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美妙的聲音作文

時(shí)間:2024-09-26 20:26:00 寫作作文 我要投稿

美妙的聲音作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的美妙的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美妙的聲音作文(15篇)

美妙的聲音作文1

  操場(chǎng)是同學(xué)們表演的舞臺(tái),那兒有許多美妙的聲音。

  同學(xué)們是操場(chǎng)上的歌手。當(dāng)同學(xué)們打起籃球時(shí),發(fā)出了砰,砰,砰的聲音;當(dāng)同學(xué)們踢起足球時(shí),也發(fā)出了砰,砰,砰的聲音;當(dāng)同學(xué)們做仰臥起坐時(shí),發(fā)出了呼哧呼哧的聲音;當(dāng)同學(xué)們練習(xí)廣播體操時(shí),發(fā)出了啪啪啪啪的聲音……這一種種聲音匯成了一首富有激情的歌曲。

  同學(xué)們是操場(chǎng)上的樂隊(duì)成員。當(dāng)體育委員整隊(duì)時(shí),同學(xué)們響亮的聲音,合奏出了一首雄壯的`歌曲。當(dāng)所有班的同學(xué)都在操場(chǎng)上時(shí),他們的聲音連綿起伏,那整齊的口號(hào)聲,有力的踏步聲,讓整個(gè)校園都沸騰起來,讓每個(gè)人的心都激動(dòng)起來。

  當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上表演時(shí),來為他們伴奏的伙伴可不少呢!有小鳥嘰嘰喳喳的聲音,有昆蟲??的聲音,有樹葉落下來的聲音。有了這些來為他們伴奏的伙伴,同學(xué)們的表演就更精彩了。

  操場(chǎng)上的聲音,合奏出了一首操場(chǎng)之歌。

美妙的聲音作文2

  世界上最美妙的聲音是什么呢?

  世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。

  世界上最美妙的聲音是夏天,調(diào)皮的`蟬在樹枝上發(fā)出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。

  世界上最美妙的聲音是風(fēng),吹過樹洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠(yuǎn)的時(shí)空飄來的。

  世界上最美妙的聲音是在學(xué)校音樂課上,“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲,就像風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺一樣。

  世界上最美妙的聲音是老師上課時(shí)那循循善誘的聲音,讓每個(gè)同學(xué)都能從中學(xué)到知識(shí),沐浴到希望。

  世界上最美妙的聲音還有許多許多,你,都聽到了嗎?

美妙的聲音作文3

  小鳥最喜歡唱歌。

  每當(dāng)太陽緩緩升起,鳥兒們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫著,它們跟隨著悅耳的鐘聲有節(jié)奏地唱著歌。咕咕……喳喳……嘰嘰……它們?cè)诔何以诔,我很快樂?/p>

  鳥兒們還一邊飛翔一邊唱歌,大雁唱:喳喳喳,我愛唱歌!黃鶯們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱:嘰嘰嘰,嚶嚶嚶,我也愛唱歌!烏鴉聽了,不甘示弱地唱:哇哇哇!我更愛唱歌!哎呀呀!烏鴉的歌聲不太美妙,像一只破鑼,有點(diǎn)恐怖。

  當(dāng)傍晚歸巢的時(shí)候,它們一起唱給小朋友們唱:小朋友,放學(xué)了、小朋友,再見!小朋友們?cè)僖姡⌒∨笥褌円贿呄蛩鼈冋惺忠贿呎f:“再見,明天見!”

  大自然是一個(gè)美妙的'音樂廳,我們要用眼睛看,用耳朵聽,用心去感受。

美妙的聲音作文4

  大自然里有很多美妙的聲音,比如:風(fēng)的聲音,小雨滴的聲音,等等。

  我喜歡風(fēng)的聲音,如果是清風(fēng),我仿佛看見了世界和平,溫暖的陽光灑向大地。如果的是狂風(fēng),我仿佛看到了狂風(fēng)卷起的巨浪。

  我喜歡小雨滴的`聲音,每當(dāng)小雨滴滴答,滴答落地時(shí),我仿佛看到了小禾苗在歡快的喝水,小草在雨中舞蹈。

  我喜歡一種聲音,是風(fēng)和雨加起來的聲音,那聲音就像搖籃曲,我仿佛聽到小時(shí)候媽媽給我唱搖籃曲的聲音。

  我喜歡風(fēng)吹樹葉的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦。仿佛大樹在盡情的舞蹈。

  我也很喜歡小鳥的歌聲,小鳥的歌聲能給我?guī)砗眯那。有時(shí)候有很多小鳥在歌唱,仿佛在開演唱會(huì),它們唱的每一首歌曲都很動(dòng)聽,在旁邊伴奏的小鳥,有的敲鼓,有的彈琴,有的吹笛子……你看它們是多么的高興呀。

