暖流的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的暖流的作文，歡迎大家分享。

暖流的作文1

　　朋友們，在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，下面，就讓我給你們介紹一下我在生活中遇見的美好心靈。

　　記得有一次，我乘公共汽車去外婆家。正當(dāng)我愜意地看著窗外的美景時(shí)，一位滿臉堆笑的阿姨走過我身邊，親切地對(duì)我說：“小朋友，你還沒付錢呢！”我聽了，連忙把手伸進(jìn)口袋里找錢，可是摸了半天，只找到了一個(gè)一角的硬幣，這才發(fā)現(xiàn)錢丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，又把所有的口袋都翻了個(gè)遍，卻還是找不到，只好羞愧地對(duì)那個(gè)阿姨說：“我，我的錢丟了！”

　　頓時(shí)，那位笑盈盈的阿姨就像變了一個(gè)人似的，她兇巴巴地訓(xùn)斥道：“沒錢還想乘車！”車上的乘客也都一齊看著我，那目光仿佛在說：“這個(gè)女孩怎么這樣，真是不知道羞恥！”我低下了頭，臉紅得像個(gè)關(guān)公一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，一位戴著一副大眼鏡的叔叔說道：“算了，小孩子錢丟了也是常有的事，這錢我?guī)退�付吧”說完，他從包里拿出一元錢給了那個(gè)阿姨。我慢慢抬起了頭，連忙向那個(gè)叔叔道謝。那位叔叔笑著說：“不用謝，下次可不能再把錢丟了哦！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的.心田。

　　美好的心靈，灑向人間都是愛。因?yàn)橛辛藧鄣呐惆�，這世界就充滿了希望，生活變得五彩繽紛，充滿溫情。

暖流的作文2

　　那是很多年前的春天了，蜜黃色的陽光灑在鄉(xiāng)村窄窄的土路上，常老師騎著自行車從我后面駛過來。他右手握著車把，左手扶著右邊的肩膀，經(jīng)過我身邊時(shí)，打聲招呼，上學(xué)去呀，我還沒有來得及回答，他已急駛而過。

　　常老師是我們初二年級(jí)的語文老師。

　　下午上語文課的`時(shí)候，常老師說剛才去醫(yī)院打針了，我這才明白他為什么會(huì)扶著肩膀，原來是右肩吃了一針，有些疼呢。

　　那時(shí)的常老師大概有二十五六歲，課講得好，人長得帥，又平易近人，許多學(xué)生都喜歡他。當(dāng)年的我是個(gè)自卑的女孩，但不知為什么，常老師一直很欣賞我，在課堂上讀過我許多作文，他是我讀書以來，第一個(gè)肯定我的老師。十四歲入共青團(tuán)，班里同學(xué)都踴躍寫申請(qǐng)，唯有我踟躕不前，又是常老師介紹我入了團(tuán)。也是從那時(shí)起，我決心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的關(guān)愛。后來，我的成績果然慢慢好起來，一顆迷茫自卑的心因?yàn)樗�人的賞識(shí)而有了改變，這種改變一直讓我受益到了現(xiàn)在。

　　常老師是我的恩師。

　　當(dāng)我今晚在燈下又想起常老師，時(shí)光已倏忽過去了二十五年，常老師也因病辭世二十年了。但每次想起他，他仍是那樣鮮活、溫暖、親切。記憶是不會(huì)死去的，因?yàn)橛袗�，記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)老去，即使有一天我變得很老很老，再想起恩師，他還是那年春天午后，騎著單車飛駛而過的英姿颯爽的青年……

暖流的作文3

　　那是一個(gè)夾雜著風(fēng)雪的夜晚，雨，在密密地下著，地上留下一汪汪小水潭。我獨(dú)自一人撐傘站在車站上，四周沒有一個(gè)人。

　　雨在密密地下著。我在等待著一個(gè)朋友的到來。朦朧間，只能瞧見那一道道車的光柱在飛逝，一層層雨霧蒙在我眼前。街旁的小店，閃爍著繽紛的色彩，在跳動(dòng)，在旋轉(zhuǎn)，只瞧見一個(gè)個(gè)光斑在變幻。

