叛逆的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的叛逆的作文，歡迎大家分享。

叛逆的作文1

　　“謝謝，老師”，故事的開頭是一個(gè)已走鴨子步幾個(gè)來(lái)回的男生，咬著牙，與老師對(duì)話的情景，眼神中充滿了無(wú)限的憤怒和不屑，很讓人心酸，其實(shí)我和他，甚至整個(gè)班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑，年輕的我們總是習(xí)慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認(rèn)為很滿足的事。

　　看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步，額頭上滲滿了汗珠，依然笑著咬著牙一副滿不在乎的表情，真是有種佩服下下的感覺(jué)，幾十秒過(guò)去了，幾十分鐘過(guò)去了，他依舊拖著沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代價(jià)，終于，他鼓足了勇氣，了結(jié)了開頭的那一幕，雖然聲音帶著顫抖，但卻無(wú)比堅(jiān)定，小小的，充滿艱辛的臉上深刻著他的叛逆，很執(zhí)著，很無(wú)謂。

　　燈光照緩，霧氣彌漫，年華倒轉(zhuǎn)回曾經(jīng)，站在年少的`門檻上，眼前或許仍然是一張張嫩稚的臉，年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷，也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜；失落和著欣慰；叛逆和著乖巧。

　　曾經(jīng)苦澀的日子，已經(jīng)定格于此，誰(shuí)也抹不掉，當(dāng)白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時(shí)候，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找著過(guò)去，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著與堅(jiān)持不懈的努力，就都化成了一個(gè)個(gè)精致古老的化石，被我精心收藏。

　　或許叛逆就是成長(zhǎng)留給我們最好的證明，證明著我們?cè)��?jīng)在這里生存過(guò)，在這里哭過(guò)，笑過(guò)，樂(lè)過(guò)也悲過(guò)，只不過(guò)叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。

　　是的，叛逆我們都曾學(xué)會(huì)的，刻錄在成長(zhǎng)的足跡，像是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

叛逆的作文2

　　也許，當(dāng)你在看到我的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我很可愛(ài)，我的小圓臉和“嬰兒肥”就能說(shuō)明這一切；也許，當(dāng)你看到我的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我十分有個(gè)性。沒(méi)錯(cuò)，我總和別人的看法不同，也總愛(ài)去質(zhì)疑那些大人們“不敢”去質(zhì)疑的事……而如果你和我相處你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我那副眼鏡下藏著的不止這些了。

　　我總喜歡“鉆牛角尖”。有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的接力跑運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上揮灑自己的'汗水，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而他們也把別的班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在等待裁判頒發(fā)給我們班金牌時(shí)，裁判卻說(shuō)：“成績(jī)?nèi)∠�”！頓時(shí)我的心情一下子跌到了谷底。我憤憤不平地想：“為什么會(huì)無(wú)效呢？再說(shuō)就算是犯了規(guī)，可別人也會(huì)犯啊，為什么就給我們處分呢？”我越想越想不通，甚至我都不想去看那充滿“杯具”的接力跑比賽了，因?yàn)樗�讓我們這幾天的辛苦白費(fèi)了。但是我也懂得了比賽重在參與，不必太斤斤計(jì)較。

　　我有點(diǎn)“叛逆”，我總是喜歡對(duì)如今的社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表自己的看法，甚至有點(diǎn)憤世嫉俗。雖然這會(huì)讓很多大人們不能接受，但是我愿意用自己的方式去感受。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)在陽(yáng)光下總有灰暗的影子，但是陽(yáng)光依然溫暖著大地。我會(huì)盡量用和緩的方式來(lái)“評(píng)判”，積極地發(fā)現(xiàn)社會(huì)上感動(dòng)人心的正面事例的。

　　我還有許多長(zhǎng)處和愛(ài)好。吉他、英語(yǔ)都是我的最愛(ài)，同時(shí)它們又是我的特長(zhǎng)。我也喜歡網(wǎng)聊，你愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我，“叛逆”又喜歡打抱不平，有著“批判派”的“風(fēng)格”的小憤青，成績(jī)優(yōu)秀但不自覺(jué)的“乖”學(xué)生。你喜歡我嗎？

叛逆的作文3

　　小時(shí)候，媽媽溫柔地跟我說(shuō)話，細(xì)心地教我走路，耐心地教我認(rèn)字，一口一口地把飯菜送到我嘴里，那是多么的幸福�。�

　　從小，我在媽媽的眼里就是一個(gè)非常聽(tīng)話的好孩子，仿佛我就是媽媽的拉線木偶，直到有一天......

