【必備】堅持的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堅持的作文7篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
我做事總是三分鐘熱度，做不長久。
小時候喜歡畫畫，上了高年級之后學(xué)業(yè)繁忙起來，能娛樂玩耍的世界頗為減少，到學(xué)校就是埋頭學(xué)習(xí)，回家就是寫作業(yè)，娛樂的時間也只是閱讀課外書，看看電視。對繪畫的熱情已經(jīng)提不起來了，就將它擱置一旁。日復(fù)一復(fù)，我就慢慢把這個夢想從心中抹去了。
中年級的我喜歡寫作，尤其喜歡寫敘事作文，作文總是拿優(yōu)秀。但是，寫作是要全面發(fā)展寫的.東西，不偏不倚我的死穴是寫人和寫景，這些作文我拿的分?jǐn)?shù)十分不穩(wěn)定。之后這個夢想也沒有讓我感到滿足，于是也就如法炮制了。
唱歌也是我的愛好之一，基本上在我嗓子沒有受損之前，我年年當(dāng)選合唱團。因為我沒有在變聲期好好愛護嗓子，使我的嗓子很沙啞，即使已經(jīng)好了之后，我的嗓子也不能回到以前那般清脆了。自然而然，也就說再見了。
我的內(nèi)心對于夢想這一塊屬于空白階段，我不知道該怎么定義夢想。但是，現(xiàn)在我知道了，夢想對于我們的意義匪淺，我們要選擇自己一輩子都喜歡的事業(yè)，而不是憑借一時的喜好就把它選擇為暫時的夢想，持之以恒，堅持，才是良方。
夢想需要有恒心來襯托，不能堅持的東西就不要稱作為夢想。夢想不能隨意被駕馭，它就像一把鎖，一定要找到最合適的鑰匙，不然如何都是徒勞。當(dāng)你遇見你的鑰匙，想一直都用它開鎖的時候，夢想就烙在你心中了。
堅持的作文 篇2
落榜后的名人
3次落榜的明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，經(jīng)過27年的刻苦鉆研與實踐，走遍了長江，黃河流域，參考了800多種醫(yī)書，寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
4次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡，深入民間進(jìn)行采訪，寫出了著名的文學(xué)作品《聊齋志異》。
3次落榜的劇作家曹禺，年輕時一心想當(dāng)醫(yī)生。報考北京醫(yī)學(xué)院失敗后，積極參加戲劇活動，閱讀了大量歐美文學(xué)和戲劇作品，寫出了《雷雨》、《日出》等具有很大的`影響的戲劇作品。
4次落榜的嚴(yán)文井，20歲左右，在北京兩年中報考了4所大學(xué)，均落第。后到北京圖書館當(dāng)小職員，秉燭夜讀，翻譯大量外文書籍，成為我國著名作家。
3次落榜的翻譯家蘇阿芒，選擇了自學(xué)道路，掌握了20多種語言，在50多個國家和地區(qū)刊登過文學(xué)作品和論文，瑞典一家雜志稱“文學(xué)領(lǐng)域的一顆新星在東方閃光”。
堅持的作文 篇3
我們一路追趕著時間，匆匆而來，匆匆而去，似乎從未去想過放慢腳步，因為我們都知道即使是笨鳥，也能通過努力和堅持，最終飛翔在天際，領(lǐng)悟到成功的滋味。
淡去了刀光劍影，漸去了鼓角爭鳴，穿過了歷史的煙云，一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中，然而頭頂著堅持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。
相傳在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代，炎帝的小女兒——女娃，在東海游玩的時候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，為了報仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里，化身為精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西，想用來填平東海。
不管精衛(wèi)，它是否真實地存在過，重要地是它明知到自己力微勢薄，仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功，重要地是讓我們感動：不只是它精神上的執(zhí)著，行動上的不懈，更因為它那不愿他人再遭受到悲劇的大義。精衛(wèi)不僅填海，更是為我們心靈填充了感動和力量。
其實這種感動和堅持不僅存在在傳說的人物中，他們也存在在離我們不遠(yuǎn)的現(xiàn)實當(dāng)中，鼓勵和激勵著我們�？�，那不是他們嗎！
生在多禍多亂的`春秋戰(zhàn)國時代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓，身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕，也沒有被萬惡的金錢所俘虜，而是用他們獨特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家橫空出世了，但是在群雄爭斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香，因此被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，周游列國。
也是這樣才有了"孔席不暖，墨突不黔"的傳世典故，也是這才有了輝煌的五千年的中華文明，以及如今不斷崛起的盛世中國。中國因他們，這些不斷堅持，不斷進(jìn)取的人們而精彩，因他們而不斷強大，中國感謝他們。
