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寫作作文

理想的作文

時(shí)間:2024-11-24 13:04:09 寫作作文 我要投稿

精選理想的作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼睦硐氲淖魑10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選理想的作文10篇

理想的作文 篇1

  理想是一盞明燈,幫你照亮前進(jìn)的道路;理想是一艘小船,載著你駛向成功的彼岸;理想是一個(gè)指南針,為迷茫的你指明方向。擁有理想是如此美好,而我的理想是成為一名設(shè)計(jì)師,一名只為窮人設(shè)計(jì)衣服的服裝設(shè)計(jì)師。

  或許你會(huì)奇怪設(shè)計(jì)師還分給誰設(shè)計(jì)衣服嗎,聽聽我的`想法吧。

  我之所以想成為服裝設(shè)計(jì)師,不僅僅是因?yàn)樵O(shè)計(jì)師們可以設(shè)計(jì)出美麗的衣裳更是因?yàn)槲医?jīng)?吹揭恍┤舜┲破茽爛的衣服,甚至有些人因?yàn)榧彝ヘ毨]有衣服可穿。我想成為服裝設(shè)計(jì)師,這樣就可以設(shè)計(jì)出既漂亮又便宜的衣服,這樣他們就可以買到既漂亮又便宜的衣服,這樣就可以讓更多的人穿上既漂亮又便宜的衣服。

  我想我的理想不是夢(mèng),因?yàn)橐磺薪杂锌赡,只要?jīng)過自己的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要因?yàn)橛龅嚼щy就退縮,要向前看,這是人生的一種體驗(yàn),不管你的理想是什么,讓我們一起努力為自己的理想奮斗吧!

理想的作文 篇2

  青春,是一首唱不完的歌;理想,是一條走不完的路。今天,我哼著一曲小調(diào),走上了通往理想的道路。

  理想的萌芽

  今天,是我上學(xué)的第一天,我還非常的緊張。便默默地呆在一個(gè)角落,靜靜地沉浸在書海當(dāng)中。忽然,老師走了過來,輕柔拾起了我采摘來的梔子花,把它夾到我的頭發(fā)絲里。我的心中掠過一絲溫柔,高興地笑起來了,露出了一排崩了一顆門牙的.牙齒。從那時(shí)起,我變得熱情開朗起來,并立志成為一名老師。

  理想的澆灌

  上初中以來,我一直沒有忘記我的理想。忽然,一股梔子花的香味從我身邊掠過,又激起了我心中的層層漣漪?荚伊,該怎么辦呢?好勝的我竟然在理想道路中卻步。汲一口精神泉水,吃一口精神食糧,我又回到了教室里。那張鮮紅的試卷中端正地寫著:種子,如果害怕被埋沒,那它就永遠(yuǎn)不能萌芽。我那被紅叉刺傷的心又恢復(fù)了,并且學(xué)會(huì)了用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來澆灌我的理想。

  理想的收獲

  經(jīng)過三年的努力,我懂得了很多。我收獲了友誼、單純而熱情地享受著我的歡樂時(shí)光。我收獲了自信,勇敢而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈呦蛭业奈磥。我收獲了榮耀、謙虛而嬌羞地聆聽著書籍給予我的力量。慢慢、慢慢,理想之樹已經(jīng)碩果累累,我覺得自己離理想越來越近。

理想的作文 篇3

  男孩回家后,拿起筆就寫了起來。直到晚飯前,他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。

  作文里,男孩那理想的生活真是太美好了:大人不用上班,每天待在家里看電視,要不就找?guī)讉(gè)人登山;孩子們也不用上學(xué),可以整天地玩游戲,踢足球,打籃球,一切工作都交給了機(jī)器人,只要人們把想做的事告訴機(jī)器人,一切都會(huì)由機(jī)器人辦好。

  父親看過后,并沒有像男孩所想的表揚(yáng)他作文寫得好,父親只是說:“這就是你理想的生活嗎?這樣的生活真的美好嗎?”男孩聽了以后不解地看著父親。

  第二天,男孩的作文經(jīng)老師批閱后,只得了60分。

  幾天后,老師又讓學(xué)生當(dāng)一回“記者”,去采訪一下自己的'父母,看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。

  回到家,男孩問夫親:“你理想中的生活是怎樣的呢?”父親說:“我理想的生活有三點(diǎn)就夠了:第一,吃得下飯;第二,睡得著覺;第三,笑得出聲!

