陽光作文匯編六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文 篇1

　　記得我兒時看的第一本書，便是《安徒生童話》。那時的我看書時要放開聲音大聲朗讀，親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會的生字就圈出來，等全部讀完后再去找父母和老師。小的時候就是這么認(rèn)字的。

　　我這人看書還有一個毛病，就是每每拿到書時，都會輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的，他們都有各自的獨特之處。比如這本書是墨香，那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅，仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的?從小聞到大，自然就摸索出來了。

　　從六歲開始看童話故事，到現(xiàn)在讀的世界名著，讀書的道路上是光明的，是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書，也有權(quán)利讀任何書，讀書是沒有界限的，是無邊無界的.。每本書都有不同的魅力，每本書中都有無限的樂趣，細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。

　　書本可以陪著我們周游世界，跨越大海大洋，翻過崇山峻嶺，當(dāng)我感到空虛寂寞時，想起手中還有一本溫暖的它，一路陪伴我前行，那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。

　　書本是我們的知己，它是無聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時，它會及時的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。我的心也隨它一起，漸漸平穩(wěn)下來……

　　書本是我們的老師，它教會我們許多學(xué)科知識，也教會了我們做人做事的態(tài)度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者，腦袋里裝滿了無窮無盡的知識和學(xué)問，蘊(yùn)含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。

　　在讀書的道路上繼續(xù)前行，一路沒有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。

陽光作文 篇2

　　早晨，站在落地窗前，看著陽光從地平線盡頭往城市蔓延。不禁回想。在一片始終面向太陽的向日葵花海中，仿佛有無數(shù)個笑容向你微笑，無數(shù)聲你好像你寒暄，無數(shù)種熱情在你心中蕩漾。

　　記得，那是一個炎熱的夏天，我與她約好去逛街，出了門，頂著金黃色的太陽，一路小跑。在不遠(yuǎn)處，看見她早已到達(dá)站點。她熱情地跑到我的身邊。迎面隨風(fēng)映在眼前的是她那在陽光下閃閃發(fā)光的金黃色發(fā)卡。

　　她用那白皙的手緊緊地牽著我的手，一起走到站臺上，等待著公交車的到來。

　　我低下頭，翻找著錢包，想要先拿出零錢備用。可東翻西翻都找不到，抬起頭，剛好與她的目光對視上了。我尷尬一笑，說：“我忘記帶零錢了，你等我一下，我去對面小賣部買瓶水換一下零錢吧。剛轉(zhuǎn)身，一雙的手抓住了我的胳膊，我轉(zhuǎn)過頭。她說：“就知道你會忘記帶零錢，放心，我多帶了一份給你�！敝灰娝�微微一笑，低下頭，從錢包里快速地拿出兩塊錢。遞給了我。頓時，我的心像冬日的暖陽般溫暖了起來，流淌在我心里的每一個細(xì)胞。微風(fēng)輕輕地吹拂著她的發(fā)梢，陽光照在她頭發(fā)上的那金黃色的發(fā)卡顯得格外耀眼。

　　還有一次，她默默地的做了一件我“不知情”的事。一天早上，我因胃痛晚到學(xué)校，踏著上課鈴的響聲進(jìn)入教室。剛坐下，科任老師就走進(jìn)教室，我猛地一驚，突然想起我還未打掃辦公室，死定了，老師肯定會罵我的！我心里波瀾起伏，忐忑不安，懷著沉重的心上了一整節(jié)政治課。下課鈴響了。

　　小菲，老師找你。一位同學(xué)說。

　　我驚慌失措地站了起來，‘砰’地一聲，不聽話的水壺也隨之掉到了地上。我慌亂地?fù)炱鹚畨�。邁著沉重的步伐走進(jìn)了辦公室。走到老師身邊，我低下頭輕輕地問：“老師您找我什么事？”只見老師和顏悅色的`抬起頭，用手輕輕的搭在我微微顫抖的手上，笑瞇瞇的說：“你今天把辦公室打掃得比平時都要干凈，表揚(yáng)你一下，別那么緊張，再接再厲。”我疑惑的點了點頭，隨后走出了辦公室。

　　剛走出辦公室，映入眼簾的是她的背影，她的背影在陽光的照射下灼灼發(fā)光。這一刻，我便有了一個答案。我蹦蹦跳跳地跑到了她的身邊……

　　兩塊錢雖然微不足道，打掃辦公室雖然也是她舉手之勞的事。但你對我的好就如同太陽照耀萬物不求回報般給予我溫暖。她的笑容，燃燒著我的心烙印在我的記憶深處。

陽光作文 篇3

　　陽光暖暖的/時光慢慢的/我是蔚藍(lán)的……每當(dāng)這耳熟能詳?shù)牡�淡的旋律縈繞在我耳畔時，心中總是暖暖的，這種感覺就像陽光潑灑在身上，傾入心房。每當(dāng)看到遠(yuǎn)處地平線升起的一道曙光，總想給他們一些回報……