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，大地蓋上了一層厚厚的棉被，我在書房里吹著熱乎乎的空調(diào)，舒服自在地畫畫。這時(shí)，媽媽輕輕推開了房門，問(wèn)道：“作業(yè)做完了么？”我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)畫畫，媽媽徑直走到我面前，從雜亂的書桌上翻出了我的作業(yè)本，仔細(xì)看了起來(lái)。突然，媽媽把作業(yè)本扔在了桌上，二話不說(shuō)，奪過(guò)了我手中的畫紙，非常嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)開始做，怎么就畫畫了？”這時(shí)，不知怎么了，我壓抑不住心中的`怒火，大聲地對(duì)媽媽吼道：“你干嘛扔我的畫紙，我在畫畫呢！時(shí)間還早，我就先畫畫，咋啦？”“咋啦？跟你說(shuō)過(guò)，先做完作業(yè)，再干其他的，我的話你聽(tīng)不進(jìn)去是么？”媽媽非常生氣地說(shuō)。這時(shí)，我眉毛變成了倒八字，小嘴一嘟，猛地一跺腳，氣沖沖地跑進(jìn)了自己的臥室。

　　回到自己的臥室，叛逆突然飛走了，我的火也消了，我后悔剛才不該和媽媽斗嘴，起身躡手躡腳地向書房走去，小臉漲得通紅，給媽媽道歉。

　　叛逆使我控制不住自己，讓我感到慚愧無(wú)比。叛逆，請(qǐng)不要跟著我。

叛逆的作文4

　　在每一次看到你的時(shí)候，都會(huì)有一次心靈的對(duì)話，在殘酷的環(huán)境中，每一次反抗都會(huì)有一陣內(nèi)心的掙扎。

　　初遇你時(shí)，對(duì)你并沒(méi)有好感，但你的勇敢與忠實(shí)在一次次冒險(xiǎn)中讓我刷新了對(duì)你的認(rèn)知。剛見(jiàn)到你時(shí)，魯濱遜救了你，你對(duì)他萬(wàn)分感激。當(dāng)時(shí)你跪在他面前，頭貼著地面，把他的腳放在你的頭上，仿佛在宣誓終身做魯濱遜的奴隸。我覺(jué)得你這樣做相當(dāng)于把自己的自由交給了他人。

　　后來(lái)看到你的`部落里，那些又吃人又野蠻的“變態(tài)”村民讓我渾身起小豆子，他們與你相對(duì)比，你簡(jiǎn)直就像是小人國(guó)的螞蟻一般柔弱和善良，你沒(méi)有他們殘忍、血腥。

　　魯濱遜引導(dǎo)你信仰基督，信仰上帝，你問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題：“既然上帝比魔鬼更強(qiáng)大，為什么上帝不把魔鬼殺掉，免得他繼續(xù)做壞事呢？”魯濱遜沒(méi)有透徹地回答你，只說(shuō)：“我讓你做什么你就做什么�！比缓�，你想都不想地就認(rèn)認(rèn)真真按他說(shuō)的做，你這樣忠實(shí)又可愛(ài)的樣子，真的很討我歡喜。

　　忽而想起我的樣子，星期五，你知道嗎？我在“家長(zhǎng)”面前仿佛有著另一個(gè)面孔，懶惰又有脾氣，常常反抗這些“家長(zhǎng)”，在“家長(zhǎng)”的指令下我沒(méi)法像你那忠實(shí)的聽(tīng)從主人的指令，而是常常照著他們的話反著來(lái)，讓他們對(duì)我手足無(wú)措。而我，這樣叛逆過(guò)后，好像也沒(méi)有開心。其實(shí)，我也知道，有時(shí)他們的道理是好的。這幾天，再次看到這樣一個(gè)別樣又有趣的你，我開始懷疑自己這樣做有什么意義，無(wú)非是傷害別人、傷害自己。想想你，我決定改變自己。

