關(guān)于嘗試的作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于嘗試的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于嘗試的作文1

　　周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了游樂場(chǎng)。

　　游樂場(chǎng)里有各種各樣的游玩項(xiàng)目，其中就有過山車，雖然我很害怕坐過山車，但是我還是想去試一試。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到我們了。

　　剛開始的時(shí)候，我心里還有點(diǎn)猶豫，不敢上車。但是想著后面還排著很多人，爸爸媽媽也在一直鼓勵(lì)我，于是我咬咬牙上車了。一聲長(zhǎng)哨后，過山車啟動(dòng)了，上坡的時(shí)候速度還比較慢，但是下坡時(shí)過山車非�？斓馗�沖下來(lái)。我感覺我就要掉下去了，特別刺激，忍不住尖叫出聲。經(jīng)過反復(fù)的升坡和下坡之后，終于結(jié)束了。

　　我走下車，回頭看看自己征服的“旅程”，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)過山車也沒有那么可怕。

　　后來(lái)我和爸爸媽媽又來(lái)到了鬼屋里，在鬼屋入口處，擺了兩個(gè)可怕的僵尸和一些蜘蛛網(wǎng)，只是看一眼就覺得背后陰風(fēng)陣陣。我們互相鼓勵(lì)著走進(jìn)了鬼屋，里面十分陰暗，只有一點(diǎn)燈光，里面各種僵尸都穿著一些破了洞的衣服，光著腳站在那里，仿佛是真的一樣，而且會(huì)發(fā)出各種奇怪的叫聲。有一部分的僵尸的'手居然還會(huì)動(dòng)，冷不丁伸到我面前，嚇得我往后退了兩步，差點(diǎn)一屁股坐在地上。

　　最后走出鬼屋的時(shí)候，我倒出了一口氣，鬼屋真嚇人。不過，征服了鬼屋的我也成為了了“小勇士”！

　　在游樂場(chǎng)，我除了玩了鬼屋和過山車，還玩了其他項(xiàng)目，開心極了！這次嘗試讓我明白了，只要克服心里的恐懼，有很多事情沒有那么可怕！下次我還要來(lái)玩！

關(guān)于嘗試的作文2

　　嘗試，可以使人更有信心，更能面對(duì)困難。所以，我們要敢于嘗試。

　　嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。

　　愛迪生就是一個(gè)很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時(shí)，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn)，去嘗試。像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。

　　貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對(duì)音樂的熱愛的意志沒變，一次次的嘗試接觸音樂，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。

　　沒有嘗試就沒有成功，嘗試的`過程是艱苦的，但結(jié)果是美好的。有的人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺得自己沒有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。所以，不要被困難打倒，要敢于去嘗試。

　　看看現(xiàn)在的我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí)，我決定改變自己。我要去嘗試：考試失敗時(shí)，我要嘗試新的學(xué)習(xí)方法，找出更適合自己的方法;來(lái)到新的班集體，我要嘗試和同學(xué)們交往，而不是做那個(gè)孤傲的獨(dú)行者;父母不在家里，我要嘗試著自己做飯，學(xué)會(huì)自己照顧自己。我相信，不斷的嘗試，定會(huì)讓我快速地成長(zhǎng)!

　　嘗試的過程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)，一次比一次更好，直到最好!

關(guān)于嘗試的作文3

　　晚風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，天邊依然有一抹絢爛，鳥兒奏出歡樂的樂章。望著手中的獎(jiǎng)品，喜悅不禁涌上心頭。一次嘗試，給了我無(wú)窮的信心，我想嘗試會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡。

　　當(dāng)我意外地被選為運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我有些摸不著頭腦。老師走過來(lái)問我有沒有信心，我有點(diǎn)打退堂鼓的念頭，但最終我還是擠出一句：“老師，我試一下吧！”

