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【實用】神奇的樹的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的神奇的樹的作文6篇，歡迎大家分享。
神奇的樹的作文 篇1
時光如夢，又到一年圣誕時。
再過三天就到期圣誕節(jié)了，星期五我發(fā)現(xiàn)蘇星買了一個稀奇古怪的“圣誕樹”，我覺得非常新奇，就也買了一個“圣誕樹”。
回到家后，我一看說明書，才知道它是兒童科學(xué)實驗品。寫完作業(yè)后，我把“圣誕樹”的塑料袋打開，發(fā)現(xiàn)里面有一個小塑料盤、兩張像松樹形狀的牛皮紙板和一袋營養(yǎng)液。我開始組裝“圣誕樹”，我首先把每張紙板分開，并將紙板插在塑料盤中間，然后小心翼翼地把培養(yǎng)液倒在樹枝上和塑料盤里，最后把“圣誕樹”放到了窗臺上，不小心灑了一點培養(yǎng)液，把灑了的培養(yǎng)液擦干凈，終于大功告成了，就剩觀察它了。一個小時過去了，我發(fā)現(xiàn)它的枝條上長出了毛茸茸的小白毛，像一個個小絨球，又像一朵朵潔白的雪花，這時，我還聞到了一縷縷沁人心脾的'幽香，啊!它更像一棵開滿梨花的梨樹。這棵“圣誕樹”真奇妙呀!就像一個具有魔法的魔術(shù)師。
第二天早晨，我穿好衣服，迫不及待地跑到窗臺去觀察我的小“圣誕樹”，我走到“圣誕樹”旁，發(fā)現(xiàn)它枝條上的“花朵”又開得比以前大了一倍，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的......五彩繽紛，漂亮極了!真像一棵色彩斑斕的圣誕樹。
多么神奇的“圣誕樹”呀!
神奇的樹的作文 篇2
“什么，你的語文成績才八十四分！連你們班中等生都不如，還當(dāng)什么學(xué)神？把卷子抄一遍，做一遍。還有，你昨天的口算是邊看電視邊做的嗎？怎么錯了那么多題，還不快把錯了的口算每題訂正三十遍。今天如果訂不完，你晚上就不用睡覺了�！眿寢寶饧睌牡卣f。
我絕望的想：“今天的口算要訂正這么多遍，還要把卷子抄一遍，再做一遍，這要到什么時候才能寫完哪？”我不想抄寫試卷，也不想被媽媽打成肉餅，便躡手躡腳地走到我家的大門前，偷偷地溜了出去。
不知不覺我來到了公園里，看到一棵與眾不同的大樹，這棵樹高大而又粗壯，要十個小朋友手牽手才能圍起來。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，有的在跳舞，有的在唱歌，多可愛的綠色小精靈��！我往樹上看，枝繁葉茂的，連太陽都被遮住了，我仿佛在一片綠色的海洋里觀賞美麗的風(fēng)景呢。
我圍著大樹轉(zhuǎn)了半圈，發(fā)現(xiàn)它背后有一個巨大無比的樹洞，我覺得這個大樹洞正是一個能傾述煩惱的好地方。于是，我就走到樹洞前，對它說：“樹爺爺，樹爺爺，我媽媽最近為了能讓我當(dāng)上全年級成績第一名，為了我長大能當(dāng)上博士后，為了我期末考試能考三百分，對我的要求特別嚴(yán)格�！�
“哦！那是怎樣嚴(yán)格呢？”大樹竟然開口說話了我嚇了一跳，往后退了幾步，“不要怕，小朋友，我是一棵仙樹，能夠幫助你解決任何煩惱�！毕蓸錉敔敽吞@地對我說。聽了仙樹爺爺?shù)倪@番話，我又大膽的說起來：“我不僅要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，還有完成媽媽布置的家庭作業(yè)，家庭作業(yè)如果有錯題，就要訂幾十遍，訂不完還不讓我睡覺。”
“其實你媽媽也都是為了你好，為了讓你學(xué)到更多的知識，將來做一個對社會，對國家有用的人，所以她現(xiàn)在嚴(yán)格要求你，你一定要體諒她的良苦用心，不要責(zé)怪她�！�
仙樹爺爺跟我說出媽媽的.想法，我又苦惱地說：“媽媽的用意我是知道了，但我回家怎么跟媽媽解釋出去干了什么的呢？我又怎么向媽媽承認(rèn)錯誤呢？”
仙樹不假思索地說：“你可以對媽媽說，剛剛出去好好反思了一下自己的錯誤，我能體諒您對我望子成龍的想法，我一定刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望。然后再說出你反思后的想法不就行了嗎？”
我聽了仙樹爺爺?shù)脑�，豁然開朗，高興地對仙樹爺爺說：“非常感謝您，仙樹爺爺！我想我已經(jīng)明白了一些道理，知道怎么和媽媽說了�！闭f完，我就告別了仙樹爺爺。
想到仙樹爺爺?shù)脑挘倏纯醋筮吘G瑩瑩的草地，右邊五彩繽紛的花朵，還有旁邊清澈得像一面鏡子的小溪，我的心情好像撥開云霧見太陽似的暢快無比。
我邁著輕盈的腳步，吹著響亮的口哨，高高興興地回家了。
神奇的樹的作文 篇3
有一位小男孩，名叫凱倫。因為他們家里很窮，媽媽身體長年生病，爸爸一人在外打工，而打工的錢還要用來給媽媽看病，所以村里沒有小朋友愿意跟他玩。他經(jīng)常獨自一人坐在家里的蘋果樹上發(fā)呆，看上去很是憂傷。別的小朋友在家人的陪同下經(jīng)常去游樂場玩，可他一次也沒有去過。
這份無法實現(xiàn)的向往，成了凱倫心中的隱痛，他感到孤獨、難過。然而有一天，當(dāng)凱倫再一次來到蘋果樹上時，奇跡出現(xiàn)了：有一位老奶奶從天而降，來到凱倫家的蘋果樹上。她跟凱倫記憶中的外婆長得一模一樣，只是她的穿著很奇特，長長的燕尾裙，裙擺上有一朵朵漂亮的小花，最重要的是，她還擁有一個神奇的挎包，從挎包里，外婆取出一件又一件東西，想要什么就有什么。外婆似乎擁有魔法。她只要出現(xiàn)，就會和凱倫一起做各種令人興奮的游戲，還經(jīng)常陪凱倫去游樂場玩。讓凱倫的愿望得到充分的滿足。
在外婆的.陪伴下，他由衷的感到快樂，心靈也得到了健康的成長。
神奇的樹的作文 篇4
