秋之韻作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的秋之韻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋之韻作文1

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，正是出游的好時(shí)節(jié)。我和媽媽來(lái)到素有“江中明珠”的揚(yáng)中，那里正在舉辦第八屆江蘇省園藝博覽會(huì)，我們參觀游玩的園博園就是為了這次博覽會(huì)而建設(shè)的。

　　我走在路上，心里想：“園博園里面究竟有些什么展覽呢？”我?guī)е�一肚子的疑�?wèn)和好奇心，跟著媽媽進(jìn)入園區(qū)，這里游人如織，熱鬧非凡。主入口廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉，吸引了大批游客，隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞的泉水好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，正歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

　　我們首先來(lái)到了園博園主展館，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了這次園博會(huì)的吉祥物“揚(yáng)揚(yáng)”，它是一只可愛(ài)的小河豚，非常惹人喜愛(ài)。媽媽告訴我河豚是揚(yáng)中的特產(chǎn)，理所當(dāng)然的成為吉祥物了。于是我抱著“揚(yáng)揚(yáng)”一起合影留念。主展館的一樓是盆景、根雕、奇石、花卉展覽。我第一次看到品種繁多、造型各異的精美盆栽，有盤(pán)松、石榴樹(shù)、針葉松、楓樹(shù)……盆景里有山有水有綠色，造型別致典雅，每一個(gè)盆景都是一個(gè)濃縮的園林景觀，好像一幅3D版的山水畫(huà)，真是不可思議。我問(wèn)媽媽這些盆景都是怎么栽出來(lái)的？媽媽說(shuō)：“這些都是園藝師經(jīng)過(guò)不斷的精心塑造、修剪、培育出來(lái)的，這需要一定的技術(shù)和耐心并且耗費(fèi)多年的心血才能完成的。正是園藝師用他們高超的.手藝，給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受。是不是值得你敬佩��？”我笑著說(shuō)：“不但值得我敬佩而且非常值得我敬佩啊。”

　　我們一路參觀，經(jīng)過(guò)庭院綠化展覽、揚(yáng)州展園、無(wú)錫展園、鎮(zhèn)江展園……看到了各色造型雅致的園林景觀以及由各種樹(shù)木、奇花異草組成的一個(gè)個(gè)富有地域特色的花圃，充分展現(xiàn)了這次園博會(huì)“水韻?芳洲?新園林――讓園林藝術(shù)扮靚生活”的主題。我們不知不覺(jué)來(lái)到了濱江廣場(chǎng)，看到遠(yuǎn)處一個(gè)金色的大河豚在朝我們微笑，仿佛在歡迎來(lái)自四面八方的游客。

　　園博園的園林景觀，給我留下了深刻的印象。

秋之韻作文2

　　秋天是一個(gè)樂(lè)觀的小姑娘，她不像春妹妹那樣害羞，也不像夏弟弟那樣頑皮，更不像冬姐姐那樣清高。那么秋天是怎樣的呢？讓我們一起去探索吧！

　　秋姑娘有一盒五顏六色的水彩筆，她把銀杏樹(shù)變成了一位和藹可親的金發(fā)老伯伯，把楓樹(shù)寶寶變成了活潑可愛(ài)的紅色小精靈。她一聲令下，雨娃娃一個(gè)個(gè)地鉆出云層，為大地創(chuàng)造出勃勃生機(jī)�；ú輼�(shù)木也得到了新的滋潤(rùn)，特別是菊花仙女，本來(lái)就光芒四射，經(jīng)過(guò)秋雨的滋潤(rùn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)不息了。色彩斑斕的菊花對(duì)著雨娃娃的影子頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō):“謝謝你們，謝謝你們�！本栈ń�(jīng)得起風(fēng)吹雨打，真可謂是“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”！秋天真是個(gè)迷人的季節(jié)��！

　　果園里，更是熱鬧非凡。蘋(píng)果紅彤彤的，張開(kāi)那迷人的笑臉；梨子黃澄澄的'，像一枚枚珍貴的鉆石；桃子粉撲撲的，讓我久久沉醉于其中……最引人注目的就是柿子了，他們爭(zhēng)先恐后地?cái)D啊擠，異口同聲地說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)摘我啊！”大大小小的柿子，一閃一閃的，像一群古靈精怪的小精靈。秋姑娘忙著四處傳遞收獲的喜悅，果樹(shù)上的果子都熟了，他們正在被人們一個(gè)個(gè)摘下裝進(jìn)筐里。整個(gè)果園，清香四溢，誘人極了!秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊!

　　古人也曾用許多優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美秋天，如杜牧的《山行》：

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

　　停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　又如王維的《山居秋暝》：

　　空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

　　明月松間照，清泉石上流。

　　你看，在這些文人墨客的筆下，秋天的景色是多么美麗��！

　　我走在鄉(xiāng)間的小路上，和煦的秋風(fēng)迎面而來(lái)。我不由得閉上眼睛，想要盡情感受這秋天的韻律。啊，秋姑娘來(lái)啦！她正用那溫暖的雙手輕撫著我的臉頰。我真希望自己化作一陣微風(fēng)，與她永日相伴……

