走過(guò)的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的走過(guò)的作文，歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)的作文1
翻開(kāi)相冊(cè)，記憶隨著相片愈來(lái)愈遠(yuǎn)，思緒隨著日子愈走愈遠(yuǎn)。 ——題記
20xx年11月14日
你疲倦地躺在病床上，望了望右手邊襁褓中的我，笑了，忍不住用手撫摸我，又笑了。
20xx年7月5日
今天，你帶我來(lái)到了杭州的植物園。我笑著，跳著，領(lǐng)略著植物世界的奧秘。你緊跟著我，口中似乎在喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！蔽覅s笑著，又跑了出去。
20xx年7月1日
今天，你和我來(lái)到了太子灣，正值花開(kāi)綻放，紅的，綠的，白的，都爭(zhēng)著，搶著，搶奪人們的'眼球。蜜蜂，蝴蝶在花叢中若隱若現(xiàn)。我站在花叢中，你幫我拍了張照片。
我看著這張照片，欣慰極了。
又來(lái)到金魚(yú)池，我興奮地在池邊跳躍，幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)去，你都幫我拉了回來(lái)。
那時(shí)的金魚(yú)真大，照片里的我嘴巴也張大了，大眼睛頂著它們，你卻在一旁偷笑。
20xx年X月X日
今天，是我第一次下廚和你比賽。當(dāng)然，最后我敗了�？晌乙稽c(diǎn)兒也不傷心，我拿著鍋勺，你舉著鍋，還有一道紅燒魚(yú)，“茄子”，記憶便定格了下來(lái)。
20xx年11月14日
今天，是我的十周年慶典，你為我買了個(gè)大蛋糕，我滿足地笑了，你看著滿臉是奶油的我，也笑了。
20xx年中秋
你的生日來(lái)了，我也為你買了個(gè)蛋糕，用自己的零花錢買的，媽媽，也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我用牙簽寫了一行小字：媽媽，生日快樂(lè)。但你的眼角濕了。
相冊(cè)翻到底了，這是一張全家福，少了你。也許，你在為年夜飯做準(zhǔn)備呢？
爾后，學(xué)習(xí)代替了生活，相冊(cè)也未曾再拍。
但，這些照片足矣，它們代表著你，我走過(guò)的路。
走過(guò)的作文2
母親，我感激您那慈愛(ài)的微笑，伴隨著我成長(zhǎng)的道路！
——題記
當(dāng)我呱呱墜地是，便開(kāi)始沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。成長(zhǎng)這一道路上，母親就像位天使，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。而最讓我倍加感激的，便是母親那迷人、真摯、慈愛(ài)的微笑。
當(dāng)我取得成就之時(shí)，母親微笑地表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我有過(guò)失之時(shí)，母親微笑地批評(píng)我；當(dāng)我驕傲自滿之時(shí)，母親微笑地給我潑點(diǎn)冷水；當(dāng)我頹廢失意之時(shí)，母親又微笑地鼓勵(lì)我……我是母親微笑的甘露澆灌下著裝成長(zhǎng)的一棵小樹(shù)，我是母親微笑的春風(fēng)煦拂著的一朵小花。
記得九歲那年的`一天，半夜1點(diǎn)多。室外下著瓢盆大雨，且閃電雷鳴。而屋內(nèi)的我突發(fā)高燒，父親不在，母親看了看窗外，又看了看我，隨后，她仔細(xì)地幫我穿上雨衣，背著我往醫(yī)院的方向跑。我靠在她的背上，聽(tīng)著她急切的喘氣聲。我的心快要碎了。我說(shuō)：“媽媽，我下來(lái)自己走吧�！薄安恍�，你發(fā)著高燒呢，怎么能讓你自己走。小心點(diǎn)，千萬(wàn)別淋著！”媽媽說(shuō)。
雨大路滑，母親身體險(xiǎn)些滑倒。站穩(wěn)后，她趕緊問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”此時(shí)，我看見(jiàn)一滴豆大的汗珠從她額頭上滑下。
“我沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)，“你呢？”
聽(tīng)到我的回答，母親如釋重負(fù)，她說(shuō)：“我也沒(méi)事�！闭f(shuō)著，又再一次露出那真摯的微笑，使人安心。就這樣，嬌弱的母親陪伴著我，度過(guò)了病重的幾天。