  男孩聽了后,一下子跳了起來,激動(dòng)地說:“爸爸,這可是老師布置給我們的作業(yè)!你能不能發(fā)揮想象,想象一個(gè)美好的世界,一個(gè)理想的生活?你所說的理想中的生活也太平淡了吧?”

  父親說:“你現(xiàn)在是記者,你在采訪我,我說什么你就寫什么;如果你想讓我說你想聽的話,又何必來采訪我呢?”

  男孩沒有辦法,只好不情愿地在本子上寫了父親說的那三句話。

  第二天早上老師收走了作業(yè),在下午的課上,男孩的采訪記錄被當(dāng)做范文在班上朗讀,這次他得了98分。

  下課后,男孩找到老師,不解地問兩次作文的分?jǐn)?shù)怎么會(huì)差這么多。

  老師笑著回答:“你理想的生活是很不錯(cuò),但人們?cè)谏钪惺裁炊疾蛔鲋皇峭,就?huì)高興,幸福嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,我的丈夫丟了工作,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,已很長(zhǎng)時(shí)間沒有笑過,生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡才是最理想的生活!”

  男孩若有所悟。

理想的作文 篇4

  萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。然而,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

  “理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c咱們的生命交織在一起。咱們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

  其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的非常喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,然而仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

  當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。然而上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。然而不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的'我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說,這并不算是什么理想。然而在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。然而我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

理想的作文 篇5

  那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子,那是一段記載著努力和奮斗的歲月,那是一塊雅典的里程碑,上面刻著青春的另一個(gè)注釋——無怨無悔!

  ——題記

  覓著冬的寒蹤,春瀟灑而至——四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了,風(fēng)清,云靜,天藍(lán),草綠。清晨,東方的白肚皮尚未褪去,伴著鈴聲,我便開始了新的一天。

  我徜徉在籠罩著清紗的操場(chǎng),吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜,在靜謐中拾起記憶的碎片,填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭,窈窕淑女般的長(zhǎng)廊,傾聽著晨風(fēng)送來的知了彈唱,河塘吹奏的蛙聲一片,這時(shí)我會(huì)放緩步伐,讓心靈在這里自由的飛翔,與大自然親密接觸。

  春是自然的恩寵,四季的清華,春是生命的密碼,人類的圖騰,在這生意盎然的季節(jié)里,17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話,一首清純雋永的`詩歌,一抹絢麗熱情的朝霞……

  回想過去,少年的我愛追夢(mèng),喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無盡的天籟之音,我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍,穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦,還有那伴我的青蛙,螞蚱……猛然回首間,才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭,我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼,只有歷經(jīng)的人才曉,在茫然中,我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失,而成熟的我又蹣跚不致,這就是高中的我。

  青春需要我來把握,在未破繭成蝶之前,我不會(huì)喊出天長(zhǎng)地久的豪言,成家立業(yè)的壯志,這是我最重要,最關(guān)鍵的三年,我惟有披荊斬棘的持刀跋涉,跨越萬水千山,才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié),我會(huì)以虔誠的心去面對(duì)未來德望挑戰(zhàn)。

  前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待,有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向霧氣更濃處走去,最后融在這理想的霧中!

理想的作文 篇6

  從前有人這樣問過我:“你的理想是什么?”當(dāng)時(shí)這話如同驚天一棒,打的我暈頭轉(zhuǎn)向:“是啊,我的理想是什么呢?是吃喝,或玩樂?”似乎都不是,對(duì)于那時(shí)幼小的我來說,或許理想是那么遙遠(yuǎn),那么的遙不可及……

  人生得有一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)向著它的頂點(diǎn)前進(jìn),這就好似那虛渺的理想,是那么遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我,不再那么幼稚了。那時(shí)的我也熱衷于寫作,一心只想當(dāng)一個(gè)靠一支小小的,不起眼的筆創(chuàng)造整個(gè)世界的人,那樣的成功或許會(huì)讓那時(shí)的我的虛榮心感到更大的滿足吧!but那N個(gè)字就已經(jīng)讓我只得望洋興嘆了!

