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四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文

時(shí)間:2024-11-26 19:11:49 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文合集八篇

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1

  秋天,是一個(gè)美麗神奇的季節(jié),樹(shù)葉們換上了華麗的新裝。五彩繽紛的顏色為美麗的秋天增添了幾分絢麗的色彩。而我也格外喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

  漫步在公園的大道上,隨處可見(jiàn)那火紅的楓樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;走進(jìn)一瞧,又酷似一只只小手,隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),歡迎人們的到來(lái)。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉緩緩地落下。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著,宛如一只只火蝴蝶正在空中歡快地飛翔。彎下腰去,撿起一片仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的邊緣都長(zhǎng)著細(xì)小的鋸齒,泛著黃色的光澤。葉子上的葉脈顯得格外清晰,縱橫交錯(cuò),為植物輸送著養(yǎng)分。

  我最喜歡的還是金燦燦的銀杏葉。秋天的銀杏葉色彩絢麗,有的呈純黃色,有的黃中泛青,有的金黃發(fā)亮,還有的黃綠交錯(cuò),美麗無(wú)比。成片的銀杏林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片金色的海洋。走近觀察,它們那扇形的葉片上有無(wú)數(shù)縱向的細(xì)小紋路,像一把把打開(kāi)的`折扇,異常美麗。秋姑娘輕輕一吹氣,它們便“沙沙”作響,像一個(gè)個(gè)音符在秋天的五線譜上奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。由于樹(shù)葉不停地飄落下來(lái),地上漸漸鋪出了一條金色的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了!摘下一片金黃的銀杏葉放到鼻邊深吸一口氣,一股迷人的清香撲鼻而來(lái),芳香四溢,令人陶醉!

  而桑樹(shù)上的桑葉依然翠綠。那又圓又尖的樹(shù)葉邊緣上長(zhǎng)著一些小鋸齒,整體散發(fā)著清香。由于季節(jié)的變化,它的顏色也變深了許多,變成了墨綠色。和楓葉、銀杏葉相比,這種墨綠又是另一種獨(dú)特的美。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天色彩斑斕,美麗無(wú)比的樹(shù)葉!

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2

  我不喜歡春天,因?yàn)樗珛赡郏晃也幌矚g夏天,因?yàn)樗珴娎;我不喜歡冬天,因?yàn)樗鄾。我喜歡的是金色的季節(jié)------秋。秋天的樹(shù)葉給我們的是一種美的享受。

  秋天的公園,是五顏六色的,首先映入眼簾的,便是那一地的梧桐葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是給大地編織了一幅美麗的樹(shù)葉地毯。有枯黃的、有黃中泛綠的、有被深褐色“染”去了一角的。一陣風(fēng)吹過(guò),“沙、沙、沙”,它們調(diào)皮地、不斷地變幻著各種身姿,時(shí)而平躺著,時(shí)而翻翹著,熱鬧極了。我隨手撿起了一片梧桐葉,只見(jiàn)它雖然脫離了樹(shù)干,掉落在地上,但葉上的莖脈依然清晰可見(jiàn)。

  繼續(xù)向前走,不知什么時(shí)候,秋姑娘用手中的魔棍輕輕一揮,一片金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落。我抬起頭一看,眼前多了兩顆粗壯的銀杏樹(shù),陽(yáng)光灑在葉子上,金光閃閃。它們正快樂(lè)地舒展著扇形的裙擺,微笑的體味迷人的秋色。我似乎感受到了有無(wú)數(shù)把小扇子一起把炎熱地夏天吹走了,給人們帶來(lái)了陣陣清涼的'秋天。

  “咦”那邊一片紅,一片紅綠。走近一看,原來(lái)是一群像紅瑪瑙一樣鮮艷的楓樹(shù)葉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)伸著小手,不停地拍著有節(jié)奏地聲音,一起熱烈地迎接著美麗的秋天。

  秋天的樹(shù)葉還有太多,我真想變成它們其中的一個(gè),一起舞動(dòng)秋天。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這些給秋天的樹(shù)葉!

