【精品】寫(xiě)給老師的一封信作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的朱老師:
新春快樂(lè)!對(duì)面人家的窗戶(hù)上,已經(jīng)掛上了紅燈籠,在黑夜中放著光芒;一扇扇門(mén)上,換上了春聯(lián)和門(mén)神,那兩位門(mén)神各各威風(fēng)凜凜,仿佛要把“年”趕走……新春已經(jīng)來(lái)到家家戶(hù)戶(hù),人們張燈結(jié)彩,天地間一片火紅。
除夕夜,我們正在吃年夜飯,窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷,穿透玻璃,傳入我和弟弟的耳朵。這聲音仿佛是雞血一樣,讓我們一齊丟下筷子,不約而同地跑向窗邊,只見(jiàn)一只紅色的火球像火箭一樣,“嗖”——飛入天空,在天空中形成一小朵橘花,從一個(gè)花苞變成一朵怒放的橘花,花瓣漸漸舒展開(kāi)來(lái),在它那短暫的'幾秒鐘展現(xiàn)瞬間的美麗;還有的煙花更美,在天空中綻放成一朵梅花,由那些大花瓣又開(kāi)出一朵朵橘花,仿佛天上的七仙女樂(lè)歡了,不停地撒花。站在13樓高的地方往外望,外面煙花爭(zhēng)芳斗艷,夜空已經(jīng)成了花兒的樂(lè)園,時(shí)不時(shí)東邊一朵紅的,西邊一朵綠的。
“兩個(gè)小家伙,吃完飯?jiān)蹅兙腿シ艧熁!”我和弟弟隨意扒了幾口飯,就抱著一大堆煙花往下跑。
我拿著香,剛剛接近導(dǎo)火線(xiàn),可是又急忙縮了回去,心想:萬(wàn)一煙花綻放開(kāi)來(lái),我不是就要傷著了嗎?這可有點(diǎn)危險(xiǎn)!我與煙花離開(kāi)一步遠(yuǎn),漆黑的夜里,借著微弱的光芒,總算看到了導(dǎo)火線(xiàn),把香點(diǎn)著了煙花,只見(jiàn)它突然噴出了一團(tuán)火花,我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹(shù)林,穿著紅色、綠色衣服的小人,在中間來(lái)回跳躍,仿佛在捉迷藏,到了最后,火光慢慢變小,消失了,真令我回味無(wú)窮。我又試著點(diǎn)燃了一根,煙花從口子中盤(pán)旋而上,彎彎曲曲,一條龍的模樣展現(xiàn)在我眼前,我不禁想到了今年是龍年,也是我的本命年,代表著龍年快樂(lè),新春的祝福吧!芭榕榕椤,鞭炮雖然放完了,但是換來(lái)的卻是我享用不盡的樂(lè)趣。
這些都是關(guān)于我和一家人過(guò)春節(jié)的樂(lè)趣。朱老師,也希望您和您的家人能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
祝
工作順利 身體健康
您的學(xué)生蔣書(shū)遙
20xx年2月10日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好!
我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的'小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見(jiàn)!老師,珍重!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的常老師:
您好!
快樂(lè)的暑假很快就要結(jié)束了,我把這個(gè)假期的收獲給你說(shuō)一下。首先,我的乒乓球水平有了很大的`提高,已經(jīng)能和對(duì)手打上數(shù)個(gè)回合。其次,我按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),每天按時(shí)讀書(shū)、寫(xiě)字。另外,我們?nèi)チ嗽颇,欣賞了美麗的風(fēng)光,了解了當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕。此外,我還到了洛陽(yáng),看了龍門(mén)石窟。平時(shí)我也常去游泳。最高興的是,我還去了馬拉灣游樂(lè)場(chǎng),玩了沖浪、大喇叭速滑等等。
常老師,這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)而快樂(lè)。想來(lái)你的假期生活也是有勞有逸吧!
祝新的一學(xué)期工作順利!
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
尊敬的王老師:
您好!
時(shí)光總在不經(jīng)意間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去。車(chē)窗外熙熙攘攘的車(chē)流人流,于每個(gè)開(kāi)學(xué)的早晨一樣,又不一樣。走下車(chē),帶著滿(mǎn)懷的好心情,踏入校園,放眼望去,一景一物都似乎不曾改變,但卻少了您駐足微笑的身影。收拾好寢室,急匆匆的跑進(jìn)教室,看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影,真在低頭忙碌。咦,難道走錯(cuò)教室了嗎?轉(zhuǎn)身退回到門(mén)口,“二(14)班”幾個(gè)大字映入眼簾。難道換老師了嗎?王老師可別調(diào)走!四處詢(xún)問(wèn)。,原來(lái)您換到實(shí)驗(yàn)初中去了。都沒(méi)跟我們講一聲,心中不免有一絲失落,多希望還能在看您一眼。∧呐履H自來(lái)到聲別也好!
回憶起這一年來(lái)的經(jīng)歷,突然覺(jué)得有好多話(huà)想說(shuō),但卻真的不知從何說(shuō)起,只是覺(jué)得內(nèi)心少了什么,空落落的,但卻不得不適應(yīng)。
還記得軍訓(xùn)的夜晚,您給我們看人生勵(lì)志故事,讓我們?cè)S多人暢談自己的人生理想,學(xué)習(xí)目標(biāo)。說(shuō)完您總不忘點(diǎn)評(píng)一下,然后慢慢分析,津津有味地給我們講解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,讓我們每個(gè)人都找到適合自己的.方法,并細(xì)心得給我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn);還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,您和我們一起吶喊加油的身影,同學(xué)們奮力在操場(chǎng)上拼搏,我們?cè)谝慌怨奈杓佑,一天下?lái),您累的兩眼無(wú)神,卻依然堅(jiān)持給我們上課;還記得有一堂心理課,您讓我們寫(xiě)下一生中最珍貴的5樣?xùn)|西,然后分別一一舍去,直至留下一樣,您講得我們潸然淚下,讓我們懂得了父母的辛勞,讓我們學(xué)會(huì)了感恩父母,從小事做起。
有您的課堂,總是充滿(mǎn)歡樂(lè),總是那么輕松,好懷念。£(yáng)光,健康,遵紀(jì),懂禮,有愛(ài),樂(lè)學(xué),這是您給我們定的要求,我們也自覺(jué)的向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),雖然有時(shí)候我們總是做得不夠好,但您總會(huì)鼓舞我們,指引我們從歧途走出,向著正確的道路一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
如今,您已離去,雖然失去了很多,但我們卻不得不去適應(yīng),從低谷中走出,迎接新的學(xué)習(xí)生活,這一次轉(zhuǎn)折也許是一次新的起點(diǎn),我們會(huì)更努力的學(xué)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。
新來(lái)的袁老師和陸老師也十分盡職,對(duì)我們也很好,請(qǐng)您不必?fù)?dān)心。
王老師,有空多回來(lái)看看我們好嗎?
祝:
身體健康、工作順利!
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