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實(shí)用的初中生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
時(shí)間飛快地逝去,我馬上就要上初中了!升入初中,我想初中的生活肯定與小學(xué)生活截然不同吧!初中這個(gè)詞眼對(duì)我來(lái)說(shuō)很新鮮!因?yàn)橐恢倍急环Q為小學(xué)生嘛!
升入初中,我將告別童年;升入初中,我將邁向青年;升入初中,我將不過(guò)6。1兒童節(jié);升入初中,我將過(guò)5。4青年節(jié);升入初中我將……
不過(guò)初中生活將像調(diào)味品,有酸、有甜,有苦又有辣!
初中生活——酸
初中了,科目多了,考試自然也多了,可是考得好,肯定開心;可是考雜了,肯定難過(guò)!像我,考差了,就會(huì)很傷心,(不算哭)覺(jué)得自己很粗心,很對(duì)不起有些人,心里就會(huì)很酸楚,所以以后考試肯定會(huì)很仔細(xì)。否則又要難過(guò)了。必竟“快樂(lè)一天,傷心也一天”!
初中生活--甜
剛來(lái)到初中,周圍的環(huán)境陌生不說(shuō),所有的同學(xué)也很陌生,能從陌生到死黨,不是很好嗎?每天一起去午餐。三年里,有福同享,有難共當(dāng),不是很幸福嗎?自然就是甜味了!
初中生活——苦
到了初中,就有五門的作業(yè)了,是“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,一門作業(yè)3刻鐘的話,那不要做到10點(diǎn)左右,真累!所以讀書比上班辛苦(自我認(rèn)為),真苦。
初中生活--辣
到了初中,如果我還是班干部的話,老師不在,肯定會(huì)讓我們這些干部管紀(jì)律,可是才剛認(rèn)識(shí)沒(méi)幾天,誰(shuí)都不會(huì)聽(tīng)我們的,那時(shí)可得天天想計(jì)謀了,夠辣的.吧!
就就是我遐想中初中生活,酸甜苦辣,但是我堅(jiān)信:“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力學(xué)習(xí),待人有禮,我一定會(huì)走過(guò)甜酸苦辣的初中,走向美好明天的!
初中生的作文 篇2
一個(gè)滿月的夜,風(fēng)呼呼的吹著,樹枝像一只只黑色的手,揮來(lái)?yè)]去。
后悔的淚水,像冰水潑在我的臉頰打濕了夢(mèng)鏡,我迷茫了,落入蘊(yùn)藏著所有后悔淚水的回憶。
那天,由于父母都沒(méi)在家,午飯只好在飯館里解決,我連蹦帶跳地走向劉家飯店,走進(jìn)飯店,人還真不少,我走到老板前,說(shuō):“叔叔,來(lái)一碗面!笔迨宀寥ツ樕系暮顾,喘息著對(duì)我說(shuō):“好的,小朋友!闭f(shuō)完,我便找了一個(gè)桌子,坐下來(lái)靜靜等待著,叔叔把一碗熱氣騰騰的面端到我的面前,早已饑渴難耐的我,一見(jiàn)面條,便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
當(dāng)我的溫飽問(wèn)題解決以后,我正想付錢,手一放入口袋,便吃了一驚:這是怎么回事?口袋空空如也,我的錢呢?一定是不小心弄丟的,這可怎么辦?要不,走了算了。不行,要是跑了,白吃多丟人!可我身上也沒(méi)有錢呀。我的內(nèi)心十分矛盾,思來(lái)想去沒(méi)十全十美的辦法,看來(lái)我只有跑了。
注意已定,我一邊注視著老板,一邊扭頭看向門口,周圍的人越來(lái)越少了……老板終于走進(jìn)了廚房,我緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)瘋似地沖向門口,一溜煙似的跑到大路,不敢回頭,不敢停下,只顧向前瘋跑……
實(shí)在沒(méi)勁了,我停了下來(lái),也許安全了。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣……
但,一剎那間,我意識(shí)到我做了一件不該原諒的.事。無(wú)意間抬頭看看天空,我內(nèi)心滿是苦澀,一種說(shuō)不出來(lái)的味道:后悔,在我的心頭涌動(dòng)。自責(zé),讓我無(wú)地自容。在利益與誠(chéng)信中,我選擇了利益,拋棄了誠(chéng)信!真是不應(yīng)該!
