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【實(shí)用】花的美麗作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的花的美麗作文4篇,希望能夠幫助到大家。
花的美麗作文 篇1
久違了這般澄澈的心意,無意無求,只在雨聲中,將善良質(zhì)樸的生命,一再傾唱。
雨,加快了步伐,匆匆下落。十點(diǎn)整。
清醒著的人們,都將自己的脖頸微微揚(yáng)起,看似無意識(shí)地注視著懸掛在頭頂上空的大屏幕,在節(jié)目的觀眾席上響起掌聲的時(shí)候,輕輕地跟著哄笑。也未必覺得好笑。當(dāng)他們必須仰起頭來注視某件東西的時(shí)候,就會(huì)錯(cuò)覺那是真理。我作為他們之中的一員,已無心去參與那些無聊的`有氧運(yùn)動(dòng),我只想回家。
終于,公共汽車在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來。一道刺眼的陽(yáng)光隨之炫目起來,帶著類似金屬,面無表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激,在閉上眼緩和的幾秒時(shí)間內(nèi),人們一最快的姿態(tài)簇?fù)淼搅塑嚿。清醒過來時(shí),乘務(wù)員已經(jīng)在響亮地喊:“人數(shù)已滿,請(qǐng)止步!”隨即,留給了我它那個(gè)方方正正的背影。
心中剛剛?cè)计鸬南M蝗黄茰,我徹底失望了。在這個(gè)平凡的夜晚,千萬家庭都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而我,還流浪在外。
消極,頹廢,悲痛,絕望侵蝕著我的身體,孤獨(dú)的大街,我蹲在站亭下和雨一起哀號(hào)。就將我打算睡去的那一刻,一雙溫暖的手抱住了我的肩膀:“孩子,這么晚了,你怎么不回家?大冷天的,別凍壞了。來,這把傘你拿著,趕快回家吧!”微微抬起頭,眼前映現(xiàn)一張農(nóng)民工叔叔豁達(dá)的笑臉。我用力點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身便打傘飛奔向家里。不時(shí)回頭,他還在那里向我招手,我才發(fā)覺連聲“謝謝”都沒有說。
那個(gè)夜晚,幸福、感動(dòng)詮釋著我的心情。
后來,每次下雨,我都會(huì)拿著那把天藍(lán)色的雨傘,尋找那天像我一樣無助的身影傳遞給他一把傘,也是一份真情。
這把傘,那張臉,必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。
花的美麗作文 篇2
過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。
一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時(shí),我看見了大片的梅花,數(shù)一數(shù),至少有上千個(gè)不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;有的.金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài),有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動(dòng),光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們?cè)诨êV新、欣賞……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
花的美麗作文 篇3
我家門前有一個(gè)花壇,里面種著許許多多的牽;。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,牽;ㄓ械{(lán)色的,還有紫色的,那挨挨擠擠、密密麻麻的牽;ㄈ齻(gè)一群、五個(gè)一伙地聚集著,連日成一大片一大片的海藍(lán),它們有的像一個(gè)個(gè)小喇叭,有的像美麗動(dòng)人的仙女,有有像亭亭玉立的少女,牽;ǖ娜~子像綠色的小扇子,有風(fēng)時(shí),花兒不停地抖動(dòng),無風(fēng)時(shí),花兒就像一個(gè)個(gè)士昂首挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站地那兒。
牽;ㄩ_放的時(shí)候,是我最開心的日子,最近我發(fā)現(xiàn)牽;ㄔ谝惶飚(dāng)中的神奇的變化呢。
早晨我推開門一看,花壇里的牽牛花透過一層層綠葉,看見一滴滴晶瑩的水珠。它的花瓣全都合攏了,再看花蕊,的有花蕊有三個(gè),有的花蕊有一個(gè),還有的甚至有五個(gè),中午一朵朵牽;◤堥_了自己美麗的笑臉,仿佛在互相斗艷怒放,又仿佛在訴說自己的美麗,晚上,牽牛花的'花瓣又合攏了,好像是一個(gè)個(gè)的少女睡著了。
牽;,你的純潔美麗讓我贊嘆不已,你那艷麗風(fēng)姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。
花的美麗作文 篇4
感恩節(jié)是我們感恩父母,爺爺奶奶,老師的節(jié)日,這天我們要做一件讓奶奶爺爺和老師感到開心的事。
在星期天的數(shù)學(xué)課上,也就是感恩節(jié)前一天,上課了,吳老師舉著一朵用紙杯做的太陽(yáng)花進(jìn)來,我心中充滿了疑問和猜測(cè):難道這節(jié)課改上手工課?不是吳老師說好了上"可能性"這節(jié)知識(shí)單元嗎?這時(shí)吳老師以自豪的表情對(duì)大家說:"同學(xué)們,今天我收到了一個(gè)禮物——太陽(yáng)花,我很開心!因?yàn)檫@是我第一次收到手工禮物,它不是用金錢換來的`,它是用一個(gè)不起眼的紙杯做成的,我覺得它價(jià)值連城!"吳老師洪亮的讀出紙杯上的話:"祝吳老師快樂每一天。"然后,他又說:這朵太陽(yáng)花雖然花瓣不夠六十八個(gè),但它包含了六十八個(gè)同學(xué)對(duì)我的祝福。"就在我正想著是哪個(gè)機(jī)靈鬼送給老師的時(shí)候,我看見一個(gè)女生低下了頭,眼睛里閃爍著自豪的淚水。這節(jié)課并沒有變成手工課,吳老師生動(dòng)的給我們講了一課。
感恩從做手工用心做送給值得感恩的人。我要用行動(dòng)來報(bào)答老師爸爸媽媽爺爺奶奶。
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