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我會記得作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我會記得作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我會記得作文1
爸爸從外面的超市里買了煮熟的"金大栗"回來,我咬了一口,便放在一邊。心中,只懷念她種的板栗,清甜可口,帶有愛的味道。
她是我外婆,年輕的時候當過教師,后來不知家中發(fā)生了什么變故,又和外公回歸農(nóng)耕了;蛟S是因為她曾經(jīng)的工作的緣故,外婆待人相當嚴厲,老了,脾氣更變得有些暴躁易怒,兩片老花鏡始終搭在她的鼻頭上,走近便知她嚴厲的氣場。對于這樣的外婆,兒時的我多少有些敬畏。
或許是猜透了我畏怕外婆的小心思,父母總是在寒暑假的時候把我送到她家,讓外婆督促我寫作業(yè)完成練習(xí)。每每這時,外婆都會用審視的目光,聚焦在我飛舞的指尖上,火辣辣的,燒得我心中緊張不安。我曾有一次壯著膽子去摸看外婆的老花鏡,發(fā)現(xiàn)鏡片內(nèi)側(cè)有極淺的凹槽,還以為是外婆的目光燒磨出來的呢。
當然,寫完作業(yè),外婆就會陪我玩耍,其間把我照顧得無微不至。
又一次,我偷吃了一枚外婆用來紅燒的生板栗,板栗還是淺黃淺黃,接近米白的顏色,放在嘴里嚼,脆生生的,鮮嫩爽口。終于有一天,我偷吃的行為被外婆發(fā)現(xiàn)了,我心驚膽戰(zhàn)地望著她,誰知外婆緊繃的眉眼慢慢舒展開來,她拉著我,跑到她的田里,只見一棵又大又矮的板栗樹上面結(jié)滿了抹茶色的又圓又大的.刺球,與深綠的樹葉相映成趣,我覺得這樣的樹,真是長得又可愛又饞人,外婆戴上了又厚又密的麻布手套,掰下樹枝,用剪刀把刺球剪下來,再把渾身都是堅硬、扎人的綠刺的板栗殼剝下來。我急忙把果實取出,再把貼合在板栗上的一層棕皮兒撕下,一口咬下去,簡直能感覺到板栗清香的汁兒流入口中,我滿足地瞇起雙眼,一邊抹著嘴角溢出來的口水。外婆見此情形,嘴角勾起不小的弧度,驚得我合不攏嘴。外婆竟有些孩子氣地嗔怪地拍了我一下,又給我摘了一只。
板栗陪伴我的日子就要結(jié)束,離開鄉(xiāng)下的前一晚,我去問外婆可否明天早摘一些帶回城里,廚房的燈還亮著,我尋到那里便看見了令人永遠記得的一幕。
外婆的身邊堆著滿滿的一堆剛摘的板栗,她一人蹲在那里,以極快的速度,極熟練的手法把厚厚的刺殼刺開,挑走,把果實放進一個干凈的塑料袋里;璋档臒艄庀,她瘦弱的身體顯得那么堅定和慈祥!再細看,干癟的指尖上幾個暗紅血點忽隱忽現(xiàn),我忍住哭,匆匆跑回了臥室。
從此以后,我品嘗那鮮嫩的生板栗是都細嚼慢咽,感受那看不見卻濃烈的愛。
我會記得作文2
記得嗎,那青蔥的歲月;記得嗎,那純真的友誼;記得嗎,那似水的年華?往事如煙,仿佛昨日才是初見,而如今,我們卻將漸行漸遠。
記得,李白曾作一詩贈與友人“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。我想,你就是我的汪倫。
我會記得,那初見
那年那月的那一天,我與你初見,初入中學(xué)的我有些懵懵懂懂。那時,留著一頭整齊短發(fā)的你,就像是一個小精靈一般地,闖進了我的生活。在這陌生的學(xué)校,你是第一個對我展露笑顏的。初見的那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的家離得很近很近,就像我們心中的距離,很近很近。那天,我感受到了你那觸手可及的存在。我會記得,那初見。
我會記得,那交織的線
從那日起,回家的路上,總有那么一個人相伴。我們一同騎著自行車,在回家的路上一起交流著自己的心事。雨中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),不斷變換著位置的我們,在雨中留下兩道長長的交錯相連的弧線。我歡喜地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴你,你也只是一直笑著說:“那交織的線,不就向我們一樣,緊緊地交織在一起,任憑誰也無法分開!甭牭搅四愕脑挘业男闹兴坪跤幸桓冶粨軇。我暗暗許諾,我一定將你作為我一生的朋友。我會永遠記得,那交織的線。我會記得,那平行的線
記得嗎?我們的友誼是經(jīng)過考驗的。那一天,我們大吵了一頓,誰也不再理誰。那天,我們依舊一同騎車回家;那天,依舊下著雨。只是,無意間的回頭,卻讓我發(fā)現(xiàn),身后留下的`是兩道長長的平行線。我的心一陣酸痛,一滴滴淚珠從臉頰滾落;蛟S,是因為雨天,或許,是因為你不曾看向我。——你,并沒有發(fā)現(xiàn)我的淚水。下午,我向你道歉是,你卻告訴我,你也看到了那長長的,不再交織在一起的平行線。于是,我們相約,將來,留下的會是交織的弧線。我會記得,那平行的線。
校園的紫藤花已經(jīng)落下,我們的雙手漸漸松開。時光荏苒,昔日的美好卻只是在心中烙印。初中畢業(yè)后,我們還會見面嗎?不過,我堅信我們依舊是最好的朋友。與你在一起的每一分,每一秒。我都會記得!
