自信來源于腳踏實(shí)地的努力付出。每天一點(diǎn)點(diǎn),積小流以成江海,積跬步以至千里,最后在生命的樹上,結(jié)滿收獲之果,開出自信之花!而在自信之花的裝點(diǎn)下,我們的生命更會(huì)迎著陽(yáng)光、茁壯生長(zhǎng)!
自信的作文 篇4
“歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗,我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它融化覆蓋在我心頭的`片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖。同時(shí),也把那份自信埋入了心底。
她,一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了,從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道她是以優(yōu)異的成績(jī)考到了這里,但上了初中后,每次成績(jī)排出來,她的名字總是排在中下游,她始終停留在那個(gè)地方,他也曾經(jīng)試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對(duì)生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重,壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā),她要無愧于所寫的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不在整天想那些無用的虛幻的東西,因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。
她正在一天天的努力著,她希望自己的成績(jī)能好起來。
她又打開日記本。寫道:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己。就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色!
一年過去了,她的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn)。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道:“人生,一局落子無悔的棋;一場(chǎng)喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個(gè)平凡的過客。但我相信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了…
…”她就是我。
固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信,它必定會(huì)幫助你找到自信的光點(diǎn)。
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