有關(guān)友誼的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　友誼年輪像唱片，在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的，沒有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上，玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準(zhǔn)備打開筆盒寫作文，卻看見那段尺不禁想起了你。你是我的朋友，也可以說是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來，打手板心是非常嚴(yán)厲的懲罰，大家都很害怕，于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天，老師在上課前要我們把直尺準(zhǔn)備好，再過幾分鐘就要上課了。我在書包里找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書桌上沒拿來？這時的我急得如熱鍋上的`螞蟻--團團轉(zhuǎn)。你好像明白我沒有帶尺就問我“你沒有帶尺嗎？”“嗯！”“那可是要打手板心的！”聽到這，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉，腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時突然聽見“吧”的一聲，我一看，你已經(jīng)把尺弄成兩段了�！敖o�！蹦闵斐鍪职哑渲械囊欢芜f給我�！斑@？”我指著尺問�！芭�，這是我爸爸小時候他用的尺，我生日那天他送我的禮物，他希望我好好學(xué)習(xí)�！彼�把我的手?jǐn)傞_放人尺后，又把我的手合在一起�！艾F(xiàn)在我送你一半給你，我也希望你好好學(xué)習(xí)�！薄拔�......”“你什么也不用說了，我送你就是你的了�！蹦阄⑿χ�說。想想你，你的爸爸在外打工，只有過除夕時回家，留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。那年期末我倆的成績很好，拿了成績單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里，你告訴了我一個壞消息�！拔乙�轉(zhuǎn)學(xué)了�！蹦愕椭�頭玩弄著自己的小手，看不到你的表情。我望著你，希望你抬起頭來我不相信這是真的。坐了很久，你終于抬起頭來臉紅紅的，爬起來拍拍屁股上的灰說：“兄弟笑一個，以后可以打電話嗎！哦，Bey Bey！”這時起風(fēng)了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。我們在一起只有兩年，你卻變成了我的知音，你走了，在一項你會想念我嗎？分別了，把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹枝上，他還能長出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里，那把尺代表著我們的友誼，代表著無論有多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友.永遠(yuǎn)是兄弟。

友誼的作文 篇2

　　那天，秋雨綿綿，我去學(xué)校報到。一進(jìn)教室，許多家長和孩子都來了，座位已經(jīng)占滿了。忽然，我聽到一聲，“喂！在這里！”我隨著聲音回過頭去，原來是一個小姑娘，她旁邊有一個座位。我走了過去，坐在她身邊，用充滿稚氣的聲音說：“謝謝你！”她說：“不用謝。”我抬頭看了看她，不長不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說：“我叫李雅馨，今年６歲半，哈……”“我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認(rèn)識你！”我說道。我們漸漸熟悉了。隨著時間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識的經(jīng)過。繼續(xù)往后翻，看著這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對親密的小姐妹，這使我想起了那件事。那時我們上五年級，電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭著要當(dāng)小燕子，爭著爭著，就吵起來了。事后，我覺得我很不應(yīng)該，于是我下課后就給她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。其實，在友誼的旅程中，有甜蜜的時候，也有難過的時候。只要我們都擁有一顆寬容的心，去容忍別人。彼此的感情會越來越深的。在此，我為她獻(xiàn)上一首友誼的`詩：難忘的友誼粉色是你我最喜歡的顏色，友誼是你我最珍貴的情感，快樂是你我最渴望的東西。 還記得在喧鬧的市場，你我留下了歡樂天真的笑聲， 還記得在大雪紛飛的日子里，你我留下了美麗神秘的故事。 在我們共同擁有的日子里， 在心里寫下了 在腦里印下了 友誼二字。 在情感電波的傳遞中…… 留下了成長的痕跡 友誼的回憶。 愿我們能從中品嘗到甜潤的滋味，體會到溫馨的感覺，讓我們將友誼永存心中。

友誼的作文 篇3

　　我有個朋友叫馬銘萱，今年8歲了，她有一雙水汪汪的大眼睛，殷桃小嘴，笑的時候臉上有兩個深深的酒窩。她的媽媽和我媽媽是大學(xué)同學(xué)，她們是親密無間的朋友，媽媽們在同學(xué)聚會的時候帶我們幾個小朋友一起參加，因此我們在一起玩耍的時候也成了好朋友。

