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永遠(yuǎn)的女孩作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的 永遠(yuǎn)的女孩作文，歡迎大家分享。
永遠(yuǎn)的女孩作文1
她永遠(yuǎn)都是近乎高傲地仰望天空，只有碰頭碰到第一百零一次，她才會(huì)心不甘地說著悔改。
——對(duì)自己
其實(shí)，我也不是那樣死不悔改的孩子，只是因?yàn)槟晟佥p狂，犯過錯(cuò)沒有去虔誠反省。每次老爸都說我“你怎么不知道吸取教訓(xùn)��？”那時(shí)，我也會(huì)低頭決心改錯(cuò)，但過后不知不覺中又犯下錯(cuò)誤。其實(shí)我有時(shí)候也挺痛恨自己的……
和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，總是快樂的。因?yàn)樗齻兛梢员M力包容我，把我當(dāng)個(gè)孩子。所以，我喜歡天，天可以以更廣闊的胸懷來包容我。雖然地廣闊，但它不具有天純凈的`藍(lán)色。我喜歡透明的顏色。虛偽，每個(gè)人都厭惡的東西。
廣闊的天空可以讓我覺得我犯的錯(cuò)不算大，還有改過的機(jī)會(huì)。就像保爾偷了鄰居中尉的槍也能平安度過。這并不是說我沒有想改正，只是說我給自己一點(diǎn)安慰。改錯(cuò)的最好條件就是平靜的心，這樣會(huì)使我更好地記住這個(gè)教訓(xùn)。
仰望天，不低頭，就是高傲與不服輸。曾經(jīng)在語文考試中遇到過一個(gè)閱讀題，作者認(rèn)為，人生需要時(shí)常低頭。問題問同不同意作者觀點(diǎn)。雖然不怎么同意，但為了考分，還是寫了同意。從小老爸就給我灌輸“做人不能低三下四”的思想，雖然我知道“低頭”與“低三下四”含義不同，但我還是選擇仰望天空。
仰望天，我可以想象，可以展開翅膀飛翔。
我喜歡仰望天空因?yàn)槲蚁矚g想象。想想可以幫我實(shí)現(xiàn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。現(xiàn)在才明白，為什么孩子們都愿變成小鳥，因?yàn)轼B兒有廣闊天空飛翔。天空是每個(gè)人都向往的神圣地方，因?yàn)樘炜沾碇Ｍ?/p>
仰望天空，就是汲取希望。即使這是錯(cuò)誤，我要犯到不止一百零一次……
永遠(yuǎn)的女孩作文2
她，是一個(gè)瀟灑、快快樂樂的女孩。記下她，只是因?yàn)樗龑?duì)生活的那份熱愛，對(duì)生命的那份執(zhí)著、灑脫。
——題記
女孩叫王穎，是浙江一所中學(xué)高二年級(jí)的學(xué)生。女孩說，她只想做女孩，一個(gè)平平凡凡、快快樂樂的女孩。女友們說，女孩的心好大！女孩調(diào)皮地說，那是因?yàn)槭澜缣螅钐�！是的，女孩的心，的確很大，不管什么時(shí)候，她總保持著一顆樂觀的心。她總是這樣，無憂無慮。
可是，女孩病了，病得很厲害。醫(yī)生給她做了“盆腔清掃”，子宮，卵巢已全部清除。盡管這樣，女孩依舊沒有放棄：“不要緊，以后，我會(huì)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子……”
女孩的世界，猶如一只小小的船，一次又一次地掙出洶涌的浪谷，卻怎么也掙脫不開……終于，不該來的還是來了——女孩死了。女孩的父母陷入了一片黑暗……
為什么！為什么老天爺要如此對(duì)待這么一個(gè)平平凡凡的女孩！她，只有十六歲！卻讓年僅十六歲的她背上這么一個(gè)大包袱——內(nèi)胚竇瘤！在治療的過程中，她不哭，但是，她為什么不哭？正是因?yàn)樗龢酚^，有著對(duì)生命的熱愛！然而，老天爺卻一次又一次地摧毀女孩的希望，一次又一次地傷害女孩的心靈。終于，女孩哭了。因?yàn)樗僖矝]有上學(xué)的機(jī)會(huì)了。這個(gè)令人揪心的事實(shí)再一次擊碎了女孩的那一顆假裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)很柔弱的'心。最終，女孩沉沉地睡了下去。她真的睡了。她走了，而且是那么地瀟灑。哦，女孩！就這么瀟瀟灑灑地在她十六年的人生旅途中劃上了一個(gè)句點(diǎn)。
臉上的微笑
誰都看得到
心里的傷痛
又有誰知道
嘴在逞強(qiáng)，淚在投降
一個(gè)人能有多堅(jiān)強(qiáng)？
哦，女孩！希望你下輩子，還做女孩……
——送給女孩的留言。
永遠(yuǎn)的女孩作文3
我在上英語班時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，名字叫李天琴。她長得很漂亮，淡淡的娥眉，炯炯有神的眼睛，一頭濃密和秀發(fā)總是愛披在肩上，給人一種很清秀的感覺。
我這個(gè)人嘛，不大會(huì)交朋友，說話直來直去的，說話之前一點(diǎn)也不考慮。所以，我在英語學(xué)校中的人緣不算很好，也沒幾個(gè)談得來的人。直到那天老師安排我和李天琴同桌，我發(fā)現(xiàn)，原來在班里還有一個(gè)這樣和我談得的女生。
李天琴是一個(gè)非常善解人意的女孩。一次，我一不小心用鉛筆在她的物上劃了一道口子，足有2厘米么長，鮮血一下子涌了出來。我嚇呆了，連聲對(duì)她說對(duì)不起。我原以為她會(huì)哭，可她卻微笑著說：“沒關(guān)系，洗一洗，擦點(diǎn)藥行了�！蔽医值�，她一定只是在安慰我而已。只劃破皮就很疼了，何況是流了血呢！突然，我感到對(duì)她有些敬佩：不管我是故意還是無意的，她都有理由說我的不是，可她卻什么都沒有說，還反過來安慰我。如果這樣的女孩不善解人意的話，那么，全天下就沒有人善善解人意的.了。
李天琴不僅善解人意，而且樂于助人。有一次，我不小心把小杯打翻了，潑在桌子上，天藍(lán)色的桌布也打濕了。這可怎么辦呀！今天下午學(xué)校老師要檢查作業(yè)，可作業(yè)一打濕，我們就不能評(píng)上“優(yōu)秀小組”了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，李天琴拿出了一包紙巾，用衛(wèi)生紙吸凈了水，又把桌布掀下來擰干，然后對(duì)我說：“徐同欣，你快點(diǎn)把作業(yè)放在太陽下面曬曬，走，我來幫你！”說完，她就抱著一摞作業(yè)放在窗臺(tái)上。不一會(huì)，作業(yè)本就干了，我別提多高興了，對(duì)她連聲說謝謝。而她只是給我一個(gè)淺淺的微笑來回答我。
這就是我的好朋友－－李天琴。
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