關(guān)于品味的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于品味的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于品味的作文1

　　月色入戶(hù)，夜涼似水，一盞清茶，氤氳的水汽中，上升的是我無(wú)盡的遐想。

　　幸福，厚達(dá)一千多頁(yè)的詞典里這樣解釋?zhuān)菏谷诵那槭鏁车木秤雠c生活。而我想，這僅僅是淺薄的一層，幸福正如我面前這杯清茶，需要用心去品味，去體會(huì)。

　　留一分愛(ài)國(guó)熱情給自己，是幸福�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”辛稼軒又一次拔出那柄劍，在昏暗的燈光下，劍氣寒光逼人，引他的思緒回到曾經(jīng)讓他斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)。他愛(ài)國(guó)，更渴望報(bào)國(guó)。一篇《美芹十論》飽含著他澎湃的愛(ài)國(guó)熱情。決不為亡國(guó)之奴！是愛(ài)國(guó)熱情，讓他從未退縮；也是愛(ài)國(guó)熱情，讓他成為頂天立地的'英雄。多一分愛(ài)國(guó)熱情，少一分奴顏媚骨，就多一分幸福。

　　留一分真情給自己，是幸福�！笆�年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！碧K軾端坐于案邊，夜冷冷凄凄，讓他記起同亡妻王弗恩愛(ài)的日子。因?yàn)榘V情，所以感念。淚下千行，如解相思意。是真情，給予這個(gè)曾失意落魄的人溫暖與樂(lè)觀；也是真情，給予這個(gè)曾飛黃騰達(dá)的人淡泊名利。多一分真情，少一分假意，就多一分幸福。

　　留一分傲氣給自己，是幸福�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！崩畎椎陌翚馐顾�活得自在，活得痛快。與杜甫相比，李白擁有那一分傲氣。不必小心翼翼，不必機(jī)關(guān)算盡，漫游于滄海天地之間，且歌且吟且醉且放肆！ 多一分傲氣，少一分諂媚，就多一分幸福。

　　多一分簡(jiǎn)單，多一分豁達(dá)，多一分天真，多一分詩(shī)意……

　　幸福，是一種境界，是一種態(tài)度。懂得品味幸福，才能擁抱幸福。

關(guān)于品味的作文2

　　品一杯香茗，發(fā)現(xiàn)人生也是如此。

　　——題記

　　隆冬，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，宛若天使的淚水般輕柔，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一陣淡淡的花香，手中香茗的熱氣和芬芳似乎也融入了這場(chǎng)柔雪，思緒漸漸跟著回到過(guò)往……

　　那年，初入杭州，便被那綠色的清香所吸引。

　　步入茶園，那股清香也隨之越發(fā)濃郁，在鼻尖久久不散。隨著采茶姑娘手指的方向望去，那山上就是另外的被綠色占滿(mǎn)的國(guó)度，像一個(gè)即將去戰(zhàn)場(chǎng)的龐大隊(duì)伍那樣壯觀，如桂林山水般優(yōu)美，更似廬山瀑布，波瀾壯闊。在這綠色的的國(guó)度中還有幾位迷路者——如云似霞的櫻花，那嘟嘟的的粉色，給綠色的海洋中增添了幾分可愛(ài)的氣息，多了一些春天的味道。

　　繼續(xù)前進(jìn)，一座被綠色圍繞的復(fù)古茶館便聳立在我的'眼前，正門(mén)為我們敞開(kāi)胸懷，走進(jìn)茶館，一排排的木桌有序地排列著，一個(gè)個(gè)奇怪的門(mén)通向不同的的房間……

　　點(diǎn)了杯香茗，片刻，一杯香氣撲鼻的香茗便好了，微嘗一口，茶香四溢，稍有苦澀，一會(huì)，如蜂蜜般甘甜，潤(rùn)如候中。香茗在杯中熟睡，如湖面那樣悠然自得，似歲月般閑情逸致。

　　品味著香茗獨(dú)特的味道，雖然開(kāi)始稍有苦澀，但之后便是滿(mǎn)滿(mǎn)的甘甜。人生又何嘗不是如此，只有付出了所有努力，才會(huì)換來(lái)人生了樂(lè)趣。