　　雨在密密地下著。一陣凄涼的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我脖子里，我似乎從夢(mèng)中驚醒，打了幾個(gè)寒顫后，我有些失望了，但還是執(zhí)著地站在那里。茫茫的世界里似乎只剩下一片叮咚的響聲，寂寞的站臺(tái)和我一樣，默默地承受著孤單，但在一絲渺茫的希望中，我信任她一定會(huì)來，她也一定會(huì)信任我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧，當(dāng)然，我等待她也是一種期待的幸福。

　　雨在密密地下著，正當(dāng)我在自己的世界里幻想時(shí)。猛然間，我看見了一個(gè)充滿天真可愛的笑臉從車窗中探出來，密密的雨幕已在她烏黑的發(fā)梢上掛上了幾顆晶瑩的.小雨珠。她來了！我不免有些驚喜，一個(gè)守信諾的驚喜，她也有些激動(dòng)，但千言萬語中化成了微笑，我感到，信任，像一股暖流在我們心中架起了相互溝通的橋梁。

　　雖然在回去的路上我們一句話也沒說，卻都能讀懂對(duì)方的心語，信任的暖流在流淌……

暖流的作文4

　　冬天的晚上，天氣冷得很。這是周日的晚自習(xí)課，我坐在座位上，聽老師評(píng)講作業(yè)——只能是聽 ，因?yàn)槲已坨R忘帶了，看不清楚。

　　黑板上的字，如雪花般模糊一片。我真恨我自己，我怎么這么粗心大意，居然把眼鏡給忘了。下午回學(xué)校時(shí)，我匆忙地收拾好東西，準(zhǔn)備去上學(xué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，媽媽提醒我：”梓聰，收拾好東西了嗎？不要漏東西在家喲�！� 我連檢查都沒檢查，心不在焉地說：”收拾好啦！我絕對(duì)不會(huì)漏東西的�！�

　　回到了學(xué)校，我把全部作業(yè)都拿了出來，正當(dāng)我準(zhǔn)備要戴眼鏡寫作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)書包里沒有眼鏡。我慌了，我明明把眼鏡放在書包里了，我再找了一次，結(jié)果還是沒有。

　　窗外，媽媽在看著我，她見我翻了這么久都還沒把作業(yè)收拾好，就問我是不是有東西忘拿了呢？我不敢跟爸爸媽媽說，怕他們罵我。

　　沒有了眼鏡，真不習(xí)慣，上課時(shí)，只聽到老師的聲音，看到老師手臂揮動(dòng)，黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說我忘帶眼鏡了！吹來的冷風(fēng)，似乎在嘲笑我的`粗心大意。

　　第二天一大早，我忽然看見一個(gè)熟悉的身影從門口向我走來，定睛一看，原來是爸爸！他微笑著向我走來，一聲不響地將眼鏡給我遞了過來。

　　爸爸，謝謝您！ 不知不覺，冬日的冷風(fēng)吹過，我卻未覺得冷，陽光灑在我身上。暖流涌遍全身。

暖流的作文5

　　在冷嗖嗖的寒風(fēng)中，我在校門口等爸爸來接我回家。

　　這是星期五的下午，因?yàn)榕R時(shí)通知要舞蹈訓(xùn)練，又不明確結(jié)束時(shí)間，所以我和爸爸約定5點(diǎn)鐘來接我�？捎�(xùn)練結(jié)束我已經(jīng)在門口等了很久，爸爸遲遲未來，我又不知道時(shí)間，心里不禁著急起來。