  或許那樣的職業(yè)不適合我吧,但至少我曾經(jīng)是擁有過的,正如別人說的:“重要的不在于結(jié)果,而在于追求理想的過程!币郧暗奈也皇鞘掷斫膺@句話,可現(xiàn)在我卻知道了,所謂吃一虧,長(zhǎng)一智,我遠(yuǎn)離了這個(gè)職業(yè),但它還是讓我懂得了一個(gè)道理。

  如此這般,我有踏上了一條嶄新的.道路,在這血與火的比拼下,我仍然是落荒而逃……

  或許這些都不是最適合我的吧,我也只能在游蕩中找到經(jīng)驗(yàn),好在找到適合自己的理想之時(shí)爆發(fā)出來,用經(jīng)驗(yàn)來鋪路…… 在這些事情中,我總結(jié)出了一個(gè)道理:“與其與一個(gè)不適合自己的事物抗?fàn),還不如找到自己有天賦的,再盡力掩蓋那滄海一粟般的缺點(diǎn)。”我想,這句話,或許你們以后會(huì)明白的…… ……

理想的作文 篇7

  我理想的學(xué)校不會(huì)有不開心的學(xué)生,沒有讓學(xué)生惶恐的老師,也沒有像地獄般的校門。

  學(xué)校是由桂樹的樹藤及花做成的校門,校門散發(fā)著清香,有蝴蝶在校門口翩翩起舞,讓孩子覺得這是一個(gè)奇妙的校園。

  我們的課程是開放式的,我們是投票決定的,哪節(jié)課票數(shù)最多,我們就上哪節(jié)課。我們的老師不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)了哪件事而批評(píng)責(zé)罵學(xué)生,我們的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的建議去做事,讓學(xué)生自己獨(dú)立起來,讓學(xué)生更卓越。

  我理想的教室的樣式是各種各樣的',我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來安排某人在某個(gè)教室,比如:有個(gè)學(xué)生叫王小雨,他很貪吃,所以我安排他在他夢(mèng)寐以求的巧克力教室,我不怕他胖,不是因?yàn)樗旧砭秃芘,而是因(yàn)槲覀兊那煽肆淌沂羌庸p少糖、肉類等的食物……

  我們的娛樂活動(dòng)不計(jì)其數(shù),每隔一個(gè)月我們會(huì)野炊一次,大家自己帶工具,煮出能讓大家口水流三千尺的食物。我們也會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況量身定做活動(dòng)……

  我希望以后真的有這樣的一所學(xué)校!

理想的作文 篇8

  朋友啊,你可曾想過這樣一個(gè)問題:你的理想是什么?你的理想是什么,目標(biāo)是什么,你今后要成為一個(gè)怎樣的人,應(yīng)該為什么而奮斗。如果還沒想好,那就不妨先聽我說。我認(rèn)為理想是一個(gè)人最可貴的精神財(cái)富。

  舉一個(gè)例子,應(yīng)該是大家都熟知的例子。大無大有的周恩來,有勞而無怨。為共和國日理萬機(jī)死而后已。周總理的一聲有職而無私,接待各界人士,為祖國創(chuàng)造了不僅僅是有限的財(cái)富而且是無盡的光明未來,卻沒有一點(diǎn)私人財(cái)產(chǎn),甚至連子女都沒有。他為了什么?我想一切都?xì)w原與少年時(shí)代的那一句:“為中華之崛起而讀書!”而這句話竟成為了濃眉大眼的少年一生追求的理想以及恪守的原則。僅僅是一句話,造就了一個(gè)時(shí)代的巨人不朽的偉人。一個(gè)理想,讓他兢兢業(yè)業(yè)一輩子,為中華的崛起而奮斗,有勞無怨有職無私的奉獻(xiàn)畢生的精力給共和國。他的理想,讓他猶如星星一樣,永垂不朽。

  馬丁路德金也有一個(gè)理想:“我有一個(gè)夢(mèng),世界上的孩子們都手牽著手站在一起?”世界的和平,人與人之間的平等友愛,是他一生的追求。然而正因?yàn)檫@個(gè)理想,正因?yàn)樗粩嗟淖非螅瑢?shí)現(xiàn)這個(gè)理想,甚至能視“受苦”為“救贖”才讓他使人肅然起敬。他用他的一生來告訴我們,使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的力量源于心中精神信仰的強(qiáng)大,而只有擁有理想才能擁有強(qiáng)大的精神信仰。

  理想不僅是老師家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),它確確實(shí)實(shí)的在每個(gè)人身上都起著作用。人生有了理想,就是有了信念和目標(biāo),有了前進(jìn)的方向。理想也不是一味的空想,有理想,便要堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)用其一生去奮斗,去充實(shí)自己的人生;蛟S沒有成功,那也并不可悲。畢竟是奮斗過,追逐過,堅(jiān)信過。

  可悲的是沒有理想。盲目的活在世界上,為了短暫沒有意義的成就而耗費(fèi)時(shí)間。正如我的某些同伴,為考試而學(xué),不考的就不學(xué)。這不就是“鄙”——目光短淺的表現(xiàn)么?目光短淺,沒有目標(biāo),沒有前進(jìn)的方向。這樣生存在世界上不就是等死么?