　　由此，我想真誠(chéng)地感謝你，星期五，因忠實(shí)而永遠(yuǎn)幸運(yùn)的星期五。

叛逆的作文5

　　15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨(dú)厚的好孩子。

　　但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……

　　那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，

　　一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！

　　在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。

　　在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，但我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

　　終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大，開始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的`刻在我們的記憶里，揮之不去。

　　話說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春！

　　因?yàn)槟晟伲�所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。

　　回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)

叛逆的作文6

　　讀《叛逆的蛋殼組合》有感

　　一本好書，是一個(gè)智者用畢生的心血探索、追求、表達(dá)的結(jié)果，是智慧和情感的結(jié)晶。《叛逆的蛋殼組合》就是一本好書，它把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的書海，是我真誠(chéng)而忠實(shí)的朋友。

　　非主流女生吳童，和班里最好的朋友凌楊波、韓笑組成了“蛋殼組合”，逐漸叛逆起來(lái)。有一次，他們年級(jí)一同去了教育基地。在分宿舍的時(shí)候，卻將蛋殼組合分開了。于是，蛋殼組合賣萌讓教官把吳童和“夾心餅干”寧佳心換一個(gè)宿舍，但是失敗了。

　　讀《叛逆的蛋殼組合》這本書,我不禁聯(lián)想到自己。在成長(zhǎng)路上，少不免要經(jīng)歷種種風(fēng)雨；要受得起種種的磨練；會(huì)跌跌碰碰多少次才能成長(zhǎng)起來(lái)的。在成長(zhǎng)路上，難免會(huì)遇到和“蛋殼組合”同樣的障礙物。所以，有個(gè)性是可以的，但不要像蛋殼組合一樣，那么叛逆，還惹出了不小的亂子。魯莽行事，只會(huì)給自己找麻煩。做事不能太沖動(dòng)，萬(wàn)事都要三思而后行�。�

　　這讓我想到了自己曾犯的錯(cuò)誤：有一次，我到小伙伴家里玩，由于玩得忘形，在互相追逐打鬧的時(shí)候，不小心打破小伙伴家的相架，結(jié)果嚇得連家都不敢回。直至被家長(zhǎng)到處找我。被當(dāng)爸爸找到我的時(shí)候，批評(píng)了我，并狠狠地打了一頓。為此，我感到十分后悔。

　　如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，就能早點(diǎn)想到辦法糾正，就不會(huì)因此受到不好的影響了，讓父母操心了。我應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)才能有更好的`發(fā)展。這才不會(huì)辜負(fù)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

　　讀了這本書，我明白了我們才是生活的主宰，命運(yùn)掌握在自己手里，別人是無(wú)法插手的，所以唯有通過(guò)自己不斷地努力，才能踏上新的臺(tái)階。

叛逆的作文7

　　我們一直是背著雙肩包的孩子，迎著高高的云端不停的跑。直到有一天，我們停下回頭觀望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的夕陽(yáng)是那么的好看。

　　上五級(jí)年級(jí)時(shí)，我們換了一位語(yǔ)文老師，一張白凈凈的臉上架著一副眼鏡，很斯文的樣子，于是我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——“鐘老夫子”。

　　一開始，我很喜歡你——鐘老夫子，因?yàn)槟阒v課深入淺出、妙趣橫生，把同學(xué)們吸引住了。但是沒(méi)過(guò)幾天我們就受不住了，因?yàn)樯夏愕恼n需要記很多筆記，一節(jié)課下來(lái)就要抄兩三頁(yè)，讓人寫得手指頭都斷了。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣！