　　有一次，馬銘萱媽媽過生日，媽媽訂了一個大蛋糕，蛋糕特別精致，和平常蛋糕不一樣，上面有一個亮閃閃的大皇冠，特別漂亮。終于等到切蛋糕的時刻了，我和馬銘萱迫不及待的跑到蛋糕前，爭著說：“我想要皇冠，我想要皇冠！”可是皇冠只有一個，馬銘萱的媽媽給我也不是，給自己的孩子也不是，左右為難。這時候，大人們有的說石頭剪刀布吧，我們覺得不能光靠運氣，所以沒用這種方法。有的大人們說你們自己決定，大人做不了主，你們小孩子自己做決定吧。我說：“我們再好好想一想�！�

　　就這樣，我們沉默了半天，最后我說我們先每人都戴著皇冠拍幾張照片，馬銘萱說這真是一個好主意。最后我們戀戀不舍地要走了，我對馬銘萱說：“皇冠給你，你比我小”。馬銘萱說：“等我過生日也買一個同樣的蛋糕，那個皇冠給你”。我們又和好如初了。

　　有一次媽媽帶我到她家去拜年，回族的“過年”和我們漢族的春節(jié)不一樣，因為回民信仰的教，每年過回歷的“肉孜節(jié)”和“古爾邦節(jié)”兩個節(jié)日。我們來到她家做客，她熱情地招待我們，邀請我們品嘗回民特色食品---馓子和羊肉粉湯，味道特別地道，是真正的`新疆美食。我說：“好羨慕你們呀，一年可以過兩次年，我們漢族一年只過春節(jié)一個年！”說完，大人們都笑了，我倆也笑了！

　　在新疆，我身邊有很多同學(xué)或鄰居都是少數(shù)民族，我希望能多交到馬銘萱這樣的少數(shù)民族朋友，我們互相幫助，像親戚一樣走親串友聯(lián)絡(luò)感情，了解各民族的文化習(xí)俗，我想這才是真正的“民族團結(jié)一家親”！

友誼的作文 篇4

　　每天上學(xué)和放學(xué)的路上我總會經(jīng)過一家糖果店，里面的糖果各式各樣，有紅的、有白的、有藍(lán)的、有的像白云一樣、有的像彩虹一樣、還有的像檸檬一樣有一包靠在窗邊的可樂糖深深的吸引了我，那是一種長得像可樂一樣的`糖果。

　　終于有一天我忍不住走進(jìn)了那家糖果店想看看可樂糖的價格。不看不知道，一看嚇一跳，價格居然要7.35元。我在心里快速地盤算著：每天媽媽都會給我兩塊錢坐車費，零花錢要靠自己平時做家務(wù)和考試考得好，雖然每次也只有一塊錢。我趕緊跑回家去主動幫媽媽做家務(wù)，并抓緊學(xué)習(xí)。

　　過了大約一個禮拜多，我終于攢到了7.4元，我高興壞了，等到第二天早上，我向媽媽申請拿零花錢，媽媽便問我要買什么東西。

　　我回答道：“一包糖�！�

　　媽媽立馬變臉，嚴(yán)肅地說“不行，吃糖會蛀牙的！”

　　她一邊說一邊收走我的零花錢，眼看我辛苦攢下的零花錢又上交回去，我跟被人偷了錢似的，失落落地去學(xué)校了。

　　在學(xué)校里我悶悶不樂的，我最要好的朋友小白看見了，立刻跑過來，問我：“你怎么無精打采的樣子？”我回答道：“沒什么事�！币娢也豢险f，于是他決定放學(xué)后跟著我看看。

　　放學(xué)了，他悄悄跟在我身后，我失落的走在前面，路過糖果店的時候，我在櫥窗前駐足，盯著那包可樂糖嘆了口氣。他見狀，在我離開后，也站在我的那個角度，看了一眼櫥窗，聰明如他，立刻就明白了。他下定決心，一定要買下那包糖。

　　第二天，他起得很早，自己走路去了學(xué)校，他媽媽給他的兩元坐車費，他卻收著，接下來的三天也是這樣。他終于湊夠了錢，那天早上他高興地說周六要來我家玩，而我還因為糖的事情沒有活力，只淡淡回了句：“哦。”

　　到了周六，小白來到了我家，媽媽熱情地迎接了他，但我卻依然不怎么說話，午飯過后，我們并沒有出去玩，而是待在家里。臨走時，他說要給我個禮物，于是他拿出了那包我夢寐以求的可樂糖送給了我，而我剛想說我不能要的時候，媽媽發(fā)話了，但她并不嚴(yán)肅：“畢竟是你朋友送的，你就收下吧，但你每天只吃一根哦！”聽完媽媽的話，我開心極了，興高采烈地收下了它。

　　這些糖很甜，一直甜到了我心里。

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