【推薦】煩惱的事作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的煩惱的事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的事作文 篇1

　　在成長之路上，每個人都會有悲傷，都會經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會擁有喜悅;而在我的成長道路上，好似從未有過喜悅，永遠(yuǎn)在背上，面前立定。卻跨不過去。

　　爺爺告訴過我在我三個月大的時候，媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠(yuǎn)方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過年時，他們一定會回來看我的�？墒敲恳淮慰匆妱e人的父母來把他們的孩子接走，只有我是一個人時，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會一個人默默地大哭一場。漸漸地，我長大了�，F(xiàn)在的我看見別人已經(jīng)沒有曾經(jīng)那么傷感了，也不會那么容易哭了，我會仰望天空，那樣眼淚就不會落下。然而這一切都改變，卻只是因為一個人的幾句話。

　　大概是我二年級的時候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們。可是我看見了，只是他們毅然決然的背影，一點也沒有看一眼后來送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點安慰，可是我看到的只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說:“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀�！泵棵柯牭竭@話，我都會找一個地方大哭一場。有一次被鄰居家的哥哥聽見了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說�！把蹨I是用來形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說:“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會落下了�！�

　　我今年已經(jīng)12歲了。時間已經(jīng)過了五年了，我不知道哥哥是否還會記得我，記得他曾說過的'這一句話。也許，他只記得他曾安慰過一個愛哭的女孩兒。但他不知道的是，這個女孩兒已經(jīng)長大了，堅強(qiáng)了，不會那么輕易的掉淚了。而他的一句話會在女孩的生命和成長道路上，留下重重的一筆。

　　因為哥哥的安慰與開導(dǎo)，如今的我早已跨過了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂的中間。

煩惱的事作文 篇2

　　在生活中，我們常會碰到一些煩惱。

　　記得有一段時間，每當(dāng)我玩的興高采烈的時候，一個男生就會故意推或是踢我，害我愉悅的心情被攪的無影無蹤，只剩下了憤怒�？稍谖乙淮未蔚木�告之下，他依然無動于衷。為此，我想了各種各樣的辦法來制服他，跟他講道理，告訴老師等等，可是對他還是不起效�？粗�我無奈的表情，他越來越猖狂，惡作劇一次比一次更嚴(yán)重了，似乎有以此為樂的趨勢。

　　我無精打采地回到家里，突然，我被桌上的一張紙吸引住了。我拿起那張紙，慢慢地讀了起來。這真是一張奇特的紙，上面寫著我爸爸的名字，中間是一段怪異的文字，而下面卻是一個陌生的名字。我好奇地琢磨著每一句話，陷入了沉思。爸爸辦完公事，正朝桌子的方向走來，看我津津有味地讀著那張紙，就跟我解說了這張紙的.用途：＂孩子，這是一張合同，如果你想辦一件事，簽上自己的姓名，再寫上辦這件事的要求，最后，如果對方同意了做這件事情，就讓對方把名字簽在下面。＂突然，一個大膽的想法在我腦子里閃現(xiàn)，我為何不搞一個＂口頭合同＂，讓那個男生不再搗亂？

　　第二天，一到學(xué)校，我就跟那個男生講了＂口頭合同＂的要求：＂不能再推或打人，不能再搞惡作劇，特別是在我在做游戲的時候，不能……，你簽不簽？＂

　　那個男生不以為然地說：＂為什么要做這些，我又不是必須要簽，況且沒有人逼我簽。＂說著，企圖想走開�？墒钦驹谒�旁邊的其他男生卻很鄙視他：＂你是不敢簽吧！＂

　　那個男生氣憤地朝那些男生喊道：＂誰說我不敢簽�。⑷缓笥职杨^轉(zhuǎn)向我，＂我簽，你所說的要求我都做到。＂那些男生異口同聲地說：＂不許反悔�。⒕瓦@樣，那個男生不再打擾我了。

　　生活就像廣闊的大海，而我們就是航行在海上的一葉小舟，海有時水平如鏡，有時又波濤洶涌。人生也是如此，多多少少會遇到一些不順心的事，那時我們要冷靜下來，思考怎樣去解決。

煩惱的事作文 篇3

　　我的爺爺是個退休的老教師，濃密的三角眉，扁扁的小鼻子，大大的燈泡眼上架著一幅圓框眼鏡，看上去活像個“老古董”。

　　我和爺爺是無話不說的好朋友，我們常一起聊天，互相傾訴自己的煩惱。爺爺一生為教書事業(yè)而奉獻(xiàn)，幾十年來一如繼往，他唯一的愛好就是擺弄一下篆刻，有時也教一些愛好篆刻的學(xué)生篆刻，以此培養(yǎng)孩子的興趣，寄托自己的藝術(shù)夢想。

　　爺爺雖然退休了，但有時也去學(xué)�？纯�，他非常關(guān)心現(xiàn)在的教育事業(yè)。回來后，爺爺就常常唉聲嘆氣地，我便問爺爺有什么事情。爺爺告訴了我他的一個心病。

　　爺爺學(xué)校里以前有幾個徒弟，和他很投緣，他們常常一起聊天，寫字刻字，其樂無窮�？涩F(xiàn)在那些年輕教師卻非常忙碌，除了教好學(xué)生外，有的在外面做家教掙錢，而有的教師則潛心于學(xué)歷考試，為應(yīng)付教育部門的需要，沒有更多的時間投入于業(yè)余愛好了。毛筆蛀蝕了，刻刀生銹了，那樣子，實在讓爺爺寒心。

　　爺爺語重心長的對我說：“篆刻是我們中國的`傳統(tǒng)文化，是書法、繪畫和雕刻三結(jié)合的藝術(shù)，它的特點是以篆刻的筆伐，雕刻的刀法，繪畫的章法，三者綜合在印章上，雖只有方寸田地，卻是一個廣闊的藝術(shù)世界。由于這幾年來過于追求分?jǐn)?shù)升學(xué)率，真擔(dān)心想篆刻、書法等很多傳統(tǒng)文化會在哪一代孩子身上遺失。佳燕，我希望你從現(xiàn)在開始跟我學(xué)習(xí)篆刻，把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，永遠(yuǎn)繼承下去！”

　　我很為難的說：“爺爺，我當(dāng)然也希望繼承這個傳統(tǒng)文化，但是，你看我平時作業(yè)那么多，哪有時間學(xué)這玩意兒�。∽屛腋�著瞎弄一通，不是糟蹋了您鐘愛的藝術(shù)嗎？不過，您不用擔(dān)心，缺了您，少了幾個徒弟，藝術(shù)不會毀滅，您看，奧運會的會章不就是我國篆刻藝術(shù)的發(fā)揚光大嗎？像我們這兒的少年宮也都辦有篆刻班，書法班等傳統(tǒng)藝術(shù)班，所以呀，您不必自尋煩惱！”

　　我本想安慰爺爺，沒想到爺爺聽了我的話，臉色發(fā)青，怒目圓睜，但又不忍發(fā)作，他嘆了口氣，搖搖頭說：“小毛丫頭，去做你的作業(yè)，別來煩我！”

　　望著他生氣的樣子，我只好收住了嘴巴，吐了吐舌頭，回房做作業(yè)去了，客廳里只留下形單影只的他和一聲沉沉的嘆息聲……

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