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【熱門】書香伴我行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的書香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書香伴我行作文1
每個(gè)人在生活中都離不開書，不論是有知識文化的人在看書，沒知識文化的人也在看書呢！像我的成長就離不開書。
在我5、6歲的時(shí)候，媽媽就買給我?guī)妆緢D畫書，我在那邊趴著，看著圖畫，理解其中講述的意思。
漸漸，我長大了，上小學(xué)了，那時(shí)我已經(jīng)會認(rèn)幾個(gè)簡單的`漢字了，那時(shí)媽媽就買了幾本童話書（很少有字的那種書）給我看，我也在童話書中遇到了幾個(gè)生字，但是看著拼音我也學(xué)會了這幾個(gè)生字，增大了知識面。
在5、6年級的時(shí)候，我已經(jīng)開始自己選書了，不需要在靠媽媽了，那時(shí)因?yàn)閷W(xué)生比較輕松，我開始看小說了。小說的漢字上方不需要再注拼音了，也沒有了圖畫，已經(jīng)是黑白世界了，但我還是看得津津有味！
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需求，我很少看閑書了，改成了一本本的書、作文書和練習(xí)紙，學(xué)業(yè)越來越沉重了，為了中考嘛！
瞧，這就是我不同年齡段喜歡看書的類型，我相信隨著我年齡增大，我會喜歡雜志之類的書。書在我成長中伴隨著我度過了漫長的歲月…….
書香伴我行作文2
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪在四季的路上緩緩滾動(dòng)，留下一條條或深或淺的痕跡。欣賞著窗前的花謝花開，仰望著天上的云卷云舒，感受著季節(jié)的春暖秋涼，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷，印在心間。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得這句話比喻得太生動(dòng)了，有了書籍才能進(jìn)步，就好比有了階梯才能上樓。作文因此，愛讀書，讀好書，好讀書，就是我們21世紀(jì)青少年的目標(biāo)。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”劉向的這句話讓我很受啟發(fā)。每個(gè)人生來都是“愚蠢”的，只有不斷求知，不斷閱讀，才能讓我們的頭腦思維漸漸清晰起來，人的`思維清晰了才能變得聰明。所以說，醫(yī)治愚蠢最好的良藥就是閱讀書籍�！坝涀�，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”林海音的這句話讓我記憶深刻，糧食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是人的靈魂。
燕子走了，有再來的時(shí)候，而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會讓我們一生受用不盡。
書香伴我行作文3
書是我們的老師，可以讓我們獲得許多知識知道許多道理。
我家有很多書，我最愛看里面的一本革命故事書，題目叫《馬本齋》。故事的主人公馬本齋，1901年出生于河北省獻(xiàn)縣的一個(gè)回族農(nóng)民家庭。早年當(dāng)兵，逐級升至團(tuán)長。1931年九.一八事變后，面對國土淪喪，報(bào)國無門，因不滿革命黨政府的對日抵抗政策，毅然器官卸甲，回到了故鄉(xiāng)河北省獻(xiàn)縣東辛莊。1937年7月，全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，馬本齋在家鄉(xiāng)組織民兵抗日勇隊(duì)，奮起抵抗日本侵略軍。1938年率隊(duì)參加八路軍，后來先后任命為冀中軍區(qū)民教導(dǎo)總隊(duì)隊(duì)長、八路軍第三縱隊(duì)回民支隊(duì)司令員和冀魯豫軍區(qū)第三分區(qū)司令員兼回民支隊(duì)司令員。馬本齋作戰(zhàn)勇猛，身先士卒，在回民支隊(duì)和廣大群眾中享有很高威望。在馬本齋的帶領(lǐng)下，改變后的回民支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提高，他們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，人員壯大發(fā)展到20xx多人，經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次，殲滅日偽軍906萬余人，在廣闊的冀中平原和冀豫大地上，所向披靡，屢建戰(zhàn)功，打的日本侵略者聞風(fēng)喪膽。