　　人生如一杯香茗，如果平平淡淡，安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)人生那世間將會(huì)變得多么黯然無(wú)色，只有在生命中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，才會(huì)感到收獲成功時(shí)的喜悅。

關(guān)于品味的作文3

　　一個(gè)熟悉的字眼，每時(shí)每刻都會(huì)在答卷上誕生，面對(duì)這張嶄新的答卷，再高明的人也不可能輕易給它定出結(jié)論，因?yàn)樗鼜臎](méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　我走在人生的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那串深淺不一的腳印，一陣海風(fēng)吹過(guò)，浪花便帶著記憶涌上心頭……

　　每當(dāng)放學(xué)時(shí)看到那定格的熟悉背影；每當(dāng)聞著餐桌上誘人的香氣；每當(dāng)……這時(shí)，我心存感激，更深切地品味到了幸福的內(nèi)涵。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，雖然平凡卻有一縷清幽而淡遠(yuǎn)的醇香，雖然稀少，卻有五彩的美麗。

　　也許幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡臓繏欤灰苍S幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福；也許幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的執(zhí)著；也許幸福是”驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“的喜悅……剛剛學(xué)步的孩子離不開(kāi)父母手把手的攙扶，那是舐?tīng)偾樯畹囊环N表露；夕陽(yáng)西下，散步的'老年夫婦換手相扶，那是相濡以沫的守候；陷入困境時(shí)陌生路人的一臂之力，則是萍水相逢的一種緣分。也許，在他們擁有各自的一瞬間時(shí)，幸福已悄悄來(lái)臨。也許只有用心體會(huì)時(shí)，才能感覺(jué)到由幸福帶來(lái)的快樂(lè)。

　　清涼的海風(fēng)拂面而來(lái)，將我的思緒吹散，我沉醉在這香郁的風(fēng)里，盡情地?fù)]灑心靈的感受和向往！

關(guān)于品味的作文4

　　品味幸福我有一個(gè)令人羨慕而又幸福的家庭：爸爸、媽媽和。我們?cè)谝黄鸷秃湍滥�，有快�?lè)的事一起分享，有傷心的事一起分擔(dān)。

　　記得有一次，我由于貪涼，在家猛吹空調(diào)，到了晚上就發(fā)起了高燒。媽媽非常著急，讓我服下幾粒藥后，都沒(méi)見(jiàn)什么效果，害得媽媽一晚上都沒(méi)敢睡覺(jué)。第二天一大早，媽媽顧不上思索，立刻幫我穿好衣服，硬背著我去醫(yī)院。一路上，媽媽累得氣都喘不上來(lái)，很快豆大的汗珠就浸潤(rùn)了她的.衣服。到了醫(yī)院，媽媽來(lái)不及休息，又是掛號(hào)，又是取藥，還時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái)安慰我。在醫(yī)院打完針后，我似乎感覺(jué)好多了，就纏著媽媽送我去了學(xué)校。臨近中午，在外出差的爸爸急急忙忙趕到學(xué)校，他擔(dān)心我的病沒(méi)有好轉(zhuǎn)，無(wú)法上課。

　　“是不是回家休息一下呀？”我搖搖頭說(shuō)：“好多了，不需要回家，你就回單位吧！”爸爸還不是非常放心，用手摸了摸我的額頭，這才放下心來(lái)。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。我想：其實(shí)幸福離我們很近，它就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著，但只有用心才能感受到。我生活在一個(gè)幸福的家庭，我們?cè)谝黄鹣嗷リP(guān)心，相互謙讓?zhuān)�我�?ài)這三口之家�！ぁぁぁぁぁぶ笇�(dǎo)老師 張奎

關(guān)于品味的作文5

　　人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)是人們的好伙伴，必不可少。你要掌握，不然他們會(huì)“逃之夭夭”；有些書(shū)看似平凡，卻在你急于尋找他們時(shí)，它們瞬間消失；有些書(shū)滿(mǎn)肚子大道理，但你要謹(jǐn)慎對(duì)待；有些書(shū)娛樂(lè)休閑，是人們休息時(shí)的好朋友。