　　就這樣，伴著試一試的念頭，我開始了魔鬼訓(xùn)練，每天放學(xué)過后，操場(chǎng)上又多了一個(gè)跑步的身影，當(dāng)雙腿漸漸無(wú)力時(shí)，我就對(duì)自己說：“你行的！你再嘗試一下！最后嘗試一下！”每一次，我都用最后一次，最后一次來(lái)，再最后一次來(lái)欺騙自己。事實(shí)上當(dāng)最后過后，迎接我的又是新的奔跑。

　　比賽那天終于到了，我的心又開始忐忑起來(lái)，萬(wàn)一我取得不了好名次，萬(wàn)一我在賽場(chǎng)上遇到突發(fā)情況，萬(wàn)一。。。。。。我的心好像被千百支藤條纏住一樣，十分糾結(jié)。我極力將自己的心平緩下來(lái)，冷靜下來(lái)，然后我又對(duì)自己說：“加油！你就當(dāng)嘗試一下吧！”

　　終于我站在跑道上，前方的“路”是那么長(zhǎng)，回環(huán)曲折，延綿無(wú)邊。我做好

　　了預(yù)備姿勢(shì)，就等著裁判員的槍響了。一切仿佛全都凝固了。

　　“砰！”我發(fā)瘋般地沖了出去，邁開步伐，一切景物都迅速地向后倒退。所有的`，一切的，好像都不復(fù)存在，最后，我第一個(gè)沖線。

　　比賽，就好像是一場(chǎng)夢(mèng)。但留給我的則是向一切事物挑戰(zhàn)——嘗試。在這期間，就是它幫我完成了一次又一次的魔鬼訓(xùn)練，是它在我緊張時(shí)，克服我心中的忐忑，是它幫助我完成這個(gè)奇跡。

　　愛迪生、牛頓、達(dá)爾文。。。。。。這些我們眾所周知的大科學(xué)家都是通過嘗試創(chuàng)造出人類歷史上的奇跡。那么，如今的我們也需要嘗試才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)！創(chuàng)造出前所未有的奇跡！

關(guān)于嘗試的作文4

　　我的生日那天，爺爺給我買了一輛自行車。爺爺還沒有跟我說，就被我發(fā)現(xiàn)了。我飛快地跑了過去，一看，真酷！自行車車頭還有卡通圖案，而且高低也剛好。我太喜歡了！這時(shí)候爺爺突然出來(lái)了。我就說：“謝謝您，爺爺，你對(duì)我太好了�！睜敔斦f：“不用謝，這是我當(dāng)爺爺應(yīng)該做的�！�

　　中午，剛吃完飯我就出去了。剛好走到門口，爺爺就問：“孩子，你去哪里呀？”我說：“我去學(xué)騎自行車呀！”爺爺說：“我和你一起去吧！想當(dāng)年你爺爺可是騎自行車高手！”我高興地回答到：“好呀！”我和爺爺很快的到了我們家院子里。

　　我先自己爬了上去，居然摔了下來(lái)。后來(lái)爺爺就扶著慢慢的`上去了。我一上去車子就馬上搖了起來(lái)，才搖一下，我又摔了下來(lái)。我本想哭了。結(jié)果爺爺就說：“孫子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭的，我告訴你一句話如果你是男子漢，就流血不流淚�！蔽覍�(duì)自己說：“我一定要好好記住這句話�！闭f著說著我好像把什么事情給忘掉了。我想起來(lái)了，是學(xué)騎自行車。爺爺教了我一招很快就會(huì)騎自行車。這時(shí)，我終于有了自信。爺爺坐在拉人的座位上。我先騎了上去了。然后 蹬了兩下，車子開了，我居然沒有摔倒。我高興極了。這是爺爺從座位上下來(lái)了，我騎了一會(huì)，又摔了下來(lái)。這次腳被擦掉了一些皮，我實(shí)在忍不住了，就哭了。后面，爺爺?shù)任也豢蘖�，跟我說：“孩子，你還想不想騎自行車？”我馬上回答到：“我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我要學(xué)�！睜敔斢肿�好了然后我又繼續(xù)。爺爺又下去了。我騎了很久，再也沒摔倒。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興極了！

