精選人生作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的人生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生作文 篇1
終于風(fēng)干了最后一行汗水，爐子里火光一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地息滅過去，捏緊一下呼吸??香氣四溢。我想，這道人生之菜一定會令我大開胃口的。
即手抓過一把餐具，并沒有馬上開始進(jìn)食。我想，好吃的東西是不能急的。
時(shí)間終于滑過了三秒之久，在我看來，面對著此等佳食。三秒如同三年呀!我終于在這漫漫的“三年”時(shí)光里整理好自己那急亂的思緒，定了定神，我慢慢地將手上的餐具延伸到這美味佳肴之中。端起一小塊，嗅覺終于聞清了它內(nèi)在的絲絲馨香。慢慢地放入口中，閉上眼，周圍壓抑的空氣終于松馳了下來。
酸的味道。
我終于用第一口的感覺來證實(shí)這菜確切的美味。慢慢地再咀嚼了半刻，酸的味道終于都徹底流露出它內(nèi)在的那種本質(zhì)。恍然發(fā)現(xiàn)的是，這一小塊菜的妙處，原來，辛酸是這么誘人的!它雖然讓人感覺到有含酸的氣味。但是更多的時(shí)候是它會讓人從此存在著一個(gè)不怕酸的潛識。你可以恨它，罵它，詛咒它，但是你不能拋棄它。因?yàn)樗�，所以你懂得了這一味道的難嘗，你終于有了向上的傾向。因?yàn)樗阅阌辛寺创┕拮悠宽數(shù)挠職�，緊接著的是呼吸一下清新的空氣，然后繼續(xù)前進(jìn)。
慢慢松馳了一下心頭那一陣陣隱約的酸味后，我定下心來繼續(xù)我的第二口品嘗。腦海里忽然涌現(xiàn)了想像下一口入口味道的畫面，瞬間又被我迅速地扭轉(zhuǎn)了想像打發(fā)下去。
終于知道，這道菜的另一種味道，名“辣”。
感覺自己的精神慢慢地更加清醒了，哦，原來，辣開始幫我的精神加勁了。終于想到，漫漫人生中，就應(yīng)學(xué)會捕捉像“辣”這樣忠心的工作者來時(shí)刻清洗我們混沌時(shí)的精神。有著它，我們就有了生活的寄存，有了一棟最唯美的精神家園。終于學(xué)會了覓尋人生的支撐柱。
兩口，我想，已經(jīng)足以知道釀做這道人生之菜的基本調(diào)味劑了。有了這兩口所感受到的.一切，人生征途上就猶如有了明確的奮斗目標(biāo)和追求。接下來，我想應(yīng)該是為之付諸努力了。
慢慢平放了一下餐具，想了少頃，終于可以開始我的第三口品嘗。
碟子一側(cè)上一小塊美食慢慢地被挑起，敏覺專區(qū)隱約嗅到這一小塊美食晃晃散發(fā)出來的氣味，并不留香!端到口邊，嘴唇不禁觸碰了一下，這一味道馬上就被神經(jīng)帶到大腦里進(jìn)行分析，有點(diǎn)苦澀。
我終于張口將它完美咬住，事實(shí)證明，這是這道人生之菜里的另一味道，也是這道菜里最難咀嚼的一味道：苦。
終于揭開這道人生之菜的最重份量的味道�；蛟S你一同為然它會很不好啃。但必須要做的是：你必須啃。盡管它是千百般的苦，苦口良藥呀!如果你能看透這一成語，我想，你已經(jīng)有了把它踏平的勇氣和決心。漫長的人生旅途里，就數(shù)它是最大的阻礙了，翻越這座“苦天山”，你就可以盡情地歡笑，盡情地歌唱，溫馨地與海平面一起攜手共賞太陽的徐徐升來。
要做的是：翻越這座山。
或許途中你會飽受寒凍，飽受饑餓，飽受苦楚，飽受艱難，飽受凜風(fēng)，但你一定要撐下去，堅(jiān)持到最后就是勝利�；蛟S你不能干到最好，但你可以爭取到更好。
一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地，苦味終于過去。
盼之已久的是苦盡甘來的“甜”。終于迎來了第四口的第一次甜。曾經(jīng)歷了多少風(fēng)和雨，我們都走過了;曾跨越了多少苦和痛，我們都感受過了。終于看到希望，終于邁過人生險(xiǎn)阻的三大關(guān)品嘗到最后勝利的幸福甜蜜，不要驕傲，甜，不能太過于濃了。
我想，我可以慢慢地把餐具放下了。如果諸君也想好好地品嘗一下這道人生之菜的話，更好的做法是親自去釀做它，親自去體驗(yàn)，去品嘗它。
調(diào)好這一道菜，我想，你的人生會更有味道的!