秋之韻作文3

　　風(fēng)兒在九月的秋色里蕩漾，頑皮地卷起地上的落葉。落葉被吹得四處飄蕩，而我，就是其中的一員……

　　風(fēng)兒帶著我在半空中自由翱翔。突然，風(fēng)兒似睡著了，把我輕輕拋入校園。我看見(jiàn)了幾位掛著鮮紅授帶的值周同學(xué)站在校門(mén)口，不顧頭頂太陽(yáng)的毒曬，縱使自己汗流夾背，也仍然恪盡職守，一直堅(jiān)守在自己的崗位上。當(dāng)有同學(xué)違規(guī)時(shí)，他們熱心提醒，當(dāng)老師進(jìn)出時(shí)，他們熱情問(wèn)好；當(dāng)有同學(xué)不小心遺落東西時(shí)，他們急忙撿起送上去……那抹紅授帶，在我眼里是那樣的耀眼。

　　我正佩服這道美麗的風(fēng)景線時(shí)，頑皮的秋風(fēng)又將我捎上了藍(lán)天。突然，我被一陣熙攘聲吸引了，我得趕緊去看看。

　　操場(chǎng)上排滿了一條“長(zhǎng)龍”，那是一條由老師與學(xué)生組成的長(zhǎng)龍，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，是一位同學(xué)得了白血病，學(xué)校就組織了這場(chǎng)緊急募捐。只見(jiàn)得，校長(zhǎng)以身作則，將一沓紅色塞入捐款箱，老師與同學(xué)們都被感染了，紛紛加入捐款的行列。一些老師捐出了自己幾個(gè)月的工資，一些同學(xué)將自己的零用錢全數(shù)捐出，甚至還有一些同學(xué)抱著大大小小的儲(chǔ)錢罐……看著這條由愛(ài)心組成的長(zhǎng)龍，我心中那顆巨大的善心，也熠熠生輝，巴不得獻(xiàn)上自己的一份力量。而這長(zhǎng)龍，永遠(yuǎn)地刻在了我的心，因?yàn)樗�是那樣的溫馨美麗�?/p>

　　當(dāng)我還沉浸于那感動(dòng)之中時(shí)，風(fēng)兒又帶著我踏上四處游走之旅。我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正處于學(xué)校中心的至高點(diǎn)。

　　我放眼望去，這花園似的`校園，盡顯得生機(jī)盎然。雖是在秋日，風(fēng)景仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊競(jìng)相開(kāi)放，用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園中的一切一切，都是那么的美好。老師像辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。而學(xué)生則是含苞欲放的花朵，盡情地吸收著“營(yíng)養(yǎng)”，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　啊！美麗的校園，里面充斥著許多感人的瞬間與令人陶醉的景色，我只有將它封存與內(nèi)心深處，一直收藏著，收藏著……

　　我愿意從此在這長(zhǎng)眠！

秋之韻作文4

　　瑟瑟的風(fēng)拂在臉上，空氣中彌漫著清新的葉香，雖然看不到轉(zhuǎn)寒的霧凇，但周圍飄香的金色讓人足以真切地感受到秋已以她寧?kù)o的步伐曼妙地向我們走來(lái)。

　　秋，早已被人們賦予了凄涼荒蕪的殤，于是乎，她被挖掘的也似乎只有愈濃愈愁的憂郁，在這四面環(huán)山的南國(guó)，是很難感受到這種秋殤的，但也因此，看到了非同尋常的秋。

　　春日的微風(fēng)，暖暖地，譜寫(xiě)著纏綿，夾雜著滿園紛繁的氣息逼近你的咽喉，有一種欲填嗜欲的沖動(dòng)，吸入了口，暗香余留，味美，心暖。金風(fēng)遠(yuǎn)不如微風(fēng)來(lái)得溫馨，只是在這陽(yáng)光煦暖的大地上，一絲習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，似乎更能平靜喧囂了一天的繁雜的心，吹去多余的雜質(zhì)，留下風(fēng)中自然的醇美，在遍布爽氣的心中醞釀，醞釀，于是，多了如此珍稀的與生俱來(lái)的高貴淳樸，自然，幽美。

　　夏天的云彩，一團(tuán)疊著一團(tuán)，就像從海面上涌出的白色暗浪，沸騰，卻又不乏可心，從藍(lán)色的幕布中蹦出來(lái)，雙手一撐，遮住了自己矮小的身后那清新的藍(lán)天；閉了眼，又宛如那香甜的棉花糖，垂涎三尺，不禁想要咬上幾口，甜絲絲的棉絮在嘴里歡騰，深深地呼吸，空氣中也彌漫著微甜，永遠(yuǎn)讓人想要放肆地張嘴。而秋的云，沒(méi)有它那樣可人，零零散散，似霧非霧，似煙非煙，全籠在潤(rùn)濕的空氣中氤氳，又慢慢地釋放，淡淡地，淡淡地，逼近，逼近，朦朧地罩住了遠(yuǎn)處迤邐連綿的山巒，那逶迤立刻蒙上了一層灰白色的輕綃，忽隱忽現(xiàn)，若游若定，神秘，惆悵交織在蒼茫的遠(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)……