　　這次成功的嘗試使我明白了：沒有失敗就沒有成功。

關(guān)于嘗試的作文5

　　在生活中，我們有過很多次嘗試。有快樂的，也有痛苦的……然而讓我印象最深的是第一次去游泳館。那時(shí)我還不會(huì)游泳，也沒見看游泳館，每天我都跟媽媽嚷嚷著要去游泳館，媽媽禁不住我每天的嘮叨，答應(yīng)了。我聽到可以那個(gè)詞時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜，我高興的跳了起來(lái)，媽媽趕緊說：“停下，停下。”

　　在去游泳館的路上，我就在想：“游泳館是什么樣子的？它會(huì)在哪？”在我想象中游泳館應(yīng)該是一幢豪華的大宮殿，或者是個(gè)二層小樓啥的。我想著想著游泳館就出現(xiàn)在我的眼前了。

　　當(dāng)親眼看到游泳館的時(shí)候，我大失所望，它即不是什么豪華的宮殿建筑，也不是所謂的二層小樓。它只是眾多樓層中的普通一層。我的心一下就涼了。我對(duì)媽媽說：“這是什么地方？這是游泳館嗎？一點(diǎn)也不像啊�！眿寢屨f：“到了里面你再下定論好嗎。到了游泳館里面首先映入眼簾的是一排排排的柜子，媽媽告訴我這是更衣室。

　　進(jìn)了泳池，我來(lái)到了泳道旁，但始終不敢下去，媽媽就鼓勵(lì)我：“加油努力！一定沒事你看這么多人都沒事�！钡�我還是很恐懼，我的心里無(wú)比的.害怕，在想還不如不來(lái)呢！萬(wàn)一我被淹死了呢？我終于鼓氣勇氣將腿伸了進(jìn)去，但又立馬拿了出來(lái)——水有一點(diǎn)涼，我還是不敢下去。這時(shí)媽媽，爸爸都開始鼓勵(lì)我，但我始終不敢邁出這一步。媽媽給我進(jìn)了小馬過河的故事，深淺一定要試了才知道。我恍然大悟，勇敢的邁出了這一步，到了水里，我雖然還有一絲的害怕，但我知道：只要鼓氣勇氣邁出了這一步就好多了。

　　讓那些困難都被我們打倒吧！只要勇敢去面對(duì)困難，大膽的去嘗試，成功就離你不遠(yuǎn)了。俗話說：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，讓我們一同挑戰(zhàn)自己，勇敢嘗試吧！加油！

關(guān)于嘗試的作文6

　　在成長(zhǎng)的道路上，“嘗試”是人生的必修課；“嘗試”是要經(jīng)過挫折的。在嘗試中，我們的`智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人性得到升華。勇于嘗試，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

　　剛從蛋殼里出來(lái)沒幾個(gè)月的小鳥想嘗試著飛起來(lái)，可怎么也飛不起來(lái)。這是為什么呢？于是它們?cè)趪L試中能力得到提升，它們飛起來(lái)了。

　　生下來(lái)幾個(gè)月的孩子，想嘗試著走路，可怎么也走不了，只會(huì)一手一扶地走。這又是為什么？只有經(jīng)過嘗試，跌倒再爬起來(lái)。只有經(jīng)過挫折磨難，才能成功。在這樣的經(jīng)歷中我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。每個(gè)人都是與眾不同的，而我的經(jīng)歷也是各式各樣、千姿百態(tài)的，最讓我難以忘懷的就是……

　　當(dāng)我看到表姐在騎自行車時(shí)，我渴望著，我也要學(xué)會(huì)。她告訴我騎自行車是一件特別艱難的事。當(dāng)時(shí)我就說：“有什么難的？”可就在我騎的時(shí)候，怎么也不能像我表姐那樣飛奔自如。那個(gè)輪胎仿佛和我較勁，怎么也不聽話。每次騎上去開始走，卻又被無(wú)情摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，還沾了一身的土。

　　經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了，可也被摔得渾身是傷。沒有一點(diǎn)哀嘆，成功讓我很開心。同時(shí)使我明白：做好一件事真的是挺不容易的。

