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實(shí)用的假期的一件事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的假期的一件事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的一件事作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我和媽媽乘車來(lái)到了開封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動(dòng)區(qū)等�；�(dòng)區(qū)有一個(gè)大水池，小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個(gè)水盆和一個(gè)魚網(wǎng)，我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。
我仔細(xì)打量著水池，里面有很多金魚，有紅色的、白色的、黑色的，還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的'大金魚，彎著腰、輕手輕腳地走近它，然后把魚網(wǎng)猛地往它身上一蓋，一下子就把它扣住了，我高興地把金魚舉起來(lái)讓媽媽看，媽媽對(duì)我蹺起了大拇指。我把金魚放進(jìn)水盆里，繼續(xù)捕魚。不一會(huì)兒，我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了，有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好大一會(huì)兒，我沒捕到一條金魚。我一看不對(duì)勁兒，就和一個(gè)小朋友合作，他把金魚往我這邊攆，我把金魚往他那邊攆，把它們集中到一塊再捕，果然，我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的、一條紅色的，我非常高興。
不料，工作人員告訴我：“每個(gè)人只能帶走兩條金魚�！边@些金魚都非常漂亮，我都想要。沒辦法，我只好選了兩條金魚，其余的只能遺憾地放棄了。
假期的一件事作文 篇2
暑假的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)チ藦埣医纾抢锸莻�(gè)有山有水的地方。三個(gè)小時(shí)的車程，我們到了張家界，那里山峰連綿不斷，大樹挨挨擠擠。一下子武陵源到了，我們一進(jìn)去就被幾個(gè)人“擋”住了，要我們玩漂流。我們根本“逃”不出他們的手掌心，誰(shuí)讓我們小孩子都想玩呢！開始漂流了，一個(gè)叔叔解開繩，用槳輕輕一撥，船緩緩地動(dòng)了。開始是很平靜，過了一會(huì)兒，河面變窄了，是被幾個(gè)大石頭擋住了，只留下一條狹窄的通道。小船順著水流漂了過去，本來(lái)平靜的水面一下子變得飛快。瞬間，我們?cè)诮新曅β曋新湎铝藘扇椎摹皯已隆敝�！過了一會(huì)兒，河面平靜了下來(lái)，我根本不知天高地厚，沒管三七二十一就跳下了清澈見底的小河！水可真涼，我一下子就失去了前進(jìn)的勇氣。
武陵源的阿姨可真熱情，在河邊洗衣服時(shí)還和我們打起了水仗呢！第二天，我們到了天子山。坐著索道上山時(shí)，我往下看，只見樹木一點(diǎn)一點(diǎn)變小了。我看見一座很奇怪的山，那山頂平平的.，只生長(zhǎng)著一棵松樹。我真佩服那棵松樹，因?yàn)槲覀兌贾乐参锷L(zhǎng)需要土壤、水份，但是它都沒有，可是依然長(zhǎng)得那么茁壯、茂盛，多么勇敢的一棵樹�。∥乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神！到了天子山頂，薄霧籠罩著我們，就像來(lái)到了人間仙境。下午四點(diǎn)左右，我們走馬觀花地瀏覽了一下黃龍洞。聽導(dǎo)游說，黃龍洞的景觀是天然形成的，我真不敢相信這么美的地方居然是天然的！雖然，我們還有著名的天門山、十里畫廊等景點(diǎn)沒看，有點(diǎn)兒遺憾，但我還是覺得張家界很美，要是有時(shí)間，我一定要去看更多大自然的遺產(chǎn)！
假期的一件事作文 篇3
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。正是如此，一個(gè)快樂的暑假就像眨一下眼的功夫，瞬間結(jié)束，而新學(xué)期向我們迎面走來(lái)。
在這個(gè)暑假里，我實(shí)現(xiàn)了許多愿望。這令我有一種說不出的快樂。
只是有太多的快樂，要是一件一件的說，那么還要說上個(gè)暑假也可能說不完呢。所以，我只抽出一兩件最快樂的.來(lái)重點(diǎn)的講一下。
在這個(gè)暑假里我得到了許多科學(xué)知識(shí)。而這些知識(shí)來(lái)自于風(fēng)力發(fā)電和生物電。
風(fēng)力發(fā)電，主要原理是一個(gè)風(fēng)車的一個(gè)齒輪和一個(gè)馬達(dá)的齒輪靠在一起。一有風(fēng)它就會(huì)轉(zhuǎn)，而風(fēng)車的齒輪帶動(dòng)馬達(dá)的齒輪。而馬達(dá)的齒輪的軸，一轉(zhuǎn)，就產(chǎn)生電；而電就會(huì)通過電線傳到燈泡里，而燈泡就會(huì)亮起來(lái)。這就是風(fēng)力發(fā)電的原理。
而生物電，我還沒有詳細(xì)的資料。只能，簡(jiǎn)單的介紹一下，其實(shí)就是馬鈴薯或者是水中的電解質(zhì)，被提取后傳到電子鐘里，讓鐘運(yùn)行起來(lái)。