人生作文 篇2
潔白的紙飛機(jī)，在空中畫出了一道美麗的弧線，降落在我的桌子上。
紙飛機(jī)在一個(gè)月前成了我們班傳遞信息的載體。但為什么它會選擇我這片“貧疥”的土地成為它的停機(jī)坪?
一向沉默寡言的我，懷著一個(gè)巨大的問號，去觸碰這第一架飛機(jī)。同桌的夏眼明手快，一把抓過飛機(jī)，冷冷地丟下了一句話：“這只是一架找錯(cuò)了位子的飛機(jī)，它是我的�！�
我沒有多說什么，但我的心卻更加蜷縮了。我知道，我的位子雖然不在班級的角落，卻是一個(gè)心靈的死角。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己從第一的位子上被擠下來且越來越靠后時(shí)，真正的世外桃源已經(jīng)不存在了，世界一直都是羅馬的競技場。我發(fā)現(xiàn)，我只有躍過“中考”這道高高的門檻，才有可能成為蛟龍；如果我沒有躍過，我永遠(yuǎn)只是一條小蟲。
我不再想做溫暖魚缸里的金魚，我想成為一條可以博擊風(fēng)浪、躍過龍門的鯉魚。我努力著，努力著，慢慢地我的分?jǐn)?shù)漸漸接近了我的滿意線。那天，班主任把我叫進(jìn)了辦公室，他說：“你的分?jǐn)?shù)有進(jìn)步，我知道你很努力，希望你能繼續(xù)努力�！蔽业腵心里有一股叫做舒服的暖流流過全身�！皵�(shù)學(xué)最后一題，我們班只有兩位同學(xué)做出來，一個(gè)是你，還有一個(gè)_是夏。而且做得一模一樣!”我愕然，終于明白了老師的意思，夏是本班公認(rèn)的高材生……
回到教室，我無法面對同學(xué)們嘲笑的眼神。為什么一個(gè)差生就不可以做才呢?我想大喊。
第二天，夏給我一張使條，上面寫著：“我不敢相信自己也會做錯(cuò)事，那天考試我偷看了你最后一道題。原驚我，我不敢面時(shí)事實(shí)，但我已經(jīng)告訴老師了。”
我呆坐著，一架潔白的紙飛機(jī)落在我們的桌上，它很大。我看了很久，怯生生地打開后，看見滿紙是同學(xué)和老師祝福的話。一縷細(xì)細(xì)的陽光照在桌上，我發(fā)現(xiàn)了它，它很溫暖，我看得見，我感受得到。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己終于會微笑了。
人生作文 篇3
多少美名響遍大江南北，家喻戶曉的偉人小時(shí)是不努力學(xué)習(xí)的呢？他們幼時(shí)家中貧困，連學(xué)都上不好�？伤麄�?nèi)烁F志不窮，絞盡腦汁，想盡辦法也得讀上書。
衡匡，白天要幫地主放牧也抓緊時(shí)間在牛背上看書，晚上，因?yàn)榧抑胸毟F買不起油燈，沒法子看書了，但他心不甘，情不愿。終于想出了好辦法，在墻壁上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的光透過了，這樣就可以繼續(xù)看書了，有于少時(shí)努力。他終于成為了讓人敬佩的教育家。美名萬古流傳。
古人云：“寶劍不磨要生銹，人不讀書要落后�！敝挥心闳プx書，去書海中泛游，才能取得進(jìn)步，偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”這話說的實(shí)在對，只有多讀書的.人才能取得巨就。
不過，我們也不能只讀一種書。一種書上的知識固然是有限的，就像蜜蜂不能光停留在一朵花上采蜜的道理是一樣的，蜜蜂要想釀出好的蜜來就必須去百花上采集不一樣的花粉。而我們讀書呢？想獲得更多的知識就必須多讀書，讀那些能充實(shí)自己靈魂與大腦的書，能陶冶性靈的書。熱愛書吧！古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有儼如玉�！�
