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【實(shí)用】梅花的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的梅花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梅花的作文 篇1
冬日雪飄,一切都沉睡了,夢(mèng)幻般的雪景在紛紛雪葉下點(diǎn)綴著那蠟黃罄口的葉梅,它在雪中光芒,在風(fēng)中閃爍,在茫茫煙霧中眺望。
白雪皚皚,大雪縹白成一條永無盡頭的長(zhǎng)路。對(duì)于我們來說,那是一個(gè)無色的世界,那是一個(gè)黑暗沒有光芒的世界。植物穿起了縮衣,躲在帳篷里偷偷的觀望著雪景的散落;動(dòng)物們各自找到了屬于自己的家園,安心的沉睡了。色彩全無,冬景的帷幕讓我們感到心酸,唯獨(dú)只有那一點(diǎn)兒不起眼,白里透黃的梅花瓣與我們一起度過這平凡而寂寞的冬日。
飛雪飄飄,飄到哪兒去呢?飄到屬于自己成長(zhǎng)的空間,伸出雙手,雪瓣兒在手中不告而別,它的生命直到它降落在地的那一刻就結(jié)束了。它飄散到梅花枝頭,為它們穿上一層又一層雪白的嫁衣,梅花露出了它蠟黃的小臉,它笑了,它正在等待這一刻,它永遠(yuǎn)銘記這一刻。梅花不容現(xiàn)身,冬日只屬于它成長(zhǎng)的季節(jié),它在風(fēng)雪交接的吹打下,永不凋零。它像鐵一般的巨人,承受著絕比的挫折。在萬物的`斥責(zé)下永垂不朽,在飛雪紛紛的冬日,為自己披上了最美的嫁衣。它不受寒風(fēng)的打擊,不受雷電的響劈,互在枝頭眺望,等待陪你觀雪景的伙伴,把冷淡變?yōu)槲宀,把孤?dú)化作灰塵,把寒冷帶走,讓溫暖涌來。
梅花為寒冷點(diǎn)綴開始,為溫暖結(jié)束寒冷。它是冬的象征,讓那些精神頹廢的人充滿自信,立志堅(jiān)強(qiáng)。花葉凋零,它離開了人間,但它讓我們銘記在心。它的精神永世可嘉,傳滿人間。
默默地奉獻(xiàn)下有它,寂寞孤獨(dú)下有它的陪伴,風(fēng)吹雨打下伴著它的堅(jiān)強(qiáng)。他鼓足信心去擁抱未來,它為人間鋪滿了光明的將來,為余下的希望點(diǎn)明神圣之燈,為彷徨與期待點(diǎn)燃未來的起點(diǎn)。梅花盛開,萬物都驚醒了,生機(jī)勃勃的亮點(diǎn)為我們開往信心之路,晶瑩剔透的露珠打濕了梅的眼睛,讓它對(duì)世間萬物都充足了希望之路的明燈,對(duì)世間的茫然打開堅(jiān)強(qiáng)的道路。
梅花,它不屈不撓,在風(fēng)雨下度過,在奉獻(xiàn)下成長(zhǎng),它的精神傳遞人間的每一個(gè)角落,是圣潔不可喻的亮點(diǎn)。
梅花的作文 篇2
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”是啊,當(dāng)別的花兒都枯萎之時(shí),正是梅迎風(fēng)開放之時(shí)。
正因?yàn)槊肪哂胁慌潞、不畏風(fēng)雪的精神品質(zhì),被世人稱之“花中君子”。在那寒風(fēng)凜冽、風(fēng)雪交加的.冬天里,連人們都不想出門的天氣里,梅卻敢于爭(zhēng)先開放,為這冰天雪地增添一份光彩,增加一份活力。