成功的背后，常常鋪墊著奮斗的艱辛，常常伴隨著默默的堅持。很多時候我們總是去羨慕別人的才華和能力。其實當(dāng)我們有了和別人的一樣的堅毅的意志和決心時，并且付諸行動的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，我們也可以達(dá)到別人的高度，甚至可以超越別人，慢慢向人生的頂峰走去，走向成功，走向輝煌。
正是因為堅持，把已死亡的人們推向永生，也正是永生的人們推動著我們這些活著的后人慢慢走上堅持。相信堅持吧，它會把你帶向人生的頂峰的；繼續(xù)堅持吧，它會幫你走向人生的輝煌的。
堅持的作文 篇4
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達(dá)彼岸�！边@是偉大的思想家馬克思曾說過的一句話。是啊！堅持就是勝利，是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，在幼時生了一場重病，導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強不息的頑強毅力，不僅掌握了五國語言，而且創(chuàng)作了一系列著作，做出了卓越的成就。她這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有堅持，才能跨過一條條河，才能越過一座座山，才能使你實現(xiàn)夢想，走向成功。
在我五歲那年，媽媽給我報了鋼琴興趣班，我興奮極了。剛開始學(xué)的時候，老師讓我練習(xí)用大拇指連著彈哆，哆，哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明，一學(xué)就會，我心里高興極了。第二天，老師教我彈琴的`基本要領(lǐng)：彈的時候手要像握住雞蛋似的，手指要彎曲，其它手指不能翹起來，手腕和手臂都要放松。我練了幾天，手指紅紅的，又酸又痛，于是我覺得很枯燥，不想學(xué)了。這時媽媽便鼓勵我說：“世上無難事，只要肯登攀。學(xué)什么都要堅持，你不是想當(dāng)鋼琴家嗎？只要你堅持，就一定會成功的！”聽了媽媽的話，我咬緊牙關(guān)堅持了下來�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年了，無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都沒有間斷過。終于，功夫不負(fù)有心人，在今年八月，我以優(yōu)異的成績，順利通過了鋼琴十級考試。拿到考級證書的那一刻，我心里美滋滋的，沒有當(dāng)初的堅持，就沒有今天的收獲。
堅持是星星之火，能點燃人生的燈；堅持是燈，能照亮前進(jìn)的道路；堅持是道路，能引導(dǎo)你走向勝利。請相信堅持的力量，只有堅持，才能成功！
堅持的作文 篇5
“好的開頭是成功的一半”，但其實還需要堅持到最終，如果堅持不到終點，就會失去之前所有的努力，也就是說之前的努力都白費了。教師說的所謂“看誰能笑到最終”，我想也就是這個意思。
人的一生務(wù)必透過不斷的抗?fàn)帲拍塬@得一些機會、才能擁有一絲期望，機會僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的，在于激發(fā)我們的實力，而顯示實力的`過程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而為了實現(xiàn)一個目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實際是很難歸入競爭行列的，在更多的時候，更多的人身上，只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石，而穿石意味著堅持，這就是執(zhí)著。
堅持的姿態(tài)很不壯觀，因為它常讓我們把頭埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫忙呼吸，于是，就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”，只能是一副艱難的樣貌，維護自我的堅貞不屈。
魯迅先生十分贊美雖然是最終一個，但仍能堅持跑到終點的人，這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目，其實，如果我們能以這樣的狀態(tài)來迎接學(xué)習(xí)，這本身就是一種奇跡。
堅持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，而堅持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無聞，過了一個相當(dāng)長的時期，豁然開朗的人，肯定受過一個挫敗的過程。這之間最重要的是堅持。
愚公移山，終得天帝相助，達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感動，這雖只是神話，但表達(dá)的意思僅有一個——堅持就是勝利！
堅持的作文 篇6
讀村上春樹的《我的職業(yè)是小說家》最深刻的體會便是堅持。他長久以來每天堅持跑步，堅持寫作。這個才華橫溢，享譽全球的大作家，用他的實際行動告訴我們，堅持了才會有收獲，堅持后的收獲甚至?xí)俏覀円庀氩坏降捏@喜。