我們的一生離不開這位導(dǎo)師，請將它融為一體，成為你生命中的一部分吧！書是人一生的營養(yǎng)品，讓它成為你形影不離的伙伴吧！書呀，是人一生的動力，書是一種巨大的能量。書是我們生命的伴侶。為中華之崛起而讀書吧！
相信我，讀書是件快樂的事！讓我們一起遨游書海吧……。
��！讀書真快樂�。�
人生作文 篇4
真好！這學(xué)期有游泳這門課。我從小就是在水里泡大的，對這水有不一般的感情。
靜靜地等待，等待這游泳課的到來。在六月中旬，這游泳課終于開課了。
我從淘寶那兒買了一套40元的游泳裝備，有泳鏡，泳帽和泳褲。有這幾樣，我感覺就夠了。當(dāng)有戰(zhàn)友問我會不會游泳時(shí)，我會驕傲地說：我小時(shí)候就是在水里泡大的，能游幾十米遠(yuǎn)呢！不過，雖然我自五年級開始學(xué)游泳，一直游到了初二。但是，我那是標(biāo)準(zhǔn)的狗刨。
這次，教員教的泳姿是蛙泳，這可是標(biāo)準(zhǔn)的游泳方式。人們都說：蛙泳是難學(xué)的游泳方式，對身體的協(xié)調(diào)性要求很高。一聽到這個(gè)，我多少有些慌張。
第一節(jié)課，教員就向我們講授了這蛙泳的基本姿勢。這蛙泳主要是腿部的姿態(tài)。首先是雙腿盡力往后收，腳往外翻，成一個(gè)M型。然后，用腳部的力量蹬水，向前滑出，雙腿并攏，向前漂移。雖然，教員這個(gè)動作說得很簡單，可是，我們學(xué)起來并不容易。一個(gè)腿部的動作，通常要做一百次加深印象才行。
第二節(jié)課時(shí)，我一改往日的狗刨，換而學(xué)教員所教的蛙泳。學(xué)習(xí)這個(gè)蛙泳，千萬不能急于求成，要一步步來。這次學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)向前游時(shí)，我首先會把蛙泳的動作要領(lǐng)回憶一遍，然后，嚴(yán)格地按照這個(gè)動作要領(lǐng)來。雖然，一開始我游得比較費(fèi)力，還喝了好幾口水。但是，哪個(gè)會游泳的一開始不喝幾口水！于是，我接著做，并且，向那些會蛙泳的戰(zhàn)友請教。第三遍時(shí)，我借助浮標(biāo)，把腿部的動作學(xué)會。然后，放下浮標(biāo)，真正地游起來。游著，游著，這感覺就慢慢出來了。游了五六米遠(yuǎn)后，我十分高興。而且，我對學(xué)會蛙泳更加自信了。后來，我專門請戰(zhàn)友看我游泳，指出我游泳過程中的不足。當(dāng)我游三四米遠(yuǎn)時(shí)，戰(zhàn)友在不遠(yuǎn)處豎起大拇指。此時(shí)，一種強(qiáng)烈的幸福感洋溢在心頭。而且，更令我欣慰地是，戰(zhàn)友主動找我教他學(xué)蛙泳。這時(shí)，我才知道真正入門了。
從中心校區(qū)回來的路上，在車上我還為今天獲得的碩果而激動不已。并且，我想：蛙泳不就是一個(gè)人的人生的真實(shí)寫照嗎？
蛙泳人生，首先在于模仿
蛙泳，顧名思義，就是人們向大自然學(xué)習(xí)和模仿的一個(gè)典型事例。蛙泳，也不知是誰發(fā)明的，反正，我覺得，這個(gè)蛙泳，肯定就是和人類發(fā)明鐮刀一樣。也許是某個(gè)愛游泳的人，一直為自己的游泳姿勢丑陋而頭疼不已，可是，這個(gè)游泳姿勢既費(fèi)力又游不快，所以，他決定一改自己目前的游泳姿態(tài)，給游泳界帶來全新的改觀�？墒�，他又苦于找不到一種好的游泳姿勢。一天，他外出時(shí)看到池塘里的青蛙從一片荷葉上撲通一聲，從這兒游到那頭。他當(dāng)即被青蛙的這種游泳姿勢所吸引，心想：這青蛙的.游泳姿勢看起來真的很妙。青蛙不是四條腿嗎？恰好這一點(diǎn)和我們?nèi)祟惡芟�。于是，他�?dāng)即回家用青蛙的那種姿勢游起來，雖然，游得不快，但是游起來特別舒服。接著，他又對這游泳姿勢進(jìn)行改進(jìn)，把一些不太適合的動作去掉。這樣，由他發(fā)起，一傳百，漸漸地，人們都知道了。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念他，把這蛙泳定為奧運(yùn)會的游泳項(xiàng)目之一。