隨著成長(zhǎng)之路愈走愈遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的煩惱也愈來(lái)愈多。而母親時(shí)刻用她的微笑激勵(lì)著我，使我不斷前行。
若說(shuō)蒙娜麗莎的微笑，是無(wú)能人解讀的神秘，那母親的微笑，便是一份世界上最無(wú)私、圣潔的愛(ài)！
母親，我將銘記您的每一次微笑，以及他們?cè)惆橹易哌^(guò)的路。
走過(guò)的作文3
如果我是一只風(fēng)箏 ，那么您就是牽絆風(fēng)箏的線 ，若失去了您我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚(yú)，那么您就是小溪，若失去了您，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，但毛毛你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。
在這幾個(gè)星期里，是您陪著我一起走過(guò)這短暫但意義重大的時(shí)間。母親因?yàn)橥馄抛≡喝ヅ惆橥馄湃�，讓您留下�?lái)陪伴我，這使我明白了許多人生哲理。在一個(gè)停電又寒冷的一天，我靜靜的躺在床上望著窗外，不知不覺(jué)便睡著了，您看見(jiàn)我受涼了，悄悄的把被子給蓋好。然后又小心翼翼的'走出了房間，等我醒來(lái)時(shí)面前有一杯熱乎乎的水。我不由自主的問(wèn)您:“有電啦？”您只是微微一笑，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的手十分粗糙。還有一個(gè)傷口“天啊，，您受傷了”我著急起來(lái)。您說(shuō)孩子沒(méi)事的，只是受一點(diǎn)小傷，男子漢就要有骨氣，千不可以哭，男人的眼淚不輕彈，我的傷過(guò)幾天就好了，聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾天要考試，我不能幫你做什么，就燒水給你喝驅(qū)驅(qū)寒，況且不是停電了嗎，一會(huì)兒來(lái)電我煮好吃的給你。我當(dāng)時(shí)快要哭了，但父親說(shuō)男子漢是不可以流淚的，我便忍住了。
父親，你是多么偉大，父愛(ài)如山。我覺(jué)得父愛(ài)不止如山，還很偉大，在我眼里，父親永遠(yuǎn)是偉大的，無(wú)私的。
走過(guò)的作文4
俗話說(shuō):“凡走過(guò)必留下痕跡”，我們千辛萬(wàn)苦的走過(guò)沙地，留下了步步足跡，風(fēng)一來(lái)，卻又吹得了無(wú)痕跡；歲月躡手躡腳的走過(guò)一堵墻，留下斑駁痕跡；流光無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)童年、年少、壯年，留下霜雪攻頂、鬢發(fā)蒼蒼的垂暮之年，怎不叫人感慨韶光易逝？然而從呱呱墜地，走到現(xiàn)在年少輕狂的我們，又留下什么?
在每個(gè)人的人生當(dāng)中，都走過(guò)不同的遭遇，有人走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、歷經(jīng)刀山火海、日夜打拼，好不容易飽腹之余，才掙得一塊遮風(fēng)避雨之處；有些人則含著金湯匙出生，一生安穩(wěn)富裕、豐衣足食。俗話說(shuō):“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智�！苯�(jīng)歷多了便覺(jué)得麻木，見(jiàn)怪不怪，那倒也奇怪，走多了，真的好嗎?天地浩瀚，穹蒼無(wú)垠，到底是我們走過(guò)歲月，還是歲月走過(guò)我們?我們的每一步，是輕盈還是沉重?是歡愉還是感嘆?那就見(jiàn)仁見(jiàn)智，“如人飲水，冷暖自知”了！
走過(guò)也可是精神上的完成，不一定是實(shí)質(zhì)的。走過(guò)，留下的痕跡，回味每個(gè)足跡，品味人生中的悲歡離合，才算真正走過(guò)人生吧！我們從農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)間小路，一路發(fā)展走來(lái)，看見(jiàn)大街小巷都變成了熱鬧的街道；一磚一瓦真材實(shí)料的'平房，如今變成了鋼筋水泥叢林。我們用自然去換取科技，以為“人定勝天”，最后卻遭來(lái)大自然無(wú)情的反撲。走過(guò)受災(zāi)的村莊，那模樣簡(jiǎn)直是慘不忍睹，令人不堪回首。