　　天越來越暗，冷風(fēng)繼續(xù)刮著，直往我脖子里鉆，天空中還不時(shí)飄來一點(diǎn)小雨�？纯粗車�，同學(xué)們都被家長接走了，只有我一個(gè)人還孤零零地等在校門口。“如果早讀課前按原計(jì)劃訓(xùn)練，就不用晚放學(xué)了�！蔽以谛睦锫裨蛊鹞璧咐蠋焷��！耙�是當(dāng)初和爸爸約好4點(diǎn)半就好了�！薄耙�是排練結(jié)束時(shí)問同學(xué)借下手機(jī)打電話給爸爸，就不用現(xiàn)在干著急了�！蔽也煌５刎�(zé)怪自己。抬頭望了望天，天色陰沉沉的，該不會(huì)已經(jīng)6點(diǎn)了吧？爸爸怎么會(huì)還沒來呢？是電動(dòng)車壞了？該不會(huì)是忘了吧？……想到這里，我一陣驚慌，眼淚也快掉下來了。

　　“是不是家長還沒來接？”耳邊傳來一個(gè)親切的聲音。一抬頭，看見有個(gè)老師正站在我身旁，他的眼睛里充滿了關(guān)心，滿是笑意。不知怎么的，我的心里似乎涌起了一股暖流，再也不慌張了。我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@樣吧，我就陪你等幾分鐘吧�！本瓦@樣，他在寒風(fēng)中陪我說話、聊天。等了幾分鐘，看爸爸還沒有來，他就借手機(jī)給我和爸爸聯(lián)系。確定爸爸已經(jīng)在接我的路上，他才放心地離開。

　　天色更暗了，風(fēng)還是那么的`冷，看著他離去的背影，我的心中充滿了溫暖。我想，我也會(huì)像老師一樣，把這份溫暖傳遞給更多的人。

暖流的作文6

　　中午，媽媽一下班，就忙著做飯，她一邊囑咐我去買點(diǎn)青菜。我臨走時(shí)，媽媽還特別叮囑我，說買菜時(shí)要多問幾個(gè)攤，要講講價(jià)錢，免得人小被人欺。

　　我家離菜場較遠(yuǎn)，我就來到附近的流動(dòng)小攤上買菜。賣菜的是一位鄉(xiāng)下老人，他戴著一頂半舊的斗笠，穿的衣服也不太好。老人的菜不大鮮嫩，菜的葉子上還有一些蟲咬的洞。我本不想買，只是附近再?zèng)]有賣菜的了，我只有在這里買了。不過我想起媽媽的話，就有停下了腳步。于是，他就幫我挑了起來。只見他把有黃葉和蟲洞多的菜都留下，把那些鮮嫩的才給我挑出來。挑菜時(shí)，他是那樣仔細(xì)，那樣認(rèn)真，就像他是買菜的。他一邊挑一邊說：“這段時(shí)間天老不下雨，種菜很困難，生了蟲，又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃出了問題�！�

　　回到家里，媽媽得知我買的菜是五角錢一公斤，就奇怪的`問我：“今天的菜怎么這么便宜?”我就把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，深有感觸地說：“這位老大爺真好，做生意真實(shí)誠�！�

　　此時(shí)此刻，我感到有一股暖流流遍我的全身，我愿這股暖流能夠永遠(yuǎn)永駐人間。

暖流的作文7

　　還記得小時(shí)候，在夕陽快要落山的時(shí)候。父親總會(huì)拿著一根棍子，追著我滿池塘的地跑。雖然眼中飽含著淚花，但心里總會(huì)涌出一股暖流。

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我也升到了初一�，F(xiàn)在的我總會(huì)有自己的選擇，自己的判斷，自己的理解，對(duì)于父親的話總是置之不理。慢慢的，他對(duì)我也不管不問，再也沒有小時(shí)候那種親切的親情了。