　　——題記

　　一個睡到自然醒的日子，踱步在已經(jīng)有些泛黃的草地上，臉上閃著一絲惆悵。因為無聊，因為時間太長，長的難以消磨。

　　感覺很突然，臉上突然泛起一層紅暈，一縷淺淺的陽光濾到我身上。哈！心中的惆悵突然散去，這來之不易的溫暖我可不能放過，不如和他打個招呼，來個擁抱？抑或是和他寒暄一陣？行！和陽光聊天，先例哦！

　　“喂，咱們交個朋友怎么樣？”眼睛仰望著蔚藍(lán)的天空，那輪閃著讓人羨慕但又不敢直視的陽光。唉，可惜的是，陽光好像不太喜歡說話，只是朝我微微一笑。呀！剛剛體驗到的快樂，充滿朝氣的感覺又襲入我的胸懷。但是又像是就別重逢了。

　　伴著陽光的微笑，繼續(xù)踱步，只是這樣做不像先前這樣消磨時光了，而是懷著一顆充滿陽光微笑的心，觀賞一路沿途的風(fēng)景，雖然不美，但看了很是愜意。就這樣，一個本是空虛度過的下午被那淺淺的陽光這么一照，一下子就充實了。

　　是不是該給陽光一點回報？呃，這個想法好像很可笑哦，但……試試唄！

　　冰涼的晨風(fēng)肆意的用她冷冷的手撫摸人們的臉頰。雖然有些涼，但讓人很清醒。站在窗前，眼看從遙遠(yuǎn)的地平線射出一道曙光，“哈！這么早��！”有點神經(jīng)質(zhì)的朝窗外喊了一句，但只有陽光知道，我在和他打招呼呢！

　　有種想笑的沖動，是的，打著天起，一看到陽光，我的眼睛，臉蛋，無不體現(xiàn)出我很想笑。我要開懷大笑！什么不高興的，快閃一邊兒去吧，陽光和我在一起呢！

　　漸漸地，我感覺，笑一笑，微微一笑，抿嘴一笑，放聲大笑……只要總是充滿快樂與蓬勃的朝氣，就是給陽光最好的'回報吧！陽光最好的回報吧！陽光就是這樣跟我說的。

　　對了，他還用他那顆意氣風(fēng)發(fā)的心告訴我，明天他得請假，讓我來幫他傳遞快樂，只要笑一笑就行了。當(dāng)然，我義不容辭的答應(yīng)了。這不正是我回報太陽的好機(jī)會？！

　　果然，今日陰雨綿綿，潮濕讓人感到很不舒服，臉上掛了一塊鐵似的，耷拉著。大顯身手的時候到了。拋開陰雨帶來的不悅心情，臉上充斥著快樂，走進(jìn)教室。

　　咦？那位同學(xué)好像很郁悶的樣子喲！去試試，看看能不能像日光一樣有神奇的魔力，讓人舒心愜意呢？“嗨！咋啦？嘟著個嘴巴，都能同時掛兩個開水壺了！”我笑著走過去，拍拍他的肩膀說。

　　他反過頭，緊鎖的眉頭也許是聽了我這形象的比喻，有些不好意思吧，放松了些，再把嘴巴收了收，從嘴角勉強(qiáng)擠出一絲笑容來。

　　“不要笑得這么牽強(qiáng)吧，笑開些！”我說罷，用手把他的臉往兩邊扯了扯。“呵呵呵呵！”清爽的笑容終于從他臉中煥發(fā)出來。耶！成功！我也開心的一笑。

　　就像剛才，陽光總是托我?guī)兔�，我也總是義不容辭的接受。很快，淺淺的陽光好像把我包裹了，發(fā)自于內(nèi)心的快樂也被我傳遞于被憂愁所困擾的人。

　　這不再是單單的給陽光的回報了，這也是給我自己快樂的一份回報！如果哪天你也感覺太陽朝你微笑，可別忽視，太陽在請你給他幫忙呢！

　　快樂有時是很簡單的，但是他需要人來傳遞，希望每個人都能找到歸屬于自己心中的那份真正的快樂！

　　——后記

陽光作文 篇4

　　萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。

　　回首漫漫的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。

　　我在陽光下成長，因為有了同學(xué)。小時候，我愛唱“童年”這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手：“親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫：童年�！闭f著，我唱了起來。突然，我不小心把第二段唱錯了，十分害羞，可同學(xué)們并沒嘲笑我，而是像媽媽一樣安慰我，關(guān)心我，有的同學(xué)說：“劉乙秋，你不要害怕，這樣的低級錯誤誰都犯過。”有的'同學(xué)說：“秋秋，你別灰心，我們支持你。”我哭了，那淚水是感動的。