年少的我們，走過(guò)的地方少之又少，留下的東西也是寥寥可數(shù)，人生旅途還有很多東西值得我們?nèi)ヌ剿鳎呛盟剖怯肋h(yuǎn)走不完的漫長(zhǎng)旅途。但師長(zhǎng)們總是感嘆，倏忽間白了頭！
我們現(xiàn)在正值年少，歲月正躡手躡腳地走過(guò)，我們還未真正體悟紛紛擾擾的塵世，我們并未留下什么。我們想留下什么？與其空想，不如戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一步一腳印，果敢的說(shuō)：我們正在“走過(guò)”！
走過(guò)的作文5
在我的印象中，您一直是苛刻的，冷淡的，我們之間似乎只有爭(zhēng)吵。十二年過(guò)去了，回首往事，原來(lái)我們之間發(fā)生過(guò)這么多的事情。
那天，我由于沒(méi)聽(tīng)老師講課，作業(yè)沒(méi)按格式寫，被老師打回來(lái)重寫。我回家后，便匆匆走進(jìn)書房開(kāi)始寫作業(yè)。我以為，這件事就這么過(guò)去了。哪曾想到，您會(huì)為這件事生這么大的氣！您手中的衣架如雨點(diǎn)般啪啪地打下來(lái)，我哭喊著求饒，但您始終是冷冰冰的，沒(méi)有一絲動(dòng)容的跡象�！啊鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之’！你就這樣子對(duì)待學(xué)習(xí)？！”您厲聲質(zhì)問(wèn)我。我的眼淚如小溪般嘩嘩地流，被掩蓋的是對(duì)您的不解與怨恨……
后來(lái)，我對(duì)您的感情不再僅僅是不解與怨恨，還多了幾份愧疚與感激。
記得有一次，我的語(yǔ)文基礎(chǔ)考試考了滿分，回家后興沖沖地告訴您這個(gè)喜訊，但您沒(méi)有任何反應(yīng)，只是冷淡地說(shuō)“這是你應(yīng)該的”，然后留下我一個(gè)人在那里，轉(zhuǎn)身去做家務(wù)了……
我看著您遠(yuǎn)去的背影，那顆一直激動(dòng)的心，終究隨著您冷漠的態(tài)度，跌到了萬(wàn)丈深淵……
直至晚飯之前，我一直把您當(dāng)做是陌生人一般。到了晚飯之時(shí)，我聞到了飯菜的香味。一看，真是滿漢全席呀！圓桌上都是我愛(ài)吃的：水煮魚(yú)，清炒荷蘭豆，青菜煮豆腐……我望著一桌的'佳肴，忍不住流下了口水。您看見(jiàn)我這樣，笑著說(shuō)：“別發(fā)呆了！快洗洗手吃吧！”洗完手，我們肩并肩，互相給對(duì)方夾菜，您給我選的是最好吃的部分，比如魚(yú)，您選的魚(yú)肚子上的肉，吃起來(lái)又鮮又嫩。吃著可口的菜肴，我對(duì)您產(chǎn)生了一絲愧疚：對(duì)不起！媽媽！我一直誤會(huì)了您，誤解了您對(duì)我的愛(ài)！我很抱歉……
母親，您陪我走過(guò)了那么多歲月。我對(duì)您的感情也漸漸發(fā)生這著變化。這其中，有誤會(huì)，有怨恨，有愧疚，有感激。最濃厚深沉的，是愛(ài)。
走過(guò)的作文6
多少年的時(shí)光，多少年的歲月，多少酸甜苦辣，多少風(fēng)塵旅途，都是我們一起走過(guò)我的朋友。
從小學(xué)開(kāi)始，我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，好姐妹。
我們一起走過(guò)，走過(guò)那寬廣的操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锕餐�，共同揮灑下了多少汗水，每當(dāng)對(duì)方在信心棄懈，經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：加油！我們一起努力，一起合作，一定就能夠成功！
我們一起走過(guò)，走過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們會(huì)一起向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，一起改掉缺點(diǎn)，一起共同努力，我們從對(duì)方身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們一起攜手共進(jìn)，一起戰(zhàn)勝困難。
我們一起走過(guò)，走過(guò)那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。
