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實(shí)用的寫的大自然的作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的寫的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫的大自然的作文 篇1
人世間,有許許多多沒有被人們捕捉到美景,但它們往往更美麗。今天,我就找到了大自然獨(dú)特美!
美麗景就在我家窗戶外,大樹在陽光照耀下,譜寫生命意義。它非常高大,一直在為人們遮擋風(fēng)雨,遮擋陽光,可是沒有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬;我們只是知道它是那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,用巨大力量托起了一片生命綠色。它就似是一位英雄,一位默默無聞?dòng)⑿,讓我們(yōu)樗戮矗?/p>
陽光也照在了這棵參天大樹枝葉上。枝葉如同一位位少女,披著綠色新衣裳,閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來,那樹葉上一大把金星好似一位位小精靈,飛了下來。樹梢輕輕擺動(dòng),似對(duì)我愉快地致意。
小草們也不甘示弱,它們爭先恐后地想接受陽光照耀,讓自己長得更高更大。一陣風(fēng)吹過,小草搖擺著細(xì)細(xì)身子,似是在跟風(fēng)哥哥問好,似是個(gè)剛學(xué)走路小姑娘,又似是在開心地玩著“搶位子”游戲,它們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起歡樂舞,真似是一個(gè)個(gè)調(diào)皮小男孩!
小花們正在化妝呢!它們可不似小草那樣淘氣,那樣“瘋”。這一群花呀,可都是一個(gè)個(gè)愛美小女孩。只要妝花了一點(diǎn),它們就要拿出鏡子,開始重新補(bǔ)妝,基本上,小花一天都是這樣過。你瞧,風(fēng)哥哥又來拜訪了,可誰知它力氣太大。一下子把所有小花妝都弄花了,小花們氣得面容赤紅,但也只得重新化妝了……
大自然真美,細(xì)心觀察周圍一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣大自然!
寫的大自然的作文 篇2
在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周圍是碧綠的草地,草地周圍種著色彩斑斕的小花和一些小樹,小樹旁邊有一條清澈的`小河,小河里的水每天都?xì)g快地流淌著;▋旱南阄兑齺砹嗽S多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽,她的一家生活得非?鞓罚刻爝@座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的笑聲。
一只小鳥“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來。小鳥在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上,看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著, 非常想喝,便對(duì)小河說:“小河,我現(xiàn)在又累又渴,給我喝點(diǎn)兒水吧!”小河聽了,馬上把水給小鳥喝。小鳥坐在草地上,一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水,一邊聽小河訴說關(guān)于它的故事。小鳥聽了,非常想在這里安家;就去找大樹爺爺,大樹爺爺很高興自己能多一個(gè)伙伴。后來小鳥在大樹爺爺身上安了家。從此,這里的小鳥越來越多,仿佛是鳥的天堂。
寫的大自然的作文 篇3
在我們的世界里,聲音是無所不在的,有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞,有曲調(diào)高亢的音樂,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟,是動(dòng)聽的,是優(yōu)美的,大自然中充滿了聲音。風(fēng),輕柔地吹過樹林,這個(gè)聲音是悠揚(yáng)的;雨,滴滴答答的聲音,就像許多的珍珠掉落下來,這個(gè)聲音是清脆的。音樂,可以撫慰人們的.痛苦,安定我們的心靈,曼妙動(dòng)人的舞蹈,震撼人心的旋律,沒錯(cuò)!有些人就是可以唱出天籟般的歌聲,但是,真正的天籟不只在“人”的歌聲,反而在森林中,綠林里,只要仔細(xì)地聆聽,都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。
曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞臺(tái)上又跳又唱,打動(dòng)了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲,足以響徹云霄,震撼人心,引起許許多多的回響和共鳴,但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽到有如天籟般的聲音,我總會(huì)停下腳步去仔細(xì)地聆聽這些能打動(dòng)人心的聲音以及甜潤優(yōu)美的歌聲,原來這些聲音就是天籟!