在我們身邊,不也有許多像梅一樣的人嗎?比如清潔工人、邊疆的建設(shè)者和警察叔叔,他們不管條件多么艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,都堅(jiān)守著自己的崗位,沒有任何的怨言,他們一心只想為祖國(guó)付出,為祖國(guó)奉獻(xiàn),不求任何回報(bào)。
梅,這一生活在特殊環(huán)境里的花朵,在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。
梅花的作文 篇3
鄰居的院子里有棵梅花樹,寒冬降臨,我會(huì)坐在窗前看著它含苞待放,看著它在料峭的寒風(fēng)中悄然綻放。
又一個(gè)冬天輕輕地走來了,街上的樹木只剩下光禿禿的枝干,徒增幾分蕭瑟和凄涼。然而,唯有梅花卻兀自地綻放,把整年的積蓄在這一刻傾情演繹,給單調(diào)乏味的冬天,添了一抹亮麗的色彩,讓人覺得冬日還是有所期待的。
久久地佇立窗外,冬天里的臘梅花,粉粉的,艷艷的,給逼仄的季節(jié)有了些許溫情。近看那似火的梅花,隔著窗戶都能聞到那淡淡的幽香,打開窗戶,冷氣都被那優(yōu)雅高貴的香,非桂非蘭,撲面而來的只有那陣陣花香,抵擋寒意的侵襲。紅瓣黃蕊的梅花在枝頭熱烈地奔放,似乎忘記了冬日的孤獨(dú),小小的花骨朵蜷縮成一個(gè)小球,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在寒風(fēng)中綻放自已的光彩,努力地溫暖著這個(gè)世界;ㄈ锼坪⒆拥男∈,一陣風(fēng)刮過,無數(shù)只手在與寒風(fēng)較量。
一陣寒風(fēng)刮來,我不由得縮了縮脖頸。我看看窗外,再看看梅花,雖然沒有風(fēng)欺雪壓,但自然地想起了盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!币怯醒,這雪輸給了梅花,到底雪少了梅花的什么呢?想必是那一縷縷幽幽的芳香。梅花它靠著自己的毅力,在寒冷的`冬天傲霜挺立,把自己生機(jī)勃勃的姿態(tài)展現(xiàn)給這個(gè)世界看,活出了自己的風(fēng)采。我想是堅(jiān)韌不拔的精神支撐著梅花的信念,克服困難,戰(zhàn)勝困難,做回自我。我們何嘗不能像梅花那樣堅(jiān)貞不屈,不懼困難,遇到更好的自己呢?
梅花的作文 篇4
歲月匆匆。時(shí)光荏苒。一轉(zhuǎn)眼又要期末考試了,面對(duì)期末考試前的復(fù)習(xí)卷,我的心里像兔子一樣撲通撲通直跳。
“叮鈴鈴”上課了,A同學(xué)指著上課鈴說“哀樂!哀樂!”B同學(xué)像菩薩一樣念經(jīng)似的,坐在那里,嘴里還念念有詞“老天保佑我考個(gè)好成績(jī)”。C同學(xué)是語文課代表,又是值日生,在老師沒來時(shí),就是她管紀(jì)律,她雙眼盯著老師辦公室,等老師出來告訴大家。
幾秒鐘過去了,隨著C同學(xué)的一聲“老師來了”,班里立即安靜起來。報(bào)成績(jī)了!92,91,90。5,90,89。5,89,87,86。5……咦,怎么還沒報(bào)到我呢?當(dāng)我得知我考了84分,心里別提有多傷心了。
行走在冬夜的冷風(fēng)中,心里總想著那次失敗,心里有說不出的滋味。直到……
驀地,我看見我家的墻角長(zhǎng)了一株梅花,古人云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!笔前,墻角的梅花只在冬天開放,而且還帶有香氣,微不足道的梅花,有這么強(qiáng)的生命力。古人曰:“化作春泥碾作塵,只有香如故!倍夷,一次小小的'失敗算的了什么?