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3

  秋天,是豐收的季節(jié),也是植物枯萎的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,其中我最喜歡紅楓的葉子。

  紅楓的樹(shù)葉,火紅火紅的,樣子像一個(gè)個(gè)小的“興”字,這只是我喜歡的其中一種。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的地方眺望紅楓葉的時(shí)候,有一大片的地方像火一樣燃燒,近一點(diǎn)觀察,風(fēng)稍微拂起,就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  我不但喜歡紅楓,還很喜歡銀杏葉以及它的果實(shí)。在秋天來(lái)臨前,它們還是綠茵茵的,秋天一到,原來(lái)綠茵茵的樹(shù)葉就已經(jīng)黃的不成樣了。但它的果實(shí)也就成熟了。掉下來(lái)的`樹(shù)葉是那么的嫩黃,形狀像一把小型的扇子,樣子小巧而可愛(ài)。

  秋天的規(guī)劃當(dāng)然必不可少。從老遠(yuǎn)的地方,你就能聞到一股清香而濃郁的花香,那種芳香就是桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。它的葉子是橢圓形的,葉片也帶有桂花的芳香,輕輕的搖晃桂花樹(shù),花瓣從樹(shù)上落下來(lái),形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”,令人陶醉!

  秋天的樹(shù)葉數(shù)不勝數(shù),秋天的樹(shù)葉也美不勝收。

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋葉,是秋天一道亮麗的風(fēng)景,各種各樣的樹(shù)葉讓我目不暇接。

  我漫步在學(xué)校花園的小路上,欣賞著周?chē)幕ɑú莶,發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)的`葉子有的還是深綠色,而有的葉子卻變成了金黃色,十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹(shù)的葉子,細(xì)細(xì)觀察著:這片樹(shù)葉長(zhǎng)得很美,大部分都是深綠色的,在葉子的中心部分,有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色和火紅色,好像一位畫(huà)家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案,讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形,兩頭尖尖的,是一個(gè)對(duì)稱圖形。我把樹(shù)葉靠近鼻子,聞了一聞,頓時(shí)覺(jué)得沁人沁脾,感覺(jué)很清新,聞起來(lái)非常的舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的粗糙,葉脈從樹(shù)葉反面凸起來(lái),葉子上還長(zhǎng)著短短的,細(xì)細(xì)的茸毛。

  秋風(fēng)一吹,片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。啊,秋葉,你太美了,讓我不得不愛(ài)你!

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇5

  秋天,一個(gè)令人遐想的名詞。正當(dāng)它踏著舞步來(lái)到時(shí),一切都處在夏日最后的忙碌之中。于是秋輕輕地用桂花香裹著一片片五彩繽紛的樹(shù)葉信吹落人間。樹(shù)葉信上淡淡的寫(xiě)著秋的溫暖的問(wèn)候,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)小小的禮物,送給大地。它們唱著快樂(lè)的歌,乘著桂花香的風(fēng),把人們從夏日的回憶里輕輕喚回。人們便把這樣的樹(shù)葉叫做秋葉和落葉。

  楓葉披著火紅和湖綠的風(fēng)衣來(lái)了;還有銀杏葉,搖著扇子的清風(fēng)來(lái)了;還有香樟,五彩的樹(shù)葉編織成一幅幅美麗的'錦帛……

  秋天的樹(shù)葉很快樂(lè),因?yàn)樗S風(fēng)飛揚(yáng),旋轉(zhuǎn)著跳輕輕的舞;秋天的樹(shù)葉很憂愁,因?yàn)樗僖矡o(wú)法經(jīng)歷第二個(gè)春天;秋天的樹(shù)葉很幸福,因?yàn)樗癁榉柿希瑸榇髽?shù)獻(xiàn)上了一份心意;秋天的樹(shù)葉很從容,因?yàn)樗谷幻鎸?duì)現(xiàn)實(shí),要在剩下的時(shí)光里快快樂(lè)樂(lè)的,努力地展現(xiàn)秋的風(fēng)貌;秋天的樹(shù)葉還很沉痛,因?yàn)樗鎰e這個(gè)世界,總是有著無(wú)限失落和悲哀……

  秋葉是秋的預(yù)告,一則則“消息”不脛而走;秋葉是秋的記者,它四處勘查著,讓秋考慮是否應(yīng)該逗留下來(lái);秋葉是秋送給大地的書(shū)簽,一張張雖小但精美;秋葉還是大地的被子呢,春天,花瓣是大地的被子,夏天,雨露是大地的被子,冬天,白雪是大地的被子,所以秋天,秋葉是大地的被子……

  看起來(lái),秋葉還是秋那無(wú)聲無(wú)息的日歷啊。如果秋葉無(wú)聲無(wú)息地消失了后,那就是一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇6

  秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,一點(diǎn)紅,一抹黃,一塊綠……唯獨(dú)那一片金黃,吸引了我的眼球,讓我興奮。那便是銀杏的杰作。

  銀杏葉的一生都是美麗的:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉;夏天,萬(wàn)物繁茂,銀杏葉綠得蓬勃;秋天,萬(wàn)物凋零,此刻,銀杏開(kāi)始了一年中最華麗的篇章,迎來(lái)了它生命中的高潮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那片金黃就像是天邊升起的金色霞光,燦爛迷人。