　　有段時(shí)間，由于種種原因，我接連幾次都沒(méi)有完成作業(yè)。你便毫不留情地把我拉上講臺(tái)，在全班同學(xué)面前狠狠的批評(píng)我并罰我做一個(gè)星期的值日。這是我入學(xué)以來(lái)第一次被老師批評(píng)，而且是在眾目睽睽之下。懲罰雖不重，卻讓我的臉像被火灼了一般，火辣辣的。

　　此后，我一直在暗暗的跟你作對(duì)，不好好聽(tīng)課，以各種無(wú)言的方式和你對(duì)抗。

　　直到一次課間，你把我叫到辦公室去。你搬來(lái)一把椅子讓我坐下，但好強(qiáng)的我倔強(qiáng)地站著，面無(wú)表情，眼睛直直地盯著腳尖一動(dòng)也不動(dòng)。

　　你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我相信你會(huì)永遠(yuǎn)記得那一次被當(dāng)眾批評(píng)的`經(jīng)歷。不論你有什么原因，做錯(cuò)了事就應(yīng)該接受懲罰。年少時(shí)的任性和叛逆我也有過(guò)，但我不希望你因?yàn)榕涯娑鴤�害了你自己”�?/p>

　　我漲紅了臉，微微抬起了頭，正好對(duì)上了你那充滿笑意的眼睛，于是又慚愧的低下頭去。

　　雖然在我后來(lái)讀書時(shí)你沒(méi)有再教我們，但你的一番話，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

叛逆的作文8

　　很多時(shí)候我都在反復(fù)思考同一個(gè)問(wèn)題，為什么那時(shí)候不多做一點(diǎn)開心的事，多做一點(diǎn)好事？為什么要這么叛逆，做這么多明明不想做卻不得不做的事。

　　剛升到初中的時(shí)候，對(duì)于未知的學(xué)校，未知的同學(xué)…這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知的。那時(shí)身邊的許多人都白的像張紙，對(duì)于這未知的一切他們同我一樣對(duì)這些十分陌生。時(shí)間久了，對(duì)這一切都熟悉，開始討厭這里一切事物，維獨(dú)不討厭這的人。在這個(gè)學(xué)校我有一群與自己玩的極好的朋友我們以姐妹，漸漸的脫離了與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，變得越來(lái)越不像學(xué)生，失去了自我。我以為我只是在學(xué)校這副樣子沒(méi)想到我在家也是這般模樣，在家里遇到不順心的事就罵父母，罵家人。在學(xué)校里我和姐妹是別人畏懼的一伙人，打架，逃課，喝酒，談戀愛(ài)……在老師眼里我們就是地痞流氓。我們是怎樣的只有我們自己知道，別人說(shuō)的只是一時(shí)的`猜測(cè)，并不可信。

　　時(shí)間久了，開始討厭自己這副樣子，開始后悔自己做的那些錯(cuò)事壞事。漸漸的與自己的那伙姐妹越來(lái)越遠(yuǎn)，和他們脫離了關(guān)系，同學(xué)和老師都覺(jué)得很奇怪，有些人會(huì)來(lái)問(wèn)我為什么我也只是淡淡的回一句“我想好好學(xué)習(xí)了，不行嗎？”后來(lái)問(wèn)的人越來(lái)越少，我的生活也回到了正軌。有時(shí)見(jiàn)到他們也只是笑一笑，并無(wú)其他了。讀完了初中，考了個(gè)還不錯(cuò)的高中，那段叛逆時(shí)光漸漸被我淡忘，遺忘在了世界的某個(gè)角落。

　　有些事好像就從未發(fā)生過(guò)一樣，沒(méi)人記住，也許是并不想記住，也許是有其他原因。我的那段叛逆時(shí)光被我自己忘的差不多，總有一天會(huì)全部忘記，就好像從來(lái)沒(méi)的事。

叛逆的作文9

　　青春期以來(lái)，我們開始有了叛逆的心理，也擁有了“要我這樣，我偏要那樣；你說(shuō)喜歡這個(gè)，我偏喜歡那個(gè)；你叫我做這事，我偏要做那事……”的表現(xiàn)。叛逆期雖然是我們青春期的黃金階段，但是對(duì)我們也有壞處。