　　冬季的白雪，紛揚(yáng)，飄逸，柳絮般地飄灑在漫天的粉妝玉砌里，皚皚，純凈。紅為楓，染上了色，幾乎忘記了所有的寂寞，紅得艷，那么絢爛，那么徹底，如雪般純潔，神圣，完美，而這完美的`秋紅不正是它飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證嗎？它的變更是大地的轉(zhuǎn)化，她訴說(shuō)著自然的奧妙，默默地私語(yǔ)，訴說(shuō)著美好的夢(mèng)囈。而今，它的零落又喚來(lái)一個(gè)新的約定，約定，永不言棄，就算飄零也付諸所有，一切的努力決不是曇花一現(xiàn)！潔凈的靈魂，絕美的鮮紅，完美無(wú)缺的“雪”，夢(mèng)一樣——飄遠(yuǎn)……

　　蕭瑟的風(fēng)再次撫摸你的臉頰，秋風(fēng)，秋云，秋葉，秋韻，美麗的秋，曼妙的秋，在你的心中珍藏。她來(lái)了，她輕盈地來(lái)，她在哪兒？啊哈，她在這兒……

秋之韻作文5

　　春夏秋冬，四季的輪回，又多畫(huà)了一圈年輪。在一個(gè)秋天的早晨，黎明的暈暗迎來(lái)了秋之韻。我愛(ài)迷人的秋天，因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)，給人們帶來(lái)了秋高氣爽、天高云淡的好天氣；秋天的到來(lái)，給人們帶來(lái)了果實(shí)累累的豐收之美。啊，我愛(ài)實(shí)實(shí)在在的秋天之美；我愛(ài)五彩繽紛值得我們?nèi)ハ硎艿那锛�；我�?ài)多姿多彩的、落葉紛飛的、美不勝收的秋之韻。

　　滴答——滴答——綿綿的秋雨過(guò)去了，太陽(yáng)出來(lái)了，這時(shí)的秋風(fēng)是暖暖的，徐徐的秋風(fēng)吹拂著大地。我不記得有多少個(gè)這樣的.秋天了，一層層薄霧，掀開(kāi)了秋天的味道。這是甜蜜的：五年前我插在我家門(mén)前的柿子樹(shù)，已有晶亮的葉子，柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)晶瑩的“燈籠”似的柿子。迷人的秋天是芬芳的：春天探出的葉子，夏天結(jié)出的花苞，秋天綻放花朵，金黃透亮，洋溢著整個(gè)校園。校園中的桂花樹(shù)，在這金秋十月開(kāi)出了迷人的桂花。我和我的同學(xué)常常在課間去桂花樹(shù)下，搖桂花、摘桂花、撿桂花，玩得不亦樂(lè)乎。迷人的秋天是開(kāi)心的、也是艱辛的：勤勞的農(nóng)民們種下的水稻終于結(jié)出了飽滿的谷子，高粱隨風(fēng)舞動(dòng)，水稻迷迷蒙蒙，農(nóng)民背著鋤頭，帶著滿臉的笑顏，浩浩蕩蕩上路了。

　　當(dāng)秋風(fēng)拂面過(guò)來(lái)之時(shí)，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱歌，傾訴著舍友之情。蒲公英的梳頭聲在風(fēng)中，它們說(shuō)，要好好打扮一下，就一要走了哦，當(dāng)你明年看到我時(shí)，我一定會(huì)比現(xiàn)在更潥高！當(dāng)菊花開(kāi)放之時(shí)，小松鼠也一定在忙，你也許聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)�，它們還在諸存冬糧呢。小烏龜，別睡了，你在秋天睡覺(jué)，如果冬天醒來(lái)怎么辦？我最愛(ài)這秋天了，秋天，是一個(gè)大豐收的季節(jié)，還有許許多多顏色：石榴紅似火，朦朧白如雪，栗子褐似木，桂花黃如金。在秋天，總能看到每個(gè)人都在笑。

　　落葉紛飛，果實(shí)累累。下雨了，是秋天的雨，伴著暖風(fēng)，“沙沙沙——”“答答答”如未到的北風(fēng)，冬天的雪花，秋天的余韻。

秋之韻作文6

　　春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香，夏日陽(yáng)兒亮，秋日果兒甜，冬日雪兒凈；春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o；春有百花秋有月，夏有驚雷冬有雪。描繪四季的美文名句，就象變化著的四季，各有美感，魅力無(wú)窮。但在我心中，秋天最讓我陶醉。

　　秋風(fēng)陣陣，令人神清氣爽；秋風(fēng)濃香，捎來(lái)豐收的喜訊。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。我爬上秋風(fēng)的肩頭，展開(kāi)飛翔的翅膀，貪婪地欣賞著一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　秋景是美麗迷人的，是熱烈的，充滿喜悅的。萬(wàn)物成熟，碩果累累。我這個(gè)農(nóng)民家族的兒子，喜上眉梢，樂(lè)在心頭。橘紅滾圓的.柿子，掛在樹(shù)上；金黃碩大的梨果，結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，青脆的紅棗綴滿樹(shù)。和煦的陽(yáng)光，涼爽的清風(fēng)，滿山層林盡染，大地一派輝煌。秋景的美妙之處，不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽(tīng)；還可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢？秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月高照，燦爛星空，微風(fēng)佛過(guò)，草叢中蟋蟀興致勃勃地演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，感慨萬(wàn)千。不知不覺(jué)，迎來(lái)了喜洋洋的中秋。

