關(guān)于花生作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于花生作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于花生作文1

　　小時(shí)候母親常給我說：“麻屋子，紅帳子，里面睡著白胖子�！边@個(gè)謎語形象地描寫了花生。

　　花生的形狀是葫蘆狀的，外表坑坑洼洼的，好像一個(gè)個(gè)陷阱，它是一種草本植物，出自農(nóng)民伯伯之手。

　　花生被埋在地下，葉子是橢圓形的，葉片小而厚實(shí)，葉子的顏色是深綠色的，它不像蘋果，花朵那般炫耀，而是把最樸實(shí)的那一面展現(xiàn)給了大家�；ㄉ�長(zhǎng)在根上，根的樣子一眼望去像一群小個(gè)子的葫蘆娃很古怪，根給葉子以無限生機(jī)，將自己的生命無私的奉獻(xiàn)給了大地。

　　剝開花生，它的外殼好像兩艘彎彎的小船，只見果實(shí)外面裹著一身紅色的外套，里面是乳白色的�；ㄉ�可以生吃、炒著吃、還可以榨油，花生的外殼，還是一味中藥。

　　花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，其中鈣含量極高，可以促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，含有豐富脂肪油，可以潤(rùn)肺止咳等，吃到嘴里會(huì)發(fā)出一種淡淡的清香，讓人唇齒留香，給人們美的`享受。

　　提到花生，也許有人不屑一顧的說：“實(shí)在不美，自甘被埋沒，不是愚昧，也是呆板，殊不知這樣的理解也未免太淺��！但不雅的外觀卻包藏著一顆美麗高尚的心。它在堅(jiān)硬的泥土里不畏艱難險(xiǎn)阻，無時(shí)無刻不在挺進(jìn)！他笑望著夏天在自己的血管中，拼命的吸收大地的養(yǎng)料，把自己吸收來的養(yǎng)料又無私的奉獻(xiàn)給莖，它愛地下的泉，讓泉滋潤(rùn)它的身子。

　　默默無為的花生，你有博大的胸懷，你有遠(yuǎn)大的理想，你有深藏不露的品格，你多么受人敬重啊！

關(guān)于花生作文2

　　星期四的上午，天氣晴朗。我和同學(xué)們約好了一起去鄉(xiāng)下我奶奶家下地挖花生。一路上我們有說有笑的，不知不覺就到了奶奶家。

　　下車歇了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備下地去，帶著竹籃和鋤子。由媽媽和阿姨帶路去花生地里，我很好奇花生是怎樣生長(zhǎng)的，只知道平時(shí)吃過香香的花生。到了一塊長(zhǎng)著像草一樣的地里，媽媽指指地里說：“孩子們，花生就在這泥土里面。這上面的是花生莖，你們看著我怎樣把花生拔出來，然后，你們?cè)僭囍�拔�！敝灰妺寢屪ゾo一把花生莖使勁地往上拔，果然，一個(gè)個(gè)白白胖胖的花生出來了。大家就爭(zhēng)先恐后地拔起花生來了，我找了一把花生莖比較旺盛的來拔，心想：這下面肯定長(zhǎng)著很多花生，我使勁了全身的'力氣往上拔，眼看就要拔出來了�？墒牵�就差那么一點(diǎn)力氣，又縮回去了，媽媽連忙過來幫我拉了一把，終于，連同一大堆泥土還有很多花生拔出來了，果然不出我所料，真開心!旁邊的女同學(xué)們也不示弱，個(gè)個(gè)都拔了大把大把的花生出來。用手拔過之后，又用鋤子來挖，用鋤子挖感覺不太費(fèi)勁了�？墒牵�挖的花生不如拔出來的多呢。大家把挖出來的花生都摘下來放進(jìn)籃里，沒過多久，就摘了一籃子。個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，全身是泥。