　　現(xiàn)在我來(lái)品嘗的是曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。這本書(shū)擁有多重性格：當(dāng)你知道葵花喪父，你會(huì)澘然淚下；當(dāng)你知道葵花又有了一個(gè)新家，你會(huì)喜笑顏開(kāi)；當(dāng)你知道青銅為妹妹做冰項(xiàng)鏈，你會(huì)在心里流淚。這本書(shū)值得我們用心去讀。

　　葵花和爸爸來(lái)到大麥地村勞動(dòng)�？刹恍业氖�，爸爸落水身亡，葵花被青銅家收養(yǎng)。當(dāng)葵花不上學(xué)時(shí)，她便教青銅寫(xiě)字，見(jiàn)到什么都寫(xiě)。青銅是個(gè)啞巴，是因?yàn)樵谒�小時(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，自己過(guò)于害怕，才變成啞巴的'。他為妹妹做過(guò)許多感人的事。他為妹妹做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈；看馬戲的時(shí)候，讓妹妹站在自己肩膀上看馬戲，而自己就從那站著；家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，妹妹不得不去巴結(jié)人家，好去別人家寫(xiě)作業(yè)，他摘下幾朵南瓜花，往花心裝上螢火蟲(chóng)，變成南瓜燈，照亮葵花作業(yè)本上的每一個(gè)字……

　　這就是一本好書(shū)，值得我們細(xì)細(xì)品味其中的“香”。它就像一幅風(fēng)景畫(huà)，你要留心去觀賞，它就像一杯美酒，需要用心品嘗，你就能品出它的悲傷、堅(jiān)強(qiáng)、美麗、寬容、感動(dòng)和愛(ài)。

關(guān)于品味的作文6

　　有關(guān)書(shū)的名言有很多，如：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”等等。

　　如果我們想做到下筆如有神這種境界的話(huà)，并不是很容易得來(lái)的，而是靠自己努力學(xué)習(xí)獲得的。

　　上天是很公平的，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有獲得，不管獲得的是什么，都是我們自己努力的結(jié)果，我們都要好好珍惜。

　　書(shū)是很奇妙的，它把我們帶進(jìn)知識(shí)的`海洋，讓我們盡情在其中遨游，讓我們盡情的吮吸知識(shí)的精華。

　　書(shū)是我們的良師：它教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們了解到大千世界的奇妙與多彩。它教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。

　　書(shū)是我們的益友：它時(shí)時(shí)刻刻在陪伴我們前進(jìn)，引我們進(jìn)入光明的道路。書(shū)能讓我們從幼稚孩童時(shí)代走向成熟的青年時(shí)代。在我們無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)為我們解悶兒；在我們犯錯(cuò)時(shí)，它以朋友的身份，給我們講解我們應(yīng)該怎樣做。雖然有人會(huì)把它丟棄，但它從來(lái)不會(huì)把我們拋棄。在我們遇到挫折時(shí)，它讓我們變成堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　書(shū)是多么值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味啊！

　　讓我們暢游書(shū)海，品味書(shū)香吧！

關(guān)于品味的作文7

　　書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉；書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，會(huì)使我們有更多的知識(shí)，會(huì)使我們更有內(nèi)涵，書(shū)就像是黑色中照明燈，給我們指明方向；書(shū)就像冬天的一把火，給我們帶來(lái)溫暖就像炎炎夏日中，一杯冷爽的`水，給我們解渴。

　　古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。”以書(shū)為友，可以明理增智，可以陶冶情操，與書(shū)為伴，可以立德修身，可以深化思想。

　　而我，喜歡好書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理，面對(duì)每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友，在每一個(gè)寂靜的夜，與書(shū)促膝長(zhǎng)談。

　　我比較喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們因?yàn)橄虮�爾學(xué)習(xí)那種為祖國(guó)捐軀，舍己為人的精神，還有很多很多，都值得我們學(xué)習(xí)。

　　好書(shū)伴著我，圍繞著書(shū)香蕩漾在書(shū)海之上，它將伴我成長(zhǎng)，伴我從書(shū)海漾到無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的天際之中……我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它給我知識(shí)、智慧，愛(ài)它為我鋪設(shè)成功大道。