　　每個(gè)人要嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都能成功，但一定會(huì)有收獲。

關(guān)于嘗試的作文7

　　時(shí)間就像一匹脫韁的野馬，一去不復(fù)返，但我第一次騎自行車的經(jīng)歷，卻像掙脫不了繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在我記憶的腦海中……

　　在我4歲那年，看見其他哥哥姐姐騎自行車時(shí)，就不禁心生羨慕，爸爸幫我買了一輛自行車后，我更是愛不釋手。但我又不敢騎，只能眼巴巴地看著。爸爸看透了我的心思，說：“沒關(guān)系，我來(lái)教你吧，只要有信念和堅(jiān)持，不畏困難，你就一定會(huì)成功的！”于是，我便開始了騎自行車的第一次嘗試。爸爸幫我扶著后座，我雙手緊握著自行車龍頭，在座位上使勁騎，慢慢的，我越騎越快，動(dòng)作也漸漸熟練，騎著騎著，我突然感到后座一輕，心下頓時(shí)一沉。“壞事，爸爸放開后座了，我會(huì)不會(huì)摔倒�。　蔽以较朐胶ε�，越想越害怕，最后“咚”的'一下跌倒在地上，“哎呀”，我大叫一聲，同時(shí)用手摸了摸膝蓋，“幸好沒出血。”我自言自語(yǔ)道。爸爸聞聲趕來(lái)，把我?guī)Щ亓思�。可沒過幾天，我又心里癢癢了，纏著爸爸要騎自行車，爸爸拗不過我，只好帶我去，可這次與上次的結(jié)果一模一樣，我還是跌倒了。

　　功夫不負(fù)有心人，伴隨著一次次被淋漓汗水浸濕的短袖和我日漸黝黑的面龐，在我的不懈努力和爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只要堅(jiān)持不放棄，不屈服于失敗，就一定會(huì)成功，騎自行車是這樣，學(xué)習(xí)是這樣，科學(xué)是這樣，做任何事都是這樣。

關(guān)于嘗試的作文8

　　我們一直離不開學(xué)習(xí)，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。

　　從開學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。

　　我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)�！爸�識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)開始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴(yán)格對(duì)待了。這說明我在努力。

　　我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來(lái)了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。

　　“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話讓我終身受益。只要明確的`目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。朋友努力過嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌�的角落，一起為了各自心中的希望而努力�?因?yàn)樵谖易顩]有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?

　　我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!

　　同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!

關(guān)于嘗試的作文9

　　好渴啊!我現(xiàn)在已經(jīng)全身乏力了!但是，我，要嘗試一下去克服它，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能成長(zhǎng)!——題記

　　我是一棵生長(zhǎng)在沙漠里的仙人掌胚芽。在炎炎烈日下，我受盡了折磨：強(qiáng)光的烘烤，短缺的水資源，猛烈的沙塵暴……

　　我靜靜地待在干燥的沙堆中，只覺得全身發(fā)熱，口渴難耐。我的意識(shí)很模糊，盡管我不斷告訴自己要嘗試一下去掙扎，但身體卻不聽使喚。最后，我昏死在沙堆之中。

　　“呼呼……”一陣強(qiáng)烈的暴風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)沙塵暴，我也被卷入其中。不知是風(fēng)的猛烈還是自己的`信念，我漸漸地有了意識(shí)。在暴風(fēng)中，我不斷掙扎，但這一切都只是徒勞。我知道，我要嘗試成功地降落回地上，我竭盡全力地往地上靠�！霸俳�點(diǎn)!再近點(diǎn)!”眼看著快要著陸，忽然風(fēng)力猛增，我被拋到了千里之外。又是一陣昏死。

　　“好渴啊!我現(xiàn)在已經(jīng)全身乏力了!但是，我，要嘗試一下去克服它，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能成長(zhǎng)!”一股強(qiáng)大的力量將我催醒，此刻我意識(shí)清晰，但卻口渴無(wú)比。

　　看吶!不遠(yuǎn)處有股清泉在向我招手!我暗喜：我的好日子終于來(lái)了!