　　不要說(shuō)秋天是凄涼的，秋天也有屬于它的熱鬧。草兒并沒(méi)有完全從大地中消失，仍有幾分生命的綠意。園子里，田野里。瞧，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖搖擺擺，飄呀飄，投入了大地媽媽的懷抱。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。秋菊爭(zhēng)艷，楓葉競(jìng)紅，松柏依舊蒼翠。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧······秋雨綿綿，洗禮著萬(wàn)物，大地一派清新。

　　秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。

　　秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　秋天像色彩之神，把人們帶入了五彩的世界。

秋之韻作文7

　　“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲”唐代詩(shī)人劉言史的這句詩(shī)竟然把我們帶到了秋天，秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。是那么的安靜……

　　秋天的到來(lái)使一切都改變了：放眼望去，金燦燦的田野盡收眼底。

　　樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，好像一只只美麗的枯葉蝶。樹(shù)葉飄落到地上，為大地鋪上了一條金黃的地毯，踩上去“咯吱咯吱”地響，又軟又舒服。拿起一片葉子，仔細(xì)看看，那深黃又有些發(fā)棕的顏色；那彎曲又有些筆直的紋理；那干枯又有些順滑的感覺(jué)真是秋天才會(huì)有的“特色”！

　　小草脫下了綠綠的外衣，換上了金黃的外套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像一片金色的海洋。走著散散步，坐著聊聊天，跑著比比賽或者跳一支優(yōu)美的舞蹈，不管干什么，有這片草地的襯托都是那樣和諧，那樣溫馨，那樣美麗。躺到草地上打兩個(gè)滾兒，又想起兒時(shí)那份天真無(wú)邪，快樂(lè)無(wú)憂。草簡(jiǎn)直比棉花還軟，躺到上面，望著蔚藍(lán)的天空，回想往事，不知不覺(jué)的睡著了……

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，好舒服！這不就是我最喜歡的秋風(fēng)嗎？我不喜歡春天的風(fēng)，因?yàn)樗�太柔和；我不喜歡夏天的風(fēng)，因?yàn)樗�太燥熱；我不喜歡冬天的風(fēng)，因?yàn)樗�太刺骨。而秋天的風(fēng)，有春風(fēng)沒(méi)有的剛勁，有夏風(fēng)沒(méi)有的涼爽，有冬風(fēng)沒(méi)有的舒適。在秋風(fēng)中我聞到了瓜果的香氣，我看到了小溪在蕩漾，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在歡唱。

　　黃昏時(shí)，羞紅了臉的晚霞，迎風(fēng)展翅的飛鳥(niǎo)，風(fēng)中搖曳的'垂柳，勾勒出了一副韻味十足的秋天的美景，我不禁想起了唐代詩(shī)人王勃的一句詩(shī)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。這是一個(gè)富有詩(shī)意的場(chǎng)景，也是一個(gè)秋天特有的美景！

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，是一個(gè)農(nóng)民得意的季節(jié)！蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地結(jié)滿了一顆顆碩大的果實(shí)！紅紅的蘋(píng)果，金黃的梨都圓鼓鼓，胖乎乎的，真是讓人垂涎欲滴！

　　秋天，金黃的世界，清爽的世界，豐收的世界。

秋之韻作文8

　　秋，她邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái)，夏識(shí)趣地悄然離去。悄悄然，山野就變成秋色的。＂一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。＂秋，如歌，如畫(huà)，又如詩(shī)……

　　秋，是多情的。它走在山間的小路上，給小路鋪上了金地毯：秋姑娘溫柔地撅起嘴，輕輕一吹，又吹落了幾片葉子，葉子快速地來(lái)到我身邊，摸了摸我的頭，親了親我羞紅的臉頰，然后，舉去起雙手，踮起腳尖，骨碌碌骨碌碌劃起一道道優(yōu)美的弧線，翻身落地。＂落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。＂秋葉飄落卻如此靜美，多情的秋哦！

　　秋，是一首贊歌，它路過(guò)大樹(shù)，給大樹(shù)穿上了新裝。綠中帶黃，黃中帶綠，黃綠相間別有一番韻味。我跟著秋來(lái)到大樹(shù)旁，大樹(shù)張開(kāi)雙手好似向我招手。我繼續(xù)跟著秋，走在山間的小路上，我雙腳踩在金地毯上，發(fā)出＂沙沙＂的聲響，那聲音如同一曲悠悠的小令。秋，如畫(huà)又如歌，又如夢(mèng)，詩(shī)意朦朧。落葉離開(kāi)了母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的'樂(lè)章，最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　秋，是熱鬧的。它走近小溪，望著一只只野鴨在戲水，不禁想起小時(shí)候的自己，和小伙伴們就像一群野鴨，不顧大人的反對(duì)一直在水中嬉戲時(shí)的情景，那場(chǎng)面好不熱鬧……

　　抬頭望望天空，白云悠悠飄過(guò)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，碧藍(lán)澄澈，就像一面藍(lán)色的鏡子。不時(shí)可以見(jiàn)到幾只候鳥(niǎo)飛過(guò)，看起來(lái)，它們是那么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，我真想做一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中不受約束，不受羈絆，自由翱翔。

　　秋，是奔放的。走進(jìn)果園，一陣微風(fēng)送來(lái)，送來(lái)了水果的清香。是紫葡萄？是鴨梨？還是橘子？還是紅燈籠般的柿子？哦，是柿子，它掛在樹(shù)枝，一串串，一個(gè)個(gè)，正在微風(fēng)中蕩著秋千呢！散發(fā)著陣陣香甜！再往前走，許多我不知名的水果蜂擁而至，你張開(kāi)熱烈而奔放的懷抱，把它擁入懷中，你滿心歡喜。它們也你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠，密密麻麻露出笑臉壓彎了枝頭。