  片片銀杏葉似金箔打制而成,細(xì)細(xì)的葉柄,扇形葉片凹凸不平,呈波浪形狀,葉脈紋路清晰可見(jiàn),密密麻麻,數(shù)不勝數(shù)。摸起來(lái)很柔很滑,像嬰兒的皮膚一般柔嫩。聞一聞,有一絲淡淡的.藥香。在這金燦燦的銀杏葉叢中,若隱若現(xiàn)的露出些小而胖的腦袋,這些小家伙便是銀杏結(jié)出的果實(shí)——銀杏。

  秋風(fēng)起,雁南飛。金黃的銀杏葉隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),鋪成了一條輕柔華麗的地毯;鋪成了一條通往神秘花園的橋梁;鋪成了一條只有童話中才出現(xiàn)的夢(mèng)幻大道。這如夢(mèng)、似畫(huà)般的路,恐怕沒(méi)有人舍得踏上一腳吧。

  我們的學(xué)習(xí)生活不也如同銀杏一般嗎?在春、夏兩季中成長(zhǎng),在秋天展現(xiàn)累累碩果。唯有從現(xiàn)在每一步勤奮踏實(shí),樂(lè)觀向上,積極主動(dòng),將來(lái)才能展現(xiàn)自我價(jià)值,展現(xiàn)精彩的人生。

  古人云:一葉知秋,不知是秋天成就了葉子的金色,還是葉子成就了金色的秋天。銀杏葉,似乎是為秋天而生的,春天的黃綠,夏日的蒼翠,都及不上秋葉的靈氣,美得讓人心動(dòng),美得讓人迷戀,美得讓人癡醉。

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇7

  國(guó)慶期間,我跟隨爸媽到一片楓樹(shù)林游玩。

  首先進(jìn)入眼瞼的是一片片火紅,我好像進(jìn)入了火海一般。進(jìn)入樹(shù)林走在落滿楓葉的地面上,好像走在一塊五顏六色的地毯上,軟綿綿舒服極啦!

  我蹲下身來(lái)觀察著這些樹(shù)葉:它們有的翠綠,有的火紅,還有的綠中泛著紅,紅中還透著綠……

  我撿起一片樹(shù)葉拿在手中,細(xì)細(xì)地端詳著:這片楓葉早已沒(méi)有那鮮艷的紅色了,只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份,沒(méi)有了往日的細(xì)膩光滑,摸上去毛毛糙糙,像老奶奶鄒巴巴的手。我放下這片老的樹(shù)葉注視著樹(shù)上的.嫩葉。只見(jiàn)它像一個(gè)正在燃燒的火團(tuán),火紅火紅的;它的葉面像我們小朋友手泛著飽滿的光澤,葉脈有條理的串聯(lián)在樹(shù)上,楓葉邊緣有一個(gè)個(gè)小鋸齒,摸上去感覺(jué)癢癢的?粗@一片片嬌小可愛(ài)的楓樹(shù)葉,我感覺(jué)自己變成了一片樹(shù)葉在隨風(fēng)搖擺,向人們展示著秋天的美麗!

  我喜歡秋天,我更喜歡秋天的樹(shù)葉!

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇8

  秋天,媽媽帶我去公園玩。剛走進(jìn)公園,紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾,公園披上五彩霞衣。

  我走進(jìn)銀杏林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)就像一棵棵搖錢(qián)樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),“錢(qián)”就不停地往下掉,給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)看,銀杏葉既像一把掃帚,又像小姑娘的美麗舞裙。中間有個(gè)豁口,像一個(gè)愛(ài)心。銀杏樹(shù)葉的'葉脈整齊排列著,它是大自然描繪出來(lái)的。

  楓葉看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一陣風(fēng)吹來(lái)?xiàng)魅~像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來(lái),給大地鋪上一層紅地毯,踩上去軟綿綿的。楓葉的邊緣有鋸齒,摸上去一點(diǎn)兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成,伸向四面八方。葉脈很像我們的血管。

  我順著人流走進(jìn)了小葉石楠樹(shù)林,小葉石楠樹(shù)葉的表面很光滑,就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹(shù)葉五六片圍在一起,既像風(fēng)車(chē)又像車(chē)輪。小葉石楠有一個(gè)顯著的特點(diǎn):不怕嚴(yán)寒,在嚴(yán)寒中仍然綠意盎然,充滿生機(jī)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這五彩繽紛的樹(shù)葉。

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