我會記得作文3
我會努力記得,那一切……
——題記
當鞭炮聲響徹云霄,當高速公路再次免費通行時,當哥哥催促的電話再次打來,問我什么時候回家時,我知道,春節(jié)到了。
像個孩子一般奔跑的我,在田埂上,盡情享受。哥哥一萬個不放心,緊緊地跟在我后面。走著走著,那幢熟悉的土房子隱隱約約露出了輪廓,在大霧里顯得有些虛渺。我加快了步伐,后面的哥哥有些措手不及,便匆匆地喊道:“慢一點,昨天才下過雨,地上滑,別到時再跌跤了”。我諾諾地重復(fù)著哥哥的話。田野上的微風逐漸肆虐,微風拉著我,回眸著過去的歲月……
那時的我,還是個機靈的假小子,每當掛在電線桿上的大喇叭用家鄉(xiāng)話播報著早間新聞時,熱衷于田野的我己奔跑在田埂上,享受著跑步帶給我的快感。哥哥依舊比我懂事,總是擔心我走不慣田間小路。那天陽光明媚,到處都充滿了生命的悸動,也是跑回爺爺奶奶家,哥哥依舊是重復(fù)著這句話,“慢著,別摔著了……”還沒說完,我就跌在了一堆老家特有的爛泥里。哥哥手足無措,他一只手攙著我的手臂,另一只手則幫我刮掉身上的泥,調(diào)皮地點一下我的鼻子,輕輕扶起我,然后背著我,步履蹣跚地走回了爺爺奶奶家。爺爺奶奶看見一身泥巴的我,劈頭蓋臉罵了哥哥一通,“你怎么搞的,妹妹跌成這個樣子,你怎么做的哥哥?”哥哥也不狡辯,小臉憋得通紅,偶然無奈地對我笑笑,幫我背黑鍋。
一想起哥哥被罵時的模樣,我就“咯咯”地笑出聲來!吧笛绢^,笑什么?”哥哥莫名其妙地看著我!靶δ!”我拍拍他的頭。風有些肆虐地刮著,但那些回眸的記憶,卻埋藏在心里。
在老家,一切都是那么斑斕,承載著我童年的快樂,舉止投足都充斥著滿滿的愛。又要到了回南京的日期,我有些不舍,回眸著背后的.一切,想再看一眼,又不忍再看。最后的我,還是緩緩地回過了頭,看看哥哥,看看爺爺奶奶,看看眼前的這一切。
我會記得,那個調(diào)皮的我,怕我摔跤的哥哥,身高首先被我超過的奶奶,光頭的爺爺,喝二鍋頭的公公,給我縫布娃娃的婆婆……一切的一切,都留在我的記憶里!
我會記得作文4
轉(zhuǎn)眼間,你已不在,只是那路的盡頭,一枝花在開!}記
回憶,它總是讓我彷徨,甚至迷茫著自己是誰,過去又過了多久?捎袝r它又會向我奔來,像浪潮般卷我回到很早很早的時候。去與回,都是一次傷感。
近來,我總是回憶起你,沒來由的。
初次遇見你的時候,是在舞蹈教室的門口,我牽著母親的手,看你用修長的手指把簪子插入盤發(fā)里,那簪上掛著好多銀飾,太陽光很強,晃得我看不清你的臉。你和母親靜靜地交談,臉上全然沒有客套與笑容,只有平靜和無止境的深邃,寒冷如冰。站在那里,我只覺得緊張,低下頭,再不去看你的臉。
自此,我開始加入你龐大的'班級,和許多個懷著美麗夢想的女孩們共同舞蹈——你稱之為讓身體唱歌。我的容貌不突出,身體也極為僵硬,我只能帶著一個夢想,縮站在最角落的地方,有時前方人影綽綽,竟看不到你的臉。我以為你會忘了我,可是你沒有。
我自知先天不足,便更發(fā)奮練習(xí),對著一群纖細修長的女生,我只能咬著嘴唇拼命地下壓,和著汗水和即將落下的淚水,讓自己一次次地體驗疼痛,只有疼痛才能讓我有成就感。細心的你看出了我的瘋狂,輕輕走到我身后,拉直我彎著的手臂,輕輕地對我說:“嗯,不錯,你會成為這班里跳得最好的孩子,我堅信!蔽野杨^靠在腿上,紅著臉不會說話,余光中瞥見你笑著,滿是肯定。這是我第一次見到你的笑。
我不知怎么,像變了一個人一樣,更瘋狂地練習(xí)著,甚至將腳趾磨傷。我開始站在前面的位置了,眼睛追隨你的每一個動作。我想起了從前一只裹繭的蝶,我覺得我就像它一樣。而你呢,你不再對我說更多的話,但我分明在你眼睛中找到了你的信任,你的期待。你把我升到了最高一級的班,讓我成了那里最小的成員。你一次次給我布置看似不可能完成的任務(wù),但在你的注視下,我竟總是奇跡般地做到完美。你的眼神,給了我極大的鼓勵,就像一只無形的手推著我不斷前進。
自那時起,我迷上了一個詞——蛻變。在你的見證下,我一次次完成了人生的蛻變,那過程中有汗水,有淚水,有快樂,更有你。