　　在以前我上小學(xué)的時(shí)候，自從五年級(jí)開始，我們的心理開始了叛逆，渴望從家長(zhǎng)手中領(lǐng)取解放證，引起我們對(duì)家長(zhǎng)的'爭(zhēng)論。在上課時(shí)老師說(shuō)幾句話讓我們心理對(duì)老師表示不滿、反感引起對(duì)老師的頂撞……

　　經(jīng)過(guò)是這樣的：期中考試我在家里放松一下玩一會(huì)電腦聽(tīng)一會(huì)歌，忽然媽媽過(guò)來(lái)就對(duì)我說(shuō)道：“喂！你煩不煩？！”之后我就停下來(lái)氣呼呼地走到房間生悶氣。還有在上語(yǔ)文課時(shí)我們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課，最后老師說(shuō)了幾句話，說(shuō)完下課在老師出去前我們拿自己的筆盒或筆袋往老師方向投擲。這就是叛逆。

　　還有一件事的有趣的經(jīng)過(guò)是這樣的：在我們上六年級(jí)時(shí)，我們這些男生穿著夾克衫來(lái)攀比誰(shuí)帥；那些女生穿著喇叭褲也有時(shí)絆倒這些無(wú)知的男生。下課或上活動(dòng)課時(shí)，男生們都靜靜坐在位子上玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)，女生們都在追星八卦，全部沉迷于歌星之中…………到我們畢業(yè)之際，老師讓我們說(shuō)畢業(yè)前的話語(yǔ)，我們說(shuō)完老師告誡我們：“步入初中后不要再叛逆了，叛逆是幼稚的行為�！钡轿覀儚某醵�開始不再叛逆不再幼稚下去。

　　結(jié)果我明白：雖然“叛逆”是我們青春期的黃金時(shí)期，但這是幼稚的。對(duì)父母生氣和對(duì)老師頂撞也是我們最壞的表現(xiàn)。叛逆期過(guò)后，與父母和老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，堅(jiān)決改掉叛逆的壞作風(fēng)，做一名積極向上、乖巧懂事的好孩子。

叛逆的作文10

　　從小，我就是一個(gè)叛逆的孩子。總是惹爸媽生氣的我，真的很叛逆。我嘗試過(guò)改變，一次又一次，卻總是管不住自己。

　　爸媽的話，我想聽(tīng)，可，誰(shuí)讓咱是青春期的孩子呢？我也想做一個(gè)乖孩子，可青春期不就是該叛逆的嗎？其實(shí)，有時(shí)候小孩子的話是對(duì)的，但我不明白，為什么大人們總是用那句“大人的'事小孩子少管”來(lái)搪塞我們，難道小孩子不是人嗎？想起了曾軼可那首歌：大人們有什么了不起，滿十八歲又怎樣，我還能孩子多久……

　　每個(gè)人都會(huì)有那么一段經(jīng)歷，一段叛逆的經(jīng)歷。或許在那段并不算長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我們會(huì)懂得更多，會(huì)了解更多，會(huì)……有時(shí)候，用孩子的眼光看世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。有些人，總說(shuō)小孩子什么都不懂，或許，他們沒(méi)有童真，或許，他們?cè)缫淹�記了做孩子的感覺(jué)。有時(shí)候，大人們很虛偽，明明在和別人說(shuō)話時(shí)有說(shuō)有笑的，可在背地里卻又說(shuō)別人的壞話，他們總是整天數(shù)落孩子的不是，可他們真的應(yīng)該認(rèn)真的去思考自己的行為是否正確了，不是嗎？因?yàn)橹挥凶约鹤龊昧�，才有資格去訓(xùn)斥孩子，不是么？逆反的孩子需要關(guān)心，需要呵護(hù)，而不應(yīng)該去一昧的要求孩子做這做那，也不應(yīng)該總是把孩子和其他孩子比較，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　有些家長(zhǎng)們總愛(ài)打罵孩子，我想對(duì)那些家長(zhǎng)說(shuō)，你們錯(cuò)了，你們不應(yīng)該只去尋找孩子的缺點(diǎn)，卻忽略了他們的優(yōu)點(diǎn)。我想去周游世界，我想肆無(wú)忌憚的讀自己想看的書，我想擁有mp3和手機(jī)，我想去看明星的演唱會(huì)，我想……我們只是孩子，一個(gè)純真而又美好的年齡，我們只是傻傻的想做自己想去做的事情，從不顧及其他，只是想去做而以，僅此而以。