關(guān)于品味的作文8

　　書(shū)，是心靈的一片凈土， 是叩響天堂大門(mén)的鑰匙。古語(yǔ)有云：三更有夢(mèng)書(shū)為枕。書(shū)，它是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)書(shū)，人間的繁花滿(mǎn)樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)漫進(jìn)窗來(lái)，我們的眼簾才會(huì)被智慧充滿(mǎn)。

　　小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，母親非逼我每日看一小時(shí)書(shū)不可。那時(shí)我就會(huì)捧著書(shū)，眼睛盯著書(shū)，思緒卻不知飛向何方，每次都是坐等一小時(shí)的到來(lái)。原本母親認(rèn)為，書(shū)讀多了，成績(jī)就好了�？上裎疫@樣囫圇吞棗、不求甚解地隨意瀏覽，成績(jī)并沒(méi)有多少提高。而母親不管怎樣，還是讓我堅(jiān)持看書(shū)。什么《愛(ài)德華的奇妙之旅》，什么《橡樹(shù)上的逃亡》，我雖然都看過(guò)，但也是隨意看看罷了，根本沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀，更不用去說(shuō)體會(huì)書(shū)中的'世界了。

　　讀到了小學(xué)，我終于體會(huì)到了母親的良苦用心。為了讓我更好的讀書(shū)，母親買(mǎi)了兩大箱書(shū)，一本一本放入書(shū)柜，一頁(yè)一頁(yè)翻給我看。漸漸地，讀書(shū)成為了我的一種習(xí)慣，慢慢的我還學(xué)會(huì)了做批注。終于我喜歡上了讀書(shū)，并一步一步地走進(jìn)書(shū)的世界。每當(dāng)讀一本書(shū)，我就會(huì)思考，書(shū)中的人物為什么那么做，作者為什么寫(xiě)這個(gè)故事，他想告訴我們什么……

　　打開(kāi)書(shū)，我就能坦然勇敢走出門(mén)去，一步一步走向光明的所在。家里的老院子有一面斑駁的石墻，我會(huì)用它編織夢(mèng)想的世界。體會(huì)陽(yáng)光的溫暖，觸摸風(fēng)兒的靈動(dòng)，聆聽(tīng)自然的聲音，尋找石墻歲月之中的留痕……

　　問(wèn)世間“書(shū)”為何物 直教人生死相許!

關(guān)于品味的作文9

　　笑聲雨聲皆停，楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒，那些記憶中的歡樂(lè)，痛苦驕傲，失落，在回憶的某個(gè)瞬間充滿(mǎn)的整個(gè)腦海，百般滋味，縈繞在心頭。

　　那一次的借傘，我還記得。

　　下雨了，透過(guò)教室的窗戶(hù)看向外面，天好暗啊。看著雨點(diǎn)在窗戶(hù)上跳著舞，在窗戶(hù)上滑著輕快的`步伐，我的心也跟著它們歡快了起來(lái)，可老師卻無(wú)情地把我的魂招了回來(lái)，并讓我下課去找他，唉，真可悲。我啦上窗簾，聽(tīng)著老師無(wú)聊的講課，迷糊的過(guò)了下半節(jié)課。放學(xué)鈴響，我跟在老師的后面，辦公室還挺暖和的，在老師漫長(zhǎng)的批評(píng)中，20分鐘過(guò)去了，老師也說(shuō)累了。自己匆匆回家了。我還在校內(nèi)。

　　學(xué)校沒(méi)有多余的人了，只剩下我，我身后這座冰冷的教學(xué)樓，還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹(shù)。我看著小草喝足了水，拉了下來(lái)，互相緊挨著。

　　我沒(méi)有帶雨傘，雨小了些，我迅速提起書(shū)包放在頭頂，沖出校園，停在一個(gè)小賣(mài)部避雨。又大了起來(lái)，我感覺(jué)自己真狼狽，時(shí)間走著。雨依然很大，我無(wú)聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)過(guò)身，一只熟悉的臉映入眼簾，他是我的同學(xué)，“哦，你還沒(méi)回家嗎？”我低頭，不看他，“是沒(méi)有雨傘嗎？”我輕微的點(diǎn)了頭，他主動(dòng)的將他的雨傘借給了我，“我的家離這很近，你家離這里遠(yuǎn)，這把傘就借你了�！彪S后，他便冒著風(fēng)雨沖向家，我早就熱淚盈眶，眼前模糊一片，在那寒冷的雨風(fēng)中，我依舊能感覺(jué)溫暖。