　　秋天是熱鬧的、奔放的，多情的。秋天是美麗的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)；秋天是充溢著芳香的季節(jié)；秋天是充滿活力的季節(jié)；秋天是充滿回憶的季節(jié)；秋天也是唯美的季節(jié)！秋天就是一首絕美的贊歌！

秋之韻作文9

　　秋天是一個(gè)讓人感覺(jué)凄美的季節(jié)，可我覺(jué)得她的凄美中透著一股成熟婉約的韻味，給人一種寧?kù)o淡泊之美感。秋之韻，韻在天高云淡，云淡風(fēng)輕。秋高氣爽是秋天的主韻。秋季的天空是高遠(yuǎn)的，廣闊的，湛藍(lán)的，如同深邃的大海。這時(shí)的天空只要是晴天便很少有云彩，可以說(shuō)是晴空萬(wàn)里。秋天的云是悠閑的.，它們?cè)诳罩酗h來(lái)蕩去，有種青春少女的韻致。每逢這時(shí)便有種想飛的欲望。好想唱那首《我是一片云》，更好想做一朵天空瀟灑飄逸的云朵

　　秋之韻，韻在秋風(fēng)瑟瑟，秋歌滿懷。秋天的風(fēng)溫婉中帶著凄涼。秋天的風(fēng)吹落了花，吹紅了葉，吹熟了莊稼，吹老了歲月。吹開(kāi)了秋菊，吹走了大雁。秋天的風(fēng)，吹的是《慶豐收》，唱的是《雁南飛》，哼的是《秋風(fēng)落葉》，吟的是《秋思》……

　　秋之韻，韻在秋葉飄飄，秋意綿綿。秋天的葉子慢慢變得枯黃。只要秋風(fēng)一起，它們便紛紛脫離大樹(shù)的呵護(hù)忘情地投入大地的懷抱，猶如一只只風(fēng)中飛舞的枯葉蝶，在生命的最后一刻也不忘給世間留下這絕美一景。就是這凄美的轉(zhuǎn)身成就了它一生的大愛(ài)，結(jié)束了它的一生，只等來(lái)年再與你相聚。這秋，如果沒(méi)有這落葉，也就不會(huì)顯出她的韻味了。

　　秋之韻，韻在秋雨沙沙，秋思無(wú)限。秋雨是最讓人生愁的。在秋雨中人的思緒就像被一根無(wú)形的線扯著，被扯得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有時(shí)會(huì)扯得很疼很疼。思念心中的人兒，思念逝去的那斷情，思念春天的花，思念夏日的風(fēng)，思念凋落的葉，思念遠(yuǎn)去的雁，何時(shí)雁歸來(lái)，何時(shí)情再續(xù)，秋雨沙沙，雨絲如根根思念的弦被秋風(fēng)彈撥，奏出一曲曲悲歡離合的相思曲。

　　秋之韻，韻在蟲(chóng)兒低鳴，蝶兒慢舞。秋天的蟲(chóng)兒毫不在意自己的生命將盡，仍在不分晝夜地吟唱，它要將生命的最后一刻續(xù)寫(xiě)完美。美麗的蝶在秋日陽(yáng)光下，在野草花叢中，伴著蟲(chóng)的低鳴，隨著風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞。舞盡那段真情，舞出一曲《梁祝》，奏出一曲《蝶戀花》，更是一曲《我心永恒》的絕唱。它愿來(lái)生再幻化成蝶與之同舞，與之同樂(lè)，與之同悲，生生世世，永不分離。

　　秋之韻，韻在秋葉之靜美，韻在秋風(fēng)之蕭瑟，韻在秋雨之緾綿，韻在秋之寧?kù)o淡泊，韻在秋之成熟凝重，韻在秋給人以無(wú)限遐想，給人以無(wú)限頓悟……

秋之韻作文10

　　我一直認(rèn)為，秋是個(gè)奇妙和季節(jié)，有它獨(dú)特的韻致。

　　看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟，看那潤(rùn)花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹(shù)枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽(yáng)，這就是秋，一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。

　　天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應(yīng)坦然地面對(duì)人生之秋，坦然地面對(duì)這個(gè)季節(jié)里的痛苦。

　　我愿意笑面秋天，古往今來(lái)，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無(wú)數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂”悲哉，秋之為氣“！秋有它獨(dú)特的景物，若只盯著那個(gè)蕭瑟凄涼的一面，這個(gè)季節(jié)里的痛苦便會(huì)被自己放大。我不回避痛苦，因?yàn)橛忻鲀舾咚�的藍(lán)天，淺淡悠閑的白云；因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致；因?yàn)檫�有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無(wú)意地放大痛苦，才會(huì)用詩(shī)情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫(huà)卷。

　　我愿意靜觀秋天。我想念，無(wú)論處于生命何季，都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦，堙沒(méi)自身于這處季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心，利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的'反思與總結(jié)，豈不快哉！任清風(fēng)明月，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩(shī)，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會(huì)堙沒(méi)于自己放大的痛苦之下，才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。