　　我艱辛地移動(dòng)著，每一步都磨破我的皮膚，但我仍然堅(jiān)持著，嘗試去得到它。

　　越來(lái)越近，越來(lái)越近……

　　“為什么!老天對(duì)我如此不公?為什么好日子只能是海市蜃樓!”我努力嘗試著壓抑自己的情緒，眼淚終究如泉涌流下。

　　突然，我感到自己的身體在膨脹�！斑�?難道?再嘗試一下!“

　　此時(shí)的我頓時(shí)覺得全身舒暢，我慢慢開始長(zhǎng)大。

　　原來(lái)，在我嘗試擠出眼淚的同時(shí)，我的根部連著的地下水也被抽了出來(lái)。

　　是什么讓我克服重重磨難最終成長(zhǎng)?

　　沒錯(cuò)，是永遠(yuǎn)懷著一顆嘗試一下的心!

關(guān)于嘗試的作文10

　　嘗試如同一道絢麗多彩的彩虹，是呀，不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，怎能看到美麗的彩虹呢?記得，那是一次成功的嘗試。

　　我從小到大一直和爸爸媽媽一起睡。直到有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺�！蔽衣犃酥�后，高興得一蹦三尺高。

　　到了晚上，熄燈后的屋子黑洞洞的，伸手不見五指，我的眼睛睜得大大的，望著天花板，此時(shí)此刻，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“呼呼”的風(fēng)聲，“沙沙”的`樹葉聲，很像鬼故事里的情節(jié)，我的心里一直在打鼓，我害怕極了，心想：一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼，把嘴張得像臉盆一樣大，一口吞下活生生的我……我嚇得蜷縮成一團(tuán)，把頭伸進(jìn)被子里，我不禁打了個(gè)寒顫，搖曳的窗簾上那些美麗的花紋，在我此時(shí)看來(lái)，是魔鬼那張猙獰的笑臉，屋里回蕩著我的心跳聲，我像捧著一只小兔子——怦怦直跳，我的心忐忑不安，手心里也出了汗，不知道怎么辦?不過一會(huì)兒，我全身都濕的。這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說過的一句話：“世界上并沒有鬼，只是你心里有鬼罷了。”我慢慢地將頭伸出被窩里，不過一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，陽(yáng)光灑在我的臉上，太陽(yáng)公公沖我笑了笑，我大聲喊道：“我終于成功了，我終于克服了黑暗，我終于克服了困難了，我不再怕了，這種興奮的心情，我真想讓全世界都知道。”

　　經(jīng)過這件事我明白了：做任何事都要勇敢地去面對(duì)，要有克服困難和黑暗的決心。這又讓我想起了一句話：可怕的不是令你恐懼的實(shí)物，而是恐懼本身。“嘗試”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路中。

關(guān)于嘗試的作文11

　　一路上，望著遠(yuǎn)處陽(yáng)光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)；一路上，面對(duì)各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　當(dāng)我的指尖觸到黑白琴鍵時(shí)，我就知道，我沒超人的音樂天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發(fā)現(xiàn)，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時(shí)斷時(shí)續(xù)，沒有前進(jìn)的勇氣。于是，我開始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標(biāo)細(xì)化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復(fù)一日，我的小溪也終于有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　可是，老師聽了我的彈奏，搖了搖頭，他認(rèn)為，彈琴和熟練程度有關(guān)，但關(guān)鍵在于用心。看著老師忽喜忽憂的表情，我似乎悟到了什么。

　　我再次努力嘗試。這次，我不再單純進(jìn)行手指練習(xí)，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚(yáng)的旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的愁緒；感受到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近，去品味每個(gè)音符背后的情感。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光燦爛的'遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘會(huì)化作美麗的花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫暖與笑意。

　　不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會(huì)站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。

關(guān)于嘗試的作文12

　　嘗試，多么令人振奮的詞語(yǔ)啊!嘗試，能讓人快樂，也能讓人失落。而在我的字典里，嘗試只有一種意思：幫我跨過困難的橋!