于是,我回到書桌旁,寫下了這篇文章。
梅花的作文 篇5
你的生活中有沒有什么趣事呢?你是否時(shí)常憂郁?相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。如果生活是一望無際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,如果生活是廣闊的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云,如果生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
12月的天極冷,寒風(fēng)吹在人們的臉上,很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹也被刮得東倒西歪,直不腰來,難道他們都怕這狂風(fēng)不成?不然怎會(huì)“節(jié)節(jié)敗退?”不!看到獨(dú)自傲立在風(fēng)中的臘梅,無論是多大的風(fēng),都撼動(dòng)不了他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
那年我上六年級(jí)快要期末了,我便整日憂愁上哪所中學(xué)我的成績(jī)也不算太好,這可怎么辦。坷蠋熗ㄟ^這幾天的觀察看出了我有點(diǎn)不對(duì)勁,便把我叫去了。
我記得那天也是12月的一個(gè)早晨,校園里那幾棵臘梅與爭(zhēng)相開放,老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了?這個(gè)樣子怎么能考好?”說著說著眼眶不由自主的紅了,隨后老師就指向那臘梅,“你一定要想拿臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。”后面的話不記得了,我一直很尊敬這個(gè)老師。雖然有時(shí)犯糊涂,但老師還是很細(xì)心很耐心的.給我講題指出錯(cuò)誤。我明白了老師的話,決心要努力學(xué)習(xí),不然以后會(huì)為偷懶而自愧,讓我和臘梅都堅(jiān)強(qiáng)的開放。
風(fēng)從水上走過留下粼粼波紋,駱駝從沙漠走過留下了深深的腳印,白鴿從森林飛過留下圈圈年輪,老師和臘梅從我的世界走過,留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難,我們不能知難而退,而是迎難而上做生活的主宰者,遇到困難不要悲傷,要像堅(jiān)強(qiáng)的臘梅一樣芬芳的開放,積極樂觀地去面對(duì)這個(gè)世界,心兒永遠(yuǎn)向往著未來,而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀。
梅花的作文 篇6
梅花,它的鏗鏘有力,就如堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)土;梅花,它的冰清王潔,就如嬌嫩柔美的姑娘;梅花,它的不畏風(fēng)雪,就如蕓蕓眾生中努力拼搏的人,要搏出自己的一片天地。
嚴(yán)冬不知不覺的走了過來。過年時(shí),窗外下起了鵝毛大雪,雪過后,院里已經(jīng)看不見那已經(jīng)干枯了的小草。一家人紛紛拿起鏟子走到了屋外。我那時(shí)也小,不怕冷,也想去鏟雪。可舅舅攔著不讓,一把把我抱進(jìn)屋內(nèi)。而我力氣沒他大,只好乖乖聽話。
窩在屋子里不能出去,便只好望窗興嘆,忽然,我看到一處墻角略微地泛紅,那是什么?我迅速穿好衣裳,跑到墻角,小心翼翼的撥開旁邊的雪,兩株紅色的花朵映入眼簾——在微弱的'陽光下,玫紅色的花瓣充滿生氣,色彩點(diǎn)亮了眼前的黑白世界,花蕊散發(fā)的想起越飄越遠(yuǎn),彌漫在我的周身,帶來輕快的感覺忽然一陣風(fēng)吹來,花朵跟著風(fēng)搖曳,卻并未被從枝頭吹落,那一朵朵花瓣逆風(fēng)生長(zhǎng),似乎要與嚴(yán)寒一戰(zhàn)到底。
后來我才知道,這種花的名字是梅。當(dāng)其他植物都已凋零,它卻獨(dú)樹一幟,鮮艷地綻放。這種品質(zhì),或許正如那些不甘平庸生活,努力為自己爭(zhēng)取的人們,他們不懼生活的苦難,勇于面對(duì),最終才擁有屬于自己的一片風(fēng)采。
做人,正是要像那梅花一樣,不甘于平平無奇,努力為自己去拼搏,努力奉獻(xiàn)自己的力量!耙芽莅霕浞闊煿牛欧乓换ㄌ斓叵恪,這兩句詠梅的詩句提醒我,梅花即使被風(fēng)雪摧殘,也在努力盛開,我們也要學(xué)習(xí)它,在漫漫求索的人生指路上,散發(fā)屬于自己的芳香。
梅花的作文 篇7
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!