　　我愿意在秋天有所作為。僅盯著一己之痛，痛苦自然會(huì)被自己放大。想想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顔”的胸襟，還有那“曾經(jīng)秋肅臨天下，也遣春溫上筆端”壯舉，還有那“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的作為……不要將眼光局限在個(gè)人的哀痛上，去拓展視野，放寬胸懷，你會(huì)感到處在這個(gè)季節(jié)的神圣。

　　處于人生之秋，若一味地放大痛苦，只會(huì)成為那隨風(fēng)飄落的秋葉；若勇敢地笑面秋天，積極地勇于作為，你會(huì)成為枝頭那經(jīng)霜后的紅果。

　　有位作家說(shuō)過(guò)，秋天是有成績(jī)的人生，絢爛多彩，似朦朧而實(shí)清明，充滿大徹大悟的味道。我想，這就是秋之韻。

秋之韻作文11

　　當(dāng)?shù)谝黄�枯葉墜落時(shí)，秋天，開(kāi)始了。

　　落葉飄，起舞飛。秋季中最常見(jiàn)的，想必是那翩翩起舞的落葉了吧。在家樓下，有一棵梧桐樹(shù)，高大，粗壯，想必有一把年紀(jì)了吧�？伤�的葉子總是那么濃，那么密，造型也很有一番特色。我最喜歡這棵樹(shù)在秋天的樣子。

　　早晨，睡眼朦朧的，晃晃悠悠的去陽(yáng)臺(tái)透透氣。清醒之后，第一眼望見(jiàn)的，便是那已黃了一部分的葉子的梧桐樹(shù)。這時(shí)，一陣秋風(fēng)不知從那冒了出來(lái)，樹(shù)上的黃葉兒?jiǎn)�，你是否不想成天呆在�?shù)上了？竟然拉著秋風(fēng)的手，與風(fēng)兒在空中舞蹈！哦！落葉翩舞滿天游。呵呵，這，就應(yīng)該是陷藏在葉兒中的，一種名叫秋之韻的吧！

　　秋季的霧，也讓我覺(jué)得別有一番風(fēng)味。

　　秋天的霧，不如往常，很輕易的散化去�；\罩著天空的它，似乎怎么也不愿意散開(kāi)呢！霧很神秘，很神奇，它會(huì)把一切都變得若隱若現(xiàn)。也許，這就是霧獨(dú)特的喜好吧！霧將山峰從濃濃的深綠色用自己的畫(huà)筆，一筆一筆的繪成了淡淡的綠；霧纏繞在人們眼前，雖然能讓人們看清前方的路，但總有一層淡淡的朦朧甩也甩不掉，讓人們的心頭增了絲煩惱。這，應(yīng)就是那所謂的`“夏日炎酷已散盡，秋日愁霧未來(lái)遲”吧！

　　最讓我印象深刻的，非那稀零飄灑的秋雨莫屬了！

　　曾經(jīng)有人用“凄涼悲雨灑滿天”來(lái)形容秋天的飄雨�？稍谖业难壑�，秋雨既不凄涼，也不悲慘。秋雨，像銀絲，像細(xì)針，像牛毛，細(xì)細(xì)密密的斜織著，為城市蒙上了一塊輕柔、嫵媚的面紗。雨絲又細(xì)又密，雖然不大，但顯現(xiàn)出了比氣勢(shì)磅礴更為令人驚嘆的輕盈靈秀。

　　不但如此，在我眼里，秋雨更是一種象征。被秋雨輕刷過(guò)的，快要成熟的果子，它開(kāi)始變得更加光彩照人；那火紅的楓樹(shù)啊，被秋雨輕撫之后，紅得更加鮮艷，更加燦爛了。哦！我輕盈美曼的秋天，你可是豐收的象征和美麗的象征吶！

　　許許多多的人，只把春天視為美妙的象征。而秋天呢？除了豐收之外，只有凄涼了吧？當(dāng)然，喜歡溫暖舒適的人自然不喜歡這個(gè)帶著涼爽但又朦朧不清的季節(jié)。我卻要贊美秋季。

　　哦！秋之韻，秋之韻……那是美的旋律！

秋之韻作文12

　　早晨，眼睛透過(guò)指縫看到縷縷的金黃色光線，這是秋姑娘在大地上留下調(diào)皮的身影！

　　站在操場(chǎng)，看白色的云朵和湛藍(lán)色的天空交相輝映，那天空藍(lán)的澄澈，那云朵白的靈動(dòng)，這是只有秋季的天空才會(huì)有的藍(lán)和白，干凈而透明。就在墻和天空接壤的地方，可以看到一排楊樹(shù)筆挺地向上生長(zhǎng)，樹(shù)葉青綠中而略微泛黃，這星星點(diǎn)點(diǎn)的黃打破了傳統(tǒng)的秋天的沉寂，使秋天的韻味更加的濃郁。

　　微風(fēng)陣陣襲來(lái)，夾雜著淡淡的花的清香，沁人心脾，嗅著這花香過(guò)去，我被帶到了一片花海，原來(lái)是菊花在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，白色的、黃色的、紫色的、粉色的、綠色的，好不活潑熱鬧！真是不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花！這是屬于秋天特有的燦爛。

　　耳邊是鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在歌唱，在這悅耳的音樂(lè)聲中，我縱情恣意的享受著秋天的美好。