　　下地之后才感覺到農(nóng)民伯伯的辛苦!我們要珍惜每一粒糧食。

關(guān)于花生作文3

　　前幾日，讀了許地山寫的《落花生》，我不禁想起了自己第一次品嘗剛出土的花生時(shí)的情景。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，風(fēng)和日麗。我和幾個(gè)小伙伴到田野里玩，看到一位農(nóng)民伯伯正在一塊泥地里勞動(dòng)，用鋤頭挖出一把把黑糊糊的東西，放進(jìn)了一個(gè)大竹筐里。我們都感到十分好奇，走過去問：“伯伯，您在挖什么？”“花生�！薄斑@是花生？它能吃嗎？怎么跟我在商店里看到的不一樣？”我望著那一團(tuán)團(tuán)黑糊糊的東西，一股泥土味刺激著我的鼻孔�！霸趺床荒艹裕縿偝鐾恋幕ㄉ�用清水洗凈了，放在鍋里一煮，特別好吃，營(yíng)養(yǎng)很豐富�！崩喜�伯笑了，還送了幾把給我們。我們將信將疑地拿到小溪邊去洗，準(zhǔn)備帶回家去煮。我們找了一把小刷子，把花生刷洗得干干凈凈后，它露出了米白色的外殼，每一粒都有大拇指大小，一看就知道里面的果實(shí)十分飽滿，雖然它沒有蘋果、草莓的鮮艷紅嫩，倒也顯得玲瓏可愛。

　　拿回家中，在鍋里放了水，放了鹽巴和花生一起煮了起來。我們耐心地等待著，懷著一種疑慮，不相信小豆子一樣的東西會(huì)煮出什么美味來。水終于滾了，我迫不及待地?fù)屜纫徊浇议_鍋，一股香味撲鼻而來，很快彌漫了整個(gè)廚房�；ㄉ鷤円涣ＡＴ谒�中翻滾著身子，看上去就像一個(gè)個(gè)可愛的.小天使在歡快地跳著舞蹈�！罢嫦阊剑　庇腥烁袊@。我們把花生撈起來，剝開，只見它白嫩的果實(shí)猶如漢白玉一樣晶瑩，吃到嘴里，香噴噴的，有一種說不出來的美味。

　　讀了《落花生》這篇文章后，我對(duì)花生有了更深刻的理解，我想到了我們生活中的一些人，他們外表看上去普普通通，沒有什么吸引人的地方，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的優(yōu)點(diǎn)就顯露出來了，讓人驚嘆不已。我喜歡花生，更喜歡那些才華藏而不露，具有像花生一樣寶貴品德的人。

關(guān)于花生作文4

　　讀了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺，讓我明白了做人應(yīng)該像花生 。

　　樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩。

　　《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通

　　過對(duì)花生好處的談?wù)�，稱贊了花生的品格。沒錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！

　　他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個(gè)是偉人？哪個(gè)是深受別人敬佩的？沒有。《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾�把火熄滅，一直到生命的最后一刻，它還是無私的`奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這也說明，熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)的人，而且一生不求名利，默默奉獻(xiàn)，總是會(huì)得到回報(bào)，開心地離開人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會(huì)遺憾地離開人間。

　　人生在勤，不索何獲？默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。

關(guān)于花生作文5

　　花生，是一種我們常見的堅(jiān)果，它的外表是黃色的，用手摸著即粗糙又干燥，表面凸凹不平，有無數(shù)條縱橫交錯(cuò)的紋，形成了一個(gè)個(gè)小方格，就象蜘蛛網(wǎng)一樣。我拿著的這個(gè)花生，胖胖的，短短的，把它平放在桌子上時(shí)就象一個(gè)調(diào)皮的“小娃娃”，一不小心，“小娃娃”就想開溜，可我眼疾手快就捉住了它，那個(gè)黃黃的小花生挺著胖胖的小肚子，仿佛在不服氣地說：“為什么不讓我玩呀?”我拿起它聞了聞，啊，一股淡淡的香氣撲鼻而來，還有一股泥土的味道呢，讓人感覺十分清新，我又搖了搖這它，只能聽見一點(diǎn)點(diǎn)聲音，感覺里面應(yīng)該有兩個(gè)“小寶寶”。

　　開始打開花生了，我用拇指和食指小心翼翼地把它打開，只聽“咔嚓”一直，花生殼的上面裂開了一道小縫，連忙把它掰開，啊，里面果真躺著兩個(gè)“胖娃娃”，它們白白胖胖的，正在甜甜的睡覺。