  大自然的聲音很美妙,你只要用心去感受,就會(huì)聽到各種美妙的聲音。

美妙的聲音作文5

  今天,天氣十分晴朗,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著,小河“嘩嘩”地唱著歌,樹葉在微風(fēng)的伴奏下,發(fā)出了“沙沙”的跳舞聲······這一切是那么美好,但是還有一種聲音,比這更動(dòng)聽——

  清晨,小鳥們傳來了清脆悅耳的歡呼聲,透過窗子叫醒了我,我輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲面而來,我大口大口的呼吸著。

  下了樓,我沿著那條筆直的馬路向菜場(chǎng)走去。路上的'人不多,很安靜,但在仔細(xì)一聽,風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著,把樹葉吹得隨風(fēng)搖擺,從身邊騎過的自行車發(fā)出了“吱吱”的聲音......

  這就是最美妙的聲音。

美妙的聲音作文6

  生活中的聲音是美妙的,仔細(xì)傾聽,它就像一首好聽的歌。今天我就給大家說一說日常生活中的聲音。

  星期天爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙,過了一會(huì)兒爸爸覺得渴了,所以他倒了一杯溫水,“咕咚咕咚”爸爸喝水的'聲音真響亮!芭九尽眿寢屧趶N房干什么呢?又一次“啪啪”,我跑向廚房,原來是媽媽在打老鼠。±鲜蟆爸ㄖā钡亟兄,仿佛在說“救命救命!我再也不偷吃你們家的糧食啦!”

  下午,我和弟弟去了公園玩,我聽見小雞們?cè)跇渲ι稀皣\嘰喳喳”地唱著歌,它們一會(huì)兒飛到這棵樹上,一會(huì)兒飛到那棵樹上,玩得可開心了,我還聽見了河水“嘩啦嘩啦”地流著,我跑過去還看見幾個(gè)叔叔在那釣魚,魚兒在水面上“撲通撲通”地玩耍,好可愛!仿佛在說“你們走開,我不要被你們釣上去,我要在水里自由自在的游!

  大自然的聲音真美妙。≈灰阌眯牡穆,就能聽到很多動(dòng)聽的聲音,讓我們一起來聽一聽吧!

美妙的聲音作文7

  聲音是美妙的,好聽的,動(dòng)聽的,大自然中的每一個(gè)聲音都很好聽。

  樹林里的小鳥都在“嘰嘰喳喳”的'叫著,好像是在給我打招呼呢!也好像在練習(xí)歌曲,可能是要去參加演唱會(huì)吧!“呱呱,呱呱”一只小青蛙跳了過來,“呱呱,呱呱”另一只小青蛙也跳了過來,它們兩個(gè)在一起玩耍,看起來很開心呢!樹林里的銀杏樹,楓樹,楊樹的葉子“沙沙,沙沙沙”的落了下來,這些葉子在半空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,多美麗啊!

  北風(fēng)“呼呼”的吹著,這是多么涼爽,多么清涼呀。小河“嘩啦啦,嘩啦啦........”的流淌著,像小河不停的在奔跑著一樣。

  小狗向我跑來了,它還不停的叫著,“汪汪汪,汪汪汪”我有一種感覺,感覺小狗在說:“你好呀”過一會(huì)兒,下雨了,天上電閃雷鳴“轟隆隆,轟隆隆.......”天上下起了雨,雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒......”