叛逆的作文11

　　十五歲正值青春歲月，青春是一朵花，美麗卻易凋謝，早已記不清從何時(shí)起，多愁善感，成了十五歲的性格？不知從何時(shí)起，淚水變得那么容易傾瀉？青春不是那么快樂(lè)而有活力，十五歲的年華為誰(shuí)而黯淡失色呢？

　　十五歲的生活變得有些夸張，煩惱多少?zèng)]來(lái)折磨十五歲的心，和父母的關(guān)系變得有些緊張，稍有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)像地雷一樣爆炸，脾氣很不好，動(dòng)不動(dòng)就是爭(zhēng)吵。討厭父母的嘮叨，漸漸地找不著正確的方向。昔日溫暖的家找不到歡聲笑語(yǔ)，十五歲為什么就變成這樣呢？彷徨的我心中有委屈，有煩惱，好想找個(gè)傾訴的'地方。父母刺耳的責(zé)罵，讓我躲在房間里獨(dú)自哭泣，十五歲其實(shí)很脆弱。十五歲的青春好像沒(méi)有陽(yáng)光照耀，所以變得有些灰暗，在我眼里已燃不起追求的希翼，用悲觀的沉淪來(lái)定義自己，開始放棄。

　　叛逆的我總是和寂寞相伴，討厭喧嘩，更不想融進(jìn)喧嘩的群體。十五歲，我一直躲在漆黑的角落里，我已不想有知覺(jué)，要安靜。

　　十五歲的豆蔻年華，我容不得束縛，一心想要飛向藍(lán)天；十五歲的花季少女懷揣這一顆懵懂的心，就開始苦苦追尋�？傄詾樽约菏菍�(duì)的。十五歲，叛逆的青春，我倔強(qiáng)地在心靈上建起圍墻；幾經(jīng)挫折之后才明白自己總是太好強(qiáng)，嫌那懷抱勒得太緊。十五歲的挫折與煩惱，才讓我開始成長(zhǎng)，這才明白我只是想要自由飛翔……

　　青春張揚(yáng)的歌容不下惆悵，在面臨抉擇時(shí)不要猶豫和張望；渴望在通往人生的路上出現(xiàn)光亮，害怕失敗后信念一落千丈；風(fēng)雨洗禮之后要挺起堅(jiān)硬的胸膛，人生之路腳踏實(shí)地才會(huì)走得漂亮！

叛逆的作文12

　　青春，一個(gè)充滿了叛逆的詞語(yǔ)。叛逆，一個(gè)充滿了青春的詞語(yǔ)。在我們?nèi)松�路上必定少不了這兩個(gè)詞語(yǔ)，對(duì)此，我們逃避不了。

　　盡管我們與父母的人生經(jīng)歷，生活經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)地位不同，對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度，價(jià)值觀念，興趣愛(ài)好，行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異，容易產(chǎn)生逆反心理，但父母畢竟是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的，他們已經(jīng)一步一步走過(guò)來(lái)了，知道哪個(gè)路口上有一個(gè)坑，可以提醒我們?nèi)绾巫哒�確的'路；哪一條馬路車多危險(xiǎn)，可以警告我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)保護(hù)自己。多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，未必?zé)o益。