　　品味成長(zhǎng)的故事，即便一件小事也能夠銘記于心。

關(guān)于品味的作文10

　　孩童時(shí)候，走在大街上，總是喜歡指著墻上的字跟著媽媽“嗚啦嗚啦”地念著，那些字，就像些奇怪的小豆子，吸引著我。孩童的我，就是在生活中迷上語(yǔ)文的，它給我?guī)��?lái)驚喜、神奇。

　　把茶放到嘴邊，舌尖一觸到茶，立刻收了回來(lái)，一陣苦澀回蕩在嘴中，與先前的幽香截然不同。

　　上了學(xué)，才知道了語(yǔ)文是多么的枯燥乏味。整天就是捧著書(shū)死記硬背，完全沒(méi)有情趣。每次捧起語(yǔ)文書(shū)，困得想睡覺(jué)，理想中的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣，另我快樂(lè)的呀！不禁自問(wèn)：理想中的`語(yǔ)文就是這樣嗎？

　　正準(zhǔn)備放下茶杯時(shí)，嘴中的苦味兒突然有了些微妙的變化。茶味仍是茶味，不過(guò)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了陣陣幽香。

　　一天，當(dāng)我不屑地翻開(kāi)那本《牛虻》，不屑的眼神不知不覺(jué)在變化，陶醉在那亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中，又為他的犧牲而潛然淚下。不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文原來(lái)是這樣的神奇，能陶冶人的性情，能牽動(dòng)人的情感。

　　從那以后，我迷上了語(yǔ)文，迷上了書(shū)，喜歡念那朱自清的散文，喜歡朗誦泰戈?duì)柕脑?shī)，喜歡看冰心的文章……

　　生活是語(yǔ)文的舞臺(tái)，語(yǔ)文是生活的調(diào)味劑。在格子本上奮戰(zhàn)，語(yǔ)文會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著你，仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文也是那么豐富多姿，吸引著你。

　　努力吧！伙伴們！相信語(yǔ)文也能同樣給你帶來(lái)樂(lè)趣！

關(guān)于品味的作文11

　　練字真可謂是一件苦差事，看著那一本厚厚的字帖，30多頁(yè)哪。剛是書(shū)就足以讓人頭暈?zāi)垦Ａ恕Ｋ�以買(mǎi)來(lái)字帖后僅僅將它放在一邊，不予理睬。

　　大約一周一后，不經(jīng)意見(jiàn)我瞥見(jiàn)了早已經(jīng)被我束之高擱的字帖，拿起它，我突然有一種沖動(dòng)。便提起筆開(kāi)始練起來(lái)。要說(shuō)這練字，絕對(duì)是一件苦差事，必須靜心坐下來(lái)，一筆一畫(huà)得臨摹，就像小孩學(xué)語(yǔ)一樣必須專(zhuān)心致志。終于——在半個(gè)小時(shí)過(guò)后，一頁(yè)描完了，看者那一頁(yè)整齊的字，我笑了，我為剛才還認(rèn)為自己在虛度光陰的.想法慚愧不已。

　　我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)中國(guó)漢字是那么的美麗，它橫平豎直，方方正正，那時(shí)一種與身俱來(lái)，不加修飾。不加雕琢的美麗，那是一種必須用心體會(huì)，才能悟出的氣質(zhì)。它是我們中華民族的傳統(tǒng)文化中的一部分，也是我們中華的 “根”。我不覺(jué)佩服給祖先的才華，他們用自己的全部精力來(lái)完善與發(fā)展我們的文字，這難道不值得我們?nèi)フ鋹?ài)嗎？

　　以后，每一次練字，我都是一筆一畫(huà)地去臨摹，用心去描繪……我知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)不再只是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受，沉醉在墨香之中，我又一次被感動(dòng)，被陶醉……

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關(guān)于品味的作文12

　　想必大家都知道高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我很愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中獲得了很多知識(shí)，我也從書(shū)中獲得了許多真知。