老師,我會記得,記得那段蛻變的日子,記得征服困難時的疼痛與辛酸,記得成功時的喜悅和自豪。我會成為最好的一個,不論曾經(jīng)怎樣,只要我付出過堅持過,就一定可以。我更會記得你,記得你說過的話,很久很久,像永遠一樣久。
我會記得作文5
秋風瑟瑟,碎碟般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞,飄落下來將小巷鋪成了一條金色的小道。
我漫步巷中,看著來來往往的行人,感受著小巷古樸的氣息。“烤紅薯嘍??”一聲吆喝從我身后不遠處傳來,回首間,一股清甜的香氣撲鼻而來,像一只無形的手牽引著我走過去。
循著香氣,我轉(zhuǎn)過小巷的一角,一位老人的身影映入眼簾,他身上裹著臃腫的大衣,無情的歲月在他古銅色的臉上留下了一道道皺紋,在寒風中,他裹緊了大衣,時不時的將雙手靠近他身旁的火爐取暖,邊取暖邊吆喝著。秋風肆虐,幾片黃葉孤零零的蜷縮在樹杈間,這么冷的天,不如吃個紅薯取取暖吧,我心想著。于是徑直走了過去。
“大爺,給我個烤紅薯!”“好嘞”老人熟練地揭開爐蓋,從爐中挑了個肥嫩的、熱氣騰騰的紅薯裝入袋中稱號遞給我。我接過紅薯,頓時,一股暖流傳遍全身驅(qū)走我渾身的寒氣。我掏出錢仔細一看,懵了,竟然還差一元!我慌忙翻遍全身:空空如也。我的臉此時脹得通紅,低著頭邊將紅薯遞給正在忙碌的老人邊吞吞吐吐地說“大爺,對不起,我沒帶夠錢,我??”誰知,老人卻笑瞇瞇地將紅薯塞到我手里說“沒事,孩子,拿去吧!就算我請你!”老人那蒼老且松弛如枯樹皮似的手輕劃了我一下,泛起一絲疼痛,但更多的是無限的溫暖!翱斐,孩子,涼了不好吃!”老人笑容可掬的看著我說,老人的話語是那樣的親切,溫馨,“孩子”這個親切的稱呼更是老人愛的濃縮呀!
我看了看老人那滄桑卻慈祥的臉,說了聲“謝謝”,便離開了。此時正是黃昏,夕陽西下,傍晚的余輝灑向這古樸的小巷也灑向老人的攤位??輕輕剝開紅薯那焦黑的`外皮,黃燦燦的紅薯肉伴隨著一股沁人心脾的香氣呈現(xiàn)在我面前,看著這香噴噴的紅薯,就仿佛再次看到了老人。他多么像這外焦內(nèi)黃的紅薯。‰m然外表平凡但卻有一顆善良的心。正值深秋,我在秋風中卻絲毫感不到冷,因為,老人,一位陌生老者的博愛籠罩著我,溫暖的氣息縈繞著我。
秋風中的落葉如一片片跌落的時光,匆匆拾起一枚,我會永遠記得并珍藏這秋的情懷!不,是一位陌生老者的心!
我會記得作文6
天上高懸的太陽如同一個大火爐,烤得人心里煩躁,焦慮。
路上的行人吵鬧著,嬉笑著。不時有幾個孩童跑到馬路中央玩鬧,孩子的母親便又立馬飛快地沖上前去將孩子拉入懷中,輕聲責罵。
而此刻我的心里卻絲毫感覺不到夏日的焦灼。只覺得,她是一股汪汪的清泉,充滿我的心田,讓我感到陣陣清涼的氣息。
難得,暑假里我主動替媽媽跑腿,來菜市場買菜。菜場里,熙熙攘攘的人群,吆喝買菜的攤主,還夾雜著一股濃濃的汗臭味。
已經(jīng)買完大多數(shù)菜的我,頭上淌著熱汗,正打算去買媽媽要求我買的.最后一樣菜——西紅柿。
我長噓了一口氣,心想:終于要買完了。趕快買完回家就可以吹空調(diào)了。向四周環(huán)顧了一番,頓時眸光一亮:就這家了。
這家的攤主是一名中年婦女,身穿一件紅汗衫,黝黑且粗糙的皮膚,上面還映著油油的光,腰間的圍裙已經(jīng)有些破舊了,卻洗得干干凈凈,甚至有些泛白。
此時,她正憨憨地沖我笑著,露出她那白白的牙齒。
"小姑娘,要買些什么?"她笑瞇瞇地說。
"嗯……買點西紅柿。你這里西紅柿賣多貴。"
"不貴,不貴。小姑娘,只要兩塊五一斤。"她瞇著那棕褐色的小眼睛,臉上頓時出現(xiàn)了許多皺紋,"我家西紅柿可新鮮了,你買點好了。"
"哦。"我輕輕點了一下頭。
我很快便挑好了西紅柿,她輕輕捧起,慢慢地將西紅柿放在了秤上。
"兩塊五毛,剛好一斤!"攤主說道。
我不慌不忙地將手伸進口袋,卻只掏出了一個一元硬幣和兩個五毛。
不對。″X應(yīng)該夠的!我有些著急了,又一次將手伸進口袋,似乎要將口袋掏出一個洞來,可卻又一無所獲。
我慌了,感覺頭上遍布著密密麻麻的汗珠,臉燙的厲害。我似乎察覺到了四周人對我指指點點,攤主的目光依舊緊緊地盯著我。
我懊惱地暗罵一聲,抬起頭,便看到攤主。她關(guān)切地問道:"小姑娘,你沒帶夠錢吧!"