這本書我反反復(fù)復(fù)讀了好幾次，每讀一次，都會更讓我珍惜眼前的幸福生活。之所以能有今天的美好生活，那都是革命先烈們用熱血為我們創(chuàng)造的`。我們作為祖國的未來，更應(yīng)該好好保護(hù)這勝利的果實(shí)，為祖國變的富強(qiáng)而努力。身為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們目前要做的唯有好好學(xué)習(xí)，天天向上！
書香伴我行作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”……古今中外，有很多人認(rèn)為書是人類的精神食糧。確確實(shí)實(shí)，書無時(shí)無刻地伴我成長。
從幼兒園的.時(shí)候，我就和書打交道。我認(rèn)識了除惡揚(yáng)善的孫悟空；知道了兇惡的妖魔鬼怪。那替天行道的武松，是我最崇拜的對象。我巴不得有十八般武藝，為民除害。
自從上了小學(xué)以后，我走過祖國的名山大川，讀了許多古詩。走到池塘邊，我領(lǐng)略了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味；在大沙漠中，我明白了“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境；茫茫大雪中，我體會到了岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的朋友情誼。
隨著年級不斷升高，我讀了很多的經(jīng)典名著。我要?jiǎng)駝窳主煊瘛盎淙送鰞刹恢�，并告訴她“落紅不是無情物，化為春泥更護(hù)花”，叫她做人一定要開朗，不要做一個(gè)悲涼的人。我還崇拜一代英雄曹操。很多人以為曹操是一代奸雄，但是我卻不這么認(rèn)為。首先他重人才，認(rèn)為英雄不問出處；第二，他非常重情誼，對關(guān)羽情如手足，送他稀世寶馬赤兔馬一匹；第三，他重農(nóng)田，不讓士兵破壞農(nóng)民的莊稼。有一次，曹操的坐騎回了麥田，要以死謝罪，但大臣們個(gè)個(gè)都不同意讓曹操自殺。最后曹操只得割發(fā)代首。曹操還規(guī)定，一個(gè)人只要種田就不用當(dāng)兵，只要當(dāng)兵就不用種田。
書，散發(fā)著淡淡的清香，伴我慢慢成長……
書香伴我行作文5
月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。
書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續(xù)看她的書。她說：“讀《三國演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的.道理；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒有苦哪來的甜之真理；讀《家》，可以看到封建社會的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來。書，是她的最愛，書里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來。她真想大哭一場，眼淚已經(jīng)在眼眶里打。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行？《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣！于是，她站了起來，一瘸一拐地向前走去……
書香伴我行作文6
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
讀書可以使人學(xué)到很多，我們不僅要看課內(nèi)的書，還要多讀課外書。課外書里的知比課內(nèi)的多多，什么《水滸傳》呀，《紅樓夢》的，可以讓你了解以前的事情，對考試是有利的。還有一些書就是現(xiàn)代文，《窮爸爸富爸爸》還蠻好看的。 我個(gè)人比較喜歡讀勵(lì)志，比較感人的書。那種書我讀的進(jìn)去，讀得懂。
比如說《苦兒流浪記》，它講述的是主人公雷米靠自己頑強(qiáng)的意志活了下來，總希望有一天自己能找到自己的親身父母，也無需石磊米的純潔善良，堅(jiān)強(qiáng)和愛心感動(dòng)了上蒼，他終于找到了屬于自己的幸福而美滿的家。
我的家里有許多的'課外書，，書柜放滿了，抽屜也放滿了，我只要手里捧上了一本書，就會看得津津有味，誰打擾我我對誰殺無赦�。�！哈哈哈~
有一次，我在看書，媽媽拿了兩顆糖給我吃，她出去以后，我的手去桌上摸了一下，拿著糖往嘴里放，我說怎么硬硬的，而且沒有味道，拿出來一看，原來是一個(gè)跟糖差不多體積的玻璃珠。我郁悶死了！！
每本書都是好書，只要你去細(xì)細(xì)瀏覽了，就能學(xué)到知識。如果不讀書，我們怎么會知道紅軍長征的故事；如果不讀書，我們怎么會知道人是怎樣形成的；如果不讀書，我們怎么會知道以前會有恐龍。也許你說看電視就知道了，那是書先有，還是電視先有？當(dāng)然是書先有。
所以書，永遠(yuǎn)不可能消失，就算人滅絕了，書也不會消失。
讓我們一起為書干杯！
書香伴我行作文7