　　校園外的田野中，傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲，從這笑聲中，我篤定今年又是一個(gè)豐收年，不信，你看田野中，到處是一片玉米金黃。農(nóng)民伯伯的笑臉上，金燦燦的.果實(shí)里，每一寸土地上，都藏著秋天令人欣喜的收獲。

　　校園里也是一片繁忙，就像現(xiàn)在，你會(huì)看到孩子們整齊的步伐，聽(tīng)到響亮的口號(hào)，對(duì)，那是他們?cè)谂懿�。不一�?huì)兒，他們又會(huì)把陣地轉(zhuǎn)移到了教室，朗朗的讀書(shū)聲，是那樣的清脆悅耳。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！在這秋季的早晨，朝陽(yáng)初生，微風(fēng)正好。愿在這美好的時(shí)光里，你們可以成為更好的你們！

　　秋天有最圓最亮的月亮，吃著月餅，聽(tīng)著嫦娥的故事，思緒悠長(zhǎng)！秋天有最適宜的溫度，沒(méi)有夏天陽(yáng)光刺痛的照射，也沒(méi)有冬天厚重棉服的束縛。秋天讓你在這天地之間自由自在地翱翔！

　　而今年這個(gè)秋天更是意義非凡，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)母親七十歲的生日，祝我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

秋之韻作文13

　　我愛(ài)四季！我愛(ài)春天的百花齊放；愛(ài)夏天的驕陽(yáng)似火；愛(ài)冬天的銀妝素裹。但是，我更愛(ài)秋天的秋高氣爽。

　　秋色

　　棉花說(shuō)：“秋是白色的，要不然怎么會(huì)有我？”玉米說(shuō)：“秋是黃色的，要不然怎么會(huì)有我？”墨菊說(shuō)：“秋是黑色的，要不然怎么會(huì)有我？”柿子說(shuō)：“秋是橙色的，要不然怎么會(huì)有我？”大豆說(shuō)：“秋是綠色的，要不然怎么會(huì)有我？”秋說(shuō)：“秋是五顏六色的，你們都很重要，缺一不可，所以，你們不要再爭(zhēng)論了�！贝蠹衣�(tīng)后，覺(jué)得很有道理，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)，我們都很重要！”

　　秋色

　　秋實(shí)，名不副實(shí)，它的意思就是秋天的果實(shí)。大家都很熱情，玉米說(shuō)：“大家好，我叫玉米。”柿子說(shuō)：“我叫柿子�！贝蠖拐f(shuō)：“我叫大豆，很高興認(rèn)識(shí)大家�！彼鼈兌冀榻B完了，各自又回到了各自的樹(shù)上，和伙伴們一起玩耍。

　　秋聲

　　今天，它們都很高興，玉米在哈哈大笑，不小心笑爆了，只聽(tīng)“啪”地一聲，玉米掉在了地上，變成了爆米花。大豆看了后，也哈哈大笑，結(jié)果，它也掉在了地上，只聽(tīng)“噠”一聲。高粱也出來(lái)湊熱鬧，一陣風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)“唰啦啦，唰啦啦！”秋天的果實(shí)，合成了一首簡(jiǎn)單的音樂(lè)，構(gòu)成了，一曲簡(jiǎn)單的.樂(lè)譜。

　　秋葉

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锾熘�名的風(fēng)景就是大樹(shù)，可是，大樹(shù)長(zhǎng)得那么好，這都是因?yàn)榍锶~�。�樹(shù)葉剛長(zhǎng)出來(lái)來(lái)時(shí)是春天，它是嫩綠色的。到了夏天，它變成了深綠色。到了秋天，樹(shù)葉變成黃色或者是變成了紅色。到了深秋，樹(shù)葉的生命就結(jié)束了。它離開(kāi)了朋友，投入的媽媽的懷抱……

　　秋天，是秋高氣爽的季節(jié)；秋天是碩果累累的季節(jié)；秋天是沁人心脾的季節(jié)。在這五彩繽紛的季節(jié)里，我們又升了一級(jí)，我們又長(zhǎng)了一歲，我們又重了幾斤。秋天，有著無(wú)窮無(wú)盡、浪漫而美好的回憶……

秋之韻作文14

　　秋，是個(gè)涼爽的季節(jié)；秋，是個(gè)收獲的季節(jié)；秋，是個(gè)美麗的季節(jié)。在秋天，樹(shù)葉或是由綠變紅，或是慢慢變得枯黃，隨風(fēng)簌簌飄落，秋天的景色是五彩繽紛的。

　　秋風(fēng)邁著輕盈的步伐，帶著果香，來(lái)到我們身旁。秋風(fēng)給人一種安謐、溫和的舒適感，就像一位少女；有時(shí)秋風(fēng)也像一位慈愛(ài)的老奶奶，帶走我心中的煩躁，秋風(fēng)拂過(guò)我的面頰，雖然頭發(fā)凌亂了，但卻使人感到溫暖而慈祥。這，就是秋天的風(fēng)。

