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實(shí)用的美麗作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗作文4篇，歡迎大家分享。
美麗作文 篇1
天心閣有著悠久到歷史，是長(zhǎng)沙天心區(qū)的重要名勝之一。天心閣不僅雄偉美觀，更是長(zhǎng)沙歷史的見證者。
天心閣里面有許多形態(tài)各異的石獅子。它們有的.形單影只，有的成雙成對(duì)，也有的三五成群。天心閣里面還有一個(gè)非常顯眼的石頭像，它的名稱是“太平軍魂”，石像雕刻的是三個(gè)人，其中有一名巾幗英雄呢！我們女孩兒也不敗給男孩�！疤杰娀辍笨砂泻艽蟮囊饬x呢！
天心閣樓的正門上刻有一句詩(shī)“天高地遠(yuǎn)，心曠神怡”。天心閣城樓上還有許多的炮臺(tái)，炮臺(tái)凹凸不平，旁邊還豎立著一面面彩旗。從天心閣的閣樓上遠(yuǎn)眺，長(zhǎng)沙城美景盡收眼底，真是一美好的事情！
可惜的是，在1938年的一場(chǎng)熊熊烈火之下，天心閣閣樓是蕩然無(wú)存了，獨(dú)有那堅(jiān)固的明清古城墻還在那默默地放生哭泣�，F(xiàn)在，天心閣又在1984年重建，天心閣閣樓還擁有著明朝、清朝的兩派風(fēng)格呢！
天心閣是我國(guó)古代建筑的精華，是我國(guó)建筑文化的瑰寶。
美麗作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的黃海之濱，在亭湖區(qū)南洋鎮(zhèn)新洋村。這是一個(gè)城鄉(xiāng)交界的地方，它不失農(nóng)村的幽靜恬美，也不失城市的現(xiàn)代技術(shù)。
一進(jìn)入村子，映入眼簾的是一條綿延的小河，它連接著名叫“大洋灣”的湖。浮萍如睡蓮般沉睡在這條纏綿的小河上，悠閑自在。“沙沙……”風(fēng)來(lái)伴奏，樹兒在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞，每當(dāng)這時(shí)，萬(wàn)物仿佛都定格了，只留下這些樹兒在表演。
暮春時(shí)節(jié)，從后山望去，一片一片的油菜花地好像拼圖似的聚攏在一起，拼成了送給大地媽媽的'禮物——用萬(wàn)千植物真誠(chéng)的心靈交織成的御寒冬衣。黃昏的太陽(yáng)最絢麗奪目，光彩照人。西邊的天空，早已被太陽(yáng)的金色光芒所迷醉，沉浸在仙境般的世界里。不少云朵都慕名而來(lái)，用金色的光芒裝飾自己，成了朝霞，西邊的天空一片歡騰！
進(jìn)入任意一戶人家，都會(huì)使你為之一震，家家都有電腦、電視、照相機(jī)等科技產(chǎn)品。裝飾的雖然平淡無(wú)奇卻芳香怡人。每戶的花瓶里都有著清晨的小藍(lán)花，很新鮮，因?yàn)榛ǘ渖狭糁端暮圹E，更給增添了幾分色彩！
美的是筆寫不出來(lái)的，因?yàn)榇笤杏鰜?lái)的植物獨(dú)一無(wú)二，情調(diào)更是罕見，我們是復(fù)制不出來(lái)的！
多么美的小村啊，令人流連忘返！
美麗作文 篇3
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿�。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？矗∴l(xiāng)村的`矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊刹贿^，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“
美麗作文 篇4
一天天，一日日，時(shí)間飛逝，但老師孜孜不倦的，對(duì)我們辛勤的教導(dǎo)是那樣清晰地回蕩在耳邊。
以前，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要我們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真聽講，還幽默地說：“你們可不要身在曹營(yíng)心在漢喲！”但是，我們卻——用老師的話說，就是把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
后來(lái)，老師不得不使用一些“非常手段”來(lái)“克制”我們，使得我們有一段時(shí)間不敢“隨心所欲”輕舉妄動(dòng)了。
但是，人是一種容易健忘的高等“動(dòng)物”，俗話說：“好了傷疤忘了痛�！睕]過幾天，全班又“騷動(dòng)”了起來(lái)。
但不久，一次考試中不知為何，我們?nèi)嗟某煽?jī)一落千丈，之前我們班的成績(jī)一直占據(jù)著全年段第一的，結(jié)果這次年段第一被四（2）班給搶了；這時(shí)，我們才認(rèn)識(shí)到老師說的上課認(rèn)真聽講的重要性。在之前老師的“手段”我體驗(yàn)過，雖然，那“手段”不殘忍，但令我銘記于心。直到最后——我拿到試卷的那一刻，我才明白老師的用心良苦。
老師現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)經(jīng)常這樣說了，而且要我們用自己的理解能力去領(lǐng)悟了，而當(dāng)我遇到了難題時(shí)，窗外的`小鳥嘰嘰喳喳地叫著，臺(tái)盆中的仙人掌能在沙漠中生長(zhǎng)，是一種多么頑強(qiáng)的生命力，才能造就出這樣的植物��！看到這些小小的動(dòng)植物，我的心中就充滿了信心，再加上上課也聽著很仔細(xì)，所以，那些難難也就迎刃而解了。
老師的教導(dǎo)雖然是一個(gè)短時(shí)很“痛”的教訓(xùn)，但讓我深刻體會(huì)到了之后的甜蜜，給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)也給我倍增了自信。
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