　　青春的叛逆，是一個(gè)必需的過(guò)程。青春的路，每個(gè)人都要走，每個(gè)人都不可能逃得了。每一人都會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)有坑的路口，過(guò)那一條車多危險(xiǎn)的馬路，過(guò)去了就過(guò)去了。你跨過(guò)了那個(gè)坑，你就勝利了。但如果你不敢走，父母幫不了你，他們可以提醒你，只能告訴你，先邁左腳，然后跨過(guò)去。最后，就只能在背后默默地祝福你能夠跨過(guò)這個(gè)坑。似乎不曾走過(guò)這條路的人，他的青春就是不完整的，就不是色彩繽紛的。

　　我也正處在青春期，和父母吵架那是常有的事。但比起其他的人來(lái)說(shuō)，我聽(tīng)話很多，可以稱得上是少有的乖乖女。因?yàn)橹辽傥液透改赋惩曛�后，盡管很不服父母的觀點(diǎn)和做法，但我也會(huì)努力地去嘗試他們的建議，然后再向父母認(rèn)錯(cuò)。最后和好。所以，我比別人少摔了幾跤，少了些疼痛。

　　何必太掘犟呢！試試聽(tīng)聽(tīng)父母的話吧！說(shuō)不定你會(huì)收獲不少哦！

叛逆的作文13

　　雨，淅瀝淅瀝的下著。我望著雨，目光所觸之處，皆是一片朦朧。為何？只因，我心中并不清明啊。

　　今天，我又跟父母吵架了。我知道他們是為我好，可心里老是憋著一股氣，想發(fā)泄出來(lái)，我找不到人發(fā)泄，回家媽媽又嘮叨，心里又煩，便和他們吵起來(lái)了。

　　我年輕氣盛，就是不肯向他們低頭，奪門而出。漫漫無(wú)跡的走著。便來(lái)到了這里。這山清水秀，緩解了一點(diǎn)我心中的焦躁。我找到一塊干凈的石頭，躺上去，開始思索：青春期就是這樣嗎？

　　這時(shí)，天公不作美，“淅瀝淅瀝瀝”的下起雨來(lái)了。我無(wú)奈的起身，向森林深處走去。

　　我的運(yùn)氣也是非常好的，不走多遠(yuǎn)，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。我便來(lái)到了山洞里，坐下，抬頭望向遠(yuǎn)方。

　　我現(xiàn)在做的一切都是不該做的，比如，私自離家。不過(guò)通過(guò)這今天這一路，我好像明白了，其實(shí)青春期哪兒是叛逆期，只不過(guò)就是這個(gè)年齡的孩子愛(ài)多想，把白天受到的怨氣回家后全都發(fā)泄在父母身上。

　　再加上父母并不像你想象的那么了解你，心中就會(huì)不舒服，誤以為他們不愛(ài)你了。

　　青春期，多么美好的名字，它代表了朝氣蓬盛的`年輕人們，青春期，正是大好年華的時(shí)光。

　　青春期，不是叛逆期。

　　屏住呼吸，我仿佛聽(tīng)到了父母在呼喊我的名字，我微微一笑，站了起來(lái)。向來(lái)時(shí)的方向走回去。

　　雨，還在下，看起來(lái)依舊是那么朦朧，可誰(shuí)又知它內(nèi)心是不是清明的？

叛逆的作文14

　　“這個(gè)家，我再也不回了！”我抓起書包，頭也不會(huì)的沖出家門。這已經(jīng)不是我第一次與父母吵架了，但以前多不至于鬧到這個(gè)地步。為什么現(xiàn)在我會(huì)這樣呢？這還要從前天下午說(shuō)起。今天下午，我放學(xué)回到了家中，果然不出我所料，家中任然和往常一樣，一樣的父母不在家中，一樣的不和平常孩子一回到家就有媽媽的關(guān)心問(wèn)候，一樣的.沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì)語(yǔ)言。唉，沒(méi)事的，反正父母晚點(diǎn)就會(huì)回來(lái)的，一個(gè)人在家中還會(huì)更清凈點(diǎn)呢！我經(jīng)常這樣安慰自己，晚上八點(diǎn)多時(shí)，父母回到了家，沃問(wèn)候了他們后就去臥室了。唉，父母又開始吵架了，不是的還有杯子被打碎的聲音以及他們互相辱罵的聲音。每次父母都很晚回家，并且一回家就會(huì)吵架。但是今天他們吵了很久，我實(shí)在忍受不了了，我推開房門，生氣的對(duì)他們說(shuō)“你們鬧夠了嗎？你們有想過(guò)我的感受嗎？”但是，父親卻說(shuō)“你個(gè)小孩兒，懂什么，滾開！”我心里既生氣又委屈，就離家出走了。