　　剝開花生殼后，里面有一股更濃的花生香味，“胖娃娃”身上都包著一層晶瑩剔透的薄膜，這個(gè)東西叫花生衣，剝掉花生衣，我就迫不及待想吃了。我拿起一顆有著紅色外衣的花生一下子就填到了嘴里，只覺得剛開始有點(diǎn)苦，后來慢慢的苦味就煙消云散了，變得甜甜的，香香的.，我又拿了一個(gè)白色外衣的花生，啊，苦味一點(diǎn)也沒有，更香甜了，那種味道讓人回味無窮，吃完了還想吃，饞得我只好把牙縫里的香味又舔了舔。

　　花生又被稱為長(zhǎng)生果，營(yíng)養(yǎng)也十分豐富，吃花生的方法有很多，可以炸著吃，煮著吃，炒著吃……它不僅可以榨成油，就連我們平時(shí)丟掉的外殼也能壓制成板材，它的用處還有很多很多，真的是渾身都是寶。聽完我的介紹，你是不是也想吃花生呢?

關(guān)于花生作文6

　　10月15日，我們?nèi)�校三到六年�?jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地搭上了巴士，浩浩蕩蕩地來到南通農(nóng)場(chǎng)秋游。說是游，實(shí)際是干活——拔花生。

　　我們懷著無比激動(dòng)的心情，爭(zhēng)先恐后地下了車，迫不及待地來到了花生地。只見花生藤組成了一片黃綠色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下，掀起層層波浪，仿佛在歡迎我們?cè)琰c(diǎn)把它們成熟的花生果獻(xiàn)給人們。

　　這時(shí)，老師下令了：“各位同學(xué)，我們先拔花生，把花生藤堆放整齊，然后一起摘花生。開始！”話音剛落，同學(xué)們按照事先分好的`小組開始勞動(dòng)了。我們小組并沒有一開始就拔花生，而是在一起討論，最后決定先拔出一塊空地來堆放花生藤，最后一起摘花生。說干就干，我們立刻就開拔了�？墒聦�(shí)上拔花生并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，我們想問題太不周到了：先拔出的花生放哪兒呢？沒辦法，壓在花生藤上吧！還沒有拔多久，新問題又來了：大家惟恐落后，只顧拔，花生藤放得一點(diǎn)也不整齊，有的豎著，有的橫著，(.)有的斜著，真是凌亂不堪。我自告奮勇，擔(dān)任了整理的任務(wù)。

　　整理可不容易，要把拔下的花生藤放到旁邊的空地上，還要把它們一個(gè)個(gè)排放好。沒過多久，我就招架不住了。我直起腰，用手背錘錘已經(jīng)酸疼的背。這時(shí)，我看見了好玩的一幕：xxx見了一棵花生，想都沒想就伸手去拔，沒想到這花生那么頑固——死守著它的窩，不肯出土。胡木子第一次沒成功，他不灰心，又用兩只手抓住藤使勁拔，也沒成功。他急了，使出吃奶的勁猛一拔，花生藤斷了，xxx順勢(shì)倒退了幾步，一屁股坐在了地上。他撅著嘴，站起來，拍拍屁股上的土，嘴里小聲嘀咕著什么。

關(guān)于花生作文7

　　每當(dāng)看見人們收獲花生時(shí)，我就不禁想起那次偷花生的事。

　　那是幾年前的九月，那可是一個(gè)收獲的季節(jié)，漫山遍野到處是一派豐收的景象，田野里果實(shí)累累，山坡上、河岸邊那些樹木的葉子上都被涂上了一層金黃色。一天下午，我和小伙伴們正閑著無事，在山坡上追逐打鬧，一會(huì)兒跑進(jìn)樹林，一會(huì)兒追到花生地……看見那一片片成熟的花生，我問小伙伴們：“花生好吃嗎？”他們異口同聲地說“好吃！”此時(shí)，我早已被花生饞得心里癢癢的，花生的味道實(shí)在是太誘人了，“你們想不想現(xiàn)在就吃到花生？”“想！”回答空前的干脆一致。

　　于是，我們不顧一切地跑進(jìn)花生地�！斑@樣不行，被人發(fā)現(xiàn)多不好！”我對(duì)一個(gè)伙伴說：“你去了望，如果有人來了，你就你就放大了聲地背誦《草》，好給我們送信。”經(jīng)過一番“周密”的安排，我們開始行動(dòng)了。