"嗯,"我窘迫地低下了頭。"沒關(guān)系,小姑娘,"她卻笑了一聲,接過我手中的錢。
"五毛就不收你的了,下次細心一點哦。"
她又笑了,這笑容雖不是傾國傾城,也沒有讓人神魂顛倒,甚至有點憨厚,但就是這笑容,給我焦灼的心,帶來了陣陣清涼的氣息。
我會記得。
我會記得作文7
時光匆匆流逝,讓人們來不及抓住什么,唯有那句叮嚀縈繞在我的耳畔,揮之不去。
轉(zhuǎn)眼間,一個只知躲藏在母親懷中允吸著新鮮的乳汁,而且時?摁[無知的我,現(xiàn)已是十八歲少女,正值花季,也算食了些人間煙火。漸漸的懂得了一些人生的道理,一路的困難并未讓我氣餒,因為有你,有你那句百聽不厭的話語,我會記得的,永遠。
“有志者,事竟成!边@是我第一次聽到的格言。稚嫩的我,并不知道是何意思,只知道那時我很小,還在學(xué)習(xí)走路,不知是我過于笨拙還是太過于懶惰,怎么也站不起來,媽媽很是擔心,而這時,一雙大手將我抱起,我愣是以為帶我玩去,臉上頓時笑開了花。就在這時,爸爸將我放在靠著墻的地方,松開了,那雙值得依賴的大手,我慌了,不敢邁出那雙無力的小腳。我很無助的看著爸爸,而爸爸呢,冷冷的說了一句話。“如果你要靠著,那你就靠著,那就永遠待在那兒吧,沒有人會幫助你,要知道,以后不僅僅如此了。自己跌倒自己爬,沒有人會扶你,一切只能靠你自己。”爸爸在我心中的地位瞬間下滑,我的`眼淚也不住的往下流。而讓我記得最清楚的還是那句話,“有志者,事竟成”那時的我,并不知道其句意。
慢慢地,我長大了。到了學(xué)校,這是一個學(xué)習(xí)的天堂,我又再一次地聽到這句格言,經(jīng)過老師的一番解釋,我是懂非懂,慢慢的,因為不斷出現(xiàn)的困難,讓我更深的體會到這句話的含義了。
一次初中的期中考試,不知是何緣故,成績一落千丈,看著試卷,不知是沒認真,還是過于自信,該會的也錯了。我的心在默默的哭泣卻不想被旁人看到,更害怕冷嘲熱諷,可也因為如此,連各科的小測驗也很是不理想。所謂好事不出門,壞事傳千里,紙包不住火,終于還是被父親知曉,本以為父親會如何如何的懲罰我。但這次卻沒有,反而與我嘮叨起了,我小時候的一些事情,不經(jīng)意間便說到了我學(xué)走路那些經(jīng)過,頓時我們都沉默了。這時,爸爸的一句話打破了這讓人害怕的寂靜時刻,“還記得我那時說的那句格言嗎?今天的談話就到這了,你自己好好想想吧!闭f完,爸爸便轉(zhuǎn)身走了,頓時,我的淚沾滿了衣襟。心里默念著,“爸,記得,我知道了,我懂了,謝謝你,爸,我知道該怎么做了。"
那句格言永遠地銘記于心。但物是人非,您卻沒能再與我說了,我也沒有機會聽到你對我說那句格言了。爸,我會記得的。你放心吧。
我會記得作文8
仲夏,清晨。
不像正午那樣燥熱,不時有清涼的風輕輕地吹過。云有幾分懶散地,靜臥于天邊,而即將上崗的太陽,剛剛睜開惺忪的睡眼。
窗外的花叢中花兒爭相開放,蝴蝶暢游其間。柳樹裹著新開的葉子,隨風舞動,似在喃喃自語。
窗內(nèi),我坐在書桌前,手捧一本書,目光游離,心亂如麻。無數(shù)作業(yè)與考試把我折磨的遍體鱗傷,想著又要開始“無意識機械運動”的一天,甚覺無趣,拖沓著,懶于動筆。
“啪嗒”耳邊忽地一聲響,似乎有什么東西掉到了窗前。百無聊賴的`我懶懶地瞥了一眼,原來是一只蝴蝶,一只折了翅膀的蝴蝶。
它怎么會出現(xiàn)在這里?我有些不敢相信地揉了揉眼,只見它正在用力地掙扎著,奮力地扇動著翅膀。
那是一道怎樣的傷口啊,在身體的淡黃色中突兀地出現(xiàn)了一道乳白色。連遠遠看著的我都覺得痛,更何況身負重傷的它呢?