當(dāng)然，這僅僅是一個(gè)游泳的姿勢�？墒�，從小見大，回想一下我們的人生，首先也不是在于模仿嗎？
自出生那刻起，我們首先踏上模仿的道路。我們睜開了看世界的好奇雙眼，美麗的世界讓我們不顧一切地去探索。首先，我們還小，一無所知。但是，幸運(yùn)地是，我們是生活在一群人周圍。于是，我們開始模仿別人說話，模仿別人夾筷子或者用刀叉。我們在一天天長大，當(dāng)然，我們也在一天天之中模仿。等到能站穩(wěn)的時(shí)候，我們就開始模仿大人們走路，開始邁出自己人生的第一步。在學(xué)生時(shí)代，我們模仿老師的解題思路，去計(jì)算每一道難題。當(dāng)遇到傷心的事時(shí)，我們一時(shí)無所適從。于是，我們看人物傳記，從已成歷史的圣賢那兒尋求心靈慰藉。當(dāng)我們想要成功時(shí)，也會向社會上的一切拔尖人物學(xué)習(xí)，模仿他們白手起家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。另外，我們也向那些堅(jiān)毅的人模仿，希望能獲得他們鋼鐵一般的抗打能力。
人的一生，從出生那刻起，模仿讓我們進(jìn)入了人生的快車道。但是，正所謂外型可以模仿，理念不可超越。所以，更多時(shí)候，我們在模仿別人的同時(shí)，要堅(jiān)定地保持自我。
蛙泳人生，其次在于思考
人們常說，人生由兩部分組成。前半生，玩的是激情和沖動；后一半生，用的是理智和淡定。不管怎么說，仔細(xì)對照一下，似乎每個(gè)人都能從這句話里找到自己的影子。是的，人生本身就是一個(gè)不斷成熟的過程。也就是說，人生，理智會戰(zhàn)勝沖動，成功會替代失敗。
由于我之前是慣用狗刨的，所以，只要是游泳，我就想用狗刨。但是，狗刨有一個(gè)致命的弱點(diǎn)：不僅游得慢，而且還很費(fèi)力。這個(gè)教員新教的蛙泳，是國際公認(rèn)的游泳姿勢。游起來，輕松而且快。但是，這個(gè)蛙泳對動作的協(xié)調(diào)性要求較高。
以前，我老是在想：什么是協(xié)調(diào)性？協(xié)調(diào)性，難道就是他們所說的天生的嗎？以前，在老部隊(duì)，我連一個(gè)鯉魚打挺都不會。后來，我還發(fā)現(xiàn)自己也不會跳繩。所以，干部們都說我身體協(xié)調(diào)性不行。其中，區(qū)長開玩笑地問我：你會游泳嗎？當(dāng)時(shí)，我在想：我從小就是在水里泡著長大的，怎么不會游泳！還沒等我開口，區(qū)長就說：你一定會狗刨吧。從那時(shí)起，我才知道自己以前的那個(gè)姿勢叫狗刨啊。
后來，特別是在今天的游泳課上，我決定把蛙泳學(xué)會。因此，我一改往日的狗刨，開始嚴(yán)格按蛙泳的動作來。開始，我一嗆水就有些慌張。后來，我站在水里回想蛙泳的動作要領(lǐng)，想清楚了，我再潛入水中。首先，是把雙腿往后收，腳掌外翻，成一個(gè)M型。接著，腳掌用力蹬水，借助水的反作用力，雙腿立刻并攏，身體成直線向前滑行。第一遍，自己不怎么熟悉。于是，再做第二遍，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸找到那種感覺。自己也越來越興奮，第三遍，第四遍......我發(fā)現(xiàn)自己找到感覺了！當(dāng)我冒出水的那一刻，別提有多么興奮。