有些人喜愛充滿浪漫主義的玫瑰,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花。有的人喜愛咬定青山不放松那堅(jiān)韌不拔的竹子。唯獨(dú)我卻偏偏鐘愛于那淡雅樸素的——梅花。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,只有梅花一枝獨(dú)秀,那是因?yàn)。在百花?zhēng)艷時(shí),它卻默默無聞的努力積蓄能量。懶得與百花爭(zhēng)艷。
它那無拘無束謙虛而又時(shí)刻奮進(jìn)的.精神,待到冰天雪地時(shí)。它那堅(jiān)韌獨(dú)特得精神,早已具備了戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雪。就憑這一點(diǎn),試問百花中,還有誰與爭(zhēng)鋒。
我唯獨(dú)鐘愛與它的,不是它的美麗。不是它那招枝花展。不是它競(jìng)相爭(zhēng)艷的品格。而是它那謙虛懂的蓄勢(shì)待發(fā)的智慧和高尚品質(zhì)。
梅花那蓄勢(shì)待發(fā)。不與世俗爭(zhēng)風(fēng)吃醋。特別是它那越是艱苦越加自信充滿生活活力的精神品格,難道不正是我們學(xué)生應(yīng)該追求和學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?
梅花的作文 篇8
漓江,一個(gè)極為富有詩意的名字,它用那凝翠瀉綠, 清澈明麗的江水孕育了周邊錦繡的環(huán)境,為生活上的生態(tài)文明做出了極大的貢獻(xiàn),因此,它被人們稱為自然的‘母親河’?墒牵行┤藚s‘恩將仇報(bào)’,用自己那毫無素質(zhì)的舉止將原本風(fēng)光薈萃的漓江變得渾濁混淆,污泥飄散,跟原來的漓江截然不同,可誰也不知道漓江的‘痛苦’,只是一直執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,漓江的水也因此而更加攪渾 ,把周遭的生態(tài)環(huán)境與文明遭到了許多不應(yīng)該丟失的損失。
的確,現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)逐漸進(jìn)入繁華的腳步,可是身邊環(huán)境卻遭受到了不同的‘待遇’所以,這給每個(gè)人都敲了一回‘警鐘’,讓人們明白了保護(hù)漓江環(huán)境的重要性,文明的一切也都依靠著漓江的環(huán)境,漓江的`環(huán)境差,就代表人民的文明低,漓江的環(huán)境好,就說明人民的文明高,兩者都有著相同的本質(zhì),有著不可斷開的關(guān)系,保護(hù)了漓江,就像是打造了生態(tài)文明,然而,有些人卻只說不做,嘴上說得天花地亂,可卻還是無動(dòng)于衷,這種人的做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,因?yàn)樽爝呎f是沒用的,實(shí)際行動(dòng)才是真正的目的,所以,我們要將嘴和行動(dòng)放在一起,真正的保護(hù)漓江。
漓江,自然的母親河啊,讓我們一起保護(hù)漓江生態(tài)環(huán)境吧!
霧霾的環(huán)境保護(hù)作文150字_小學(xué)六年級(jí)作文
霧霾是冬天最常見的一種自然現(xiàn)象,很多人都討厭霧霾,是的,霧霾可以破壞環(huán)境,下面,我就和大家說說這種現(xiàn)象。
這天,我這里下了霧,霧久久不能退去,天上沒有太陽,霧又擋住了光芒,使小草無法生長(zhǎng)。
梅花的作文 篇9
我不由得停住了腳步。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!焙L(fēng)中,它一身傲骨,挺立。一樹似火的紅梅,在色彩單調(diào)的嚴(yán)冬中直逼你的眼,送來絲絲溫暖與馨香。只見一片輝煌的紅,寶石般綴在枝頭。一片片嬌嫩的花瓣,錯(cuò)落有致地互相映襯,圍成一朵朵艷麗的花,簇?fù)碚呒?xì)小的,嫩黃的蕊,讓人忍不住將它掬在手心,飲在心頭,醉在夢(mèng)中。在這半夢(mèng)半醒之間,一股沁人心脾的芬芳直沖心扉,在唇齒間蕩漾,在心田里縈繞,我難以自拔……
“梅花香自苦寒來!笔呛?是苦?鑄就了它一身錚錚鐵骨。“已是懸崖百丈冰”,它卻玉潔冰清,昂首肅立。在五次三番冰雪嚴(yán)寒的歷練之后,展現(xiàn)在人們眼前的,不僅僅是小小花,更是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔,百折不撓的`精神,正所謂天寒地凍之下“猶有花枝俏”。古往今來,好像紅梅這樣的人數(shù)不勝數(shù)。想當(dāng)年,越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,一舉消滅了吳國(guó),成為了獨(dú)占鰲頭的一方霸主,F(xiàn)任殘聯(lián)主席張海迪,身殘志堅(jiān),以她堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,最終達(dá)到了成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。縱觀世界,前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基,在極端艱苦的環(huán)境中,日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)奮努力,終于成為了一代文學(xué)大家。這些大文豪、大人物,都是在磨練中成長(zhǎng),在磨練中進(jìn)步,在磨練中開拓的。在艱苦環(huán)境的歷練下,在堅(jiān)強(qiáng)意志的鼓舞下,他們脫穎而出,儼然成為了傲風(fēng)斗雪的紅梅!