　　剛要?jiǎng)邮�，突然傳來伙伴背誦《草》的聲音，我們立即撤出花生地，分散開來，裝模做樣地做游戲，過了一會(huì)兒，怎么沒見有人來呀。沒人？可是怎么背誦聲不斷？我實(shí)在忍不住花生的誘惑了，但又不敢冒然行動(dòng)，決定親自前往觀察，竟然沒有一個(gè)人，只見我的小伙伴正搖頭晃腦煞有介事地還在背誦。

　　“別背了！真沒勁�！�

　　“對(duì)不起，看到這樣的美景，我把剛才你給的任務(wù)忘了�！逼鋵�(shí)，我知道他是有意這樣做的'。故意不讓我們破壞了這田園美景。

　　是呀！多么美麗的景色，多么誘人的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里，我又多了一份收獲。無論什么時(shí)候都要保持道德底線，抵擋住一切誘惑。

關(guān)于花生作文8

　　今天我回了外婆家，我的外婆住在農(nóng)村。農(nóng)村可好玩了，有很多的野山雞，它們?cè)诹肿拥教幣�，還有很多鴨子，它們?cè)谒�里面游來游去�？墒俏医裉靵淼哪康氐氖呛笊缴系哪菈K地，因?yàn)槲覀儗��?huì)在那舉行一場(chǎng)種花生大賽。

　　我肩上扛著鋤頭，頭上戴著一頂草帽，穿上工作鞋開始上山了。我一邊上山一邊在想：今天種花生大賽會(huì)是誰贏呢？花生是怎么種的？是要種上苗子，還是直接種？我還沒上山，心里就已經(jīng)充滿了期待。

　　我頂著太陽一步一步地走上山去，當(dāng)我走到山上的時(shí)候不由自主的大叫一聲：“啊，好大好黑的土地。”我走過去仔細(xì)的.一看：“啊，這些黑土的表面上全是被鋤頭鋤過的，每個(gè)方格好像都是一樣深，一樣大。簡(jiǎn)直就是鬼斧神工，不對(duì)，如果這片地已經(jīng)鋤了還要帶鋤頭干什么？

　　我馬上把鋤頭扔在一邊開始種地了。只見外婆拿來了一桶花生，不過花生的顏色和味道都很奇怪，它們不像普通的花生一樣顏色是紅色的，味道很難聞。外婆說：“這個(gè)花生是打了藥的，每個(gè)小坑只能丟三顆花生不可以多，也不能少。”我和弟弟聽得清清楚楚的。我們把這塊地分成了兩份，我一份，弟弟一份。馬上開始種花生。我一手拿花生一手拿盆子，數(shù)清三顆一扔，一下子就扔進(jìn)了坑里。那里有一個(gè)坑，我離那個(gè)坑很遠(yuǎn)，我馬上變成了一只猴子，在坑的邊緣跳來跳去，然后把三個(gè)花生扔進(jìn)坑里。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，一下子成了“百米投籃”把花生米扔進(jìn)去，我也是佩服我自己，可是當(dāng)我看見弟弟的花生令我大吃一驚，他竟然投得比我多，每個(gè)坑都是三個(gè)不多也不少。我加足馬力把我吃奶的勁兒也用出來了。這投三個(gè)那投三個(gè)，一會(huì)兒大步投籃命中目標(biāo)，一會(huì)兒把花生扔起來成了“毛毛雨”百發(fā)百中。過了幾個(gè)小時(shí)后我們種完了。

關(guān)于花生作文9

　　前幾天看了許地山寫的《落花生》，不禁想起第一次品嘗新出土的花生。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，天氣很好。我和幾個(gè)朋友去田里玩，看到一個(gè)農(nóng)民叔叔在泥地里干活，用鋤頭挖出一把把黑色的東西，放在一個(gè)大竹籃里。我們都很好奇，走過去問：“叔叔，你在挖什么？”“花生�！薄斑@是花生嗎？它能吃嗎？和我在店里看到的有什么區(qū)別？”我看著一團(tuán)團(tuán)黑色的.東西，灰塵的味道刺激著我的鼻孔�！澳銥槭裁床荒艹�？新出土的花生用水洗凈，放在鍋里煮，特別好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富�！崩先诵α诵�，給了我們一些。我們會(huì)帶著懷疑帶到小溪邊，洗干凈，帶回家煮。我們找了個(gè)小刷子把花生擦洗干凈后，它們露出了一個(gè)米黃色的殼，每個(gè)都有拇指那么大。乍一看，我們知道里面的水果很滿。雖然沒有蘋果和草莓那么鮮紅，但是精致可愛。