俗話說，沖動是魔鬼。的確，在我們短暫的一生當(dāng)中，沖動往往會毀了我們的一生。從某種層面上講，沖動就是與不理智畫上等號的。特別是在自己的青蔥年代，一味地燃燒激情，最終到了三十而立之年，從此走上了填補(bǔ)和悔恨的道路。這時(shí)，我們才學(xué)會了理智。
其實(shí)，做每一件事，都是有一個(gè)思路可遵循的。用哲學(xué)的話講，這個(gè)思路其實(shí)就是事物本質(zhì)的外在反映。在解決一個(gè)問題時(shí)，我們?yōu)楹卧谥贫嫶蟮挠?jì)劃？為何還要進(jìn)行討論？這些，都是理智的運(yùn)行、思考的體現(xiàn)。對待蛙泳尚且如此，那我們的人生呢？
蛙泳人生，最后在于積累
俗話說，人非圣賢，孰能無過。每一個(gè)人，本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。人是在學(xué)習(xí)中成長的，也是在學(xué)習(xí)中成熟的。畢竟，人不是先知，只能通過目前來預(yù)測未來。
人生，要從失敗之中積累經(jīng)驗(yàn)。人的一生，誰能大膽地說自己不會犯錯(cuò)。由于自己的一時(shí)沖動，或者自己對一個(gè)新事物本質(zhì)的不理解，這直接導(dǎo)致了自己犯錯(cuò)。正如一句話說，人可怕的，不是犯錯(cuò)，而是不斷犯同樣的錯(cuò)。其實(shí)，人與人之間的差距就是從犯錯(cuò)之中體現(xiàn)的。成功的人，當(dāng)然會犯錯(cuò)，但是，他們會從犯錯(cuò)之中總結(jié)，然后用前一步的經(jīng)驗(yàn)去走下一步。而愚蠢的人，則一直在原地踏步，不斷地犯同樣的錯(cuò)。人們常說，你怎么不長記性呢！說的就是對前一次的失敗的漠然。這次學(xué)蛙泳，開始由于動作的別扭，對蛙泳的不熟悉，學(xué)起來肯定是要面對失敗的。但是，有的人學(xué)得快，有的人學(xué)得慢，根本原因就在于對失敗的處理上。有的人，第一次失敗了不去總結(jié)，第二次依然這樣做。而那些學(xué)得快的人，善于從每一次失敗中總結(jié)，不要自己磨洋工。自己所做的每一個(gè)動作，都是為最終學(xué)會打下基礎(chǔ)的。
人生，要積累第一次成功的感覺。成功，大致可以分為兩個(gè)階段：一，摸索的階段，就是摸著石頭過河；二，積累成功的感覺。人要做一件事，或者完成某個(gè)目標(biāo)，由于時(shí)間和空間上的先天制約，或者自我本身的局限性，失敗是在所難免的。不過，這個(gè)過程，主要是用理智去分析、去判斷、去去粗取精，最終找到問題的解決方法。通常，這個(gè)過程花得時(shí)間很長。可是，人有一個(gè)頓悟的過程。所以，隨著日積月累，功到自然成。一旦出現(xiàn)了成功的苗頭時(shí)，我們要緊緊抓住，就像人生抓住機(jī)遇一樣。人在額頓悟的情況下，一般會有一種豁然開朗、茅塞頓開的興奮感覺，這種感覺是自己以前從未有過的，所以，它的到來，往往使我們印象深刻，但同樣稍縱即逝。所以，一旦出現(xiàn)我們就要不斷積累，不要讓它溜走。有了這次感覺后，接下來就好辦多了，至少不用殺死自己過多的腦細(xì)胞。只要自己一遍遍練習(xí)，最終就個(gè)感覺就會轉(zhuǎn)化為基因，在我們的腦海里永久儲存。這個(gè)，就好像是自己在一片荒蕪之地種下一粒種子，數(shù)不盡地去呵護(hù)，希望能長出芽來。一旦這長出了芽，我們一定要細(xì)心照顧，直到它站穩(wěn)了腳跟，長了新葉。
人生作文 篇5
凡事不求十分，只求盡心；萬事不講圓滿，只求盡力。有些事，努力一把才知道成績，奮斗一下才知道自己的潛能�；ǖ恃牛收�，人淡故純。做人需淡，淡而久香。不爭、不諂、不艷、不俗。淡中真滋味，淡中有真香。心若無恙，奈我何其；人若不戀，奈你何傷。痛苦緣于比較，煩惱緣于心。