在這個(gè)暑假里，我獲得了許多知識(shí)。知道了科學(xué)很復(fù)雜，很神奇，所以我要好好學(xué)習(xí)，讓我在科學(xué)的道路上翱翔。
假期的一件事作文 篇4
今年的國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)在同一天，我們學(xué)校放了8天假，我心里別提有多高興了。
七號(hào)下午，爸爸、媽媽都外出了，家中只有我和哥哥兩個(gè)人。我打著哈欠，說：“在家里好無(wú)聊��！”這時(shí)，哥哥提議道：“不如我們?nèi)ゴ蚺_(tái)球去吧！”聽到“臺(tái)球”這兩個(gè)字，我頓時(shí)來(lái)了興致，因?yàn)槲抑霸缇拖氪蚺_(tái)球了，只是沒有機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)近在眼前，自然是不能放過。于是，我就立刻換了身衣服，穿上鞋子，拉著哥哥開開心心地去臺(tái)球吧打臺(tái)球去了。
臺(tái)球桌上鋪著墨綠色的桌毯。桌的四個(gè)角上和兩邊中間一共是六個(gè)球洞，下面是接球的地方。雖然我是一個(gè)“新人小白”，連個(gè)“菜鳥”都算不上，但規(guī)則我還是知道的：什么母球不能打進(jìn)洞，否則要被罰球，什么黑8要最后打，誰(shuí)打進(jìn)去了誰(shuí)贏......可是我不知道該怎么拿球桿。于是我就虛心地請(qǐng)教哥哥。哥哥說：“首先手要撐在桌子上，而不是趴在桌子上，然后把球桿放在食指與大拇指之間的交叉點(diǎn)，再用大拇指夾住，以免松掉。找好角度，彎下腰，上身半彎，兩腿站直，眼睛平視母球與目標(biāo)球成一直線，右胳膊呈直角狀，球桿頂端盡量離母球近一點(diǎn)，以免打偏”。說著哥哥還給我示范了一遍。于是，我像哥哥那樣拿著球桿彎下腰，認(rèn)真地打了一球，只聽“當(dāng)”的一聲，我打中母球，可是卻沒有打中前方的目標(biāo)球。接下來(lái)我又打了幾球，可是，不是沒打住母球，就是打歪了。母球就像一個(gè)頑皮的小孩一樣，怎么也打不中前面的球。但是我并不氣餒，繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于可以打中前面的.球了。打了好一陣子后，我?guī)缀跚蚯蚨寄艽蛑辛耍谑�，我向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。哥哥說：“我也不欺負(fù)你，只要你能打進(jìn)兩個(gè)球，就算你贏”。我很不服氣地說：“好，一言為定！”
比賽開始，哥哥先發(fā)球，只見他猛地向前一推球桿，母球如一道白色閃電一般飛了出去，把前面三角形的臺(tái)球打得四散，但是沒有一個(gè)球被打進(jìn)洞里去。該我打了，我十分認(rèn)真地找角度、瞄準(zhǔn)目標(biāo)球，用力一推球桿打了一球，可惜沒有進(jìn)去，球停在了洞邊緣處。這可讓哥哥撿了個(gè)“大漏”，哥哥急忙拿起球桿，只輕輕一推，那個(gè)洞就像一張大嘴似的把臺(tái)球這美味可口的丸子給吞了下去。哥哥進(jìn)了一球，還要接著再打，他就用力一打，球晃晃悠悠地停在邊緣上，也被我給撿了個(gè)漏，這真是一漏還一漏啊。你來(lái)我往我們打了一陣子，哥哥已經(jīng)進(jìn)了五個(gè)球，可我還是只打進(jìn)一個(gè)球，我有些急了，就隨意地打了一球，沒想到球竟然進(jìn)了。我高呼一聲，“耶，我贏了！”哥哥無(wú)奈地嘆息一聲說：“真是瞎貓碰上死耗子了”。隨即又哈哈大笑了起來(lái)說：“恭喜你，弟弟，你現(xiàn)在是菜鳥了�！薄笆裁矗俊蔽液懿环䴕�，說：“我們?cè)賮?lái)一場(chǎng)！”“不來(lái)了，我們要回家了�！备绺缯f著，然后就去付錢去了。
打臺(tái)球可真有意思啊，下次假期我還要來(lái)，繼續(xù)跟哥哥大戰(zhàn)300回合。
假期的一件事作文 篇5
國(guó)慶假期里有很多開心的事，而有一件事令我最開心。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，姐姐說要教我做松餅，我開心得不得了。姐姐教我先準(zhǔn)備一個(gè)透明的碗，倒入一盒酸奶，打一個(gè)雞蛋，先攪拌均勻，再放20克面粉，和兩勺白糖，再攪拌均勻，一股酸奶和雞蛋混合而成的面糊做好了，一股香味撲鼻而來(lái)，聞一下就讓我直流口水。姐姐幫我把鍋熱好，我又激動(dòng)又害怕。我害怕做得太難吃。姐姐先手把手教我，她說：“你先舀一勺面糊，勺子不要挨過太近，把它倒成雞蛋大小的`形狀，等它中間冒泡泡和邊上有點(diǎn)焦黃的時(shí)候就可以翻面了，等翻面時(shí)鏟子壓一壓就成功了！”我邊做邊想姐姐說的話，一步步做好，成功了！我又做了一個(gè)，這次火太大，糊了，我有點(diǎn)灰心。姐姐鼓勵(lì)我：“別灰心，再來(lái)一次！”我鼓起勇氣，又做了一個(gè)，又成功了！頓時(shí)信心大增。我一個(gè)接一個(gè)地做，壘成了一個(gè)小漢堡，最后淋上一杯酸奶，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐吃，他們都說我做得好吃，我心里感覺美滋滋的。
通過自己學(xué)做松餅，我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，沒有姐姐來(lái)鼓勵(lì)我，我還做不出香噴噴的松餅來(lái)。今天，好開心呀！
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