它還能重新飛起嗎?我看,希望渺茫。
只見此時的它正用它的腳向窗臺的邊緣爬著,不住地扇動翅膀,仲夏的露珠好似故意和它作對一般,落在它本就沉重的身上。這不是屋漏偏逢連夜雨嗎?它的翅膀在顫抖,勾出輕微的弧度。我仿佛感受到它的痛苦,聽到它的呼喊,不止這些,還有,它對藍天白云,對花花草草的渴望。無數(shù)次奮力的掙扎,它終于歪歪斜斜地飛起來了,只是,時間是那么短暫,只在一瞬間,又重重地跌落在窗臺上。
那鉆心的疼痛使它使不出力氣,趴在那里一動不動!霸懔,這次,它恐怕再也飛不起來了!笨此@樣子,我心里擔心不已。還好還好,稍稍緩了一下,它又一點點地開始向邊緣挪動,忍著巨大的疼痛,奮力扇動著翅膀。終于,它飛起來了!雖然還是十分羸弱,似乎一陣風就可以把它吹落塵土,可是在它的努力堅持下,它還是飛起來了。顫顫巍巍地向花叢飛去,飛向藍天,飛向自由。
正如冼星海所說:“每一束成功的花都是由許多雨,血,淚和猛烈殘酷的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的!
那一刻,我知道自己該怎么做了。
當我們在通往未來的路上前行時,要有面對困難的勇氣。成長贈予我們苦難,我們要報之以滿含淚珠的微笑。
風會記得一朵花的香,而我會記得那只蝴蝶,那只受了傷,卻依然選擇迎難而上,勇敢飛翔的蝴蝶。
我會記得作文9
夏日的香風徐徐地吹,路邊的野花悄悄地開,校園的大樹靜靜的望。一切都是那么熟悉,那么美好,但我們就要再次離別。這彩色的6月,這離別的6月。是如此難忘,是如此留戀。
還記得,3年前剛開學(xué)的日子,碰到了老同學(xué),心里有那種說不出的激動。還記得,我因數(shù)學(xué)而苦惱的日子。還記得,我奪得了第一名的開心……
還記得,有一次數(shù)學(xué)老師叫我們預(yù)習(xí),我卻怎么也看不懂,老師在上課期間提了許多許多問題,下了課,我卻怎么也想不通。于是,我捧著書本,跟在老師后面,輕輕的'喊住老師,老師回頭望了望問什么事,畢竟剛剛接觸沒有多久,心里還膽怯的!拔摇矣袔讉,題目不會,不知道老師有沒有時間給我講講!薄芭,原來是這樣啊,嗯……今天晚自習(xí)第三節(jié)課,我給你講講,好嗎”“嗯,謝謝老師!”老師看了看表,說“誒呦,快上課了,趕緊回班吧!”“哦!”……一眨眼,第三節(jié)自習(xí)課就這樣開始了,我咽了咽口水,穩(wěn)了穩(wěn)心,靜靜地看著書本,但心里面還是像揣了只兔子一樣,哎,“豁出去了!”我心里想。預(yù)備鈴打過之后,老師來了,她先給同學(xué)們講了講大致內(nèi)容,然后又走到我的桌前,給我細心地講解,就像大姐姐一樣……很快,第三節(jié)課過去了,老師也講完了,我也聽懂了。老師說要我再多練習(xí)幾遍就可以了。我一定會好好練習(xí)的!這一節(jié)知識上完后,老師有了一次小測試,說是看看知識掌握得怎么樣,我滿懷信心,果然,我奪得了第一名!老師,謝謝您。我會記得這份是師生情的!
生活中,最缺不了的是同學(xué),真的,從開學(xué)到畢業(yè),彼此相互理解,相互幫助,成了要好的朋友。曾經(jīng)為了一道數(shù)學(xué)題目的答案而爭得面耳赤紅;曾為了小A的病而擔心焦急;曾為了一場運動會而興奮地“半夜不睡”(當然,后來被查寢老師罰了)……我會記得,這難忘的時光。
我會記得,曾經(jīng)小伙伴們打打鬧鬧的場面;
我會記得,食堂阿姨的笑容,是那么親切;
我會記得,門衛(wèi)叔叔那張方塊臉;
我會記得,五角錢一袋的干脆面;
我會記得……
我會記得作文10
回憶如夢,波濤洶涌;
回憶如線,剪不斷理還亂;
回憶如夢,若隱若現(xiàn)。
而母校就是那翻滾波濤中最美的浪花、是那凌亂雜線中的一縷頭緒、是那是真是假夢境中的永恒記憶——我會記得她的每一個笑容、每一句教導(dǎo)、每一寸肌膚!
小學(xué)六年,伴隨著和煦的春風、青蔥的樹木、累累的果實、紛飛的白雪,春夏秋冬的節(jié)奏越來越快。不知不覺,我已經(jīng)離開你這么久了,母校!在我心中,母校是一個神圣的地方,她陪我度過了天真爛漫的六年時光,笑過、哭過、痛過,她見證了我從幼稚到成熟的完美蛻變!我的母校,她沒有華麗的外表,卻有樸實的內(nèi)心;我的母校,她沒有高端大氣上檔次的設(shè)施,卻有低調(diào)奢華有內(nèi)涵的人民教師;我的母校,她沒有愛迪生一樣偉大聰明的學(xué)生,卻有喜羊羊一樣機靈活潑的孩子。我的母校,她雖然只是坐落在一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué),默默無聞,但她卻不斷散發(fā)著母性的光芒,照亮了一朵又一朵祖國的花朵!