生活中的紛擾，可歸結(jié)為一個(gè)字：爭。這個(gè)世界的吵鬧、喧囂、摩擦、嫌怨、勾心斗角、爾虞我詐，都源自爭。在日常生活中，心胸開闊一點(diǎn)，爭不起來；得失看輕一點(diǎn)，爭不起來；目標(biāo)降低一點(diǎn)，爭不起來；功利心淡一點(diǎn)，爭不起來；為他人考慮略多一點(diǎn)，爭不起來……不爭，才是人生至境。
生活是開水，不論冷熱，只要適合的溫度，就是最好的。生活是口味，不論酸甜苦辣，只要適合的口感，就是最好的。生活是旋律，不論快慢，只要適合的聽覺，就是最好的。生活是季節(jié)，不論春夏秋冬，只要適合的心情，就是最好的。生活，不甘寂寞也好，甘于寂寞也罷，只要適合自己，就是幸福的。
煩惱天天有，不撿自然無。懷善心，做善事，一生無愧。懷平常心，做平常事，日夜安寧。不忘人恩，不念人過，不思人非，不計(jì)人怨。心寬一分云消霧散，讓人一步晴空萬里。有緣相逢共一笑，從此再不論古人。相逢一笑是養(yǎng)心第一良藥，愁上眉梢即自殺第一鋼刀。貪心過海無足時(shí)，過眼浮云又笑誰。
心像一粒塵埃，無時(shí)不在飄蕩，無時(shí)不在尋覓。飄蕩，因?yàn)樯形吹竭_(dá)意愿中的歸宿；尋覓，因?yàn)橄胍业嚼硐胫械臍w宿�？墒�，欲望不止，一山還比一山高，人生豈能如愿？看淡人世的'紛爭，看輕得失的輪回，心安即是歸處。
佛說，我們要有八顆心。愛心，凡事包容諸事忍讓；虛心，謙虛為人，低調(diào)做人；清心，尋找心靈的平靜；誠心，將心比心，廣結(jié)善緣；信心，積極心態(tài)的力量；專心，使人生更有效率；耐心，機(jī)會總在等待中出現(xiàn)；寬心，學(xué)會選擇，懂得放棄。
寧靜，是一種氣質(zhì)、一種修養(yǎng)，更是一種美好的境界，恬和、安寧，如一泓秋水，映著明月。寧靜，不是平淡，更非平庸，而是一種充滿內(nèi)涵的幽遠(yuǎn)，于靜中觸景，于“于無聲處聽驚雷”。靜能養(yǎng)生，靜能開悟，靜能生慧，靜能明道……要想大智大慧，大徹大悟，必須由靜做起。
人生作文 篇6
作家盧新華說，人要讀三本大書：一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本是“心靈之書”。他關(guān)注到了人在精神層面的涵養(yǎng)，值得肯定。
讀“有字之書”是指我們讀的實(shí)實(shí)在在的書，包括很多文化經(jīng)典、歷史著述、哲學(xué)論著等等；讀“無字之書”是指我們在社會中獲取到的經(jīng)驗(yàn)知識，是指我們的經(jīng)歷和體驗(yàn)；讀“心靈之書”是指要讀懂自己的心靈，找準(zhǔn)自己的定位，找到適合自己的人生道路。這三本書是我們?nèi)嗽诰駥用娉砷L的三個(gè)階段，缺一不可。
“有字之書”得到了大部分人的重視，的確我們?nèi)松畛醴e累的知識大部分都來自于書本，書本知識可以讓我們獲取更多前人的經(jīng)驗(yàn)，可以傳承人類文明，可以陶冶我們的情操……然而“無字之書”和“心靈之書”卻鮮有引起人們重視的。殊不知，“無字之書”和“心靈之書”是人生更高的兩重境界。
盧梭曾經(jīng)說過：“社會就是書，事實(shí)就是教材�！彼隙讼蛏鐣䦟W(xué)習(xí)的重要性。我們每個(gè)人都生活在社會中，人和人之間的關(guān)系構(gòu)建了社會。法國著名的哲學(xué)家勒魯在《論平等》中說：“一個(gè)人若不和其他人一道組成社會，則無法獲得精神、道德、物質(zhì)上的生存�！钡拇_，如果說書本知識是給我們理論指導(dǎo)的.話，那么社會確可帶給我們實(shí)實(shí)在在的生存體驗(yàn)，并且讓我們在體驗(yàn)中將書本中獲取的知識運(yùn)用到實(shí)踐，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。人無法脫離人群而獨(dú)自生存，人不僅僅是個(gè)體，也是社會的產(chǎn)物�？档略�(jīng)說過：“只有在社會里，人才想到不僅要做一個(gè)人，而且要做一個(gè)按照人的標(biāo)準(zhǔn)來說是優(yōu)秀的人�！彼�，我們閱讀“無字之書”，獲取更多的社會體驗(yàn)，最終能夠讓我們變得更加優(yōu)秀。