　　幼兒園時(shí)代的我，曾學(xué)過舞蹈。還是稚幼無(wú)知的我，是怎么挺過這些艱苦的'訓(xùn)練的呢?是“嘗試”。

　　一次，老師教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我懼怕下去后，雙腳就因疼痛而起不來(lái)了。老師見我半天不下，就換了一種方式來(lái)教我。讓我把雙腿打開，然后往里墻推。我想停下，可又不忍心放棄成功，眼里含著淚水。老師見我真的不行，就松開了我，讓我休息一會(huì)兒。老師把我抱到椅子上，和藹地對(duì)我說：“其實(shí)，舞蹈不需要一定，也不需要勉強(qiáng)自己，只需要嘗試。嘗試，可以給自己一條前進(jìn)的道路，也給自己留出后退的理由。想著嘗試，試一試，真不行放棄也沒關(guān)系，但一定要去嘗試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了老師教我的“嘗試”。我對(duì)自己說：“只是嘗試，只是嘗試，沒關(guān)系的!”我慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，疼痛又開始侵襲我的大腿，我開始猶豫。這時(shí)，我耳邊又回蕩起老師的話。我默默地對(duì)自己說：嘗試!只是嘗試!我又再往下，盡管疼痛越來(lái)越劇烈，但我將它拋出九霄云外。我成功了。

　　嘗試，在我的字典里，增加了另一種意思：不要懼怕攔路虎，要去挑戰(zhàn)它，才能夠戰(zhàn)勝它!

關(guān)于嘗試的作文13

　　“一定不能自負(fù)，別讓成功與你擦肩而過�！边@是我在輸了比賽之后出于禮貌對(duì)對(duì)手說的最后一句話。也就是因?yàn)槟谴蔚陌l(fā)揮失常才改變了我的性格。

　　那年，我讀六年級(jí)，在即將面臨畢業(yè)考的時(shí)候我被通知去市里比賽，我沒有絲毫高興，也無(wú)任何擔(dān)心，因?yàn)槎嗄陙?lái)我一直是縣里舉辦的書法比賽的第一，可這次是市級(jí)比賽，對(duì)手應(yīng)該不簡(jiǎn)單，可那時(shí)候我的太過自負(fù)，結(jié)果我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤---輕敵。

　　通過幾天的比賽，我殺進(jìn)了決賽，對(duì)手是一個(gè)中等身材，面目清秀的.學(xué)生，我對(duì)他沒有太多印象，決賽那天，我不慌不忙地走進(jìn)賽區(qū)，這次比賽如果第一的話將會(huì)去市里的一中(市里學(xué)生成績(jī)排名前三的一個(gè)學(xué)校)讀書，我沒有一絲緊張，也許是因?yàn)楸荣惐榷嗔税�，�?duì)手看起來(lái)也不怎么緊張，而她居然還有父母陪伴著，一副乖乖女的模樣。而我只是和一同來(lái)比賽的同學(xué)，還有班主任一起，也許就是因?yàn)樗�那副乖乖女的模樣使我輕敵了，比賽結(jié)果，我以和她相差2分的成績(jī)排名第二，我的世界觀瞬間崩塌，這不科學(xué)啊，他的書法跟我根本就不在一個(gè)檔次，怎么可能。是的，我發(fā)揮失常了，我因?yàn)樘�過輕敵而在一個(gè)細(xì)節(jié)犯了錯(cuò)，評(píng)委也說我不應(yīng)該犯錯(cuò)(他以前看過我在市里報(bào)紙上登的書法)我沒了來(lái)時(shí)的那股傲氣，也改掉了自己的自負(fù)。笑著跟對(duì)手saybyebye。

　　這是我應(yīng)得的教訓(xùn)，讓我改頭換面做人，不為一點(diǎn)小成就驕傲，不仗著自己曾經(jīng)的成績(jī)瞧不起人，少了驕傲，多了虛心，不讓成功再次和我失之交臂。