　　帶回家，鍋里放水，放鹽，和花生一起煮。我們耐心等待，帶著一種疑惑，不相信小豆子這種東西會(huì)做出好吃的東西。水終于滾走了，我迫不及待地想先開鍋。一股香味很快彌漫了整個(gè)廚房�；ㄉ�在水里滾來滾去，看起來像可愛的小天使在快樂地跳舞�！罢嫦悖　庇腥烁袊@。我們把花生撈出來剝開，才看到它們白嫩的果實(shí)像漢白玉一樣晶瑩剔透，入口即化，鮮美無比，有一種說不出的味道。

　　看了《落花生》張文，我對(duì)花生有了更深的理解。我想起了我們生活中的一些人。他們看起來很普通，沒有吸引力，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他們的優(yōu)勢(shì)顯露出來，令人驚嘆。我喜歡花生，我更喜歡那些才華藏而不露，性格和花生一樣珍貴的人。

關(guān)于花生作文10

　　“麻屋子，紅帳子，里面坐個(gè)白胖子！”這個(gè)謎語的謎底你知道嗎？對(duì)了，就是花生。今天，我來給大家介紹花生！

　　花生長(zhǎng)得小巧玲瓏。它身長(zhǎng)大約2—3厘米長(zhǎng)，有的形似小葫蘆，有的像小月牙。渾身上下土黃色，像極了一個(gè)“土里土氣”的小土塊。在它身上有一些比較明顯的豎條紋，豎條紋間有許多高高低低的細(xì)紋路交織，使得花生外殼表面呈網(wǎng)狀，猶如穿了一件網(wǎng)狀盔甲！這正是因?yàn)檫@些網(wǎng)狀花紋，所以它的外殼摸上去凹凸不平，很粗糙！輕輕捏一下，外殼還是比較堅(jiān)固的，但是用力一捏，外殼表面就會(huì)被捏出一條或幾條裂縫，甚至?xí)�“粉身碎骨”！聞一聞花生外殼，一股淡淡的泥土清香撲鼻而來！把它放在手中晃一晃，里面�?huì)發(fā)出很細(xì)小的.聲音，仿佛說：“快放我出去！”

　　沿著裂縫剝開花生外殼，會(huì)有兩三個(gè)胖嘟嘟，圓溜溜的小家伙出現(xiàn)眼前，它們便是花生仁！花生仁外表緊緊裹著一層粉紅色“內(nèi)衣”，但是這“內(nèi)衣”十分輕薄脆弱，手一碰就會(huì)發(fā)皺，甚至碎裂！脫下這層“內(nèi)衣”，那白胖子就跟我們見面了。花生仁有兩瓣組成，兩瓣花生仁中，還藏著一個(gè)可愛的胚芽呢！把它們湊近鼻子聞一聞，一股香香的味道鉆進(jìn)我的鼻子，我迫不及待地把他們?nèi)�進(jìn)嘴巴里，嚼一嚼，硬硬的，香香的。不一會(huì)兒，它們便被我吞到肚子里去了。可是嘴巴里依然回蕩著那股香味……

　　花生不僅模樣可愛，還有多種多樣的實(shí)用方法呢！首先，可以做成美味的下酒菜，比如鹽水花生、香辣花生、爆炒花生等；其次，花生還可以被制作成美味小吃，如花生糕、花生酥、虎皮花生等；另外，花生還可以做花生醬，味道香甜，口感細(xì)膩；最后，花生還可以煮養(yǎng)生粥呢，有美容養(yǎng)顏的功效。小花生渾身是寶啊！

　　瞧，這就是花生，你想來一粒嗎？

關(guān)于花生作文11

　　上課了，王老師給我們出了一個(gè)謎語，麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)小胖子，答案是花生，老師到底想干什么？居然出這么簡(jiǎn)單的謎語，后來，王老師在黑板上寫了三個(gè)大字“吃花生”，原來，今天要吃花生，發(fā)花生了！王老師讓大家抽出花生，我真倒霉，只拿了一顆只有兩粒的花生。