　　直到那一天……

　　陽光明媚的下午，一切依舊是那么靜謐美好。但“暴風(fēng)雨”卻不約而至，他的`手在干活的過程中不幸染上了一種疾�。好慨�(dāng)手用力時(shí)便會(huì)感到酸麻。我們勸他不要做重活，但他只是輕松地笑了笑，說：“我是家中的頂梁柱，如果我倒了誰又能頂住這個(gè)家呢？”

　　從此之后，我從一個(gè)比較奢華的人變得比較節(jié)儉。因?yàn)槲颐靼琢�，我現(xiàn)在所用的一切都是父親用汗與血拼來的。我不該浪費(fèi)也不能浪費(fèi)。

　　一分又一分，一日復(fù)一日。他頭上的皺紋越來越多，手上的老繭也越來越密，藏在我心里愛越來越濃。它編織出一張透明的網(wǎng)，包裹著我的心靈。他注定是一位平凡的人，而我，則注定需要一塊嚴(yán)而有愛的依靠。

　　愛總是生于會(huì)痛的心田，但卻不能華麗的語言去表達(dá)。因?yàn)閻郾旧砭秃芷椒�，但卻字字抒情，句句誅心。

　　朋友們，趁著你們還年輕，他們還未老，做一些能幫助他們的事情。否則等他們老了，你們大了，愛的暖流就凍結(jié)在心中。

暖流的作文8

　　那是一個(gè)天空十分晴、明媚的日子。到了夜晚，天空漆黑一片，只有路燈閃著點(diǎn)點(diǎn)光斑。媽媽要讓我去小區(qū)附近的一個(gè)超市買一包鹽。

　　我發(fā)現(xiàn)外面可怕極了，沒有幾輛車，也沒有幾個(gè)人，風(fēng)也在不停地拍打著窗戶，發(fā)出哐當(dāng)、哐當(dāng)?shù)捻懧�，有一點(diǎn)毛骨悚然的感覺。于是我就想找個(gè)大人和我一起去，我先問問媽媽，再問問爸爸，可是沒有一個(gè)人愿意，于是我就只好一個(gè)人孤零零的走出了家門。

　　剛下電梯，一股寒風(fēng)就突如其來，把我嚇出了一身冷汗。接著走在街上，看著明亮的燈光，還覺得好了一些。但就在這時(shí)，唰的一聲，保安亭里的燈光消失了，原來是保安們下班了。不過這個(gè)時(shí)候我更是覺得提心吊膽了。這時(shí)，我不經(jīng)意間扭頭一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的影子在動(dòng)，使我的好心情一下就升了起來，于是我就在走的過程中時(shí)不時(shí)的往后面看一看，但總是發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)黑影一直在跟著我，也一直在不遠(yuǎn)處溜達(dá)著，但我一直沒有能夠發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是誰。更令我意想不到的是，等我買完了研那個(gè)黑色的影子還是在跟著我，我們兩個(gè)中間總是隔著一段相同的'路，使我感到了一點(diǎn)點(diǎn)的生氣和好奇。

　　回到了家里，我累得滿頭大汗，但心中這個(gè)謎團(tuán)還是解不開，但看到了全身是汗的爸爸，我才知道那一個(gè)一直跟著我的人是我的爸爸，讓我感覺愛是一股暖流。

暖流的作文9

　　只記得那是一個(gè)冬天。隨著放學(xué)的鈴聲，我背著書包走出了教室，剛才還晴朗的天空，這時(shí)卻烏云密布，一聲巨雷驚得心頭一顫，雯時(shí)，大雨瓢潑似的下了起來。

　　同學(xué)們都被陸續(xù)的接走了，看著他們和父母幸福的身影，我有的'只是羨慕。我多么希望有人給我送傘，哪怕是一把破爛不堪的傘也好�？墒菋寢尣辉诩遥�爸爸是個(gè)建筑師，因?yàn)槊β岛苌賳栁壹凹依锏纳�活情況，唉······

