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實用的難忘的考試作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的考試作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的考試作文 篇1
我7歲那年的一次考試使我銘記在心。
二年級學期考試就要到了,媽媽和爸爸告訴我,如果我語文考上95分、數(shù)學100分、英語117分以上,就會獎勵我200元以上的禮物,并且隨我選。我很高興,也很期待。
這以后,我每天都認真學習,看了語文書,又看數(shù)學書,接著又讀英語書。這樣復習了一個多月——30多天,每天晚上2小時。
終于迎來了學期考試。第一天語文考試,我緊張死了。老師發(fā)卷子是,我都聽見自己的.心跳聲。
開始做題了,時間2小時,滿分100分。我看著第一題:“die”,我想:“什么‘die’?我學過這個字嗎?”跳過。第二題:多音字組詞!罢婧唵危磥,我沒有白白復習!钡谌}:近義詞積累。“啊,我不會呀!”突然爸爸的身影出現(xiàn)了,爸爸告訴我:“做事要不慌不忙,要放松!”說完,爸爸的身影消失了,我這才知道,這是我的幻覺啊!……一小時過去了,……二小時過去了,老師一聲令下:“收卷!”我想:“還好我寫完了,希望老天保佑!
第二天,我的語文成績令我大吃一驚:“98.5分!”我大聲叫道,我的聲音響徹云霄,朱老師聽見了,說:“不要驕傲,繼續(xù)保持!”我便抱著雙手向朱老師表示感謝!
這次我的數(shù)學考了100分,英語考了119.5分。結(jié)果爸爸和媽媽如我所愿,給我買了200元的禮物。
最后,我只想說:“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。”只要熱愛學習,就能學好。
我愛學習!
難忘的考試作文 篇2
“啊呀!今天考試啊!我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說,“我昨天沒復習,咋辦啊?老媽?”媽媽一臉鄙夷:“你還不趕快去看?就你這腦子,現(xiàn)在只能死馬當活馬醫(yī)了”我大聲說:“你說我不行,我偏要考好給你看!”這就是我一年級快第一次考試時和我媽媽的對話,可笑嗎?我現(xiàn)在也永遠忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說我能考的好但是真的可以嗎?我成績還不錯,可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著手指、筆頭的那個小女孩是誰?我啦!我后來想到了媽媽的那句‘死馬當活馬醫(yī)’就拿起書在椅子上坐著看,我在看書期間,老師走到講臺上:“大家,昨天復習了沒有。俊贝蠹叶箭R聲說:“有!”而我呢,東張西望,突然,有一個人進來了說:“老師,請你把同學們的書收上來,以免有作弊現(xiàn)象!”老師把書收上去后,發(fā)了試卷,大家就開始寫了,我看了一下題目,咦?我剛剛無意間看到這題目過。坑谑俏揖蛯懥讼氯,我很快就做好了,因為我的死馬當活馬醫(yī)起到作用了!我無比開心。
我是一名二年級學生時老師把成績報了一下:“趙圣景:100!恭喜你啊,你肯定比其他同學下了不少功夫吧!”我羞愧的低下了頭。沒想到我的羞愧成為了老師眼中的.謙虛……真不懂老師,但是考了100我還是很高興的!
難忘的考試作文 篇3
月考即將到了,但是我依然每天都在打混摸魚。直到考試的前一個禮拜,我才開始寫著書桌上的考卷。面對著堆積如山的考卷,讓人措手不及,只好硬著頭皮努力埋頭苦干的拼命寫。
“當!當!當”鐘聲響起,我的心跳彷彿也跟著鐘聲的節(jié)拍,“砰砰砰”的`跳著,看著老師發(fā)下的考卷,件直令人頭皮發(fā)麻,近張到腦袋一空白,無法用言語表達心中的畏懼。
可怕的鐘聲又響起,平時最期待的下課鐘聲,但在這時,真希望它永遠不要響起。我無奈的交出考卷,左鄰右舍的同學都開始七嘴八舌的討論題目,“你剛剛第七題寫什么?我寫四耶!”我發(fā)現(xiàn)大家的答案都不同呢!
發(fā)下考卷那天,老師發(fā)下考卷喊著:“王耀明八十六分,黃文杰六十三分”突然一聲“陳雨彤七十四分”當時,我的手微微顫抖,接下考卷,眼眶中充滿淚水由下一滴沮喪的眼淚,靜靜地回到座位上。
愛迪生曾經(jīng)說過:“成功是一的天才加上九時九分的努力!边@句話說得很有道里,成功是給有認真努力準備的人,經(jīng)過這一次的考試,讓我了解“唯有認真努力,才有成功的可能”,不要每次考試前才“臨時抱彿腳”,應該做好課前預習,課后復習的好習慣,才能培養(yǎng)良好的讀書習慣。
難忘的考試作文 篇4
期末語文考試就要開始了。我坐在座位上,回想著期中語文考試的情景。那一次,我既交了頭卷,又得了98分的好成績。老師贊揚,同學們羨慕,那滋味,夠美的了!“今天我要爭取再一次交頭卷!”我在心里這樣囑咐自己。試卷一到手,我就抓緊時間走馬觀花地看了一遍。嗬,試題如此容易,交頭卷不成問題!于是我提起筆就埋頭答題,答完半張試卷,我猛一回頭,不得了,好幾個同學都已著手答完后半張試卷了!這意外的發(fā)現(xiàn),給我敲響了警鐘:得加把勁,迎頭趕上!我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……最后一題總算答完了。還沒有人交過卷,看來,交頭卷有希望啦!我停下筆,發(fā)現(xiàn)情況不妙,有兩三個同學眼看就要動身交卷!霸摏_刺了!”我急匆匆地離開座位,終于如愿以償,交了頭卷。第二天,老師把試卷發(fā)下來了。我一看傻了眼!林泉98分;陳萍95分......而我呢,別說啦,77分。我羞愧得抬不起頭來,先前那美滋滋的味道突然變得酸溜溜的.了……老師來到我身邊,用親切而又認真的語氣對我說:“在學習上來不得半點驕傲,也來不得半點浮夸!”老師的聲音不大,可它卻像重錘一樣敲擊著我的心。這搶交頭卷的教訓我能忘嗎?
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