精選樹的作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的樹的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹的作文 篇1
《枇杷樹》去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了樓下的草坪里,今年初春時,竟然長出兩株枇杷樹苗。它們相隔數尺,并肩而立,如一對孿生仔。 沐過幾場春雨,這對苗苗長勢喜人,一下竄高了許多,已是兩顆小樹了。它們樹干筆直,頂端分出四五根小枝,枝上長著一片片又大又長的橢圓形葉子,它們像花瓣一樣圍成圈,好象在護著中間的芽寶寶呢!仿佛涂了蠟般的葉片油綠油綠且肥肥厚厚的,脈絡清晰,狀如琵琶,“枇杷”可能因此而得名吧!枇杷樹長得可快了,才一周左右新葉就又長出來了,嫩黃色澤,水靈靈的,煞是可愛。然而,原來的老葉子顏色卻變深了,并漸次失去光澤垂了下來。我不禁若有所思,老葉為了新葉能更好地生長,不惜一切奉獻出自己的養(yǎng)料,我們的.父母不也一樣嗎?我們的茁壯成長,怎離得開父母的心血? 時間一點一滴地過去,可能是兩棵枇杷樹靠得太近的緣故吧,其中的一棵竟然枯萎了!在明媚春光的照耀下,它越發(fā)顯得沒有生機,而另一棵卻長得蓬蓬勃勃。
這不能怨它懦弱,更不能說另一棵殘忍,為了生存,為了體現自身的價值,無論你我之間還是動植物之間競爭無處不在,而動植物身上表現得更明顯吧! 眼間初夏來臨,枇杷樹的生長速度明顯慢下來,雖然葉子愈發(fā)茂盛,可樹干卻不見長粗。不管是苦是甜,畢竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀!第一場暴風雨驟至,望著在風雨中搖曳的小樹我不禁有些擔憂起來,那細細的樹干會不會就此被折斷呢?待風雨平息時我懸著的心終于放下來,同時也被小樹那頑強的毅力所折服?,它的腰桿仍舊筆直筆直的,披著雨珠的葉子顯得更加生機盎然了! 如今已是夏末秋初,我的暑假生活即將結束,心中充滿對新學期的憧憬與渴望。小樹呀小樹,就讓我們一同以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧!愿你在成長的道路上一路順風!
樹的作文 篇2
我停下來手中的事情,坐到了沙發(fā)上。
拿起茶壺,緩緩地打開蓋子,倒入熱水,鏟進一些茶葉,靜候片刻,等待茶融入水中,形成一壺甘冽可口的茶水。如果說茶是匹千里馬,那么水就是伯樂。水之于茶,是好友,亦是知己。茶從山上而來,采到山下,與水相遇、相識,水會發(fā)現茶常人所不能發(fā)現的魅力,幫助茶綻放最秀麗的自己。水與茶相輔相成、相扶相依,它們既成就了自己,同時也成全了他人?鬃釉唬骸八钦婢影。 庇谖叶,茶又何嘗不是君子呢?茶葉在水中逐漸放松自己的身體,舒展開自己的四肢,將自己慢慢與水融合,把葉子中所包含的`樹的剛毅、枝的秀美、葉的柔和全都滲到水里,增添光彩。
待第一泡茶成后,按住茶壺的蓋子,將茶水慢慢倒出,稱為醒茶,這樣是為了把茶沉積的澀味兒和苦味兒洗掉,將茶香積攢到壺底,留給第二泡。茶在壺中醞釀旋律,芝蘭之氣在壺中盤旋積累,茶流入品茗杯,像剛入秋的遼闊草原,草綠中透著金黃;像山泉叮咚,茶水與杯壁上碰撞。茶水沐淋甌杯,杯中甘露清香不馥郁,靈妙有清趣,是任何花香、果香,無可比擬的,是一種將人帶入自然的沁香,正如茶的構造——人間草木,一點點澀味兒夾雜其中,香氣并不單調。
一盞香茗在手,細細一品,茶的甘苦流入了心底,舌根反味一絲甜,是茶的驚喜,是茶帶給人視覺、嗅覺、味覺和感覺的四重體驗。品茶,宛如品悟生活,不如意事十有八九,卻總有那么幾樣是生活帶給人的驚喜。茶味人生,百般滋味,需細品!需享受!