關(guān)于嘗試的作文14

　　早晨，太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐，曬得人喘不過氣來(lái)。我穿了一件衛(wèi)衣，搭一條牛仔褲，便簡(jiǎn)單出門了。

　　今天是我的英語(yǔ)比賽，我想讓自己放輕松，好好表現(xiàn)。

　　我一路小跑到了學(xué)校，來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠，我便又開始背演講稿。

　　看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái)，我不免更緊張了，他們一個(gè)個(gè)都從容淡定，面帶微笑，我卻在打著退堂鼓了。

　　時(shí)間一分一秒的過去，我終于聽到了我的名字。我站在舞臺(tái)中央僵硬地吐著英文單詞，手緊張地握成拳，臉也越來(lái)越燙。

　　勉強(qiáng)背完稿子，評(píng)委們竟然要求我們表演才藝。我沒有任何準(zhǔn)備，只能借著同學(xué)的書讀英語(yǔ)故事。

　　我們倆舉著書對(duì)著話筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏，但我依然努力的將它們讀的標(biāo)準(zhǔn)。

　　我趁著另一位同學(xué)讀時(shí)，用眼睛瞟了瞟評(píng)委團(tuán)，卻發(fā)現(xiàn)他們從未抬頭看我們，只是在低聲絮說些什么。

　　這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。

　　堅(jiān)持著讀完了故事，我沒有勇氣聽晉級(jí)名單�？蛇�是發(fā)現(xiàn)，和我一起讀故事的'同學(xué)，晉級(jí)了，而我，沒有。

　　為她感到開心的同時(shí)，也為我感到有些失落。

　　太陽(yáng)還是那么火辣辣的，我的心，卻要涼透了。

　　我和另一位同學(xué)結(jié)伴回家，她對(duì)我說：失敗乃是成功之母，你有嘗試的機(jī)會(huì)就是好的，第一次參加這種比賽難免會(huì)緊張，但以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)啦！

　　聽了她的話，我心里稍稍有些安慰了。

　　我感謝她，感謝她對(duì)我的安慰，我感謝自己，感謝自己爭(zhēng)取到這嘗試的機(jī)會(huì)。

　　以后再參加比賽，再上臺(tái)演講，我都有了勇氣。而這勇氣，便是那次嘗試的機(jī)會(huì)給我?guī)��?lái)的。

關(guān)于嘗試的作文15

　　人的一生酸甜苦辣，俗話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“成功總在風(fēng)雨后”。而嘗試是是邁向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是連接成功的一座橋梁……

　　我有過一次這樣的經(jīng)歷，是在炎熱的夏季。

　　媽媽給我下了一個(gè)命令“這個(gè)假期必須讓打字有所提高！”將軍發(fā)話我哪敢不聽啊，只好恭敬不如從命了但反過來(lái)一想，我對(duì)電腦可是搟面杖吹火——一竅不通。于是我被副將軍老爸押進(jìn)牢房，坐在了試卷電腦的面前，打開電腦，開始打字。忽然一張紙落在了桌前，原來(lái)這就是我的目標(biāo)——照打300字，如果用筆寫來(lái)衡量當(dāng)然微不足道，可一用高科技這就是頂峰測(cè)試了。但我沒有逃跑，而是去嘗試，自己行不行。

　　光第一自然段我就用了將近15分鐘的時(shí)間，但我逐步從中找到了竅門。我越打越起勁，越來(lái)越想打了，也漸漸的'進(jìn)步了，我從一個(gè)指頭一個(gè)指頭地按，到兩手一個(gè)個(gè)地邊看邊按，再到有些字可以盲打了。時(shí)間到了，我只打了兩個(gè)自然段。雖然我的技藝仍然沒有達(dá)到有求，但媽媽鼓勵(lì)我“欲窮千里目，更上一層樓�！比绻�我不去嘗試，就不會(huì)知道自己的程度，就不會(huì)節(jié)節(jié)高。

　　人缺不了嘗試，如果一個(gè)人一生都沒有過嘗試，那么這個(gè)人的一生就是失敗的一生。相反，勇于嘗試，才能獲得真知。

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