意義的事作文

時(shí)間：2024-11-23 14:43:07 寫作作文我要投稿

【實(shí)用】意義的事作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的意義的事作文4篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】意義的事作文四篇

意義的事作文篇1

　　我每周都會(huì)在戴爾國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。作為一名小班長(zhǎng)，在同學(xué)們和老師的信任下，老師交給我了一項(xiàng)特殊的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)對(duì)我來說是一件非常有意義的事，那就是當(dāng)老師的小助手，幫助同學(xué)們“過關(guān)”。

　　上課時(shí)，我專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的單詞發(fā)音和句型，放學(xué)后，老師把班里三分之一的同學(xué)交給我“過關(guān)”：讓他們把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分別讀給我聽，讀對(duì)了順利“過關(guān)”，讀錯(cuò)了則要再?gòu)?fù)習(xí) 一遍重新讀給我聽，直到讀對(duì)了為止才算“過關(guān)”。我覺得這項(xiàng)任務(wù)很有意義，它不僅使我?guī)屠蠋煼謸?dān)了辛苦和勞累，而且通過“過關(guān)”幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，更讓我增強(qiáng)了責(zé)任感，樹立了自信心，提高了英語(yǔ)水平。

　　我喜歡英語(yǔ)，更喜歡幫助老師做有意義的`事。

意義的事作文篇2

　　暑假里，發(fā)生了一件另我哭笑不得的事，那就是教外公學(xué)英語(yǔ)，放假不久，不知道外公是怎樣想的，讓我教他學(xué)英語(yǔ)。

　　一開始，我以為外公是在開玩笑，并沒當(dāng)真，可是沒過兩天，外公再次提出要求，我說，外公，你都這么大歲數(shù)了干嘛還學(xué)英語(yǔ)呀，七十幾歲就算大了，老了也要學(xué)，這事不用你來管。你只管教我英語(yǔ)就行。外公的回答讓我沒辦法回絕

　　教外公學(xué)英語(yǔ)，可沒想象中的簡(jiǎn)單，外公說他年輕時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ)，沒有半點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)，那就從一年級(jí)開始吧。第一天教外公三個(gè)單詞，兩個(gè)短語(yǔ)，第二天復(fù)習(xí)時(shí)，外公竟然忘了怎么讀，可是他居然會(huì)默寫。我想這大概就是常聽人們說的‘啞巴英語(yǔ)’吧。我對(duì)外公提出要求;‘必須會(huì)讀會(huì)默’，外公真聽話，他認(rèn)真地在本子上記呀寫呀�？晌覚z查他時(shí)，外公一邊看著一邊讀。讀的聲音很荒唐，如;氣球的`單詞，‘balloon’可我聽到外公讀的是‘波蘿音’，怎么回事呢，我在一看，原來外公用的是漢字注音記憶法，我對(duì)外公說;不能用漢字的。在外公的記憶里，英語(yǔ)甜能變成苦，咸能變成酸。氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。這時(shí)候，他又端出長(zhǎng)輩的架子······ 后來我才知道，外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。外公真是用心良苦呀

意義的事作文篇3

　　在日常生活中，我做過許多有意義的事，但令我印象最深的是我和小麻雀的一件事。

　　記得有一年夏天，我和爸爸一起清理空調(diào)外機(jī)時(shí)，在空調(diào)里面發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小麻雀，它們身上還沒長(zhǎng)羽毛，看上去肉乎乎的，它們緊緊地?cái)D在一起。被我們發(fā)現(xiàn)的小麻雀?jìng)凅@恐萬(wàn)分，在鳥窩里唧唧喳喳的叫著，眼睛里充滿了恐懼，好像在祈求我不要傷害它們。這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的樹上有一只老麻雀，它一會(huì)兒嘰嘰喳喳地盤旋于天空，一回兒啁啾于附近的枝頭，瞪著圓圓的小眼睛看著我們�？粗墙辜钡臉幼樱职终f它一定是小麻雀的媽媽，看見麻雀媽媽的這些舉動(dòng)，我心想如果把小麻雀扔了，麻雀媽媽再也看不到自己的孩子了，它該多傷心啊�？墒遣话研÷槿改贸鰜�，空調(diào)就沒法用。正在我左右為難地時(shí)候，看見媽媽正把一雙鞋往鞋盒里放，我眼前一亮，計(jì)上心來，我連忙從媽媽手里要過鞋盒子，在盒子外面開了一個(gè)洞口，并在里面墊了一張報(bào)紙，把小麻雀還有它的窩小心翼翼地從空調(diào)里拿出來，放到鞋盒子里面。然后把盒子放在離空調(diào)不遠(yuǎn)的窗臺(tái)上，并在四周撒了一些小米。

　　做完這些，我心里像揣著一只小兔子似的，怦怦地跳個(gè)不停，我希望麻雀媽媽趕快到盒子里面看望小麻雀。可是麻雀媽媽過了很長(zhǎng)時(shí)間才飛到盒子外面，只見它在盒子周圍東竄竄西跳跳，這里看看那里瞧瞧，小心翼翼地用它那尖嘴把盒子啄了啄，反復(fù)試探好幾次，確定沒有危險(xiǎn)后，它才大膽的進(jìn)入盒子里面去了。我那顆懸著的`心終于落下了。從此它們就在這個(gè)鞋盒子里安家了，每天我都看見麻雀媽媽飛進(jìn)來飛出去地忙碌著喂養(yǎng)小麻雀。

　　爸爸告訴我，麻雀每年可繁殖3 —4 窩，每窩平均有雛鳥4 —6 只，每只雛鳥要經(jīng)過親鳥飼喂12周左右才離巢。這段時(shí)期內(nèi)所吃掉的昆蟲數(shù)量以蚜蟲幼蟲計(jì)算，每只幼鳥一天要吃掉5-10條，數(shù)量是十分可觀的，因而有科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在每年4 —8 月的繁殖季節(jié)，有利于消滅田間害蟲，應(yīng)該加以保護(hù)。聽了爸爸的話，我高興地說，我也為環(huán)保盡了一份力量。

　　這件事雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但每當(dāng)想起救小麻雀那件事，歡樂和喜悅的心情依然在我胸中回蕩。

意義的事作文篇4

　　我和媽媽今天做了一件非常有意義的事，星期天的早上我吹完小號(hào)，吃完中午飯，我看見盆子里的龍蝦，覺得他非常孤獨(dú)，所以我和媽媽決定把它放生，還它自由。

　　我們決定把龍蝦放到碧水云天去，那里是一個(gè)居民小區(qū)，在小區(qū)的'中心，有一個(gè)很大的人工湖，那里風(fēng)景如畫，四季如春。

　　于是，我找了一個(gè)小小的紙箱子，然后，媽媽把龍蝦抓了進(jìn)去，我就坐上了媽媽的電動(dòng)車，去了碧水云天。從遠(yuǎn)處望去，湖面波光閃動(dòng)，綠得發(fā)藍(lán)的水面上像撒滿了金子。走近看，原來是成千上萬(wàn)條小魚在水面上游蕩。我們把龍蝦放進(jìn)水里，它快活地游走了，看著它那快樂的身影，我情不自禁地笑了起來。

　　回家的路上，我仿佛看見了它，它還是一副懶洋洋的樣了，好像在說：“我非常感謝你，因?yàn)槭悄憔攘宋摇薄?/p>

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