　　秋姑娘帶著各式各樣的秋果來(lái)到了我們身邊，紅彤彤的石榴由青綠色變成暗紅色，嘴饞的小孩子摘下一個(gè)，掰開(kāi)和小伙伴一起分享，石榴雖然不大，但個(gè)個(gè)飽滿，甜甜的。放入嘴中，一絲清涼涌入心頭，咬破后，石榴汁像個(gè)頑皮的小孩，順著嘴角跑了出來(lái)。不僅僅只有石榴，還有脆甜的冬棗，白得似雪的雪梨，晶瑩透明的葡萄，帶有秋天特色的柿子……秋果的出現(xiàn)，讓人們感受到了秋姑娘的神圣，被夏日曬得黝黑的農(nóng)民伯伯也露出來(lái)溫馨的笑容，而這些笑容銘刻在一個(gè)個(gè)秋果的身上。

　　秋天的葉子正在慢慢變色，搖搖欲墜的枯葉，一眼望去，綠色和黃色交替形成一幅美麗的畫(huà)卷。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉也跟著舞起來(lái)了，有些樹(shù)葉也已經(jīng)迫不及待的要去看看外面的世界了，于是他們離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，獨(dú)自一人隨風(fēng)游蕩。

　　一縷秋陽(yáng)偷偷地從窗簾的縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)，在我的畫(huà)板上留下了她的倩影，我抬起頭看了看外面，這就是秋天的陽(yáng)光啊。

　　感受到秋陽(yáng)的召喚，我也想走出去感受這秋日的天光，我走出門(mén)去，剛好邂逅了秋日的夕陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)照在層層疊疊的`白云上，白云也被太陽(yáng)染上了紅色，由深到淺，再加上幾只鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，樹(shù)葉的沙沙聲在為這美景伴奏，水池也被太陽(yáng)照得有些泛紅，風(fēng)吹過(guò)，微波粼粼的水面上，垂柳也望著自己的倒影臭美�！皳渫ā币宦暎�一個(gè)小孩子拿著石頭扔入水中，平靜的水面上出現(xiàn)了一圈又一圈的水紋，蕩漾著擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。石橋映在了水中，樹(shù)映在了水中，感覺(jué)世界上美好的都融入在了這水中。這就是秋天的美，秋天的美形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　所以，人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四溢，秋天是豐富多彩的，是迷人的，是五彩繽紛的，秋天有一種特殊的韻味。

秋之韻作文15

　　“湖光秋月兩相合，潭面無(wú)風(fēng)鏡先磨�！豹�(dú)自倚在窗口背誦古詩(shī)。突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)。猛地從學(xué)習(xí)中抽回了魂兒，漸漸發(fā)現(xiàn)，我有點(diǎn)“兩耳不聞窗外事”。我竟然連秋天來(lái)了—都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。于是便走出了家門(mén)。

　　“呼～呼～呼”風(fēng)的聲音，是風(fēng)在唱歌！秋風(fēng)與春風(fēng)有所不同。春風(fēng)輕柔而溫暖，如同母親慈愛(ài)的手撫摸著你的臉龐；秋風(fēng)變成了急性子，不再溫柔，而變得有力。它盡職盡責(zé)，不辭辛苦的吹著。耳邊的“呼呼”聲常來(lái)報(bào)道，給我的出行，伴奏者。

　　“啪嗒～啪嗒～”，麥子成熟的聲音。陣陣秋風(fēng)，吹黃了麥子。穿上了金色禮服的麥子們不再同春天一般嬌羞，靦腆，變得成熟老練，時(shí)不時(shí)向人們彎腰問(wèn)好。有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，呈現(xiàn)一片金黃的麥浪，此起彼伏，好不壯觀。

　　“哈～哈～哈～”，農(nóng)民伯伯歡笑的聲音。在金黃的麥田里，成群結(jié)隊(duì)，辛勤勞作的農(nóng)民伯伯們，形成一道亮麗的'風(fēng)景線。他們 揮汗如雨，滿是皺紋與老繭的手，利索地收割著莊稼，雖然辛苦，但他們臉上依然洋溢著收獲的喜悅，歡快發(fā)自內(nèi)心。

　　“叭嗒～叭嗒～”金桂綻放的聲音。秋，桂花們大顯身手的時(shí)候。在靜謐，無(wú)人的夜晚，桂花開(kāi)放了。一朵朵嫩黃的小花，點(diǎn)綴在翠綠的葉子中，小巧而精致，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的，陣陣讓人迷醉的芳香。

　　“咻咻～咻咻～”，樹(shù)葉飄落的聲音。到了秋天，樹(shù)葉不得不離開(kāi)自己深愛(ài)的樹(shù)媽媽，回歸土地。黃色的葉子，悠悠落下，掛在樹(shù)梢，像一朵金色的小花，悄然綻放;飄在空中，像一只金色的蝴蝶，翩翩起舞；落在無(wú)邊的小溪里，像一艘金色的小舟，飄向遠(yuǎn)方。

　　“嘩啦啦～嘩啦啦～”，雨的聲音。秋雨不想春雨那樣綿長(zhǎng)細(xì)密，也不像夏雨那樣瘋狂，急躁與極端。它有自己的個(gè)性。不大不小地下著，雨點(diǎn)兒變得圓潤(rùn)，大起來(lái)了，像鼓點(diǎn)，打在樹(shù)葉上，“淅瀝瀝～淅瀝瀝”；打在晾衣桿上，“叮叮咚～叮叮咚～”；打在地上，“噼噼啪～噼噼啪～”。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，濕潤(rùn)的空氣中帶著絲絲涼意。

　　伴隨秋的聲音，我不覺(jué)加快了腳步。

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