人們一般都較容易接受書本和社會等的外來的知識，而不懂得正視反省自己，所以讀“心靈之書”是最難做到的。人天生有一雙眼睛只懂得看別人，而不知道看自己；即使能夠在鏡子中看自己，也是看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而忽視自己的缺點(diǎn)。這恰恰是人性的弱點(diǎn)。荀子在《勸學(xué)》中寫道：“君子博學(xué)而日參醒乎己，則知明而行無過矣�！钡拇_，我們只有不斷地檢查反省自己，才能在對比參照中發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能讓我們有更加明確的定位，才能取得更大的進(jìn)步。老子說過：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！彼裕覀円米x“心靈之書”，在書中正確認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的人生定位，找到適合自己的人生道路。
所以，“有字之書”是人認(rèn)識世界的基礎(chǔ)，“無字之書”讓我們學(xué)會在社會中生存，“心靈之書”讓我們正視社會中的自己，關(guān)注自身的發(fā)展。這三本書，是我們?nèi)松刈x的三本書，我們切不可厚此薄彼。我們要讀“有字之書”，但不能死讀書；要融入社會，但要時(shí)刻正視反省自己，保持獨(dú)立的人格，不能迷失在茫茫物利中忠。我們只有讀好這三本書，才能讓文明得以傳遞，讓社會得以發(fā)展，讓自身得以進(jìn)步。
人生作文 篇7
君生我未生，我生君已老；君恨我生遲，我恨君生早。這是多么唯美的一種感覺，凄涼中又帶著點(diǎn)浪漫，浪漫中又不乏刻骨銘心。
君生我卻老，我暮君若嬰；君恨我漸去；我恨君兒語。這是我今天才懂的另一種愛，愛的令我無法形容，只是對凄美的另一種詮釋。
總覺得外國的電影是立志的，完美浪漫的，童話般的，無趣的血腥的，殘暴的，科幻的'。沒有中國愛情的那種絕對凄美的，絕對為那種不得不錯(cuò)過的愛所捆綁著的。我看到了，真的很慶幸，從《泰坦尼克號》到《美麗心靈》，繼而《返老還童》。感覺每一個(gè)成長階段就有一次因?yàn)殡娪暗镊攘Χ鴰淼母袆�，明白了愛原來有那么多種，每種都可以撕心裂肺，只是我們無法一一的去感受。前段時(shí)間看電影或者連續(xù)劇每次都會快進(jìn)，覺得這是個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在看來覺得做的很多，因?yàn)楹芏嗟碾娪盎蛘咂渌亩际抢速M(fèi)時(shí)間。但是我還是愿意去浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間，浪里淘沙，當(dāng)碰到一部能悸動心弦的，那么一切就都夠了，那種觸動可以帶你走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我們的遇見就是上天的注定，我們的分離只是為了下一次想見的美好，我們的錯(cuò)過只是為了讓自己一輩子有個(gè)可想可念的。一切，都是那么愿我也可以有個(gè)可以回憶的，那么在我死的那一刻可以有所思，不想在離去的時(shí)候是那么孤單，腦海中只是在等待天使將我?guī)ё�，不想那么空虛的走�?/p>
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