描寫事的作文

時間：2024-09-11 17:24:48 寫作作文我要投稿

【精選】描寫事的作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】描寫事的作文合集9篇

描寫事的作文篇1

　　在我的記憶長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，沒當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚。

　　記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那里，她拄著拐杖一步一步的走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈�！薄把b路燈?可是您�！惫ぷ魅藛T知道這是一位盲人�！皩�，我是，盲人。根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴�，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的`行為感動了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離開了�？纯蠢夏棠踢h(yuǎn)去的身影，我的眼眶里噙滿淚水。

　　這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)明亮!這多么令人感動啊!

　　讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!

描寫事的作文篇2

　　今天我們吃過晚飯洗過澡就上床休息了，八點(diǎn)多的時候，大家都在看電視，突然感覺床抖動了幾下。

　　奶奶以為我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶說：奶奶，我們沒有踢床。奶奶就猜可能是地震了。

　　這時候舅舅也打來電話說:"剛才地震你們知道嘛，離開屋子一會防止有余震。"我跟媽媽說我害怕。然后媽媽就帶著我出去散散步。

　　一出來發(fā)現(xiàn)原來大家都出來了，都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過地震的知識，地震時候應(yīng)該如何的躲避災(zāi)難。老師還講過以前的大地震造成了很大的損失，很多人因?yàn)榈卣鹗チ擞H人。我想想地震可真可怕呀，看來我需要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)于地震的`知識了。

描寫事的作文篇3

　　學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的身體，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。

　　比賽前，體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。首先是五年級比賽，先禮后賓，兩隊(duì)同學(xué)相互敬禮。哨子一響，雙方同學(xué)各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊(duì)選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。

　　五年級比賽完畢，接著四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準(zhǔn)備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要?dú)怵H，提起精神來。第二場，我們調(diào)整了隊(duì)伍，轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場開始了，啦啦隊(duì)使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無比振奮，同心協(xié)力使勁拉�！班亍钡囊宦晿岉�，比賽結(jié)束了。當(dāng)裁判老師宣布冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的.拋衣服，歡呼聲不絕于耳。

　　通過這次拔河比賽，使我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

描寫事的作文篇4

　　今天，我和爸爸興高采烈地去超市買明天秋游需要的零食。

　　超市里人山人海，好不熱鬧，各種各樣的東西應(yīng)有盡有。我拉著爸爸的手直奔我要去的`柜臺，我先把蘋果、面包放入購物車，然后再拿了可樂、果汁，最后直奔我最喜愛吃的零食“好多魚”那里，“好多魚”有好多種口味，有藍(lán)色包裝原味的，紅色包裝辣味的，綠色包裝紫菜味的，而且今天“好多魚”還搞促銷送拼圖，拆了包裝就能看見拼圖，我一口氣買了5包。爸爸看著我說：“這么愛吃魚啊，小心變成魚！”

　　然后我又去買奧特曼餅干，如果幸運(yùn)的話還可以得到奧特曼圖書和卡片。以前買過好幾次都沒能中獎，希望這次能交好運(yùn)。餅干買來后，我迫不及待地打開，盼望奇跡能夠出現(xiàn)。但是很遺憾，還是沒能中獎。心里雖然有些失望，但并沒有灰心，等吃完這些餅干后，我還會再來買奧特曼餅干的，早晚我要中到這些獎！

　　買好了東西，我開開心心地和爸爸回家了，守著這一大堆美食，期待著金色的秋游。

描寫事的作文篇5

　　太好了，今天外公要帶我去吃必勝客了，我高興得一蹦三尺高。我歡天喜地的拉著外公的手向必勝客的餐廳奔去。

　　我們來到必勝客，一推開門，那美妙而動聽的音樂就傳入我的耳中，真讓人心曠神怡。那柔和的音樂營造出了溫馨和諧的用餐環(huán)境，讓人時刻擁有輕松愉悅的心情，體會用餐的無限樂趣。而整個餐廳是意大利的'裝修風(fēng)格，別具一格。我被這里的一切吸引住了。在服務(wù)員阿姨的引領(lǐng)下我們來到了二樓，我們找到了一個空位坐了下來，服務(wù)員阿姨帶著招牌式的微笑拿著菜單走了過來，很有禮貌的詢問我們需要點(diǎn)什么，我接過菜單，那些看了就讓人想吃的菜名，看得我眼花繚亂，我左看看，右看看，好吃的菜真多啊！該吃點(diǎn)什么呢？