從大自然中,我們可以感受到,有如天使般的聲音,足以讓人感到震撼,足以讓人感受到,有一種可以令人無窮悸動(dòng)的樂曲!疤旎[”,就是最優(yōu)美的歌聲,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復(fù)了我的安靜,堅(jiān)定歡樂,音樂也是全人類所有共同的語言,這也就是“天籟”。
當(dāng)你走在路上,閉上眼,仔細(xì)地傾聽這世界最嘹亮又清脆,無論何時(shí)何地,你都感受得到。
寫的大自然的作文 篇4
清晨,我起床后,向窗外望去,就有一陣清香撲面而來,原來是五顏六色的花,有的白的如雪,粉的'似霞,有的紅的似火。春天是要仔細(xì)觀察。認(rèn)真思考才能夠觀察到的,我要去尋找春天。
我來到柳樹下面,微風(fēng)吹拂著千萬條展開黃色嫩葉的柳絲。我告別了柳樹,來到蘋果樹下,看見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,像是在唱歌。我告別了蘋果樹,來到小河邊看見河水在融化,河水叮咚叮咚地流向大海。
這就是生機(jī)勃勃,群芳吐艷,萬紫千紅,光彩奪目的春天。
寫的大自然的作文 篇5
大自然,是我們?nèi)祟惖募,可是有些人卻要破壞這個(gè)多姿多彩的家。
原來清澈的小溪,變成了渾濁的河水;原來可愛的小魚,變成了餐桌上的一碟碟菜;原來為我們阻擋風(fēng)沙的森林,變成了人們手中的一次性筷子……。原來一個(gè)和睦的地球村,統(tǒng)統(tǒng)亂了套。
由于人們不愛護(hù)環(huán)境,亂扔白色塑料袋,工廠不斷排放的.污水;汽車釋放的尾氣,導(dǎo)致全球變暖;冰川融化、沙漠面積不斷擴(kuò)大、颶風(fēng)、海嘯、暴雨、洪水等自然災(zāi)害增加,給人們和地球生態(tài)帶來了嚴(yán)重?fù)p失和憂慮。聽說在一個(gè)村落里有一只母鹿生了一窩小鹿,然后母鹿就暈了,人們把母鹿送到獸醫(yī)那兒后,診斷發(fā)現(xiàn)母鹿呼吸道卡著一個(gè)塑料袋,鄉(xiāng)親們聽了非常惱火。于是他們每天都有人到山下去給游客們講亂扔垃圾,會(huì)害死像鹿媽媽這樣的好多動(dòng)物,破環(huán)生態(tài)和自然環(huán)境。
為了讓我們的家園變的更加美好,請大家要愛護(hù)身邊環(huán)境,讓我們攜起手來保護(hù)這個(gè)賴以生存的地球吧!
寫的大自然的作文 篇6
和諧,像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng),像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧,如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠,仿佛太陽擁抱大地的一片燦爛。
大自然賦予我們美的享受。或聆聽小泉叮咚,或觀看群鳥飛翔,或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然,你會(huì)如釋重負(fù),周圍的一切仿佛和你的生命相同,你的靈魂會(huì)B進(jìn)泥土和水的靈性中。
大自然把和諧抱在懷里,撥動(dòng)它的琴弦,彈奏生命的樂曲。忽然有一天,琴弦段了,再也彈奏不出美妙的歌曲。
是誰把清澈的天空變得昏暗黛色?是誰把茂密的樹林變得黃沙漫天?又是誰把清澈的小溪變得渾濁干涸?
隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞和人口的劇增,我國的人均土地面積為0、777公頃,僅相當(dāng)于世界人均土地的1/3,耕地面積為12823、31萬公頃,人均耕地面積為0、10公頃,森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國,每年因沙塵造成的.經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到540億元。從公元前2xx年到1949年,世界上就有1029次水災(zāi)的記載。臭氣層遭到嚴(yán)重破壞,野生動(dòng)物瀕臨滅絕。
大自然失去了生態(tài)平衡,小鳥已無家可歸,再也聽不到清脆動(dòng)聽的鳥鳴;天空不再空靈清澈;再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢?
燕子去了,會(huì)不會(huì)再來?楊柳枯了,會(huì)不會(huì)再綠?小河濁了,會(huì)不會(huì)再清?天空暗了,會(huì)不會(huì)再藍(lán)?
和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續(xù)下去?
重溫一抹美麗的心情,撫慰一顆疲憊的心靈,回首一段波折的奇跡。擁抱和諧,看云卷云舒;擁抱和諧,看花開花謝;擁抱和諧,看潮起潮落。
寫的大自然的作文 篇7
秋天的雨綿綿的,一天也下不完,淅淅瀝瀝的,好像在給我們講一部沒完沒了的'故事。秋天的雨細(xì)細(xì)的,落在我們身上一點(diǎn)也不疼,落在樹葉上還發(fā)出沙沙的聲音,好像是大樹爺爺在開演唱會(huì)呢,
秋天雨涼涼的,打在我們的臉上,冷颼颼的,一次比一次涼,一不小心就會(huì)被凍感冒了。怪不得人們常說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨加層棉”呢!
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