　　我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說：“一日為師，終身為父�！睕]有老師的諄諄教導(dǎo)，就沒有今天的我。記得有一次，我因為驕傲而考了89.5，我覺得我自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師說一下，誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并鼓勵了我，我十分感動，并明白了一個道理：驕傲?xí)�使人落后，虛心會使人進(jìn)步。

　　因為有了你們，我的生活才變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時光。珍惜那段時光吧。

陽光作文 篇5

　　早起，窗外一片雨聲，昨日那蔚藍(lán)的天空已被那濃厚的烏云所遮蓋。這樣的天氣，正如我此時的.心情。

　　早飯后，我背起書包往學(xué)校走去。雨已經(jīng)停了，但烏云并未散去，正如我心里的烏云并未散去。一路上，行人匆匆走過，表情都是冷冷的。我踩著水洼，不時有一兩滴水珠滴落在我的頭上，使原本冰涼的心涼透了。抬頭看看天，仍是烏云密布，一點沒有散去的意思。

　　繼續(xù)走，仍心情煩悶。忽然，一只鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫，我想：可憐的鳥兒，它也渴望有一縷陽光吧！我沒有多作停留�？刹灰粫�兒，周圍的一切好象都變亮了，抬起頭，一縷陽光，穿過濃厚的烏云照在地面上，那只鳥正在陽光中快樂的飛舞。

　　那一縷陽光仿佛照進(jìn)我的心頭，那冰冷的心融化了，心里的烏云散去了。在一剎那，我領(lǐng)悟：盡管現(xiàn)在烏云密布，但只要你象那一只鳥一樣尋找，總會找到一縷陽光，總會找到一分屬于你的快樂。

陽光作文 篇6

　　每一天，走在大大小小各不相同的街道，看著每個人都板著一副冷面孔，他們安適了這個固定的生活，也是否想過，心中是否有過支撐自己的信念？又是什么踏過了心靈的這片綠茵。

　　小區(qū)里有一個大鐵門，但許多人都因為沒有門卡而無法通過，只能借少數(shù)人開門時一起進(jìn)門。但是從里面出去是不用卡的，只需按一下開關(guān)就行。所以每天聽著吱吱呀呀的開門聲竟成了一種習(xí)慣，每個人都像忙的火燒眉毛似的不肯在此停留片刻，直到那天……那年，轟轟烈烈的幾場大雨拉開了夏天的'序幕，而那鐵門，似乎是有了傷痛，叫的更響了。早上，多雨，雨水很硬實的打在屋檐上，空氣中彌漫著泥土的氣息，水坑里不時吐出幾個氣泡。我跳過這些水坑，走向鐵門。

　　出了什么事？一群人擠在那，好像有什么擋了路，大家都側(cè)著身子從門邊擠過，還有人在抱怨。走近了，才看見是一個男人蹲在那，雙手向前傾，把腳跟都立起來了，汗水和雨水一起留在黃黑色的脖頸上。我走到側(cè)面，才發(fā)現(xiàn)他雙手抱著一塊紅磚。他微胖的身子正在不停地往前傾，想把轉(zhuǎn)塞到門縫里去，好讓大門一直開著，我不敢想象。

　　換做是我，當(dāng)那個女孩從手臂上跳過，那些旁人在身邊嘀咕時，我就打了退堂鼓了。可這個人好像什么也沒看見，沒聽見似的，堅持將那塊快要被雨水泡軟了的磚擺正。其實，不僅僅是那塊磚，還有我們的心。

　　沒錯，我們的心早已被忙碌沖刷得變了形，只顧低頭看腳下的路，卻不肯看看路邊的風(fēng)景。那人將我的心擺正時，我也發(fā)現(xiàn)所有人都仿佛蘇醒了一般，不再整天忙忙碌碌，而是在鐵門前，多扶一會門。自此，鐵門不再叫得那么響，因為每經(jīng)過時都會看見有人在扶著。

　　這樣塵土一樣卑微的人，他的身影時常出現(xiàn)在腦海中，他的精神沉淀在我心里。他讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛，這散淡的世界其實是那么默契，而看起來如草芥一樣的生命種子其實是那么美麗，動人。

　　再踏入這車水馬龍的街道，心中充滿溫暖的陽光。心擺正了，大家都會舍出時間播下愛的種子，守住心靈的綠茵，讓世界春暖花開。

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