紅梅,在冰雪中孕育,在嚴(yán)寒中生長(zhǎng),“待到春光爛漫時(shí)”,她卻不與群芳爭(zhēng)艷,靜悄悄地在叢中窺笑。美麗的寒冬斗士,我愛你!
又是一陣寒風(fēng)呼嘯而來,路上行人們都不禁瑟縮了一下。誰也沒有注意到,在冰冷的嚴(yán)冬一隅,一樹紅梅挺立依舊。它們正對(duì)著寒風(fēng)笑呢!在寒風(fēng)中,我的腳步越發(fā)堅(jiān)定了……
梅花的作文 篇10
自古以來,在各種花當(dāng)中,唯獨(dú)梅花是最有毅力的,又是最堅(jiān)強(qiáng)的,每當(dāng)冬天這一季節(jié)到了,這一季節(jié)是四季當(dāng)中最寒冷的一個(gè),而我們變得懶惰了,可是梅花卻在風(fēng)雨中屹立著,那么的頑固,再大的風(fēng)雨也不能把它吹倒,它靠的是意志,它靠的是堅(jiān)強(qiáng),這一季節(jié)當(dāng)中,也許有些花早已枯萎或凋謝了,而它卻是如此鮮艷,美麗芬芳的迷人,它的根須緊緊的扎在土地里,它對(duì)土地的那種深情,只有它知道,意志使它變得如此的堅(jiān)固,在風(fēng)雨中它卻可以隨風(fēng)舞蹈著,顯得它那一身的妖媚,顯出它那美麗迷人的笑臉,那堅(jiān)固的身軀永遠(yuǎn)屹立正在那里,風(fēng)吹雨打都不能把它吹倒,更何況是我們呢?它那堅(jiān)持不懈的精神深深觸動(dòng)了我們的心靈,大地的心靈,觸動(dòng)了所有的人為它感到自豪而驕傲,而它靠的是它自己的堅(jiān)強(qiáng),不畏懼困難的它讓人如此的欣賞它,而我們并非不是那么脆弱。
我們靠的不是天空,也不是大地,我們靠的也是我們自己,自己才是最有依靠一個(gè),在面對(duì)所迎來的.困難并是我們挑戰(zhàn)困難的開始,不是我們被困難打倒,而是困難被我們打倒,我們身邊每個(gè)角落處處都有困難,并非是我們難以想象中困難有多大,而是在我們面對(duì)困難時(shí),把大困難化成小困難,對(duì)于我們來說,困難的確是很難猜想的,但是我們腳下的腳拌石就是意味著我們要像梅花那樣的精神去戰(zhàn)勝它們,梅花做得到,我更相信我們比梅花還要堅(jiān)強(qiáng)頑固不屈,在未來的路很長(zhǎng),也很遙遠(yuǎn),在遼遠(yuǎn)的路程中,靠的是我們自己堅(jiān)持的走下去,但路中總會(huì)有不同中困難存在著,而我們考的是就是自己的意志和堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝所迎來的困難,梅花的困難是風(fēng)雨的迎來而風(fēng)雨卻被它屈服了,我們的困難卻是生活中、學(xué)習(xí)上、人生的道路上,梅花靠的是堅(jiān)強(qiáng)和意志,我們靠的也是我們自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志。
名言上說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。所以,不管在什么情況下,我們都要靠我們自己,我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)意志永不被困難打倒的強(qiáng)者!
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