我們從一年級到四年級，我們已經(jīng)讀了很多很多的書，大家都對書有了很大的興趣，比如說我們班的張××同學(xué)，她就被別人送了一個(gè)外號叫小書蟲，所以我們班大多數(shù)人都喜歡看書，因?yàn)闀接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書，不能不想讀書。
如果讀書會非常的有文化，這樣每次老師默寫生字，我們都會，考試的時(shí)候閱讀理解還有作文，因?yàn)槟憧磿吹亩�，所以你有很多的詞語可以寫一篇字詞優(yōu)美的作文，長大時(shí)可以為祖國增光添彩，你也可以跑到外國去留學(xué)。
而不好好讀書，不知道多少優(yōu)美的詞句，寫作文會干干巴巴跟流水賬差不多，到時(shí)候，就不會考一個(gè)好學(xué)校，到時(shí)候想為祖國增光添彩但文化度數(shù)不高，到時(shí)候做什么也是白搭，也就找不到生體力的工作。
還有一部分學(xué)生只是光讀讀熱鬧，不看里面優(yōu)美的詞句，我理解你們的意思，看完也是白搭，就算看100遍也不行，那照樣跟沒讀沒有什么區(qū)別。
所以我們大家應(yīng)該好讀書，讀好書，也要書讀好，平常一些有用的書一定要多看看，那些漫畫之類的書，在閑暇之余在看那些類的書，不能家長在的'時(shí)候你就讀那些學(xué)習(xí)之類的書，而家長一走，你立馬把漫畫之類的書都打開了，那是毫無意義的，只有一心一意的讀書，才能取得巨大的成就。
孔子曾經(jīng)說過，敏而好學(xué)，不扯下問，還有，曾經(jīng)讀過小古文里也有業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，荒于隨——韓愈。
書香伴我行作文8
暑假，媽媽給我買了一本小說——《木偶奇遇記》。我一拿到書就立馬津津有味地讀了起來。這本書的作者是意大利人卡洛·利洛迪。
小說的主人公是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。老木匠杰佩托從朋友那借來了一根木頭。他歡喜地把它精心雕刻成了一個(gè)會說話、會跳舞、會擊劍、會翻跟頭的木偶——匹諾曹，并且把它稱作自己的兒子。老父親希望匹諾曹能好好讀書，學(xué)本領(lǐng)，父子倆快樂地相伴生活�？刹痪煤螅褪沁@個(gè)調(diào)皮兒子，卻讓父親杰佩托代它進(jìn)了監(jiān)獄，而它自己呢，在發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后，就撒腿跑回家，想找點(diǎn)東西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一個(gè)雞蛋。它想用這個(gè)蛋做一個(gè)煎蛋，可蛋里卻跑出一只小雞，飛得無影無蹤。老杰佩托為了讓匹諾曹有書可讀，在大冬天賣掉了自己的外衣，給匹諾曹買課本�？善ブZ曹卻經(jīng)不住誘惑把課本賣了，換錢去看木偶戲……。匹諾曹貪玩、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、撒謊、意志薄弱、沒有責(zé)任心，他為自己的這些缺點(diǎn)付出了很大的'代價(jià)，也得到了教訓(xùn)。最后，匹諾曹把葬身鯊魚肚的老爸救了出來，它通過每天辛苦地給農(nóng)民干活，來贍養(yǎng)爸爸。故事結(jié)尾，仙女為了表彰匹諾曹的改過自新，把它變成了一個(gè)真正的男孩。
我很喜歡看這本小說，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗟览�，做人�?yīng)該要誠實(shí)、好學(xué)、有責(zé)任心、尊重父母等等。
書香伴我行作文9
從竹簡到紙印書，從甲骨文到印刷體，書在我們中國已有上千年歷史了，它的魅力是如些巨大，它的氣息是那么醇美。
在我還咿呀學(xué)語時(shí)，書就開始與我相伴。童年的記憶里，圖文并茂的小人書、情節(jié)豐富的故事書曾讓我如此癡迷、魂?duì)繅衾@。每次拿到一本新的'小人書，我都會如獲至寶，緊緊攥在懷里，再小心翼翼地打開，閱讀時(shí)并不追求速度，而是先細(xì)細(xì)地品味著圖畫中蘊(yùn)藏著的智慧，每每品出了一絲“甘甜”，我就興奮不已；看故事書時(shí)，卻是囫圇吞棗，并不品味，一旦清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，就有一種深深的滿足感�？梢哉f這兩類書給予了我兒時(shí)全部的快樂。
隨著時(shí)間地流逝，我漸漸長大了，書也悄悄地變了樣。小人書、故事書已不能滿足我的求知欲，取而代之的是夢幻的神話、經(jīng)典的名著、發(fā)人深省的小說等等。我不喜歡看那種過于古板、催人奮進(jìn)的名人傳記，如：《巴金傳》、《用心看世界——海倫凱勒傳》、《托爾斯泰傳》等等，這種書總感覺過于功效性。神話就大不同了，它的內(nèi)容是那么讓我迷戀：吃飯時(shí)，我會念著神話中的人物；睡覺時(shí)，宙斯、梵天、耶和華、奧丁、孔蒂拉雅則進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)，我與他們胼足而談，隨他們上天入地。我對神話的興趣是那樣旺盛，以至于把神的名字記得的這么清楚。隨著年紀(jì)的漸長，古典名著、現(xiàn)代小說這類書也令我沉醉不已。