　　它的外形胖胖的，有凸出來的幾個(gè)包，像一個(gè)被石頭撞出紅包的小娃娃。它有土黃色的殼，表面凹凸不平，有著相互交錯(cuò)的條紋，摸起來很粗糙。花生寶寶的兩頭不一樣，一頭尖尖的，方便大家打開，花生的另一頭圓圓的.，還有一條短短的小尾巴，聽老師說是從地下摘下來時(shí)留下的痕跡，我把花生搖一搖，里面就有“啪、啪”的聲音，好像幾個(gè)頑皮的娃娃在跳動(dòng)。接著，我聞了聞花生，它有著淡淡的香味，向我的鼻子撲面而來，真香！王老師叫我們把花生打開，“啪啪啪”全班人頓時(shí)把花生打開了。打開后那殼就像一個(gè)小小的貝殼，里面露出了一排排列整齊的、穿著紅色外衣的花生，我們又聞了聞，真是太香了，聞到這味，我們恨不得把這顆花生大口大口地吃了。后來，老師讓我們搓一搓花生，這時(shí)它的外衣就脫下來了，我們又把花生用力地掰成兩瓣，淡黃色的花生寶寶露出頭來。后來，我們又迫不及待的嘗了嘗花生的滋味，我輕輕咬了口，它就在我嘴中裂開，接著，就變成一些小碎片，真是又香又脆。

　　以前，我吃花生時(shí)，總覺得沒有今天那么好吃，也許是只有用心品嘗東西，才能品出好的味道。

關(guān)于花生作文12

　　我很喜歡吃花生，但總是搞不清花生是從哪來的，那時(shí)我總是以為花生只要一成熟，在花生地里一翻就出來了！（那時(shí)的我還真幼稚呀�。┑�我又不確定，所以總是盼著暑假快來。

　　哇！暑假終于來了！我可以去拔花生！于是我們來到了老家，首先做的第一件事就是去拔花生。

　　我們邊走邊欣賞風(fēng)景，路上的景色真美呀！雖說現(xiàn)在還是夏天，但已經(jīng)有很多農(nóng)作物成熟了：稻子、花生、黃豆……多得數(shù)不清。這些顏色各異的田地，大小不一，形態(tài)各異，像鑲在地上的一塊塊翡翠。給農(nóng)村帶來了無限風(fēng)光。

　　我們來到花生地，看見一片郁郁蔥蔥，如翡翠一般的.花生植物映入我的眼簾�？吹梦叶既朊粤恕８�我同行的姐姐說：“好了，快點(diǎn)拔吧！”我驚訝：“你怎么忘帶鋤頭了？”“干嘛要帶鋤頭？”姐姐疑惑�！耙�把花生鋤出來呀！”“？！”姐姐被問懵了：“什么對(duì)什么？花生是要把它的整株植物全拔下來！”“�。�！”我心里這么叫了一聲，當(dāng)時(shí)那個(gè)囧�。∵^了一會(huì)兒才煞有介事地說“哦！我懂了！”于是我們開始拔起花生來。

　　由于剛剛下過雨，泥有點(diǎn)稀，但由于我第一次拔花生，所以用盡了全身力氣，所所以在拔出一棵特別大的花生時(shí)，用力太大，結(jié)果身體失去平衡，向后仰去。幸虧姐姐拉住我，我才沒摔個(gè)滿身泥水。

　　我們的籃子裝滿了，就朝家里走去。我望著那滿滿的籃子，心里美滋滋的。為什么呢？因?yàn)檫@里絕大部分都是我拔的！好有成就感啊！

關(guān)于花生作文13

　　“麻屋子，紅帳子，里面裝著個(gè)白胖子�！边@說的是什么呢?哦，原來是花生啊!我仔細(xì)觀察它，真像個(gè)又矮又胖、土里土氣的小娃娃!咦，小娃娃臉上還長(zhǎng)著幾根“胡須”呢。再用手摸一摸，坑坑巴巴的，有些縱橫交錯(cuò)的花紋，還有點(diǎn)粗糙�？雌饋碚媸呛敛黄鹧�。用鼻子聞一聞，沒有什么氣味，細(xì)細(xì)聞，有一股花生特有的淡香，不仔細(xì)聞是聞不到的。我又搖了一搖，有些細(xì)微的震動(dòng)，我猜呀，里面應(yīng)該只有一個(gè)寶寶，因?yàn)榭雌饋碛职�又胖，搖搖感覺那個(gè)小寶寶在上下跳動(dòng)!我又把這顆花生豎起來，有點(diǎn)像數(shù)字“0”，放倒后，真像睡著的胖娃娃，靜靜地躺在那。