漫步在母校的小路上,我會記得在那里,籃球場:小伙伴們曾在一起打籃球、上體育課;我會記得在那里,早已被野草覆蓋的草坪上,小伙伴們曾在一起玩過“丟手帕”、“老鷹捉小雞”許許多多的游戲;我會記得在那里,熟悉的'教室里,小伙伴們曾在一起學(xué)習(xí),只是不知道何時,那一個個座位上已換上了陌生的面孔……我會記得和藹的語文老師、幽默的數(shù)學(xué)老師、嚴厲的英語老師、愛說方言的科學(xué)老師,還有最最親愛的小伙伴們!這里有太多太多美好的回憶。走著走著,耳畔似乎縈繞著同學(xué)們的朗朗讀書聲、眼前似乎浮現(xiàn)出一幕又一幕一起快樂嬉戲、認真學(xué)習(xí)的場景。回過神兒來,眼眶竟有些濕潤……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一批又一批雛鷹從母校飛出,飛向遙遠的初中生活。飛逝的時間不禁讓人概嘆:原來我們都長大了,而母校也老了……
未來如風,虛無飄渺;
未來如云,千姿百態(tài);
未來如雨,傾瀉如注。
邁著前進的步伐,回憶已成過去式,迎接我們的講師全新的挑戰(zhàn),而母校將永遠是我們最溫馨的依靠!在我們不斷向前奔跑的過程中,千萬別忘了回頭看一看,母?偸敲鎺⑿堥_雙臂,為我們加油鼓勁,期待著我們的勝利回歸!
;啬感?纯,多翻翻記憶的相冊,說不定會有意外的發(fā)現(xiàn)。
我會記得你,母校!你早已刻在了我的心里!
我會記得作文11
歲月的車輪,碾過豐潤的大地,歲月的車輪,駛出青春的校園,小學(xué)六年的朝夕相伴也隨之消逝,只剩下那串車輪駛過的痕跡。曾經(jīng)的一幕幕也常浮現(xiàn)在腦海前,那一刻,仍使我記憶猶新,那一刻,我會永遠記得。
六年的師生情;六年的同學(xué)友誼;六年的和睦共處;都在那一刻劃上完美的句號。
六年的時光,我與老師和同學(xué)們已經(jīng)漸漸的融為了一個整體,親密無間,密不可分?墒菑椫敢凰查g,六年的時光已經(jīng)消逝在無情的歲月中。很快我們迎來了畢業(yè),畢業(yè)考試步步緊逼,我們就像熱鍋上的螞蟻,進入了沖刺階段。我們發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí),為了畢業(yè)考試而做最后一搏。考試結(jié)束了,我們提著的一顆心,瞬間踏實了,那一刻,我會記得。
我們回到了班級,班級出奇的安靜,同學(xué)們都默默的等待迎接老師回來,老師回來了,用那沙啞的聲音和我們說了許多話,也跟我們深情的說了聲:“對不起”,說她這么多年來,雖然有時打我們、罵我們,但都是為了我們好,說著說著,老師就熱淚盈眶,那兩行晶瑩的淚珠緩緩的流了下來,我們深深的知道,老師是在乎我們的、愛我們的,畢竟六年的師生情,怎能說放下就放下,同學(xué)們再也忍不住了,那陣陣的哭泣聲已覆蓋了那沉重的心情,在那最后的.一個下午,都全然釋放出壓抑在心里的難過與將要分別的不舍。我們都深知,過了那個下午,我們就再也不是懵懂無知的小學(xué)生了,而一個即將步入初中校園的中學(xué)生,那個下午,我們都揮灑著汗水與淚水離開了這個養(yǎng)育和教育我們的母校,那一刻,我會記得。
離別的傷痛與畢業(yè)的興奮,如同風雨交加一般,使我應(yīng)接不暇。在回家的路上望著路旁的垂柳,我鼻子一酸,淚水又忍不住的流了下來,浸透了我的衣襟,只聽身后仿佛有人在叫我,轉(zhuǎn)身一看是她“小九九”,她向我跑來一把抱住了我,眼里也飽含了淚水,對我說“即使畢業(yè)了,我們依舊是好朋友”,我拼命的點頭,卻絲毫沒有勇氣去安慰她,她說的那句話,常常浮現(xiàn)在我的腦海中,我知道我永遠忘不了那輕盈的羽毛毽子在蔚藍的天空中劃出彩虹般的弧線,忘不了我們在上課鈴聲的催促中一起奔進教室,忘不了一起背著書包漫步在回家的路上,那一刻,我會記得……
人生沒有不散的宴席,我們終將要分離,但我們依舊要笑著面對,因為我們畢竟有過那么多美好的回憶,愿昔日的微笑化作天邊的晚霞,美好而又永恒,那一刻,我會記得……
我會記得作文12
記憶是如何產(chǎn)生的?科學(xué)的說:記憶是人身上的各種感官所感覺到的感受傳送給大腦,大腦會從中留下一些信息,這便是記憶。
我們一生中有許多人,事、物、景已經(jīng)忘記,但總有那么些事,是總也無法忘記的,它們便成為了我們美好或慘痛的回憶。
我的記憶中有這樣一個人,他個子高高,身子瘦瘦,長得有點像猴子,但最大的特點還是那沾在臉上面的大鼻子,我和他的那些事兒,細細說起來要講個三天三夜才能講完,他是我六年級最好的伙伴。
我與他都是一個愛打兵乓球的人,六年級那會兒,我家有個乒乓球桌,他便每周都來我家打球。
起初,我打得沒有他好,我只會打兩個“旋球”。而他卻已經(jīng)能熟練“抽球”了,我用正手拍,他用反手拍。一般地只要聽到三聲“啪”那就表示我又被他打敗了,第一聲是他抽球時球與球拍的聲音;而“啪”是球打上桌切過網(wǎng)了的聲音;三“啪”過后我便把腰一彎又一直撿起地上的球。有一天,我連敗四局后半無奈,半惱火地把拍子往桌上一拉,囔囔著:“不打了、不打了,根本打不過你,“抽球”這招也太狠了。”“那我教你!”