在不知不覺中，書已伴隨我走過了童年，書香已滲進(jìn)我的生命。我相信，這一路有書的相伴，我的生命會更綿長。
書香伴我行作文10
古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。沒錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書是我們的良師益友，它伴我們在書的國度里暢想，書的海洋里遨游，書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對與錯(cuò)，是與非。有些人會認(rèn)為，只要把書讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿岳镎f過：學(xué)無止境。
我現(xiàn)讀六年級但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩句填完整，可是我雖然填的來詩句，可卻不知道出自哪一詩人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩集，一首一首的找。這讓我明白了書的重要性，不認(rèn)真讀書，不多讀書，你將會被殘酷的社會給淘汰。多讀書，多看書，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的.知識，還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書就是水滸傳，在這本書里我認(rèn)識了各種各樣的好漢，讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書，這讓我認(rèn)識了很多的人物，知道了這些書出自了哪些名人的筆下。
書香伴隨我，這豐富了我不少的知識。
書香伴我行作文11
閑暇的午后，一縷溫暖的陽光射進(jìn)我那散發(fā)著書之幽香的小屋，頃刻間，我感受到書的魅力。——題記
一本書，一種道理，她讓我們警悟，指導(dǎo)我們向前沖刺；一本書，一種方式，她的魅力讓我們陶醉，她的光澤盡情綻放；一本書，一種聲音，她用眼神告訴我們來自她內(nèi)心的音樂；一本書，一種感慨，她為我們照亮了人生的道路……
小時(shí)候，我最愛聽媽媽給我講故事，特別是童話。我常常被這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事而吸引。漸漸的，我似乎看到了善良美麗的白雪公主、擁有美好心靈的丑小鴨……我們一起在夢的城堡中翱翔。隱約中我聽到媽媽還在娓娓而談，她竟也被這童話故事所吸引，插上了童年的翅膀，與我們一起飛進(jìn)了故事的王國……
書是不會說話的老師，但她擁有真正的內(nèi)涵。是書教會了我想象，讓我遨游知識的海洋!
世界上用之不盡，取之不竭的'是知識，最豐富的精神食糧也無疑是知識。在圖書館，一雙雙手，一個(gè)個(gè)陌生的面龐都溫柔的注視以及小心翼翼的對待每一本書。每個(gè)人都努力吮吸著書這個(gè)精神食糧帶給他們的樂趣，哪怕到了吃飯的時(shí)間也久久不肯離去，這便是書的魅力。
讀一本好書，與作者的心靈溝通，隨之而來的是你的進(jìn)步，是對人生進(jìn)一步的了解。有了知識滋潤幼苗，終有一天這棵幼苗會長成參天大樹！
不論遠(yuǎn)方晴空萬里還是滿天的陰云密布，只要有書香伴我行，我的人生道路就會充滿燦爛陽光！
書香伴我行作文12
書可以在我們成長的過程中不斷地豐富我們的知識。能讓我們充滿智慧;能讓我們的世界變得多姿多彩;能讓我們跟上智慧的腳步，讓我們向智慧邁進(jìn)一大步。沒有書，人生就像一張白紙;沒有書就像活在在暗夜之中，沒有明亮;沒有書，只能隨波逐流渾渾噩噩過活，沒有書……
有一次晚上，我正躺在床上津津有味地看《水滸傳》，媽媽見我房間里的`燈還亮著就對我說：“楠楠，都快10點(diǎn)了，別看書了，快睡覺�！蔽译S便應(yīng)了一聲，根本就沒有太在意，因?yàn)槲彝耆粫兴鶎懙那楣?jié)，吸引住了，依然津津有味地看我的書。媽媽過了一會兒，看見我房間里還有光亮，便走進(jìn)來，把我的燈關(guān)了，我全然不知是媽媽管得燈，我便說:“呀，怎么停電了，我書才看了一半呢!沒勁，呀，對了，我去找個(gè)手電筒繼續(xù)看唄�！眿寢尮笮φf：“你這個(gè)小書蟲，是媽媽看你這么晚還沒睡覺，幫你把燈關(guān)了�！蔽疫@才回過神來，媽媽走出了房門，我又想打開燈看書，發(fā)現(xiàn)燈開不開了，原來是媽媽把電源給切斷了，我躡手躡腳地走出房門，深怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在黑暗中摸索到了一個(gè)軟綿綿的東西，我以為有鬼，剛想喊，就被一只手給堵住了嘴，原來是爸爸他出來吃東西。這時(shí)，媽媽打開電燈，說：“一個(gè)大饞嘴，一個(gè)小書蟲�！蔽液桶职之惪谕曊f：“還有一個(gè)監(jiān)督員!”