　　離家出走后，我就在一個(gè)賓館住下來(lái)，這時(shí)，我感覺(jué)很好，因?yàn)闆](méi)有了父母的爭(zhēng)吵。可我卻不知道，這時(shí)父母正在到處找我，還報(bào)了警，因?yàn)檎伊撕芫靡矝](méi)找到我，因?yàn)檫@個(gè)，母親還突然混到，在醫(yī)院躺著呢！這時(shí)的我，又有點(diǎn)想家了，便離開了賓館，剛到門口，就看到父母，原來(lái)母親醒后，又開始找我了。父母跑過(guò)來(lái)抱著我，邊哭邊說(shuō)“女兒，對(duì)不起，我們錯(cuò)了！”我也哭了起來(lái)，說(shuō)“沒(méi)事的，爸媽我愛(ài)你們！”

　　從此以后，父母也爭(zhēng)取早點(diǎn)回來(lái)了，并且很少吵架了，我是非高興，感覺(jué)每一天都很晴朗，每一天都有愛(ài)的味道！

叛逆的作文15

　　看著第一輪紅日從地平線緩緩升起，我知道，新的一天開始了，昨日已逝去；那枝頭抽忍冬的綠芽告訴我，時(shí)間又流逝了……冬去春來(lái)，花謝花開，是啊，時(shí)間太窄，指尖太寬，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了。

　　六年級(jí)的乖巧，在踏進(jìn)中學(xué)的那一刻起瞬間被叛逆取而代之，走進(jìn)中學(xué)，我好像刺猬，將自己用帶刺的皮毛團(tuán)團(tuán)圍住，不信任何人，拒絕所有人的關(guān)心。我——像脫韁的野馬，不顧所有人的感受和心情，只知道朝著前方不顧一切的奔跑，去尋找自己心中一直以來(lái)的希望，總是想永遠(yuǎn)地?cái)[脫韁繩的束縛，在自己的藍(lán)天碧草里馳騁，在自己的世界里翱翔！終有一天，被現(xiàn)實(shí)傷得遍體鱗傷的我無(wú)聲的哭泣，忽然，一只手無(wú)聲地闖入我的視線，將我攬入懷中，即熟悉又陌生的懷里，從前的所謂堅(jiān)強(qiáng)都是空氣，無(wú)數(shù)次被忍回的眼淚再也無(wú)法堆積，只顧在這溫暖的懷抱里，將自己所有的委屈都倒盡，放聲大哭，淚眼模糊……

　　哭夠了，哭累了，再抬起頭，雙眸出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，緊接著，雙眸中沒(méi)有了自己……僅僅的是那銀白色的發(fā)絲和那布滿皺紋的臉龐！我遲疑，我無(wú)法置信！在那陽(yáng)光明媚的`日子里，那一頭秀亮的長(zhǎng)發(fā)呢？在那雨中的板門口，那挺拔高大的身影呢？

　　我忽然意識(shí)到，我該長(zhǎng)大了，我該真正的長(zhǎng)大了，不再抱怨，他們不陪在我身邊；不再拒絕他們想要走進(jìn)我我心靈的步伐；不再冷言冷語(yǔ)在他們的心靈上劃上一道道的傷疤…….

　　再見(jiàn)了！那些叛逆的日子，再見(jiàn)了，那段長(zhǎng)滿荊棘的小路，再見(jiàn)了，那我行我素，冷酷叛逆的我……是時(shí)候放下自己不安分的心，努力在努力，去回報(bào)那滿龐的皺紋，那不再黑亮的頭發(fā)，以及那不再挺拔的身軀……

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