  花開不是為了花落,而是為了開的.更加奪目,正如人生不是等待死亡的過程,而是創(chuàng)造絢爛的過程。留一點(diǎn)信念在心中,找一個(gè)理想放在眼前。帶著你無限的熱血,你的狂熱,你的渴望。用你心中的信念點(diǎn)亮前路,用你追逐的理想作為目標(biāo)。不斷地,一次又一次的奮斗吧。夢(mèng)想青年,燃燒青春,將自己綻放的更耀眼,跟奪目,向那一直堅(jiān)信的理想,出發(fā)!

  朋友啊,你可否想好了這個(gè)問題:要準(zhǔn)備出發(fā)了么?

理想的作文 篇9

  負(fù)尼挈曾說過:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!逼鋵(shí)生活與理想都是崇高的,也是并存的。

  而我的理想并不是什么十分偉大的理想,我只想長(zhǎng)大后開許多家動(dòng)物流浪所,流浪的動(dòng)物都可以在那里生活。

  因?yàn)樵诖蠼稚,村落里,我都看見許多動(dòng)物無家可歸,如果它們有家,又何必要流浪……所以,我想給它們一個(gè)家。

  對(duì)于這個(gè)理想,我想對(duì)現(xiàn)在的我來說,遙不可及。但我力所能及的也就兩條路:努力學(xué)習(xí);學(xué)一門技術(shù)。如果我努力學(xué)習(xí),考上最好的學(xué)校,等畢業(yè)了,一定會(huì)有大的公司來找我,我也可以賺到許多錢,就可以開許多家動(dòng)物流浪所。就如王老師所說:“學(xué)習(xí)不是唯一的出路,有些學(xué)技術(shù)的,過得比學(xué)習(xí)好的人還好!彼裕囊惶煳也粫(huì)學(xué)習(xí)了,我就去學(xué)技術(shù),技術(shù)好了,也總會(huì)有錢,我的理想也總會(huì)實(shí)現(xiàn)。不過,我現(xiàn)在絕對(duì)不能懶惰,懶惰的人絕對(duì)沒有還果子吃。“天下沒有白吃的午餐。”這句話能傳到今天,也一定有它的道理。所以再怎么樣,我也絕對(duì)不能懶惰!

  長(zhǎng)大之后,我要找一份,穩(wěn)定的工作,有穩(wěn)定的`收入之后,一個(gè)月攢一定的錢。首先,減少不必要的支出。接著,一年四季不用買太多服侍。還有食物一日三餐就夠了,不用吃太多。做主要的是,電費(fèi)水費(fèi)要盡量節(jié)約,激少花費(fèi),也為世界出了一份力。到時(shí)候,我一定要一年開一家動(dòng)物流浪所!并且,每所都有動(dòng)物娛樂場(chǎng)、獸醫(yī)、動(dòng)物洗澡室……每一只動(dòng)物打理好后,如果有人想要領(lǐng)養(yǎng)動(dòng)物,我就讓他們簽一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)動(dòng)物好的合同。這樣,他們?nèi)绻麑?duì)動(dòng)物不好,我就告上法庭,看誰還敢欺負(fù)動(dòng)物。等將來,流浪動(dòng)物一定會(huì)越來越少!

  我的理想真的很簡(jiǎn)單,開許多家流浪動(dòng)物所,但這主要的目的就是希望世界上的流浪動(dòng)物有個(gè)家。這件事其實(shí)是需要大家一起完成的。

理想的作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人也都編織過美麗的夢(mèng),而我,一個(gè)平凡的稅務(wù)干部,將我的理想,投入到五彩繽紛的電腦世界里,把我美麗的夢(mèng),編織到了我所喜愛的稅收事業(yè)中………