書香伴我行作文13
書是值得我們一生去讀的。
我喜歡書，愛護(hù)書，以書為師。五歲的時(shí)候，媽媽常給我講繪本，記得《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽不厭，媽媽一有空，我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級，在老師的教導(dǎo)下，書里面的字我都認(rèn)識了，我便不再依賴媽媽講解了，開始自己讀這些書�！独噥砹恕泛汀缎‰u卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍，有時(shí)候仿佛自己就在書里，和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽到樓下垃圾車的聲音，我都要跑到窗臺邊，看它裝完垃圾的過程。垃圾車真是好樣的！它所經(jīng)過的地方，立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢，我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)！經(jīng)常在夢中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書，比過年還要開心。在我兩年級生日時(shí)，媽媽給我買了一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物，這是我最愛的禮物了。拿到這些書我就愛不釋手了。至今，這些書我都看了七、八遍。對書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中的主人公大個(gè)子老鼠真誠、友愛，小個(gè)子貓善良，聰明。他們一起互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許多美好的'事情。現(xiàn)在的我，和班里的同學(xué)們一樣，迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說系列。
書是我的好朋友，好伙伴，我永遠(yuǎn)愛她。
書香伴我行作文14
又是一個(gè)美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂，喝一口媽媽準(zhǔn)備的橙汁，輕輕翻動(dòng)書頁。
讀《三字經(jīng)》——
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。書架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時(shí)候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時(shí)光。那時(shí)，還在牙牙學(xué)語的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來，雖然還有許多地方讀不懂�，F(xiàn)在長大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅(jiān)持不懈……書就這樣無聲地向我輸送著知識的營養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。
讀《三國演義》——
赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國時(shí)代；一段段驚心動(dòng)魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的.人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運(yùn)跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時(shí)空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。
讀李白“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，讀紀(jì)伯倫“當(dāng)你背向太陽的時(shí)候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點(diǎn)得越來越絢麗多彩。
縱然時(shí)光流逝，書帶給我的快樂永遠(yuǎn)都不會消失。
書香伴我行作文15
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！勘葋�
書，是我們的精神食糧，我們的成長旅程中，不但身體上需要有食物的供應(yīng)，精神上也需要有書籍的喂養(yǎng)。書，是一個(gè)神奇的精靈，帶我們?nèi)ンw驗(yàn)無窮的'感受：驚險(xiǎn)、幽默、快樂、悲傷……讓我們忘記時(shí)間和憂愁，浸泡在閱讀的愉悅中。
讀一本好書就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什么時(shí)候愛上讀書，但一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
當(dāng)我的目光在文字中徘徊時(shí)，時(shí)間在翻頁間悄悄地流逝，一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……一本又一本，一部又一部，看書的時(shí)間總是過得那么的快，每次總是在依依不舍中與書說再見。若是給我一本書，我會靜靜地坐上一天，在書的世界中，沒有人的喧嘩聲，沒有汽車的喇叭聲，更沒有刺耳的叫賣聲……
我喜歡書，我喜歡書給我?guī)淼哪且豢|幽香，在我的魂夢中飄舞蕩漾。
親愛的朋友，你喜歡書嗎？你愿意來感受這份讀書的樂趣嗎？那就讓我們一起來讀書吧！讓我們與書為友，以書為鑒，讓書香伴著你我同行！
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