每當(dāng)考試前，我們一起拿出課本，一起復(fù)習(xí)，我們互相提問(wèn)，互相講解，將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對(duì)方，我們互幫互助，誰(shuí)都不落下誰(shuí)，我們都有著一顆關(guān)愛(ài)著彼此的心。
如今，上了初中，老天爺似乎不舍得把你我分開(kāi)，我們又分到了一個(gè)班，又像往常那樣形影不離。
我的朋友，你就像一顆大樹(shù)，在我疲憊時(shí)為我支撐身體；你就像一把雨傘，在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的'落腳點(diǎn)；你就像一聲問(wèn)候，在我傷心難過(guò)時(shí)，給了我溫暖和祝福。
我的朋友，我們一起走過(guò)多少歲月，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
走過(guò)的作文7
你們牽住我的雙手，我們就一起走過(guò)十一個(gè)春夏的幸福�！}記
左手.深沉
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮-盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶， 裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。
父親總會(huì)翻開(kāi)一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破- -聲簫"的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音。(詩(shī)句信手拈來(lái)，引用恰當(dāng)貼切。)父親深沉的聲音里，這些文字甩開(kāi)飄逸的水袖，踢開(kāi)靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)最動(dòng)人的古典世界。( 精彩的比喻。)
依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的.摯愛(ài)。(又處精彩的比喻。)
右手.溫暖
陽(yáng)光很好，我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽(tīng)的聲音一迫遍地響起。
我化作慵懶的貓，浸沒(méi)在這金色里，給母親講述-周的學(xué)校生活。 每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來(lái)。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過(guò)的清晨里，總有滿世界的陽(yáng)光，母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
遠(yuǎn)方.幸福
時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛(ài)與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過(guò)的路上，每一朵花都開(kāi)放著“家”的真諦。愿幸福長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光不老去。(詩(shī)意的結(jié)尾，美好的感望。)
走過(guò)的作文8
還在幼兒園的時(shí)候，我就與筆結(jié)下了不解之緣。我結(jié)識(shí)的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時(shí)的我也是最稚嫩的。在父母的教導(dǎo)下，我拿起了鉛筆去寫上我這個(gè)身份的象征——我的名字。從那時(shí)起，我便拿著鉛筆練習(xí)，一橫一豎，一筆一劃地去寫。在練習(xí)的過(guò)程中，我總有寫錯(cuò)的時(shí)候，一遍遍地擦去錯(cuò)誤的寫上正確的。這說(shuō)明我們有錯(cuò)誤的時(shí)候，我們有機(jī)會(huì)去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯(cuò)誤，走上正確的人生軌道。
