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初一期末考試作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初一期末考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一期末考試作文1
都說(shuō)家是一個(gè)調(diào)味盤(pán)，酸，甜，苦，辣的事情都會(huì)發(fā)生。但是在我家，發(fā)生最多的事是趣事，誰(shuí)讓我們家有四個(gè)活寶呢？“哈哈哈”的笑聲天天都會(huì)從窗戶里傳出，令別人家羨慕。
每天早上，老媽總是起得最早的，她總是無(wú)語(yǔ)地先去自己房間看看熟睡的老爸，然后再到我和老妹房里看一下，最后開(kāi)始在三個(gè)房間的交界處河?xùn)|獅吼：太陽(yáng)都曬當(dāng)后腦勺了，你們?nèi)粦胸i給我爬起來(lái)！“然而老爸卻不當(dāng)回事，把棉被裹得更緊。而我和老妹看形勢(shì)不妙，連忙起床。
老媽看著老爸更加生氣了，她走到老爸床邊，掀起他的棉被，這還不止，老媽還一下一下地把棉被扇著，扇起來(lái)的風(fēng)呼呼的'往老爸被窩里鉆，我明顯看到老爸哆嗦了一下，但馬上，他的身體蜷的更緊，把穿著厚睡衣的背對(duì)著老媽，嘴里還含糊的說(shuō)”看我刀槍不入！“
這招不行！老媽又開(kāi)始想法子了，”有了“老媽快速打開(kāi)電扇，把風(fēng)力調(diào)到最大，剛剛想對(duì)著老爸扇時(shí)，卻見(jiàn)老爸快速把剛才老媽丟在地上的棉被撿了回來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把自己裹成一個(gè)粽子。
老媽沒(méi)轍了，她把電扇關(guān)上，坐在床邊想下一個(gè)辦法。
”老媽，我想到了“老妹突然欣喜地喊到，她的臉上浮現(xiàn)出惡魔般的微笑。
”什么？“老媽問(wèn)她。
老妹湊到我和老媽耳邊，嘰里咕嚕的說(shuō)了她的辦法我和老媽立刻笑了出來(lái)，”開(kāi)辦！“
老爸還在毫無(wú)警惕性地睡著，我們?nèi)饲那恼镜剿赃叄醚凵袷疽狻逼稹?/p>
我們連著老爸把棉被給抬了起來(lái)，老媽抬頭，我和老妹抬腳。雖說(shuō)老爸力氣比我們大，但是現(xiàn)在他自己把自己裹得像個(gè)粽子，毫無(wú)反抗之力我們最終還是把他抬了起來(lái)。
”老媽，扔哪去？“
”地板上“
于是老爸終于被我們逼得起床了。
初一期末考試作文2
在勤奮的學(xué)習(xí)下，在老師勞心費(fèi)神的精心指導(dǎo)下終于迎接到來(lái)了新的一年的期末考試。
在這整整一學(xué)期內(nèi)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也明白了許多的道理。就在這時(shí)，開(kāi)始了緊張的期末考試。
先說(shuō)語(yǔ)文，考的并不怎么樣。至少我認(rèn)為我這次語(yǔ)文考得不好。第一個(gè)出錯(cuò)的地方是閱讀短文的最后一個(gè)的那個(gè)感受題，這個(gè)地方確實(shí)是我沒(méi)有想到。改試卷的老師看我寫(xiě)的挺全面、離真確答案不遠(yuǎn)，所以給我了個(gè)半錯(cuò)，扣了兩分。我看我后面的`同學(xué)，他寫(xiě)的是“要三思而后行”，老是個(gè)他判對(duì)了。其實(shí)這個(gè)答案我也想過(guò)，只是覺(jué)得太草、字?jǐn)?shù)太少，所以才不寫(xiě)這個(gè)的。哎~以后不能舍近而求遠(yuǎn)了。不管怎么說(shuō)，我也要在以后加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
第二個(gè)出錯(cuò)的地方就是作文，寫(xiě)了五個(gè)錯(cuò)別字，扣了兩分。期中考試時(shí)，我也犯過(guò)把標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)在下一行的頂格上，結(jié)果扣了兩分，這個(gè)錯(cuò)誤我沒(méi)在期末考試上重犯。
再說(shuō)數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谶@一學(xué)期，父母都注重我學(xué)數(shù)學(xué)，所以僥幸考了個(gè)一百分。從這里我還悟出了一個(gè)道理：種瓜得瓜，種豆得豆。我以后還要更繼續(xù)的學(xué)好數(shù)學(xué)，再考一百分。
這次令我最不可思議的就是英語(yǔ)。以前我英語(yǔ)很好的，這個(gè)學(xué)期可能學(xué)英語(yǔ)沒(méi)大上心，所以考了一個(gè)94分。這還是我悟出一個(gè)道理：一個(gè)人的聰明是有限的，只要你沒(méi)有了勤奮，就沒(méi)有了聰明。
這次期末考試考得不好，以后我還要加緊學(xué)習(xí)小學(xué)生作文，這去考更好的成績(jī)！
初一期末考試作文3
打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天，凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅，我精神抖擻，對(duì)著藍(lán)天白云，我充滿希望，因?yàn)�，生活是屬于我的，考試是我的挑�?zhàn)，那張作息時(shí)間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠(yuǎn)方的一眸綠，我深吸了一口氣。
“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定要把成績(jī)考好，這樣才不會(huì)愧對(duì)自己！”我想，這是每一個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前面，進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí)，動(dòng)起來(lái)吧！不要你在夜深人靜的時(shí)候，徹夜不眠，捧著書(shū)本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來(lái)，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長(zhǎng)跑比賽，幾圈了你都可以堅(jiān)持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會(huì)過(guò)去的，而在此之后的'是一道旖旎的彩虹，它劃過(guò)無(wú)邊的天際，出現(xiàn)了在你面前，那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@一座橋，與天同高吧。沒(méi)有可能，堅(jiān)持就是勝利！
考試時(shí)，做到心會(huì)神凝，仔細(xì)審題，保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時(shí)候，回想起以前，你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊，真的沒(méi)有什么不可能。所以，珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功！
坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。
初一期末考試作文4
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏。
——題記
“夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單，卻有著巨大的作用，意思就是做的夢(mèng)想要它成真，但要我們因此付出努力。
當(dāng)然，“人都應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗嵌嗝凑滟F，它更是我們那些青蔥歲月的一個(gè)美好見(jiàn)證！如果我們有了夢(mèng)想，萬(wàn)一把它實(shí)現(xiàn)了呢。
無(wú)論雨再大，我們也總要回家，何不把淋濕的鞋子曬干，再出發(fā)呢；無(wú)論跌倒多少次，我們的衣服上也總會(huì)有泥土，何不讓我們站起來(lái)，繼續(xù)出發(fā)呢；無(wú)論有多么艱難，人生也只有這一次瘋狂，何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。
未來(lái)什么樣，我們都不知道，但是它就掌握在我們自己的手中。因此，我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家，敢于擁有夢(mèng)想，敢于實(shí)現(xiàn)它，為它付出努力。
人都應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想，就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大夢(mèng)想家！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢(mèng)想進(jìn)行；全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的'是，文章整體語(yǔ)言有些直白樸實(shí)，寫(xiě)作手法較為單一，亮點(diǎn)不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活，要繼續(xù)加油喔~
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