實(shí)用的美麗的老師作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美麗的老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的老師作文 篇1

　　我的語文老師姓唐，是位文質(zhì)彬彬的女老師。她一米六幾，中等身材，身子有點(diǎn)瘦，很苗條，走路的姿勢(shì)十分優(yōu)美；長(zhǎng)著一副瓜子臉，柳葉眉，一雙眼睛炯炯有神，似乎每一個(gè)教室的角落她都能看見，鼻子挺挺的，高高的，櫻桃般的小嘴能說會(huì)道；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)有時(shí)卷起來，有時(shí)隨意的披散在肩頭，非常飄逸；她的纖纖玉手，一看就知是天生一雙彈鋼琴的巧手。

　　唐老師多才多藝，愛好十分廣泛。她特別喜歡唱歌，天生的一副好嗓子，加上后天的努力，把歌唱得精妙絕倫，令我們所有人著迷。她也非常喜歡讀書，涉獵廣泛，古今中外樣樣精通，概莫能外。

　　唐老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)交代的`所有任務(wù)，都會(huì)準(zhǔn)確無誤地完成，備課細(xì)心認(rèn)真，改作業(yè)逐詞逐句，審查不放過任何一個(gè)小錯(cuò)誤，對(duì)重點(diǎn)題目不厭其煩地講解，直到每個(gè)同學(xué)都能理解。

　　這就是我的老師，一位值得尊敬的好老師。

美麗的老師作文 篇2

　　方老師，我好想你呀!就像牛郎離開了他的妻子一樣想念你。

　　方老師你快回來吧！我想你，真的想你了，而且我們班亂成了一團(tuán)，如果你再不回來，我們班就要把天花板沖垮了。

　　今天早上，我來到教室看書，剛坐到座位上，就聽到同學(xué)們?cè)谡f：方老師，你回來了，我一聽就像火炮一樣沖了過去，激動(dòng)的擁抱你然后嘴里還在說:“方老師我想你了。”

　　上午我們舉行了第三期月考試，下午方老師來到教室給同學(xué)們上課，方老師帶來南充的特產(chǎn)，過江龍牛肉干，但是方老師說：“只有表現(xiàn)好的同學(xué)才可以吃。”我想我這節(jié)課一定認(rèn)真要拿到好吃的牛肉干，要不我就不姓周。

　　這時(shí)因?yàn)槲页錾�的表現(xiàn)，方老師說：“字寫的不錯(cuò)，給你一塊，我就像看見了有一百塊牛肉蹦在眼前，那時(shí)我心里很開心，很激動(dòng)呀！我一蹦三尺高。

　　我開始吃牛肉干了，我先拿著牛肉干，一看��！鹵香牛肉干，我撕開口袋，�。∠銍妵姷呐Ｈ飧�，教室全體同學(xué)都在吃牛肉干，有的同學(xué)撕不開還在用牙齒咬開，有的同學(xué)斯文的`在撕，還有的在忙著吃牛肉干。

　　�。≌媸强鞓返囊惶�，美麗的方老師不但回來了，而且我們還吃到了牛肉干。

美麗的老師作文 篇3

　　當(dāng)春日煦暖的陽光溫柔地灑在我們教室的時(shí)候，老師已在講臺(tái)為我們傳授著知識(shí)和道理，當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，你又和我們活動(dòng)、游戲。課堂上，我們認(rèn)真聆聽你的講解，自習(xí)課你為我們解難釋疑。哪個(gè)同學(xué)成績(jī)落下了，你會(huì)主動(dòng)為他找原因、“開小灶”，使其盡快跟上；哪個(gè)同學(xué)病了，你又像媽媽一樣噓寒問暖，使其盡快恢復(fù)。食堂里，你教導(dǎo)我們要珍惜糧食，不要浪費(fèi)；宿舍里，你又為我們掖緊被窩，以免著涼，放學(xué)了，你又護(hù)送我們到家長(zhǎng)接送點(diǎn)，囑咐我們路上小心。夜晚的`燈光下，你又為我們精心地批改作業(yè)。

　　春天里，你和我們一起郊游踏青，放風(fēng)箏，室外野炊；在夏天，你和我們一起聽蛙鳴，看月亮數(shù)星星；秋日里，你和我們一起到山上觀賞金秋楓葉；在白雪皚皚的寒冬，你和我們一起堆雪人打雪仗……你像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷和照顧著我們，我們從心底里發(fā)出一種共同的聲音：老師，您辛苦了，老師，謝謝您！

　　這就是我們美麗的老師，我們永遠(yuǎn)愛您！

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