茶水入肚,溫暖流遍全身,再從沙發(fā)上站起來時,自帶兩袖清風……
樹的作文 篇3
我的校園里有著高大的教學樓,長長的文化長廊,美麗花壇,寬敞的草場……真是美不勝收,但是最讓我喜歡的是在學校中央的那棵高大的黃桷樹。他有高大的身材,像一個挺拔的士兵守衛(wèi)著美麗的校園,那大大的葉子像一頂美麗的大傘真是好看極了!
春天來了,那高大的`黃桷樹發(fā)出了嫩芽,在那嫩芽的表面有這一層紅色的皮,像花一樣,紅色的皮脫下來,出現了嫩綠色透明的葉子,看著非常脆弱像一碰就會碎的一樣,那細細的枝條彎曲著,更增添了幾分美麗。春天這棵高大的黃桷樹開始了旺盛的生命旅程。
夏天來了,那嫩綠的葉子和那細細的枝條慢慢變大了,長成了一棵“遮陽傘”,我們在烈日炎炎之下玩耍,黃桷樹給我遮陽、擋雨。
秋天來了,那大大的葉子隨著秋風飄落下來,像一個個翩翩起舞的小蝴蝶,真是美極了!秋天這旺盛的生命漸漸衰老下來。
冬天來了,那黃桷樹的葉子落光了,但這也預示著新的生命即將來臨。
樹的作文 篇4
有時,我這樣想:若能獨自站在這樣一棵大叔下,會多么令人振奮哪!無需多言,只是靜靜的看著,便能感受到周圍充滿了使人心生敬意的氣息——林海雪原的朔風、高漲的洞庭浩氣、彌漫的蒼山霧漫……而它,這棵樹,是這所有氣息的領袖。我觸摸著這棵樹,不禁肅然起敬。
如此一位領袖,怎能被束縛在那一方俊巖,而不是放眼四海八荒?它想出發(fā),像一位即將出征的將軍,而非那用枯朽的手緊抓著岌岌可危的寶座,被禁錮住的老國王。他想出發(fā),和他的子民——秀氣的麋鹿、兇猛的獅虎、搏擊長空的老鷹一起,去追尋屬于他的氣息呀!蒼綠的長袍下,一棵自然賦予的靈動之心比任何心靈都要光芒四射。它的心與自然相連,一條溪流、一道彩虹,或者一場風花雪月,都會與它產生微妙的'共鳴。
一棵樹的領地在此。
它想即刻動身,享受那振臂一呼、眾生跟隨的領袖風范。于是,他縱身一躍!然而,堅固的巍巖像被沼澤中的亂草根纏著一般拖曳著它,使它動憚不得。千百次,它難以掙脫,像老君王失去了拐杖,無力的嵌在寶座中一樣?伤桓市,它不老,它具有活躍的、屬于自然的心!它對外面世界的渴望使它放下了威嚴,它請求它的子民把它帶走。然而,空有蒼枝有何用?不過是祈禱天地的手;空有軀干有何用?不過是讓天地多了一絲唐突;空有根須有和用?不過是阻擋前進步伐的繩網……它感到從未有過的空虛與落寞。他這才感到離自然是那么近,又那么遠。麋鹿馳騁,獅虎嘯谷,蒼鷹盤旋,一切都在它的面前漸行漸遠,沒有回頭。
這亦一棵樹的囹圄:困于一方固土,窺視一角天地。
游走天涯的幻想已破滅,但心中的夢想仍在。一棵樹是懂得用心感受世界的,而這顆心可以被帶到遠方。自然賦予它的是一顆真正的領袖之心,何不舍棄沉重的軀干,讓心靈遠走高飛?讓子民帶上它的種子,像使者帶著帝王對天地的問候,去云游!讓林海雪原多一眼新綠,讓洞庭湖畔匯聚乾坤,讓蒼上霧靄間多一次拔節(jié),讓荒涼的戈壁灘多一本生命的真經……
超脫自己的天然領地,便是一棵樹的行走哲學。
站在樹下,我便是它的子民了。
此刻,它已磨礪為成熟的君主,渾身散發(fā)著生命之光。它終于可以驕傲地行走在天地間了。
樹的作文 篇5
知有杏園無路人,