　　忽然，雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，走得十分急促，不一會(huì)兒就到了校門口。我定晴一看，映入我的眼簾的居然是爸爸。此時(shí)，一股暖流涌上我的人頭，我的兩行熱淚盈眶而出。見我一個(gè)人站在門前發(fā)呆，冷的直打哆嗦，爸爸脫下外套，披在我身上，“女兒，怪我來晚了�！彼�聲音嘶啞且?guī)е�深深的自�?zé)，我聽得出來，他生病了。

　　爸爸的手雖然冰涼，卻在我心中注入暖流。我抬眼望著爸爸，爸爸的臉色更加蒼白了，深深的皺紋刻在額上，眼眶內(nèi)布滿了血絲，咳嗽不斷。我深深地凝視著爸爸，心里不知是什么翻動(dòng)著、沸騰著�？粗�他日漸消瘦的面孔，我竟笨得一句話也說不出來。

暖流的作文10

　　自從我的腿打了石膏以后，我發(fā)現(xiàn)，班里同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變了，就連平常理都不理我的胡堃，也開始關(guān)心起我來。我認(rèn)為對(duì)我最好的人要數(shù)孫昊了。

　　那天中午，只聽“丁零零……”，上午最后一堂課的下課鈴打響了，我眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)走出教室。今天中午，由于我的腿打了石膏，走不了路，可爸爸在棠溪回不來，媽媽又背不動(dòng)我，所以只好讓接送點(diǎn)的老師送飯給我吃了。我靜靜地坐在座位上，心里想：看來今天中午能陪伴我的只有寂寞了。突然，我發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里還有一個(gè)人，他不是我的好朋友孫昊嗎？他怎么不回家？我問：“孫昊，你怎么不回家？”他回答道：“你是我的'鐵哥們，中午你一個(gè)人肯定很寂寞，我打算陪你�！蔽翌D時(shí)興奮無比，但馬上又愁容滿面，我問他：“可是你爸媽允許嗎？”“沒事，打個(gè)電話就OK了�！庇谑�，孫昊便打了個(gè)電話給他媽媽，他在電話里跟他媽媽說了好長時(shí)間，終于把他媽媽說服了。中午，我讓接送點(diǎn)老師多打點(diǎn)飯來，我們倆一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起看書。一個(gè)中午下來，雖然我們只有兩個(gè)人，可是有孫昊在我一點(diǎn)都不覺得寂寞。在此，我向?qū)O昊表示感謝。

　　謝謝你，孫昊，你真是我的好哥們，同時(shí)，我也謝謝我其他的同學(xué)，感謝他們對(duì)我的關(guān)心和照顧！

暖流的作文11

　　回顧六年的學(xué)習(xí)歷程，多姿多彩的課余生活，整天“黏”在一起的同學(xué)。把知識(shí)毫不保留的傳授給學(xué)生的老師，這六年，有讓我們感動(dòng)流淚的事，也有讓我們心酸難過的事……好記得四年級(jí)的時(shí)候，我和王千惠已經(jīng)是無話不說的好朋友了 ，我們有時(shí)一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起分享幸福，每天都能看到我們和諧的身影。

　　奮戰(zhàn)了三四個(gè)月，終于迎來的令人緊張又激動(dòng)的期末大考。那天晚上，我光顧著復(fù)習(xí)了，竟然忘了要帶無比重要的文具——尺！早上來了，我連書都看不進(jìn)去了 ，忙著找別人借尺，可是，誰會(huì)平常帶那么多尺呢？我記得像熱鍋上的螞蟻，就差哭出來了！“唉，沒尺，我也考不好了吧�！蔽倚箽獾卣f。但就在這時(shí)，我身后，似乎有什么東西被掰斷了，我回頭一看，是王千惠錚亮手拿著兩截尺，遞給我，笑著說：“我給你！這尺不用還了。誰叫我們是好朋友呢！哈哈，不過這次，你可要考好點(diǎn)，對(duì)得起我的尺��！”

