【推薦】描寫幸福的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的描寫幸福的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫幸福的作文 篇1

　　幸福，這個很久遠卻不會過時的詞匯，在每個人心里都可以按照自己的意愿演繹成一種靈動的、有生命的東西。它可能很華貴，一如高傲而雍容的牡丹花，綻放得坦然自得，旁若無人；它也可能是讓人不敢心生奢望的深谷幽蘭，自開自落，自清高之外是骨子里的絕美，可遇而不可求；有時候，它也會被認作是低矮墻角邊的一蓬蒿草，因為可以信手拈來而不被珍惜與呵護。

　　其實，茫茫人海，大千世界，百代千秋，四海萬國，在不同境遇中，在不同的時間里，每個人對幸福都有著獨特的理解與認知。

　　前不久，一位朋友因為腦溢血做了開顱手術(shù)。一直獨居的她是個很剛強、很講究生活質(zhì)量的漂亮女人，術(shù)后很久卻一直昏迷不醒。正因如此，她三番五次地出入重癥監(jiān)護室，原本她有著一頭卷曲長發(fā)，每天都要精心打理，如今已被厚厚一層帽子樣的紗布取而代之了。好多天里，她就那么無知無覺、無欲無求地游離于生死邊緣。

　　我去看她時，不太大的多人病房里正有人大聲喧嘩，很是吵鬧。倒是她那剛剛從大洋彼岸趕回來的兒子，用一種旁若無人的神情靜靜地握著母親的手，虔誠地守在病床邊。

　　大聲吵鬧的是一個出于康復(fù)階段的中年男人，他用一種目中無人的態(tài)度大呼小叫，責(zé)罵著他的妻子。據(jù)說他也是做了開顱手術(shù)的患者，只不過他的運氣比我的朋友好。因為吃飯時妻子不小心掰壞了方便筷子，那個男人便不依不饒罵著，他的妻對他的喋喋不休表現(xiàn)得完全無動于衷，始終就像個聾了耳朵的奴隸一樣，不反駁，不氣憤，相反很殷勤地一會兒倒水，一會兒給他剝香蕉皮。

　　我為朋友境遇的淪落而感到悲哀，同時也為這個男人妻子的`沉默而費解，是朋友的兒子的一句話點醒了我。當(dāng)時，朋友二十多歲的大兒子緊緊握著他媽媽的手說了一句：“我媽媽要是這會兒能開口罵我?guī)拙湓撚卸嗪冒。　痹掃�沒說完，大小伙子已是淚流滿面。

　　特定的境遇中，挨罵，竟也成了對幸福的一種渴望。就在那一刻，一直自認生活如同白開水的我，心底一下子開滿了大片大片的不知名的小花，香香的、白白的，彌漫在四周的香氣令人溫暖卻不招搖，我想，它應(yīng)該叫做“幸福”。

　　我們總會抱怨生活多么艱難，工作多么勞累，日子過得多么沒有滋味，可照比那些躺在病床上的患者和期望被“罵”幾句的親人來說，我們的日子過得實在是幸福啊！

　　向上攀比讓我們越來越挑剔，欲壑難填讓我們不懂得珍惜與感激，其實，幸福的小花朵一直開在我們兩側(cè)，它就像一個在和你捉迷藏的小孩子，需要你用心去感知，去尋找。

　　細想來，大多時候我們不覺幸福只是因為我們不知足。學(xué)會一點點感恩，學(xué)會一點點淡泊，學(xué)會一點點放棄，學(xué)會一點點平和，人生就是幸福的。

描寫幸福的作文 篇2

　　有的人說幸福是地震中醫(yī)護人員的白色，是大火中消防員的紅色，是街上清潔員的橙色。

　　幸福到底是什么顏色呢？我思來想去，沒有什么頭緒。一開始，我想幸福是綠色的，綠色代表了和平、環(huán)保，但我始終下不來筆。想了許久也想不出什么，于是我便去我的“小倉庫”，看看有沒有什么啟發(fā)。