　　每個菜都非常貴，最后我對服務(wù)員阿姨說：“阿姨，給我來杯橙汁，一盤黃桃可麗卷和一盤雞腿�！焙玫�，請稍等。不一會兒，阿姨就端來了我點(diǎn)的東西，哇！好香�。≌媸巧阄毒闳�。我迫不及待的抓起一個雞腿就津津有味的吃了起來，那滋味真是妙不可言，我連忙給外公嘴里塞了一塊，外公笑瞇瞇地說：“你真是個孝順的好孩子�！蔽衣犃诵睦飿烽_了花。

　　我跟外公邊吃邊聊，我心想假如外公不去北京工作那該有多好��！不知不覺已經(jīng)到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告別，我對外公說：“祝你一路順風(fēng)，外公向我拜拜手，還叮囑我要好好學(xué)習(xí)，做個聽話的好孩子�！蓖夤狭塑嚕灰粫䞍�，車就開的無影無蹤了。

　　今天真是既快樂又有紀(jì)念價值的一天��！但愿外公常回來看看我。

描寫事的作文篇6

　　自從6月26日我們長壽橋小學(xué)組織的“杭州市‘?dāng)y手1＋6，節(jié)電進(jìn)萬家”活動”啟動儀式以來，近些天來，我還是經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到像“近幾個月省因嚴(yán)重缺電而造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失”，缺電給居民的生活帶來很大的不方便”等種種缺電的消息。我原以為缺電的危不會很大，可沒想到卻給大家?guī)磉@么大的影響，真的是大出乎我的意料。所以我決心要做一個節(jié)約用電的小公民，我發(fā)現(xiàn)，原來節(jié)約用電是可以從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起的。

　　夏天，天氣炎熱，頻繁的開冰箱的門，從冰箱里拿棒冰等冷凍食品吃，這是最平常不過的事情了，但是經(jīng)常打開門，冰箱的燈就會自動亮起來，冷氣也會跑掉，耗電量非常大。減少開冰箱門的`次數(shù)就是一種節(jié)約用電的好方法。因此，我盡量做到不去開冰箱的門。

　　我們家還有一個習(xí)慣是：有事沒事都鼓喜歡把所有的燈點(diǎn)亮現(xiàn)在想想，太浪費(fèi)了，我簡直是無地自容。現(xiàn)在，我都非常勤快的關(guān)燈，還督促爸爸媽媽及時關(guān)燈。這樣就不會浪費(fèi)電了。

　　爸爸看到我如此節(jié)約用電，也不甘落后。平常，他在家沒事就打開電腦玩游戲，現(xiàn)在除了上網(wǎng)查查資料他都不開電腦了。

　　看！節(jié)約用電是可以從身邊的小事做起的吧，讓我們攜起手來，為節(jié)約用電貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

描寫事的作文篇7

　　每當(dāng)我看見這張獎狀，我的腦海里就會浮現(xiàn)起那次緊張的英語比賽。記得那次，我去參加英語比賽。在路上，我在車?yán)锖紒y想一些問題：比如說我能考第一嗎？我能順利的把演講進(jìn)行完嗎？等等一些問題。這時候車到了，媽媽看見

　　我還呆呆地坐在那兒，就對我說“你怎么還不走�。俊边@時我才緩過神來，趕緊下了車。我?guī)еo張的`神情進(jìn)了考場耐心的坐在椅子上等待著，希望趕緊叫到我的名字，結(jié)束這場比賽。很快叫到我前面一個同學(xué)的名字，她演講的很長，和其它同學(xué)一樣，我現(xiàn)在開始擔(dān)心我得不了第一名了。這時，叫到了我的名字，我很不情愿的走上臺，開始演講。在回家的路上，我覺得我肯定得不了獎了。沒想到，第二天有人給我打電話，告訴我，我得獎了，我驚訝的眼睛瞪的圓圓的，嘴巴張的大大的，“啊”的大叫一聲，連電話都掉了！每當(dāng)我看到