　　雖然她用玩笑的語氣，但我卻萬分感激，好像一個(gè)非常正經(jīng)的事一樣，臉上一熱，眼淚就立刻順著鼻翼，流到了嘴角邊，我微微的`顫著聲音說：“謝謝！我一定會(huì)考好！”我第一次帶著淚笑了。

　　那次，我小心翼翼的做題，果然取得了第一名的好成績，而這里面，也許也算包含著王千惠的一份好意，使我信心倍增。甚至到現(xiàn)在，她的那些話我還記得，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)陪伴了我小學(xué)六年的知心伙伴的！

暖流的作文12

　　一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是溫暖的，像棉被一樣溫暖。一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，力量是強(qiáng)大的，是完全無法阻擋的。我，心里曾經(jīng)涌動(dòng)著一股股暖流。

　　每當(dāng)來到那家熙熙攘攘的.超市，都會(huì)看到那個(gè)老人，老人該有七八十歲了吧，乞討為生，他應(yīng)該是念佛的，盡管衣裳襤褸，可胸前卻掛著一串蛋殼般大的念珠，色澤油亮。老人很愛惜它，乞討時(shí)還不時(shí)拿出布來擦擦，接著口里念著一兩句我聽不懂的話。老人的頭發(fā)花白，亂騰騰的，像一個(gè)鳥窩。

　　老人雙手粗糙，他一手拿著一個(gè)摔破了半邊的碗，一手撫摸著他頸上的那串佛珠，嘴里不斷念著什么。老人一邊念叨著，一邊看著來來往往過路的人。有不少人給老人一點(diǎn)錢，老人向每一個(gè)給錢的人點(diǎn)頭致敬，還說了一句：“謝謝。”我看著外面的炎熱的天，看著這個(gè)衣裳不整的老人，突然心里一顫，我覺得老人是那么慈祥，是那么質(zhì)樸。我加快了腳步，把自己身上的零用錢給了老人。隨著錢幣的滑落，老人抬起頭來看我，帶著微笑，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沙啞的說了一句“謝謝�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！爸x謝”兩個(gè)字隨著一陣清風(fēng)，慢慢游進(jìn)我的心田，激起來，成了一股心中的暖流。

　　老人那簡簡單單的“謝謝”兩字，激起了我內(nèi)心的那股熱情，成為我心中的那一股暖流。

暖流的作文13

　　在人的一生中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的，而有的困難是靠別人的幫助來解決的。當(dāng)你在最困難的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有人會(huì)向你伸出一雙溫暖的手。那時(shí)候你的心中就會(huì)涌起一股暖流。

　　記得有一次，我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊，第一節(jié)正好是英語課。金老師在黑板上板書，可是我一點(diǎn)也看不清楚。我只好用手拉眼角，這樣可以看清楚的一點(diǎn)。我拉一下眼角，寫一個(gè)單詞，拉一下眼角，寫一個(gè)單詞……到下課時(shí)，我只抄了很少很少一部分，金老師看到大部分同學(xué)都寫得差不多了，于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了�！疤炷�！這可怎么辦，我只寫了一小部分，如果這是金老師布置的英語作業(yè)可就糟了。”這時(shí)金老師開口了：“這次英語作業(yè)是把這次的筆記抄5遍�！蔽翌D時(shí)五雷轟頂，差點(diǎn)昏過去。這時(shí)，陸璽同走到我的座位旁，對(duì)我說：“小后后，你的眼鏡沒拿，老師讓抄的'筆記你抄了嗎？那可是今天的作業(yè)呀！”我搖了搖頭說：“沒有抄寫完�！彼�立刻從書包里拿出英語書，為了節(jié)省時(shí)間，只好陸璽同讀，我寫。不一會(huì)兒，我就寫完了。這時(shí)，我的心中涌起一股暖流。