小學(xué)的時(shí)候，我與圓珠筆接觸最多。那時(shí)我已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，也和他們經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，首先我感激的并不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海里有最好的答案和驚人的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有筆的記錄和計(jì)算，你能表現(xiàn)出來(lái)嗎？在改試卷或作業(yè)時(shí)，就好比是我們?nèi)松鷼v程中所選定的`答案，我們便需要一支指示筆來(lái)引導(dǎo)我們，告訴我們到底是對(duì)還是錯(cuò)。有時(shí)候這支筆的顏色是紅色的，紅的醒目，提醒我們時(shí)刻注意：這并不是一件小事，而是你腦海里發(fā)生了錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，在初中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個(gè)又一個(gè)漂亮的字體，說(shuō)明我以后的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩(shī)文；書法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都?xì)w功于他們手中的生花妙筆，沒(méi)有筆就證明不了自己的實(shí)力。
所以，謝謝你，一直默默無(wú)聞幫助我的筆，我一直想說(shuō)一句話：“老朋友，和你一起走過(guò)的日子是我最快樂(lè)的時(shí)光。”
走過(guò)的作文9
我站在16歲的路口，回首這一路的足跡，才發(fā)現(xiàn)，我的每一個(gè)腳步中都蘊(yùn)含著你。
屈指可數(shù)，我和你已經(jīng)生活了十六年了。十六年中，都是你為我遮風(fēng)擋雨，替我分解憂愁。記憶中存儲(chǔ)著我和你十六年來(lái)的一切。
依然記得小時(shí)候，我夜里突然發(fā)燒了，是你從床上把我抱起，喂我吃藥，是你把我抱到醫(yī)院。一路上，你雙臂累的.又酸又痛，但仍一臉關(guān)心，堅(jiān)持把我抱到醫(yī)院。因?yàn)槟銗?ài)我，你用心中的愛(ài)搭起了一座虹橋。
你任勞任怨地為我操勞了十六年，我多么多么想早點(diǎn)長(zhǎng)大，可以為你分擔(dān)一點(diǎn)家事，減輕你瘦弱的雙肩所背負(fù)的沉重。媽媽，每天的勞作使您感到勞累，年輕的身子在夜里卻腰酸背痛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
都說(shuō)“母愛(ài)如水”，細(xì)膩而又熱烈。是啊，母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，母親是這個(gè)世界最平凡而又最偉大的啟蒙家。從我們“呱呱墜地”時(shí)起，母親就開(kāi)始哺育我們，教育我們?nèi)绾螢槿颂幨拢绾翁锰谜谒普T地教導(dǎo)下，我由一個(gè)年少無(wú)知的孩子，成長(zhǎng)為飽讀詩(shī)書的青少年，這都離不開(kāi)母親的功勞，母愛(ài)的滋潤(rùn)。母親，您給予我們的太多太多了。
如今，母親節(jié)已然成為時(shí)尚，而我卻一次都沒(méi)有在意，沒(méi)有送出一點(diǎn)作為兒女的孝心。我很愧疚。直到今天，我還依然不記得您的生日。
媽媽，我的好媽媽，請(qǐng)?jiān)徍旱牡c幼稚。明年春上，我一定為您做一個(gè)大蛋糕，唱響最真摯的心愿，祝你生日快樂(lè)！
永難忘，我和你一起的年年月月！
走過(guò)的作文10
心，臟腑之首也；語(yǔ)，論也，言己也。這是我對(duì)“心語(yǔ)”二字的解析。它也是我課外學(xué)習(xí)作文的學(xué)校名稱。
是啊，作文不就是言己之心嗎？
我本以為這樣說(shuō)文解字起名字的人是一個(gè)嚴(yán)肅的老者，結(jié)果卻是一個(gè)嘴角總是漾著微笑的中年老師。
蔡老師的課新穎獨(dú)特。首先，他引出事例，引經(jīng)據(jù)典地講述其中妙處，然后巧妙地引到寫作中來(lái)，又講了許多生活趣事，啟發(fā)我們的思維，讓我們徜徉在美妙的語(yǔ)文世界中。
隨著我在心語(yǔ)的日子愈來(lái)愈多，我與大家便逐漸熟絡(luò)。