  98年從湖南稅專畢業(yè)后,帶著對(duì)未來的憧憬,我來到開發(fā)區(qū)國稅分局。到人教科報(bào)到時(shí),我就想“就憑我這稅專畢業(yè)的高材生,不是搞稽查就是搞管理,我終于可以放開手腳大干一場(chǎng)了”,誰知拿到報(bào)到單后,我卻傻了眼,安排我到信息中心工作。把一個(gè)稅收專業(yè)人員安排到信息中心?這不是埋沒了我的專長(zhǎng)嗎?說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真是搞不懂。鬧著別扭,我來到了信息中心,初來乍到,什么也不懂,什么也不會(huì),成天在電腦上東摸摸,西看看,無所事事的過著每一天…直到一個(gè)月后發(fā)生的一件事,對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng):那天上午稽查科到信息中心來申請(qǐng)稽查模塊的數(shù)據(jù)維護(hù),當(dāng)時(shí)科內(nèi)只有我一個(gè)人,雖說我不懂,但出于年輕人的沖動(dòng)我就去了,看到電腦上我熟悉的稅收法律、法規(guī)和各種稽查程序,明明在紙上我都能處理的東西,可到了電腦上卻是一籌莫展,這時(shí)我才明白,信息中心并非我想象的那樣和稅收專業(yè)脫節(jié)的部門,恰恰相反,它是一個(gè)業(yè)務(wù)高度集中的部門,必須在掌握征、管、查各種專業(yè),熟練操作電腦的基礎(chǔ)上才能勝任。領(lǐng)導(dǎo)這樣分配是工作的需要,也是對(duì)我的信任。于是我就重整心態(tài),投入到計(jì)算機(jī)的知識(shí)海洋中。由于沒有一點(diǎn)計(jì)算機(jī)知識(shí),也沒有向信息組的其他同事一樣經(jīng)歷過計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn),我只能一切從頭來,一點(diǎn)一點(diǎn)的來充實(shí)自己。我自費(fèi)購買了dos、wps、office等基礎(chǔ)資料,晚上一個(gè)人在臺(tái)燈下自修,白天則到處學(xué)藝,分局信息組的同志是我的良師,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問題,我可能和他們爭(zhēng)論半天,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)方便的解決辦法,我能向他們請(qǐng)教半天,而一旦有了結(jié)果,我就會(huì)欣喜若狂。在信息中心,我負(fù)責(zé)后勤,同時(shí)負(fù)責(zé)硬件和維護(hù)工作,這就要求在懂得一般辦公軟件的基礎(chǔ)上,同時(shí)要懂得硬件維修。微機(jī)是一個(gè)高集成、高知識(shí)的組合,他不象軟件可以隨便實(shí)驗(yàn),一不小心,就可能導(dǎo)致硬件損壞,我又自費(fèi)購買了《計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)和維修》、《打印機(jī)的維護(hù)和維修》等書刊,用分局的老式淘汰386機(jī)型進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在最初進(jìn)行具體維修時(shí),必定向信息組的同事們請(qǐng)教。在孤獨(dú)和欣喜中,在犧牲的無數(shù)個(gè)節(jié)假日和雙休日里,我度過了學(xué)習(xí)和探索的一年,時(shí)間和實(shí)踐證明我最終能并且能充分勝任自己的工作。

  20xx年初,我調(diào)到集貿(mào)科,從一個(gè)剛剛熟悉、剛剛能夠勝任自己工作崗位,調(diào)到一個(gè)完全不同的環(huán)境中;從分局調(diào)到基層,相信大多數(shù)人都想不開,我也一樣經(jīng)歷過一個(gè)痛苦的轉(zhuǎn)變過程。剛下來,有一種被下放的`感覺,為什么單單把我調(diào)下來,為什么單單調(diào)到集貿(mào)科而沒有調(diào)到稽查科或其他科室,覺得自己老是低人一等或者干了什么虧心事似的,抬不起頭。最后才想通,當(dāng)時(shí)分局集貿(mào)個(gè)體管理微機(jī)比較混亂,比較薄弱的環(huán)節(jié),再加上集貿(mào)科也沒有微機(jī),數(shù)據(jù)處理不能正常進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)過來,是從工作的需要,是對(duì)我的信任和支持,更是對(duì)我的考驗(yàn)和磨礪。強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,使我在半年內(nèi)自學(xué)了最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫foxbase和當(dāng)時(shí)的timis的開發(fā)基礎(chǔ)軟件foxprow,對(duì)戶籍?dāng)?shù)據(jù)的混亂及數(shù)據(jù)進(jìn)行清理,我彌補(bǔ)了個(gè)人崗位知識(shí)的不足。

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