　　這張獎狀，我總會想起這次難忘的英語比賽。

描寫事的作文篇8

　　老鄭啊，老鄭。

　　晚自習(xí)前，英語課代表急匆匆地闖進(jìn)門來，手中抓著一張紙片，然后揪起一支粉筆，一刻不停地在黑板上寫著。這定是她布置的作業(yè)了。

　　“她”是我們的英語老師，姓鄭，便被我們稱為“老鄭”。雖然冠以“老”字，其實(shí)卻是“年輕又美麗的，絕對是顏值擔(dān)當(dāng)。但是，她十分嚴(yán)厲，難得一笑。

　　作業(yè)不少。扭頭望向窗外的天空時，看到夕陽灑出赤色的光芒，天空仿佛又明朗了起來。記憶開始回轉(zhuǎn)。

　　上一個期末，復(fù)習(xí)緊鑼密鼓地進(jìn)行著。那晚是老鄭的自習(xí)課，當(dāng)最后一片火燒云熄滅，世間剛剛黯淡下來時，她走進(jìn)了教室。和平時一樣，她一如既往地把話筒掛在頸上，擴(kuò)音器別在腰間，手中一支翻頁筆上下舞動，一刻不停地講著，講著。

　　沒多久，下課鈴響起，不知是誰伸了個懶腰，發(fā)出一聲長嘆，大概是覺得能歇上幾分鐘了�？衫相崊s沒有絲毫想下課的意思，責(zé)問道：“下課了嗎！”

　　她向那同學(xué)呵斥著，隨后也就沒人敢露出要休息的意思了。望望被粉筆字籠罩滿的黑板，瞥瞥窗外空洞的夜，我覺得時間在一秒一秒地艱難挪移。終于，第二節(jié)上課鈴響后，老鄭宣布了下課。

　　我終是不解，心中默道：“老鄭啊，老鄭！你如此拼，何苦��！”

　　日子一天天流過，也就漸漸習(xí)慣了她的節(jié)奏。

　　不知哪一天，幾個畢業(yè)生回校看看老師。他們曾是老鄭的學(xué)生，自然而然地找到了我們的教室。老鄭還沒來，班主任就讓他們?yōu)槲覀冋f兩句。他們是濟(jì)南外國語的學(xué)生，還都是其中的佼佼者。他們講出了與我們相同的經(jīng)歷，同樣無休止的作業(yè)，同樣占滿黑板的板書。但老鄭卻是不同的。在他們眼中，她是出色的恩師，是和藹的好友。這著實(shí)令我們無比詫異。

　　此時，老鄭進(jìn)來了。她看到如此出色的他們，孩子般地笑了。我從未見過她笑得如此燦爛，兩個耳墜在空中搖曳著，映照出窗外閃耀的陽光。老鄭啊，老鄭，你笑起來真美。

　　此時的.她，就是他們眼中的老鄭了吧。

　　恍惚中，我似乎明白了什么：她拼命地上課，拼命地批作業(yè)，都是期望讓我們變得與那些學(xué)哥學(xué)姐們一樣出類拔萃啊。

　　自此懂得后，就理解了她的一番苦心。

　　有些事就是如此，得等到時光的流水沖刷又退去后，我們才能知道一個人在我們心靈的河底饋贈了什么。

　　“這就是今晚的作業(yè)了！趕快寫！”課代表把半截粉筆丟進(jìn)粉筆盒，拍拍桌子喊道。她絕對就是她的影子，我們都深信不疑。

　　見到此般景象，我深呼吸后，就一一掏出課本、作業(yè)本和卷子，開始伏案忙碌起來。

　　鈴響了。夜色，一定更濃了。