猶記那段時(shí)光，林睿思天天念叨著鄭敏琪欠了她50元，何日方還。這時(shí)，陳之琪便默默地小口咬著溢滿香氣的雞柳，聽(tīng)她發(fā)牢騷。另一邊，嚴(yán)榕凱安靜地寫著作業(yè)，而樂(lè)航、坤蓬則激烈地爭(zhēng)辯著某個(gè)話題。再往前，做作業(yè)的換成易佳欣，而與坤蓬爭(zhēng)辯的換成了鄭鑫澤。吳文濤與眾人天南地北地調(diào)侃著，江厚萱、朱佳銘和陳可涵則在一邊促膝長(zhǎng)談。鏡頭再切換到去年，林詩(shī)揚(yáng)抱著田捷叫爸爸，林坤蓬則與鄭鑫澤引經(jīng)據(jù)典不帶臟字地罵著某個(gè)“臭名昭著”的游戲開(kāi)發(fā)商。陳佳榆同江厚萱嬉鬧。蔡老師一邊備課，一邊提醒我們別太鬧騰。偶爾高一的范日熠來(lái)串門，林詩(shī)揚(yáng)殷切地向他問(wèn)起吳思佳近況如何，結(jié)果被反問(wèn)：“抱歉，你是誰(shuí)？”……
除了輕松的休閑時(shí)光，更多時(shí)候，我們都在緊張地學(xué)習(xí)著。熟練掌握答題模板與古詩(shī)文，過(guò)關(guān)字詞解釋與拼音。大家都在抱怨著日益繁重的.任務(wù)，但無(wú)人停下自己前進(jìn)的步伐，咬著牙與那些冗雜的知識(shí)打交道，將它們一個(gè)一個(gè)收入囊中�，F(xiàn)在經(jīng)歷了幾次大大小小的考試后，我們終于明白，我們?cè)谛恼Z(yǔ)的努力沒(méi)有白費(fèi)。
心語(yǔ)有活潑優(yōu)秀的同學(xué)，有嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師，是心語(yǔ)陪我揮灑汗水，努力前行。愿心語(yǔ)長(zhǎng)存，桃李開(kāi)遍天下。
走過(guò)的作文11
故事的美麗，盡在曲折動(dòng)人的過(guò)程，而不只是喜或悲的結(jié)局，正如雨天的美麗，在那千萬(wàn)雨滴構(gòu)成的水世界中，而不是雨后道路的泥濘；蝴蝶的美麗，往往被人們表面化定義為色彩的絢爛，而更美麗的應(yīng)是破繭成蝶創(chuàng)造美的艱苦歷程。
所以對(duì)“只要結(jié)局是美好的，那么一切都是美好的�！边@句話，我一直不敢茍同。
難道在天空劃過(guò)的流星難道不比黯談的塵埃更美麗嗎？
認(rèn)真走好腳下的每一步，你會(huì)得到無(wú)法預(yù)見(jiàn)的美好。
每一步都足以成就美好，每一步便也是美麗的，認(rèn)真的走過(guò)美麗，才不會(huì)在終點(diǎn)追悔不已。
一個(gè)只注重結(jié)局的人，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗，而他所能達(dá)到的，頂多是狹隘 思想所能預(yù)見(jiàn)的高度，永遠(yuǎn)不會(huì)登上由無(wú)數(shù)美麗攢成的超人預(yù)見(jiàn)的巔峰。
走過(guò)美麗的時(shí)候，你可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，一個(gè)被虛幻的`結(jié)局架空的人生不會(huì)有任何成就，但你若是明智的過(guò)客，便會(huì)在人生的每個(gè)驛站找到“空中樓閣”。
走過(guò)美麗，千萬(wàn)別忘記時(shí)刻采擷最美的花朵思索，因?yàn)橹挥兴妓鞑拍艹删蛡ゴ缶�，而惟有偉大精神支撐的人生才�?huì)成就偉大。
一切對(duì)結(jié)局的幻想只是紙上談兵，而且每錯(cuò)過(guò)一次美麗，這幻想便失落一次，最后，一切幻想只能墮入絕望的深淵。
認(rèn)真走過(guò)美麗，你會(huì)明白，失敗并不是噩運(yùn)的開(kāi)始，成功不是美麗的結(jié)束。
走過(guò)的作文12
每當(dāng)我再翻開(kāi)那本記憶的相冊(cè)時(shí)，眼前總能浮現(xiàn)出你的那個(gè)“招牌笑容”還有你和我一起走過(guò)的那些日子。
你愛(ài)笑，嘴角向上微微地翹著，眼睛幾乎瞇成一條線，這就是你的“招牌笑容”。在我的那本記憶相冊(cè)里，一直珍藏著你我一起走過(guò)的日子。在我傷心時(shí)，你的笑容使我重新獲得自信，在我高興時(shí)，你的那笑容又給了我祝福。
每周一次的考試，我考砸了，我第一次考下了80分，原因是我沒(méi)有復(fù)習(xí)考試內(nèi)容。從那時(shí)起，我低下了頭，成績(jī)雖然沒(méi)有不及格，但著實(shí)讓我抬不起頭來(lái)，正當(dāng)我趴在桌子上構(gòu)思以后要發(fā)生的事情的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了你的那個(gè)“招牌笑容”，我抬起頭來(lái)，當(dāng)時(shí)你像個(gè)大人，拍拍我的`肩，伸出手把我從座位上拉了起來(lái)，接著又對(duì)我說(shuō)了一些話，說(shuō)的是什么我已經(jīng)記不清了，但當(dāng)時(shí)你的那些話讓我重新找回了自信。這段日子，這段友情然我回味了很久。