　　我尤其愛(ài)讀安徒生的童話(huà)，其中《野天鵝》給我的印象最深，當(dāng)我讀到艾麗莎找十一個(gè)哥哥的時(shí)候，我覺(jué)得艾麗莎很勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我讀到艾麗莎為了救哥哥們，決定照老婆婆的話(huà)用蕁麻編織十一件披風(fēng)，帶刺的蕁麻扎在手指上像火燒一樣痛的時(shí)候，我覺(jué)得艾麗莎是一個(gè)寧可自己吃苦，也要為別人著想的`人。如果讓我去用帶刺蕁麻編織一件披風(fēng)，我肯定不會(huì)編織，因?yàn)槲遗聨Т痰臇|西，記得有一次，我跟媽媽學(xué)縫補(bǔ)，我不小心被針輕輕的扎了一下手指，就覺(jué)得很痛，還大哭起來(lái)了。而艾麗莎還要編織十一件披風(fēng)，我想她的手指一定會(huì)流許多血，那是十分疼痛的。

　　讀完后我覺(jué)得艾麗莎是個(gè)不怕困難，不怕辛苦，不怕危險(xiǎn)處處為別人著想的女孩子。而我與她相比差得遠(yuǎn)了，我膽小怕事，遇到困難就退縮沒(méi)有想盡辦法去克服困難的人。今后，我一定要向艾麗莎學(xué)習(xí)做個(gè)敢于面對(duì)困難，勇于克服困難的人。

　　我愛(ài)讀書(shū)，在生活中，書(shū)是我的良師益友，它讓我懂得了許多道理，獲得了許多真知，還陶冶了情操，希望大家也能像我一樣多暢游書(shū)海，品味書(shū)香。

關(guān)于品味的作文13

　　今天是20xx年的最后一天，中國(guó)人叫做除夕，按照中國(guó)人的習(xí)慣風(fēng)俗，每家每戶(hù)都要吃上一頓豐盛的年夜飯，來(lái)慶祝一年來(lái)的豐收果實(shí)。

　　我家也不例外，今天一大早，爸爸就去菜市場(chǎng)買(mǎi)了許多新鮮的蔬菜和水果�；貋�(lái)時(shí)，我高興地跑到廚房間去看有沒(méi)有我喜歡吃的小菜，我看見(jiàn)都是我平時(shí)喜歡的，可我最喜歡吃的海鮮卻一樣都沒(méi)有買(mǎi)，我就問(wèn)爸爸了，他說(shuō)：“蔬菜一定要早上去買(mǎi)，可以買(mǎi)最新鮮的，可以挑最新鮮的，海鮮要下午去買(mǎi)，時(shí)間放長(zhǎng)了會(huì)不新鮮的就不好吃了�！�

　　平時(shí)，我就喜歡吃爸爸做的菜。沒(méi)想到，原來(lái)他在選菜時(shí)，都要這么“精明”。果然，下午他又去買(mǎi)了好多海鮮回來(lái)，每樣都是活蹦亂跳的，看看都嘴饞。

　　下午，爸爸就忙碌開(kāi)了，洗的洗，切的切，每樣切好的`生菜都裝了盤(pán)；每盤(pán)還都放了些胡蘿卜片和青瓜焦，爸爸說(shuō)：“這樣先把準(zhǔn)備工作做好，等一下炒菜時(shí)就方便了，燒出來(lái)的菜就不會(huì)冷掉，得放點(diǎn)胡蘿卜和青瓜，五顏六色的才有喜慶的氣息，做一碗好菜要講究顏色、香味�！�

　　終于，等到吃飯的時(shí)間了，媽媽把爺爺，奶奶接來(lái)我家吃團(tuán)圓飯了，爸爸也精工細(xì)作地把他的“杰作”都完成了，桌子上放滿(mǎn)了五花八門(mén)的美味佳肴，我們有說(shuō)有笑的，美美的享受著，真是大飽口福。我覺(jué)得，今年的“年夜飯”比往年的都要好吃，因?yàn)椋�我不但享受了可口的美食，也品味了爸爸做菜的藝術(shù)。

　　窗外的炮聲越來(lái)越響了，我們的年夜飯也接近了尾聲了。

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