　　這雖然是一件小事，但卻深深地溫暖著我的心，讓我終生難忘！

暖流的作文14

　　有人說，媽媽的愛是一首歌。有人說，媽媽的愛是一首詩。還有人說，媽媽的愛是一幅畫。這些都不錯(cuò)，每個(gè)人對(duì)自己媽媽的愛都有不同的.感受。要我說呀，媽媽的愛就像股暖流，酸甜苦辣咸都在其中，滋潤著我一天天長大。

　　那是一天傍晚，我們?nèi)�班因�(yàn)樽鳂I(yè)完成得不好，被老師留了下來。默寫、背書，“嗒、嗒、嗒……”時(shí)間不知不覺過去了，6∶30我才得以背起書包放學(xué)回家。這時(shí)，天色已晚。走到校門口，只見道路上行人稀少，路燈忽明忽暗，北風(fēng)呼呼地吹，寒風(fēng)吹到我的臉上就像刀刮一樣難受。路旁的大樹也被風(fēng)吹得左搖右擺，那干巴巴的樹枝，不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。

　　我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，真想有個(gè)人來陪陪我。這時(shí)，我看見馬路的另一頭似乎有一個(gè)熟悉的身影，向?qū)W校一路小跑過來。我定睛一看，呀！是媽媽！

　　此刻，我真想撲到媽媽的懷抱里，深深地?fù)肀�她，可礙于自己的靦腆，我沒這樣做。媽媽二話不說，就拿過我背在背上的那沉重的書包，用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手，朝家的方向走去�；氐郊液�，媽媽生怕我餓著，又急急忙忙地鉆進(jìn)廚房，為我做起了香噴噴的飯菜。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谶@里，我想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了！”

暖流的作文15

　　盡管生活很不易，但我仍然很幸運(yùn)，我有永遠(yuǎn)愛我，支持我的父母；有這輩子都很難再遇到的恩師們；有陪我一起瘋一起鬧的好朋友們，有天真善良可愛到不想讓我分離的同學(xué)們。

　　我是積攢了幾生幾世的運(yùn)氣才這么幸運(yùn)呀！

　　藝術(shù)節(jié)那天表演完后我遲遲不敢回到班上，直至在街舞室里領(lǐng)完工資后才畏畏縮縮的回來了，走到班級(jí)門口又止住了腳步，我不知道我在猶豫什么，畏縮什么，害怕什么？膽怯無限蔓延，直至一些同學(xué)們的出現(xiàn)。

　　班長腸哥神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我眼前，唉媽呀，嚇?biāo)牢伊�。我真的`被嚇了一跳。

　　當(dāng)時(shí)真是尷尬呀！你你剛剛跳的真好，四個(gè)人里面最用力的人就是你了！哈哈哈他結(jié)巴著說道�？粗�腸哥慈祥的面孔真的親切了很多呢哈！后來小飛俠也來了一頓夸之后問我為什么不進(jìn)去，我說我不敢，于是他硬把我拉進(jìn)去，一邊安慰著我怕啥，可我的腳好似根深蒂固般倔強(qiáng)的不動(dòng)。腸哥見狀便跑進(jìn)去稟告老師：沒事啊班長，老師讓你進(jìn)去。

　　此時(shí)我那根才慢慢的拔地而起。我走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)已下課，大家都注視著我，搞得我更不自如。您仿佛一眼看穿我的心思把我叫停，我特別怕老師找我談話，也許因?yàn)橐郧袄蠋熖貎唇o我留下了陰影吧，可你卻十分溫柔，笑臉洋溢的夸贊我。這猝不及防的驚喜，真是讓我開心許久，能得到老師的贊嘆多自豪��！

　　我想到您的朋友圈文案心中更是暖流翻涌，我是多幸運(yùn)呀！老師同學(xué)，父母都為我驕傲著，這是別人很難遇到的吧！因此一股暖流從我心底流過。

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