月光照著大地,窗外格外明亮,滴答、滴答……后悔的淚水滴落在臉頰。
初中生的作文 篇3
人生苦短,就像一片片落葉落到大地上,但你是決定就此消亡呢,還是愿意“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”,讓自己的人生更加的精彩?
話又說(shuō)回來(lái),怎樣讓自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣賞天下奇觀,對(duì)!精彩的人生可以是這樣,人生就是要快樂(lè)才好嘛。比如我們現(xiàn)在的小學(xué)生,初中生,在這個(gè)年齡就只想著玩,總是想著長(zhǎng)大的時(shí)候我找一份好工作,平平淡淡的過(guò)一生就好了,反正大多數(shù)人都跟我一樣,不會(huì)有什么出息的。
這樣想你可就錯(cuò)了,難道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的給別人筑房子搬磚的時(shí)候,r跟你年齡差不多的人,卻在辦公室里,喝著涼茶,吹著空調(diào),動(dòng)動(dòng)手和筆就能賺大錢。首先我們就要有自己的理想了。理想是什么,就是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的.夢(mèng)想了,有了理想,這一生才算有價(jià)值,有意義。
而我們初中生,現(xiàn)在的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),今后才有更多的選擇,大家一起加油吧!
初中生的作文 篇4
如果把初中生活比作一條路,那么我們?cè)谶@條路上留下了許多痕跡。
無(wú)知的初一
剛從緊張而繁忙的六年級(jí)畢業(yè)出來(lái),我像只剛出世的鳥兒對(duì)這個(gè)世界充滿的好奇。不過(guò)我好奇的不僅僅是這廣闊無(wú)垠的世界,而是只存在這世界一個(gè)小小的角落——那便是我的中學(xué)。和許多同學(xué)一樣,一來(lái)這初中我才知道“人外有人,天外有天”的含義,因?yàn)檫@里不僅有了更多的人,還有了更多的新風(fēng)景。面對(duì)許多陌生的臉龐我好想立刻與他們?nèi)跒橐惑w,與他們暢所欲言!在初一那時(shí)我們就像又獲新生一般。就連平日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煻夹α耍驗(yàn)槌跻坏娜耸切『,是很?tīng)話的就算被老師責(zé)罵也無(wú)所謂,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為愛(ài)學(xué)生的老師是嚴(yán)厲的。
初二的叛逆
漸漸的,隨著年紀(jì)的上升我們來(lái)到了初二。初一的時(shí)間就像流星,幾秒的時(shí)間就會(huì)消失,而初二便象那不見(jiàn)天日的無(wú)底洞。初二實(shí)在是很難熬的,前不著村后不著店的讓人心煩,老師也一個(gè)勁的催交作業(yè)“真可恨”連玩都不讓人玩,面對(duì)老師的“緊箍咒”我們開始學(xué)會(huì)了反抗。老師叫我們寫作業(yè)那我們就不寫,老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對(duì)抗的日子在一天天中得吵鬧和責(zé)罵中悄悄的消失了。
初三的感悟與拼搏
暴風(fēng)雨來(lái)臨后那必定會(huì)有一場(chǎng)彩虹!不錯(cuò),這的確是的,因?yàn)榻Y(jié)束了風(fēng)雨我們一定會(huì)見(jiàn)到自己的陽(yáng)光與彩虹,因?yàn)椴屎缬衅叻N顏色,而初三的科目也有七門,所以在初一時(shí)刻我們要去選擇自己的顏色,要去努力的'追尋他,對(duì)不喜歡的顏色也要學(xué)會(huì)欣賞,因?yàn)樗麄冎挥性谝黄鸬臅r(shí)候才會(huì)綻放出最絢麗的光芒。所以現(xiàn)在的我將會(huì)努力的把彩虹重建我的風(fēng)雨之后,讓每一個(gè)路過(guò)的人都會(huì)忘返。
初三的生活快結(jié)束了,面對(duì)朝夕相處三年的同學(xué)有很多的不舍,也不舍老師的關(guān)心與教導(dǎo)。校園里的一草一木也漸漸的長(zhǎng)大,小鳥也離開了哺育他的媽媽,而我們也離開了學(xué)校,去尋覓自己的另一個(gè)“學(xué)!。
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