第二周,他準時到我家,開始了對我的'特別訓(xùn)練。從動作、技巧、時機等多方面,手把手地教導(dǎo)。起初我能把球打上拍子就不錯了;又一周,我第一次打上了桌,但沒有過網(wǎng);又一周,我終于發(fā)出了成功的一球;又是一周,期末考試,開始……“贏了!”我終于以“抽”制“抽”贏了他。我笑的歡樂,他也笑了,笑得欣慰。
現(xiàn)在;回想起這事,我不禁自問:它不是用的反手拍嗎?怎么教我這個正手拍使用者的?
我們的另一大愛好是下中國象棋,我倆可是真是棋逢對手,但他十分會用馬,所以在后期總是把我打得大敗而歸。而且他將軍抽車的法子也十分多,雙重炮和馬后炮也用得活靈活現(xiàn),令我自嘆不如。他有了這些本領(lǐng),即使我先下他后下,我可以悔10次棋,我也偶爾贏他一局,大多是和棋或他贏。
在下棋時他總會提示我:如用手指在棋上點來點去,裝作是他自己在思考,嘴里說著提示,但裝著自言自語,他也教了我許多下棋的技巧,如:用馬抽車,用炮抽車,用車抽車,我的技術(shù)也日漸提升。
我與他在一起經(jīng)歷的那個六年級我是無法忘記的,我一直會深深記住他,我希望,同時我會相信,短時的分別不算什么,他看到這篇文章,也會想起我與他之間的往事。
‘兩情若三長久時,又豈在朝朝暮暮噢!視浀媚,親愛的---金某某。
我會記得作文13
春來,桃花開了;ǘ鋬壕`放在一條條枝干上,美麗似仙女般柔和。
我會記得,那顆桃子。
兒時,我經(jīng)常來你家玩,和同伴們在麥場中你追我趕。你拿著一顆粉紅色的大桃子,似少女羞澀的臉蛋,嬌滴滴,還掛著好些水珠。我拿過桃子,大口大口地啃了起來,那味道,好像天宮中的仙露瓊漿,又如同那杯奶油充斥著的鮮美蛋糕,美味至極。很快,那顆“仙桃”就只剩下了一個光禿禿的桃核,而那顆桃樹上依舊結(jié)滿了“仙桃”。
桃子的美味,就如同你一般,將會永藏我的心底。
我會記得,那把刀。
上學(xué)了,我只能周末在你家玩。那天,我正在和同伴玩耍,突然,我一腳踩空,滑了一下,直呼呼地摔倒在地。我慢慢地爬起來,一看,刀!我嚇得直發(fā)抖,而同伴們小心翼翼地帶著我回家了,正巧被你看見了,就替我包扎。而我則一直在恐怖之中,就因為那把鐮刀,你聽我說完事情經(jīng)過后,笑著說:“好孩子,那不是電視里殺人用的,是收莊稼時用的,你看那些人,不都拿著它嗎?難道他們都是殺人犯嗎?”我聽了,為自己的過錯而羞紅了臉,就像那桃樹的花兒一般。
鐮刀的恐懼,是你讓我解除的,將會永藏我心底。
我依舊會記得,那本作業(yè)。
長大了些,我只有寒暑假才能回家,過多的作業(yè)早已將我壓垮。一回家,也沒有笑臉。平時,我的課余時間,基本上除了作業(yè),還是作業(yè),似乎老天對我不公一樣。難得的.放假,一到你家,我依舊躺在題海里!拔冶仨氉鲎鳂I(yè)”這件事,不知何時被你聽見了,且理解成了“我喜歡做作業(yè)”。于是,你跑到商店里,找了一個好看的作業(yè)練習(xí)本,買下送給了我。我一看,三年級!“我都初一了,你送三年級的給我干嘛?”我大吼著問道你,又突然想到,你不識字,只好作罷。看著你有些不知所措,我立刻安慰你。而門口的那棵大桃樹,在春天已經(jīng)紛紛凋零了……
為了作業(yè)本的生氣,讓我對你一直忘不了,將會永藏我的心底。
如今,你—鄰居太太,走了,那棵伴隨我成長的大桃樹,也在不久前枯死了。對此,我傷心萬分。
我會記得你的,永遠!
