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【精華】開心的事的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的開心的事的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
開心的事的作文 篇1
我經(jīng)歷過那么多事,有傷心的,難過的,開心的,慚愧的……有的已經(jīng)隨風(fēng)而去,有的卻依然記憶猶新。
一天,我們上著語文課,討論有關(guān)朋友的`話題,突然,老師提出了一個問題:“你們大家都有朋友嗎?”,大家齊聲說:“有!”,只有我沒有說話。老師點了幾個同學(xué),他們神氣十足地站了起來,說出自己朋友的名字,像一個個中了大獎的彩民。最后,老師把我點了起來,我猶豫了一會兒,說:“我的朋友在一年紀(jì)。”老師聽了就說:“哦,有誰愿意和陳佐文作朋友?”,這時,好多人都舉起了手,我呆住了---啊,這么多人。我鼻子有點酸,過了一會兒,我對大家說:“謝謝大家!蓖瑢W(xué)們鼓起了掌。
那一天我很開心,這件事也一直記在我的腦海里。
開心的事的作文 篇2
一個學(xué)期即將結(jié)束,我回顧這學(xué)期,有開心的事、難忘的事,也有不開心的事,但其中有一件事讓我很開心,也很難忘,就是我的跳繩進(jìn)步了。
我很愛吃肉,長得胖,是班上的“二胖”,所以體育成績不怎么好,跑不快,跳不動。為了改變它,這學(xué)期我從跳繩開始下手。一開始,一分鐘只能跳七、八十個,跳得媽媽直搖頭,唉聲嘆息。但是,我不生氣,繼續(xù)練習(xí)。漸漸地,漸漸地,我有進(jìn)步了,一分鐘從100個、120個……,直到149個,跳得媽媽臉上露出了燦爛的笑容,我也很開心,練跳繩的信心也增加了。雖然這個成績與跳得好的.同學(xué)相比,還有很大差距,但與自己以前相比,跳得好多了,進(jìn)步很大。
通過跳繩,我認(rèn)識到做任何事情,一定要堅持,一定要努力,正如宋慶齡奶奶所說的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
開心的事的作文 篇3
下午,我與惠娜正在緊鎖的樓梯鐵門旁玩著,突見我倆剛經(jīng)過的一條路上圍了許多小同學(xué),不知在喧嘩什么。出于好奇,我們一路小跑,也去當(dāng)當(dāng)“圍觀者”。
來到圍滿人群的地方,只見地上坐著一位老爺爺,六七旬左右,旁邊放有一本綠色的小簿子,正下角寫著三個金黃的字:殘疾證。這位老爺爺面前還擺著一張發(fā)酵了的紅紙,上面寫著:我叫盧德龍,年輕時為我軍運送糧食等。我腳被打傷,我從此成了殘疾,不能走不能動了。退休后回到家還能勉強種些花草、青菜、蘿卜等,但收成卻不好。現(xiàn)在老了,也不能干活兒了,只能出來乞討。請大家獻(xiàn)出你們的愛心,幫幫我這個可憐的老頭兒吧!謝謝!
看完了這張紅紙的內(nèi)容,我起先不大相信。但看看老爺爺那無神的眼光,粗糙的大手,蒼白的`臉,加上滿臉的皺紋和用得已經(jīng)長蟲了的拐杖,便不由自主地信了。我咬咬牙,將爸爸要讓我買作業(yè)本的一元錢掏了出來,投進(jìn)那還未滿七元錢的盆子里去,老人感激得直跟我說謝謝。可我覺得還不夠,又把身上僅剩的兩角錢,也就是要買橡皮擦的錢一起投進(jìn)去。這時我聽到身旁發(fā)出了“哇”的聲音,原來是同學(xué)們的贊嘆聲,因為只有我捐的錢超過一元,別的同學(xué)都想把自己的錢拿去買零食,盡管他們身上帶的錢比我多。所以他們都只捐2、3角錢。當(dāng)然,我這個從來都摳門得不肯買零食的家伙今天捐一元兩角,可讓他們大開眼界了!我自然感到無比自豪,趕緊跑到無人的地方,和惠娜開心地聊著天兒,笑嘻嘻的,其實大家都知道,我是為剛才的事情偷樂呢!
開心的事的作文 篇4
春節(jié)有許多事讓我很開心,可以玩電腦,也可以拿到錢,而我最開心的是玩紙牌。
三十的上午,姐姐,舅舅和姥爺在家里玩紙牌。我們先玩大壓小,每人選一張牌,之后亮牌,誰的點數(shù)大,誰就贏,我們又玩十點半,十點半就是每人要牌,只要不超過十點半,那么點數(shù)大的贏。舅媽借給我20元錢,我第一把就全押上了,結(jié)果我大獲全勝,我贏了30元錢,我把借舅媽的錢還給了舅媽,就用贏來的10元錢和他們一起繼續(xù)來,后來我又輸完了,姐姐又借給我5個1元的人民幣,我不灰心,沉著應(yīng)戰(zhàn),一邊玩一邊偷偷看姐姐的'表情,發(fā)現(xiàn)她有些難過,估計手里的牌不好,我就大膽叫牌,好幾次都湊效。我贏了幾把以后,又把姐姐的錢還完了,到后來我和姐姐把舅舅和姥爺?shù)腻X也贏了過來。
到了最后我是大贏家,我總共贏了50多元錢,我高興得像神仙一樣,然后我請大家去文體中心騎馬,射擊,套圈,下午玩的又高興有開心。
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