在陽谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家，在他家的院落前面生長這一棵大楊樹。這棵大楊樹傳說已經(jīng)有很多年的歷史了。它長的很高，樹冠可以遮住大樹下那家的整個院落。它長得粗粗壯壯的，要好幾個人才能合抱過來。讓人稱奇的是經(jīng)過了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹還有很多奇異的故事更是給這棵樹蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在很久以前，人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂善好施經(jīng)常幫助一些人渡過難關(guān)。但是不久這個老太太生病了，還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告，希望她能快些好起來。有一夜，老人做了一個夢。他在夢中夢見一位仙子，他給老太太說：“我是來幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了�！闭f完仙子就不見了。老人醒來后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹苗去了。果真，平常沒有長任何東西的路邊竟長著一棵小楊樹苗。家人立即攙著老人去楊樹苗前拜了一拜。說也奇怪，從此以后老人恢復(fù)了健康。從此，人們就相信這棵樹上有了神靈。接下來，這棵樹越來越茂盛也越長越大。人們都叫這棵樹為“楊樹王”。
從此以后，有人說凡是長的矮的人抱抱它，就能長高。有病的人到樹下許個愿，就能病愈。于是，有時你會碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來到這棵大楊樹下來許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹，同時嘴里還念叨著：“楊樹王，楊樹王，你長粗來，我長長。你長粗了成神靈，我長長了穿衣裳。”據(jù)說有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來，聽說有人看中了這棵樹的價值，想砍掉這棵樹。聽說那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹附近的一個老太太也來到了現(xiàn)場。剛才還好好的，一會兒卻突然不斷說起了胡話。說什么：“我叫白仙思，是住在樹上的神靈。誰也不能來砍這棵樹，否則我會懲罰他的�！比缓筮�坐在地上念念有詞。這可把砍樹的`嚇壞了，他們丟下工具就走了。后來老太太也慢慢正常了。當(dāng)問起發(fā)生的一切時，她卻一臉茫然。這讓人們對樹上住著神靈更加堅信不疑了。
正是大楊樹身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月的滄桑巨變，可至今仍然挺立在那里，吮吸著晨露，沐浴著陽光，茁壯的成長。給后人留下更多的神奇的話題。
神奇的樹的作文 篇5
在陽光明媚的一天，我坐在一棵蘋果樹下，春風(fēng)姑娘也來到了這里。
靠著這棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹，不知不覺走進(jìn)來幻想王國�？粗@些又紅又大的蘋果，我沒有想吃的感覺，也沒有感覺到它有多么的誘人，我只是在想：這棵蘋果樹要是一棵神奇的樹該有多好啊!這些蘋果就能變成我想要東西。我想讓這棵樹樹上長出很多漂亮的衣服，然后給災(zāi)區(qū)的小朋友穿；我還想讓樹上長出很多學(xué)習(xí)用品，這樣那些貧困的學(xué)生就不用再為買不起書本而苦惱了......總之，我想要什么就有什么，那該多好��！
不巧這些話被春風(fēng)姑娘和小花小草聽到了，春風(fēng)姑娘對我說：‘你真有愛心，你想的這棵樹一定會出現(xiàn)的。"這時，站在一旁的小花也臭美的對我說：“如果真有這樣一棵樹，千萬別忘了給我長出個蝴蝶結(jié)哦。哈哈...”我也很得意的說：“沒問題，你們的愿望都會實現(xiàn)的�！�
一會兒，春風(fēng)姑娘慢慢的從樹下飄走了。小花小草也睡著了。我也漸漸的.從幻想中醒了過來......
我真的好想有一顆神奇的樹！
神奇的樹的作文 篇6
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無比的銀杏樹。它為我們校園一角添加了無限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹啊！老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹，手拉手球了5個人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運動服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹遮住了灼人的陽光。如果沒有兩棵銀杏樹，我們學(xué)校就沒有了這兩把大陽傘，我非常感謝種銀杏樹的人。秋天，銀杏樹的果子成熟了。他們脫去了夏天的'清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個下來，可是銀杏樹那么高你只能“望樹興嘆”。有時，它們在樹上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請自來，銀杏樹似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過幾天，當(dāng)你來到校園，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹似乎被施過魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹多么神奇�。∥覀円Ｗo(hù)銀杏樹不讓它們受傷。一直陪我們度過幸福的童年。
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