馬前惆悵滿枝紅。
。ㄟ@是唐代詩人溫庭筠贊美杏花的詩句)
盛開的杏花,艷態(tài)姿驕,繁花麗色,胭脂點點,獨占春風。
田園里,山坡上,居家庭院中有成列種植,更有不規(guī)則生長之;房前,屋后,墻角旮旯處;甚至是石頭砌成的墻院石縫中都會出現“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”的杏樹在生長,在點綴。
舂日里,一派生機盎然,杏樹花一開,那場面尤為壯觀,那是家鄉(xiāng)的——“舂之詩”“舂之韻”“舂之戀”,頗有鮮明色彩,使人為之傾倒,為之迷戀。
要說家鄉(xiāng)的杏樹,記憶中還是那顆小學校門外的那顆老杏樹,具村里的老人說:這顆杏樹已有百年的歷史,它姿態(tài)蒼勁,冠壯枝垂,每當杏子收獲的季節(jié),在樹陰下歇息的人們就會不經意間嗅到它香甜的味道來,伸手牽來一顆黃燦燦的杏塞在孩童的嘴里,襁褓中嬰兒吸吮著那香甜的杏汁都會禁不住地發(fā)出咯咯咯的笑聲……
四月的季節(jié),和煦的舂風叩向了你我的心,也吹醒了家鄉(xiāng)那有靈息的土地,更喚醒了家鄉(xiāng)人那一雙雙致富勤勞的手。在我的家鄉(xiāng),當舂風帶著春光款款來臨時,首先映入眼簾的.就是那一排排,一株株的杏樹花,山坡上,田野里,成群結隊,杏花點點,多彩的春天,杏花在怒放,有白色的,有粉色的,還有夾在杏花中間的那一抹抹紅色,景色交相輝映,姹紫嫣紅,眺望遠方,整座山川都在綻放花蕊,此情此景好讓人迷戀和陶醉。
杏花開了,它開的怡然,開的圣潔,開的讓人肅然起敬。游人愛惜它,舍不得去折它的枝,它用它的美艷,它的芳香,它的真誠,帶給欣賞它的人們以無限的喜悅與憧憬。
家鄉(xiāng)的杏花真可謂天地間一大奇觀,杏花綻放之時,它氣勢磅礴,浩然一色,天地相連,漫山遍野,正如:“風吹梅蕊鬧,雨紅杏花香”“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”等優(yōu)美的詩句。固然還有:“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,我的家鄉(xiāng)何止不是那“杏花村”,牧童的笛聲悠揚,杏花的爛漫,無時無刻不對家鄉(xiāng)的那一山,一水由衷地眷戀與贊嘆!
清晨起來,站在高高的山崗上,在如云,似霧,如雪的杏花樹的相擁下和你心愛的人水袖曼舞,風情萬種,追逐著那四月的春風,此情此景,油然而生,對景當歌,萬丈豪情:“一枝紅艷帶雨濃,袖舞東風薄幾重”……
家鄉(xiāng)的杏花開了,開的是那樣的鎮(zhèn)定,它開的無暇,開的使人奉若神明,大人愛它,小孩戀它,一家人圍著它拍照合影,盼望留住春天,留住這美好的記憶……
家鄉(xiāng)的杏花可與藍天媲美,與江南永駐,杏花開了它待五湖四海賓客,迎四方八面朋友!美麗的家鄉(xiāng)——張家口*崇禮區(qū)真誠地歡迎您夏日避暑賞景,冬天馳騁滑雪!
家鄉(xiāng)的杏花開了,開的是那樣的迷人!
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