　　突然，我找到了一張陳舊、灰色的紙。拿起來拍了拍，仔細一看，原來是我幼兒園的試卷，它引起了我無限的回憶……

　　記得在幼兒園的時候，我十分喜歡考試，因為每次看到老師在我的試卷上用紅筆寫的一百分，我就會十分開心，并把它拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽便會夸我說：“真棒！”

　　放下試卷，我繼續(xù)找了起來。突然，一個耀眼的紅色的小東西引起了我的.注意，我把它抓了起來，原來是一朵小紅花。當(dāng)我在幼兒園的時候，每次我表現(xiàn)好，老師都會獎勵我一朵小紅花，它代表了老師的肯定，因此，我在學(xué)校都會好好表現(xiàn)。

　　不知不覺，我陷入了深深的回憶中。

　　在我四年級的時候，我的語文老師換成了一個老先生，他教的不太好，導(dǎo)致我們班的語文成績迅速下降，每次看到我試卷上的圈圈叉叉，我心里都很不是滋味。不過到了四年級下學(xué)期，我們老師換成了一個十分嚴格的男老師，在一次語文考試后，我終于在語文試卷上看到了久違的九十分，我似乎看到了希望，開始奮發(fā)向上了。

　　自從換了這個語文老師，我便又開始喜歡考試了，因為每次我在試卷上都能看到老師紅色的評語，他用紅筆找出我的不足、我的錯誤。雖然每次都是在批評我，但我不灰心，紅色的評語激勵著我，讓我的語文成績一步步地提高。

　　初三剛開學(xué)不久的時候，語文老師讓我們每個星期都寫一篇摘抄，記得我第一篇的得分是“閱”。起初我還不以為然，當(dāng)老師告訴我們“閱”的含義——非常差，要重寫！時，我心中就像打翻了五味瓶一樣，久久不能平靜……

　　紅色的“閱”在我眼里顯得格外刺眼，從那時起，我了解了書寫的重要，我寫字不在龍飛鳳舞，寫的慢些、認真寫，讓別人容易看清楚。相信只要我努力，沒有什么缺點是改不了的！

　　幸福是紅色的，是老師用紅筆激勵著我前進。

描寫幸福的作文 篇3

　　幸福，有的人總是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公平。其實，并不然，幸福無處不在。只要你去尋找，他就在你的身邊。

　　幸福，使人有了向前的勇氣;幸福，讓人從快樂中走出;我的幸福在何處?“前不見幸福，后不見來者。望幸福之遙遠，獨愴然而悌下�！�

　　我的.幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來到這個世界。他們給予我的愛，雖然細小零碎但也無微不至。當(dāng)我遇到困難的時候，他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時候，他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作，是他們讓我在榮譽面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。

　　同學(xué)們，快去尋找你們的幸福。幸福不是高掛在天空的云彩，可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影，虛無縹緲。幸福是點點滴滴的快樂，是絲絲點點的溫情。幸福是接過媽媽飯碗時的溫馨。

描寫幸福的作文 篇4

　　我的幸福有許多，幾乎隨處可見，有時候考試好了是一種暖暖的幸福，得到老師和父母的.夸獎是一種金燦燦的幸福，幫助同學(xué)是一種快樂的幸�！�…

　　幸福，說到這個詞的意義，我覺得包含了太多太多，而我對幸福的理解也有許多：團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體、尊重老師是一種幸福，在畫畫時可以展開想象的翅膀也是一種幸福，和小伙伴一起快樂玩耍更是一種幸福……

　　幸福，就像一股清風(fēng)，隨風(fēng)而來，把自己的快樂分給需要幸福的人們。幸福，有時也像一個游人，走到哪里，就把幸福帶到哪里。

　　幸福，陪伴著我的童年，讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的童年更加燦爛、更加快樂、更加多彩。

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