  我喜歡美妙的聲音,是它帶給了我這個(gè)美妙的世界。

美妙的聲音作文8

  我家的廚房是個(gè)美妙的音樂廳,音樂廳里有許多音樂家,媽媽是這個(gè)音樂廳的總指揮。

  你聽,嘩嘩嘩……水流的聲音,這是媽媽在洗菜。咔咔咔……這是媽媽在切菜呢。嗚嗚嗚……這是抽油煙機(jī)的聲音,媽媽要開始炒菜了。這時(shí)只聽“滋啦”一聲,菜下鍋了,緊接著是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)腵聲音,是勺子碰到鍋壁的聲音,這是媽媽在翻炒飯菜。不一會(huì)只聽廚房的門開了,媽媽端著一盤可口的飯菜走了出來,香噴噴的氣息彌漫了整個(gè)屋子,哇!真是太好吃了。

美妙的聲音作文9

  音樂是心靈的聲音。有歡樂的音樂,也有悲傷的音樂,還有憤怒的音樂。今天,我聽到一首歌,歌名叫《父親的散文詩》,這是一首難過而悲傷的歌。里面有一句歌詞“明天我要去鄰居家再借點(diǎn)錢,孩子哭了一整天,鬧著要吃餅干!睆倪@句歌詞可以看出他們的.生活很艱難。

  還有一句歌詞是“那時(shí)我的兒子已是真正的男子漢,有個(gè)可愛的姑娘和他成了家,但愿他們不要活得如此艱難!睆倪@句歌詞可以看出父親對(duì)兒子的祝福。如果我是父親,可能覺得歌里的人就是我。

  我很喜歡這首歌,因?yàn)槲矣X得歌里唱的是我們的爸爸,也是未來的我們。

美妙的聲音作文10

  自然界有許多的美妙聲音,有風(fēng)聲、雨聲等,它們實(shí)在太迷人了!

  春天,小鳥在枝頭上唱著歌,蜜蜂“嚶嚶嗡嗡”地開始了一天的勞作,樹枝互相碰觸的“沙沙響”,”噠噠噠“,下起了春雨,那聲音是多么的清朗,明亮呀!

  夏天,知了,又開始“知了,知了”地叫了起來,小朋友“咔嚓、咔嚓”地吃起了冰棒,在晚上,實(shí)然轟隆轟隆地雷聲可怕極了,大雨“沙沙沙”的聲音傳進(jìn)了我的耳里。

  秋天,風(fēng)“嘩嘩”地吹著,樹“啪啦啪啦”地掉在了地,“咝咝咝”,很多小動(dòng)物正在尋找過冬的食物。

  冬天,雪花漫天飛舞,只聽見“沙沙”地踩雪聲,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著,一艘船在結(jié)冰的路上開著,“嘟嘟嘟”地叫起來。

  我愛聽大自然的`聲音,當(dāng)你聽到時(shí),你會(huì)懂得什么是動(dòng)聽的歌聲,什么是自然界的美妙音樂!

美妙的聲音作文11

  廚房是一個(gè)音樂廳,也是媽媽的舞臺(tái)。

  中午,媽媽走上她的"舞臺(tái)",開始表演了。這時(shí),她的兩位助手上場(chǎng)了,也就是西紅柿和雞蛋了。只見西紅柿跳進(jìn)水池里,洗了個(gè)澡,還發(fā)出"嘩嘩"的水聲,F(xiàn)在該雞蛋表演了,它把腦袋放在碗上,念著咒語:"變,變,變!"呀,圓圓的雞蛋變成了扁扁的雞蛋了。媽媽拿起刀,"當(dāng)當(dāng)",西紅柿被切成了八瓣,哎!可愛的西紅柿!媽媽又拿起鍋鏟,把西紅柿和雞蛋倒進(jìn)了鍋里,"呲呲"又"滋滋",演奏出一首交響曲。好了,音樂演奏結(jié)束了,一盤"西紅柿炒雞蛋"做好了。

  隨后,媽媽還做了美味的`土豆絲和木耳,好了,不說了,因?yàn)槲乙燥埩耍?/p>

美妙的聲音作文12

  鳥兒是大自然的歌手,它能唱出快樂的歌兒,它每一天都會(huì)在公園、小區(qū)、枝頭和森林里唱出美妙的歌曲。

  啄木鳥發(fā)出咚咚咚的聲音,正給大樹做檢查呢!它扒開大樹的身體用它的又尖又長的嘴巴一口把兩只大肥蟲吧嗒吧嗒地吃了下去,這樣,大樹就可以繼續(xù)健康地長大了。