如果把父母的話語(yǔ)比作廣闊的天空，那么你的“招牌笑容”就是天空下深遠(yuǎn)的大地。
一年一度的秋游活動(dòng)開(kāi)始了！我和你分到了一組，茂密的樹(shù)林，金色的草地還有紅紅的楓葉，這一切都美不勝收，我們一起把這么美好的景物記錄了下來(lái)。最后，我們完成了任務(wù)。望著我們滿意的成績(jī)，我又看到了你的那“招牌笑容”了，我們都沉浸在這歡樂(lè)之中了。這個(gè)成績(jī)是你我走過(guò)的日子的體現(xiàn)，是讓我永遠(yuǎn)也忘不了的。
每當(dāng)我再翻開(kāi)那本記憶相冊(cè)時(shí)總能看到你的那“招牌笑容”，每當(dāng)我看到你的“招牌笑容”時(shí)，我的心里都暖洋洋的。
小升初時(shí)你和我沒(méi)有考進(jìn)同一所中學(xué)，但當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)都會(huì)感到友情的力量。
走過(guò)的作文13
語(yǔ)文，在我們生活中處處存在，面對(duì)倒米飯的同學(xué)們，我們可以聽(tīng)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的諄諄教誨；看到鳥(niǎo)兒在天空掠過(guò)，我們立即會(huì)想到杜甫的詩(shī)：兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。不僅古詩(shī)中有語(yǔ)文，在生活中，我們說(shuō)的是語(yǔ)言，寫的是文字。它們都是語(yǔ)文的一部分。
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)美國(guó)記者采訪周恩來(lái)總理時(shí)說(shuō)：“為什么，我們美國(guó)人，走路都是昂首挺胸，英姿颯爽，你們中國(guó)人走路都是低著頭，彎著腰，�！敝芏鱽�(lái)總理巧妙回答：“因?yàn)槲覀冎袊?guó)人走的是上坡，而你們美國(guó)人走的是下坡�！焙�(jiǎn)潔的回答，巧妙諷刺了美國(guó)記者，表現(xiàn)了中國(guó)人的智慧。語(yǔ)文藏在外交言語(yǔ)之中。
語(yǔ)文藏在大自然之中。
在上五年級(jí)那時(shí)，我寫的作文很差勁，老師說(shuō)內(nèi)容太空洞了，不貼合實(shí)際。而我也看了許多作文書，也請(qǐng)教過(guò)同學(xué)老師，但作文仍是提高不上去。爸爸得知情況，立即帶著我去一個(gè)地方。我懷著一顆十分好奇的心，想爸爸葫蘆里賣的什么藥。到達(dá)目的地方，我發(fā)現(xiàn)這是一處美麗大自然。
��！大自然中真是太美了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧草如茵�？諝庖捕枷駠娏讼闼粯樱裢馇逑�。在大自然中，我看見(jiàn)了許多我見(jiàn)不到的東西，它擴(kuò)充了我的`知識(shí)空間。發(fā)現(xiàn)生活是多么的豐富多彩，從而腦中出現(xiàn)了許多生動(dòng)的詞句。一到學(xué)校，我得心應(yīng)手地將自己的見(jiàn)聞感受寫了下來(lái)，得到了老師的一致好評(píng)。我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文并不只是寫在書面上，也藏在大自然中，需要我們細(xì)細(xì)去尋找。
正是這樣，當(dāng)你登上山頂，俯視腳下，你會(huì)知道“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”當(dāng)你來(lái)到大海邊，你會(huì)發(fā)出“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的感嘆。你會(huì)感覺(jué)你與語(yǔ)文的距離越來(lái)越近，語(yǔ)文就在我們身邊。
走過(guò)的作文14
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘�！}記
又是一個(gè)陰雨的天氣，我撐起一把傘，獨(dú)自漫步在雨中，看著遠(yuǎn)處依稀朦朧的背影，欣賞雨中朦朧而晦澀的世界，任那纏綿交錯(cuò)的雨水撫摸著我的耳膜，思緒在一瞬間如潮水般涌來(lái)……