“堅持就是勝利”的道理我們都明白，但真正能做到的人卻是很少的，否則也不會有“三分鐘熱度”這一詞句的出現(xiàn)了。誠然，蕓蕓眾生中大部分只是普通極致的人，并非每個人都有足夠的時間和毅力去堅持做某件短期內(nèi)看不到成效的事情，但仔細(xì)想想，其實我們每個堅持做的事情都是不少的。
作為學(xué)生我們會堅持十幾年去學(xué)校念書，風(fēng)雨無阻。堅持每天放學(xué)后完成作業(yè)，堅持背誦英語單詞。雖然這種堅持含有“不得不”的意味，但至少我們堅持下來了，有的.人收獲了朋友，有的人收獲了各種獎項，有的人收獲了優(yōu)異的成績，有的人收獲了不一樣的人生。而即便平凡的我們也依然收獲了知識，收獲了人生哲理。不是一個野蠻無理，不明是非，目不識丁的人。這種堅持不僅是個人的進(jìn)步，也是社會的進(jìn)步。而進(jìn)入社會的人，我們父母、親戚朋友，他們每天堅持工作，堅持按時上班打考勤，堅持保質(zhì)保量完成工作，他們收獲了生活的保障，收獲了友情，收獲了人脈，也收獲了新的技能。
那些“不得不”完成的堅持，或者有些并非我們心甘情愿的堅持都能給我們帶來這樣多的收獲。那我們喜歡的事情，我們覺得有意義的事情，堅持下來，也一定會讓我們發(fā)現(xiàn)原來我們可以更優(yōu)秀。
小學(xué)的時候語文老師非常重視我們的書寫，每天的家庭作業(yè)都會有一項是寫一篇字帖。我是從那個時候喜歡上寫字的。那時候確實僅僅是當(dāng)作一項作業(yè)來完成的，但慶幸自己沒有敷衍。這項作業(yè)一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上中學(xué)的時候被老師表揚書寫規(guī)范，字也寫的挺好，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的書寫進(jìn)步那樣大。原來這種變化在不經(jīng)意間就發(fā)生了，甚至連粉筆字都進(jìn)步了很多，后來經(jīng)常協(xié)助老師在黑板上板書。
所謂欲速則不達(dá)，堅持的意義便在于此。潛移默化的讓優(yōu)秀發(fā)生。
印象中還有一次開家長會，老師忽然就表揚我，說我本學(xué)期進(jìn)步最大。當(dāng)時我們和家長都在教室里，老師的話讓我非常驚訝，因為我自己并沒有發(fā)現(xiàn)有什么進(jìn)步。每天上課、放學(xué)回家做作業(yè)與以前并沒有什么不同，唯一不同的就是爺爺給我買了一本作文書，每天做完作業(yè)之后我都要看上兩篇作文，遇到不認(rèn)識的字必然會請教父母或者自己查字典，然后把注音和注釋標(biāo)注在上面。那段時間確實每天都堅持了，但我本身并沒有覺得對我起到了多大的作用，可老師卻發(fā)現(xiàn)了。我想大概是在這個過程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧，遇到疑問及時尋求方法解惑，對待功課精益求精，所以不知不覺很多當(dāng)初覺得很難的題也能輕松解答了。
堅持正確的事情能夠讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我想這就是堅持的美好，讓我們變得更加自律，讓我們習(xí)慣優(yōu)秀。
所以如果你現(xiàn)在正在做著你喜歡的事情，練習(xí)書法、每天看一到兩個小時的書、練瑜伽、跑步、游泳、寫作……那么請堅持下去吧！
堅持的作文 篇7
最近4個月來，幾乎每天課余時間，在五年級三班的教室里，總閃現(xiàn)著幾個女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開教室時，她們總是落在最后。是因為她們不愿意下樓嗎？不是！是因為每次在大家離開以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級的`隊伍……
我，就是這幾個女生中的一個。
每次，我和幾個伙伴在下課后，都會大聲提醒大家收拾好桌面，每當(dāng)我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話的時候，總會彼此相視著，然后會心一笑。
把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復(fù)做著這樣的動作，雖然把大家的桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級服務(wù)！因為只有這樣，教室才會變得整潔，同學(xué)們才會有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。
一些同學(xué)看到了我們的做法，會主動把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動加入進(jìn)來和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來越整潔和有次序了。
幾個月時間里，我們幾個伙伴一直都在默默地做著這件看起來并不怎么吸引大家眼球的平凡小事，寂寞、單調(diào)、費力氣，但我們堅持、堅持、再堅持。
因為，我們知道，堅持才會成功，堅持就會成功，堅持，就是永遠(yuǎn)的成功。
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持與奮斗的作文06-15
有關(guān)堅持作文07-03
堅持奮斗作文11-27
堅持的作文【熱】03-14
堅持自我作文02-18
堅持的作文【推薦】03-14
贏在堅持作文02-15
努力堅持作文02-14
堅持理想作文02-16
貴在堅持作文02-16