  早晨,小區(qū)的枝頭上站著幾只小鳥,小鳥們正嘰嘰喳喳地叫著,正在叫我們起床呢!我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬了起來,快遞地準(zhǔn)備上學(xué)了。

  晚上,貓頭鷹正睜著大眼睛尋找可惡的.老鼠,它正咕咕,咕咕地叫著,提醒害蟲不要出來搗亂。夜鶯在樹林里唱著嘰哩哩,嘰哩哩的歌兒。小黃鸝會(huì)發(fā)出啾啾啾的聲音,清脆動(dòng)聽,美妙極了!它和夜鶯正比賽唱歌呢!你聽嘰哩哩、啾啾啾的聲音,看看誰會(huì)勝利呢?

  大自然有很多種鳥兒,不一樣的鳥兒有不一樣的聲音,不一樣的歌聲有不一樣的美妙,感謝鳥兒給大自然增添了不同的聲音。

美妙的聲音作文13

  世界的聲音千千萬萬,數(shù)不勝數(shù)。有高山流水的聲音,有飛機(jī)起飛的聲音,有硬物碰撞的聲音,有微風(fēng)吹過的聲音,有樹葉飄落的聲音……有人喜歡高山流水的聲音,有人喜歡樹葉飄落的響聲,有人酷愛瀑布飛落的聲音,而我喜愛雪花落下時(shí)的聲響。

  這種聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。有時(shí)聲音高而強(qiáng),有時(shí)聲音緩而低。它不像高山流水,響亮而壯觀,也不像瀑布降落,快速而響亮,不像微風(fēng)吹過,緩慢而沉悶。它是一種自然的聲音,寒冷中透出一絲溫暖,我認(rèn)為,它是世間用想象構(gòu)造出來的最美的'聲音。

  每當(dāng)在雪天,你用心去傾聽,你會(huì)聽到豐收的交響樂;在第二個(gè)雪天,用心去聽,去想象,構(gòu)成的音樂已大不相同。

  每一種音樂的特色都不相同,每一個(gè)人的愛好也不相同,關(guān)鍵在于你用心去聽,用心去想象,相信你最愛的聲音會(huì)更加絢麗多彩!

美妙的聲音作文14

  我聽著許多聲音長大:有風(fēng)鈴“叮鈴鈴”的聲音,有一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“快長大,快長大!”……

  春天,鳥兒們?cè)跉g快的歌唱,燕子們回到了東方,叫啊叫,仿佛在說:“回到以前的地方真好!”森林里,黃鶯在歌唱,喜鵲做指揮員,鸚鵡做專家,森林里真熱鬧。

  夏天,在游泳池里特別熱鬧,有人在游泳,有人在換衣,有人在買水……我聽見嘩啦啦的'聲音。

  秋天,人們?cè)谔镆袄锩β档厥崭钚←,人們的勞?dòng)有了今天的大米,我們要謝謝鄉(xiāng)村里的農(nóng)民伯伯。

  冬天,小動(dòng)物都躲起來了,我聽見人們快步走上樓梯的聲音,為了立刻溫暖一點(diǎn)。

  一年過去了,我又長大了,我隨著聲音一點(diǎn)點(diǎn)長大。

美妙的聲音作文15

  我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在。我們常?梢月牭絼(dòng)物的聲音,可以聽到風(fēng)的聲音,以及人們說話的聲音。

  我喜歡動(dòng)物的聲音,每當(dāng)小狗遇到壞人的時(shí)候,就會(huì)“汪汪”的叫,好像在說:“你快走開,不然我就咬你了!泵慨(dāng)小鳥唱歌的時(shí)候,就會(huì)“嘰嘰,嘰嘰。”好像在說:“嘰嘰,嘰嘰,我唱的歌曲真好聽呀!”

  我喜歡風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,當(dāng)春風(fēng)輕輕穿過草地,草地綠了,小草好像在說:“謝謝你,春風(fēng),你真厲害,讓我們也穿上了新衣服。當(dāng)狂風(fēng)“嘩嘩嘩”的`把巨浪卷的很高,巨浪好像在說:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!

  我喜歡聽人們說話的聲音,當(dāng)媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我知道,媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)更好。當(dāng)老師給我們講課的時(shí)候,我知道,老師是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  我喜歡許多聲音,朋友只要用心去聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多么美妙,多么動(dòng)聽。

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