　　我費(fèi)了好大力氣才把花生從中間掰開，手還有點(diǎn)疼，真是采用了“笨方法”。我仔細(xì)一看，哎呀，里面竟有兩顆，我猜錯(cuò)了!原來這兩個(gè)雙胞胎緊緊地?cái)D在一起，才導(dǎo)致我的判斷錯(cuò)誤。

　　花生殼的內(nèi)側(cè)，摸起來濕濕滑滑的，聞一聞香味比外面稍微濃一點(diǎn)!花生寶寶還穿著一件粉白色薄的.“睡衣”呢，輕輕一剝就露出了花生潔白的果肉，看得我恨不得一口把它吞掉!

　　終于，我迫不及待地想吃了，我拿起一粒生花生，放在嘴里。開始有淡淡的花生獨(dú)特的苦味，但嚼了嚼，那苦味就煙消云散了，后味反而有些甜甜的。我又拿了一顆煮過的花生，吃起來與剛才的味道截然不同了�？辔稕]了，香甜味更濃了，讓我回味悠長(zhǎng)，好吃極了!

　　花生因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)豐富被譽(yù)為“長(zhǎng)生果”，花生的外衣有止血作用，花生殼還可以加工成家具呢!花生可以生著吃、煮著吃、油炸、做湯等等，花生真是一身都是寶啊。看到這里，你是不是早已“口水直流三千尺了”呢?

關(guān)于花生作文14

　　下午第一節(jié)課，王老師告訴我們，第三節(jié)課要到花壇里去拔花生。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們就恨不得馬上沖出教室去拔花生。

　　上第二節(jié)課了，同學(xué)們認(rèn)真聽講，時(shí)間在一分一秒地過去，終于下課了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著拔花生。

　　“叮鈴鈴”第三節(jié)課到了，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情坐在座位上，心撲通撲通地跳著�！伴L(zhǎng)官”來了，在她的一聲令下，同學(xué)們以極快的速度沖出了教室。

　　我們來到花壇下，人真多呀！我也迫不及待的跳上花壇，擠進(jìn)去。我好不容易才找到一小塊地方，準(zhǔn)備開挖。我用雙手在地上扒拉著，東一下，西一下�？稍趺炊紱]有挖到（也不知道那些小東西都躲到哪里去了）。我垂頭喪氣地坐在花壇邊，看著別人熱火朝天地挖著，有興奮的，有沮喪的，忽然我想到一個(gè)好辦法，用尺子來挖，會(huì)比手深一些，這樣也許能夠挖到呢！

　　我以兔子的速度跑回教室，拿來尺子，繼續(xù)挖。不過，這次我是跟盧薇燦一起挖的。我們找到了個(gè)秘訣：先找到花生根，再根據(jù)根的方向向下挖，就一定能挖著。我來用尺子挖，她用手來撿，分工合作。我們挖呀挖呀，挖了不少，卻大部分都是又小又癟的`，不能吃哎，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，我的尺子報(bào)廢了。唉，沒有“一尺之力”了，只好接著用手扒拉了。

　　過了一會(huì)，王老師在二樓叫我們回教室，同學(xué)們就像小烏龜一樣磨磨蹭蹭的回了教室。老師讓我們把成果放在桌子上，我一數(shù)（實(shí)際上數(shù)都不用數(shù)）唉，我只有三個(gè)能吃的，而我同桌呢，有十二個(gè)，我好羨慕他呀！

　　從這次勞動(dòng)中，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，也感受到了勞動(dòng)收獲的快樂！

關(guān)于花生作文15

　　我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。

　　再仔細(xì)品讀了《落花生》，其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利，只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。讀落花生有感700字作文。

　　當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的'精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的，不應(yīng)該華而不實(shí)。讀落花生有感700字作文。

　　我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了做人要做誠實(shí)守信的人；要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會(huì)的人。

　　讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵；他每天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言！

　　當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候；當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。

　　他是多么的偉大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)！

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