我會記得作文14
下了三天的雨,漲了一池的水。
我還是,不離不棄。
我等一個人,一個曾經(jīng)救過我的人。
她從市場上買下我,然后把我放在這個池塘,再也沒來過。
我希望變成一個人,我要找到她。
在我還是一條魚的時候,我只有每天在池邊仰望路人,一直等。
記憶里,她15歲左右,一米五出頭,偏瘦,大眼睛亮亮的,嘴唇有點薄卻很迷人,一張活潑美麗的臉蛋,頭發(fā)披到了腰間。
池邊有一片青竹林,常年綠油油的,竹葉在風里招手,波光粼粼般動人,路過的人常依在竹下聽葉子波動的聲音。
有一個女孩每天都站在竹林下,給我們喂食,她和救我的女孩像極了,15歲左右,一米五出頭,偏瘦……唯一有異于她的眼睛是憂郁的,所以我一直以為她是救我的那女孩的.姐姐或者妹妹。
她在池塘邊一佇便是很久很久,清早端來魚食,先對著水面撫一下自己柔美的發(fā)絲,然后一把一把的向池中央撒魚食,我和朋友們爭先恐后的浮出水面奪取食物,她有時會笑,笑起來更憂郁,仿佛是在嘲笑自己一般;撒完了魚食,她就訥然的盯著水面,除了風吹起的頭發(fā)和衣襟,看不出還有什么是動的,我和朋友們便在水里繞著她的影子游躥,這樣一來,她的影子一層推一層浪向遠方,又多了一些會動的東西。
下了三天的雨,漲了一池的水。
她依舊來到了池邊,撐著一把淡藍色的小傘,竹葉飄飄掛到傘邊。
雨嘩啦嘩啦的灑在水面,我們探出頭感受那一點清新的抨擊,有的魚兒忍不住好奇跳出了魚池,我還是,不離不棄。
忽然一聲雷響,朋友們嚇得直往水底鉆,我還是,望著那支傘。
她,突然把傘奮力一扔,猛的向前邁出一步朝池塘跳下來。
我傻楞住了,她為什么要這樣?
“朋友們!救救我們的主人!”我躥到水底嘶聲力竭的四處喊著,我真的好怕好怕。大大小小的魚向她游去,我們聚在一團,借水的浮力把她頂住了,她沒有掙扎,無力的躺在我們身上。她的身體如此的輕柔。大家一致的向岸邊有水泥梯子的地方游去,最終,安全的把她放到了水很淺的梯子上。
她醒過神來,驚奇的脈脈的盯著眼前成片的魚群。
我看清楚了,她的眼睛,亮亮的!
是她!救我的女孩!一直在我記憶里閃現(xiàn)的她!
或許,她根本不曾注意過我;或許,我根本只是自作多情,根本不了解一個人。
她順手捧起一條小魚,輕輕的吻在它身上。
記憶里的她,好是漂亮。
我悄悄的順著流水越出魚池。
我會記得作文15
又是一個寂寥的秋天,傍晚。許巍低沉的嗓音縈繞在耳畔,“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的心總有些輕狂……”我伏在案前,抬眼,一片焦黃,遠處的稻田,收獲過后,已剩下稻梗,大片大片地直立著。
想出去在田間走走,哪怕,和從前一樣?蓜傋叱鲩T,“秀兒,”一聲呼喚,從身后傳來,是奶奶,“你去哪?作業(yè)寫完了嗎?”我腳下一頓,立即停住,看也沒看她一眼,隨即轉(zhuǎn)身,回了房間。
我甩上門,作業(yè),鋪滿一桌,托著下巴坐在窗前,思緒,卻不知道飄到哪里。不一會,樓下傳來隱隱約約的通話聲:“你家丫頭我們管不了啊……”爸媽長年在外打工,在很遠很遠的東北,我擔心他們,他們也擔心我,我總不想讓他們擔心。我不知道,奶奶還告訴了媽媽什么,只覺得眼中似有什么在氤氳,心中有種不知名的情緒要噴薄而出。為什么每次都這樣呢?我真不知道該怎么做才會令所有人都滿意。我做了什么不該做的事情,都要告訴媽媽,然后再讓媽媽勸我。每次聽到媽媽那溫和的,卻又難掩疲憊的嘆息聲,我都會忍不住想到小時候。記憶中那個小女孩,無憂無慮,記憶中那個家,溫馨和睦,可現(xiàn)在,怎么就變成了這樣?
許久,樓下的說話聲聽不見了,一聲聲疲累、沉重的腳步聲,漸漸地靠近我的耳朵。果然,奶奶又讓我媽媽“勸”我!“唉——”一聲嘆息。奶奶下樓后,我把手機開成免提,放在桌子上,走到窗前,讓晚風吹,劉海在眼前飛舞。為什么呢?我不禁自問。其實我知道,他們這樣做是為了我好,可是,他們有沒有想過,這樣是真的對我好嗎?這樣的我是真的好嗎?我怨,怨這繁重的'課業(yè),怨他們不理解我。我的心,如同被囚在黑暗深淵的一縷光線,努力掙扎著,卻逃不出來……
又一陣風吹來,我不禁打個寒噤。枯葉,隨風旋轉(zhuǎn),飄飄悠悠,終于,落在樹腳,如一只飛舞的倦鳥,日暮終要歸巢,我似有所悟。作為學(xué)生,難道不該好好學(xué)習(xí)么?作為子女,難道不該讓父母放心么?作為晚輩,難道不能理解長輩的心么?留守在家的雛鳥,終有一天,也會長大;父母在外打拼,辛辛苦苦,也是為了這個家,為了我;學(xué)習(xí)、作業(yè),這點困難又能算得了什么呢?再苦再難的日子,其實也就這么幾年,比起他們勞作的辛苦來,那都不是事兒。就像媽媽說的,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣就好了,對吧?
奶奶的嘆息,媽媽的勸說,好似還在耳邊,但,我心已釋然。
我會記得,記得這個秋天,一種長大的收獲!
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