友情，一個(gè)既簡(jiǎn)單又熟悉的詞語(yǔ)，我卻不知道該怎樣去形容它。圣神？還是美好？在此時(shí)任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，也許，每一個(gè)人的心中都有那么一個(gè)角落，裝載著自己最柔軟的地界……
曾經(jīng)，我也有過(guò)許許多多的朋友，即使不是刻骨銘心，但也算的上吧，因?yàn)椴还苣阌卸嗌倥笥�，也總有一兩個(gè)是真心實(shí)意的……還記得么？曾經(jīng)的我們一起長(zhǎng)大，我們憧憬過(guò)許許多多美好的未來(lái)，我們也曾經(jīng)許愿過(guò)要永遠(yuǎn)的在一起……
曾經(jīng)當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)站起來(lái)給我講公道，即使遍體鱗傷，你也依然燦爛的笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，還跑過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我……現(xiàn)在回憶起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有太多關(guān)于我們的回憶……
夜的.大幕緩緩下沉，日月更替，斗轉(zhuǎn)星移、兒時(shí)的記憶浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)年日日夜夜與你一起仰望天空的我，似乎也發(fā)現(xiàn)了星辰的變化規(guī)律……
我親愛(ài)的朋友啊，你現(xiàn)在在哪里？我每天都在想你，成長(zhǎng)的風(fēng)兒，吹走了我們的蝴蝶，吹走了我們的花裙子，吹走了紛紛的落葉，吹碎了你我之間的回憶，我就是這樣在風(fēng)中悄悄的長(zhǎng)大了，你也在風(fēng)中悄悄的離去……
朋友，你也不用擔(dān)心我，有青春與我作伴，我會(huì)把我青春年華，大步向前！看吧，明天又是一個(gè)明媚的日子……
走過(guò)的作文15
從童年到現(xiàn)在，我們一路走來(lái)嘗過(guò)所有的酸甜苦辣，所有的故事都只有自己知道，從說(shuō)話走路，幼兒園；再到小學(xué)，初中，都有故事只等我們回頭來(lái)細(xì)細(xì)品味。
——題記
幼兒園
和一幫小伙伴在一起，無(wú)憂無(wú)慮的玩，有好吃的東西會(huì)在一起分享，有好玩的東西會(huì)在一起玩，還記得在幼兒園里每次在食堂里要開(kāi)飯時(shí)我的.爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園接我會(huì)家吃飯，也有幾次老師剛把我的飯盛好，我的爸爸就不合拍的來(lái)接我回家，現(xiàn)在想想也是為了我，他怕飯菜不口，在百忙之中帶我會(huì)家，然后再送我來(lái)。那時(shí)的我不知天高地，為了看一只蜻蜓，上課了與同學(xué)在園子里看了幾分鐘，被老師揪到了教室里，看著老師兩眼冒火就知道老師的手要落到我們的pp上，如果你在幼兒園外面會(huì)聽(tīng)到一陣鬼哭狼號(hào)的�；位斡朴频倪^(guò)了一年又天。
小學(xué)
才知道誰(shuí)是魯迅，誰(shuí)是李白，這時(shí)有朋友和我走在一起，上學(xué)，放學(xué)，一起笑，一起寫作業(yè)，每天都很開(kāi)心，那時(shí)學(xué)習(xí)很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)每一天，只不過(guò)是多了作業(yè)，多了科目，多了同學(xué)，多了朋友，也多了快樂(lè)。
現(xiàn)在
自己長(zhǎng)大，可以不用父母管，開(kāi)始叛逆，無(wú)視老師，上課睡覺(jué)，欺負(fù)女生。在家里，對(duì)父母的嘮叨開(kāi)始顯的不耐煩，敢與他們頂撞。無(wú)視父母，可以為一件小事與他們大吵一架，可過(guò)后又覺(jué)得對(duì)不起他們。在家里敢摔飯碗，也會(huì)有不安。就這樣不明不白的過(guò)了一年又一年，到了期末考試時(shí)卻以失敗告終。我不希望就這樣過(guò)去，所以我一定要改變，從地下王子，到快樂(lè)，幸福的天使。
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