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五一快樂的作文

時間:2024-10-08 22:07:49 寫作作文 我要投稿

精選五一快樂的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五一快樂的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五一快樂的作文3篇

五一快樂的作文 篇1

  春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的.湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水,過個有意義的“五一”吧!

五一快樂的作文 篇2

  今天,我和爸爸、媽媽、阿姨、叔叔和弟弟一起去猴山玩。我們剛一下車就看見很多猴子,更可笑的是叔叔在喂猴子吃東西,弟弟去摸猴子,猴子猛的一下?lián)涞搅怂纳砩希训艿車樋蘖。聽到弟弟哭的聲音,猴子被嚇跑了?/p>

  當(dāng)我們轉(zhuǎn)到第二個景點的時候,我們看見名勝古跡的風(fēng)景,我說“照幾張相吧”,于是我們把水瓶放到臺階上,水就讓阿姨看著,一會,一只猴子趁我們不注意把水搶走了。

  第三個景點是登山。山有點高,臺階也很多,我奮力拼搏的使勁往上爬,我一直遙遙領(lǐng)先。上到半山腰看見很多人都下來了,我們問“你們爬到山頂了嗎?”他們都說沒有。媽媽、阿姨、叔叔和弟弟聽了都不想爬了。只有我和爸爸想爬。我們倆堅持不懈地向上爬,終于爬上了金雞頂。

  啊!山頂可真美!你們知道我們怎么下來的嗎?我們是坐著滑道滑下來的;赖腵感覺像小鳥在天空自由自在的飛翔,爽極了!你們?nèi)チ艘欢ㄒ郎先グ。?/p>

  要相信堅持到底就是勝利。

五一快樂的作文 篇3

  今年的五一節(jié),我過得非常快樂。因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當(dāng)?shù)刈钪慕虡穲@里流連忘返。一進姜堤樂園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。向右一轉(zhuǎn),就是“怡綠園”,里面的假山設(shè)計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……

  我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個勁的叫停,唯恐我有什么閃失。而我卻快樂得像個蜘蛛俠,心里早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天,我還學(xué)會用數(shù)碼相機照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景,你說高興不高興?翻過假山,我們來到亭臺畫廊里,這里有許多民族風(fēng)情,亭臺也設(shè)計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的`鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時,另一個把手自動滑到高處。就這樣兩個把手來回使用,很好玩的。還用類似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復(fù)?梢娫O(shè)計師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個這樣的設(shè)計師,爸爸媽媽聽了連聲稱贊。接著,我們又參觀了動物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥……

  我高興的一會跑到這邊,一會跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。出了動物園,我們又來到了游樂園。這里有個旱冰場,有個穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。告別了游樂園,我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈,我們回到了大門口,小廣場上有一些賣奧運福娃的。在一個個小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運五環(huán)呢。最后我們在大門口合影留念,我依依不舍得離開了姜堤樂園,離開了水城聊城;氐郊液筮在不斷回想這個快樂的五一呢。簡評:小作者以行蹤為序,清晰詳盡地寫出了景點內(nèi)容,給人以身臨其境之感。作文需從生活中來到生活中去,這篇習(xí)作就是一個很好的例子。有了豐富的生活,我們的學(xué)生就不會無話可寫。

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